部編版二年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.海綿城市的透水路面，可以（

）。A.讓雨水很快滲透到地下B.把水收集到瓶子里C.給小朋友踩水玩2.下面哪些方法能學得好？（

）A.不會做的題目就空著B.做完作業不用檢查C.小組討論很積極3.（

）家族世世代代捉老鼠，個個都能行！A.羊B.貓C.狗4.我經過草原，（

）笑了。A.秧苗B.山川C.牛羊5.當空氣質量是“優”時，我們應該（

）。A.和小朋友在家里玩B.戴著口罩出門C.到戶外多運動6.種下一粒種子，能夠（

）。A.收獲期待B.收獲知識C.收獲友誼D.以上都是二.填空題(共6題，共16分)1.（

）就是愛護環境。2.“快樂鳥”不僅能（

）生活的快樂，還有很多應對不快樂的（

）呢！3.我們用空瓶裝上些沙土當（

）。4.你在這點行，我在那點行；今天還不行，明天可能行；（

）自己行，我才可能行；不能只說行，（

）才能行。5.即使是玩健康游戲，也要注意，玩游戲時（

）第一。6.我們要多玩（

）的游戲，遠離（

）的游戲。三.判斷題(共6題，共12分)1.小明最喜歡玩手機上的小游戲，有時候玩的連飯都不肯吃。（

）2.我們可以把不開心的事情說給好朋友聽。（

）3.我們可以搜集廢紙來做草稿本。（

）4.想做同學們的“開心果”，就必須了解同學們的喜怒哀樂。（

）5.放學后我們去陡峭的山崖山攀爬。（

）6.小強知道長時間玩手機不好，可一玩手機就停不下來。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.我會連。他是我們班最能跳繩的人“小小書法家”我學會拌涼菜了“跳繩王子”小明很快拼完魔方“小小廚師”她的字很漂亮“魔方能手”五.簡答題(共5題，共24分)1.說說自己應對不快樂的小妙招?2.生活中，你都經歷過哪些“堅持”，有什么感受？3.是什么污染了空氣？4.要讀三年級了，想想自己的新目標吧。5.小朋友們，面對下面情景，你想說什么？六.綜合題(共2題，共14分)1.同學們，當我們發現別人在游戲時存在安全隱患，應該及時勸阻。面對下面的情景，你會怎么說呢？看看誰能當安全警示員。我想對他們說：我想對他們說：2.我們都喜歡嘗試新鮮事物。那么下列哪些事物不能去嘗試有呢？請你在危險事物的（

）里打上“√”。（

）我想學翻跟頭。（

）我想回答問題，但是不敢舉手。（

）我想去野外湖里游泳。（

）我想把木頭堆點燃了模仿消防員滅火。（

）我想去興趣班學習怎么當主持人。參考答案一.選擇題1.A2.C3.B4.C5.C6.D二.填空題1.環保2.發現；小妙招3.保齡球4.相信；努力5.安全6.健康安全；危險三.判斷題1.×2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.1.畫畫；2.聽音樂；3.踢球

4.深呼吸5.說給朋友聽。2.答：①去年冬天，我一直堅持跟爸爸一起跑步。我覺得我心情可好啦，身體也棒棒的！②我每天和我們一起打掃衛生，所以我家很干凈。3.1、工業生產的廢氣排放。2、農業生產的秸稈焚燒。3、日常的廢氣排放。4.（1）我希望能學會游泳。（2）我希望有更多的朋友。（3）我希望能為班級增光。5.示例：煙囪里冒出來的煙，造成大氣污染，給人們的生活和健康都帶來危害，排放污染物違反法律的?！吨腥A人民共和國憲法》第二十六條規定：國家保護和改善生活環境和生態環境，防治污染和其他公害。為了我們的地球，為了我們生存的家園，請不要污染空氣了。（符合題意即可）六.綜合題1.對于放風箏時追逐的同學要告訴他這樣做是危險的，很容易出現安全問題；對于逆滑梯而上玩的小朋友，我們會告訴他們這也是一種很危險的游玩方式，會出現安全