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文檔簡介

1水組成第1頁知識與技能過程與方法情感態度與價值觀教學目標認識水物理性質,水組成及其它初步知識;經過對水組成分析試驗,鞏固和提升基本試驗操作能力。1.經過電解水試驗確實定,深入認識一個物質化學式；2.學會利用觀察，試驗等方法獲取信息，能用改變與聯絡觀點分析化學現象。經過對熟悉水進行科學認識和研究,培養科學、嚴謹態度。第2頁情景導入1、水凈化方法是什么？2、說說過濾操作

關鍵點有哪幾點？3、試驗室里軟化硬水

方法是什么？第3頁課堂探究顏色氣味狀態凝固點沸點密度（4℃）注：凝固點和沸點是在壓強為101.3KPa時水物理性質無無液體0℃100℃1g/cm3第4頁水是由什么組成？思索H2O表示什么意義？H2O宏觀意義微觀意義1.表示水這種這種物質2.表示水是由氫、氧這兩種元素組成1.表示一個水分子2.表示一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子組成第5頁水電解試驗試驗儀器：水電解器、直流電源、導線試驗藥品：少許氫氧化鈉或硫酸第6頁觀察內容及步驟開始時兩玻璃管液面高度怎樣？電極上產生了什么現象？兩支玻璃管內液面出現改變？產生兩種氣體體積比？驗證讓兩種氣體所采取不一樣方法？出現不一樣現象?第7頁分析電解過程第8頁現象與結論兩電極上產生現象有氣體生成兩支玻璃管內液面出現改變下降產生兩種氣體體積比V正：V負=1:2驗證方法和出現現象正極：帶火星木條復燃負極：點燃——燃燒并產生淡藍色火焰氧氣氫氣第9頁現象與結論氫氣物理性質氫氣化學性質認識氣體——氫氣無色、無味難溶于水氣體，密度比空氣小可燃性點燃現象：燃燒時放熱，產生淡藍色火焰，燒杯壁上有水珠。氫氣+氧氣水第10頁現象與結論經過試驗了解到水在通電條件下生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，所以依據反應前后元素種類不變。結論：水是由氫元素和氧元素組成。記憶歌訣：正氧負氫，氧一氫二第11頁課堂練習以下說法正確是（）A、水是由氫氣和氧氣組成B、水是由兩個氫原子和一個氧原子組成C、水是由氫氧兩種元素組成混合物D、水是由氫氧兩種元素組成氧化物相關電解水試驗以下敘述中，錯誤是（

）A、可證實水由氫、氧元素組成B、與電源正極相連一端產生氧氣C、正、負極產生氣體質量比是1：2

D、在水中加少許稀硫酸可增強水導電性DC第12頁微觀角度分析經過試驗了解到V氫氣：V氧氣=2:1水化學式為:

H2O通電電解水文字表示式：水氧氣+氫氣水分子分解示意圖第13頁課堂練習在水通直流電后，在

極產生體積較大氣體，用點燃火柴靠近這種氣體，發覺它會

，產生

火焰。這種氣體是

。另一極產生氣體體積較

，這種氣體使帶火星木條

，說明這種氣體是

。負極和正極

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