部編版六年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共22分)1.為了更好的便民利民，許多地方政府設立了（

）公共服務系統。A.12345B.12308C.123662.（

）不是行政機關。A.國家教育部B.北京天壇醫院C.中級人民法院D.高級人民法院3.材料：某某小學六年級學生小江在放學的路上，幾次被社會青年范某攔住索要零花錢。小江因為懼怕范某打擊報復，一直不敢將此事告訴家長。后來范某得寸進尺，要求小江每月固定給自己三百元零用錢。據此完成下面小題：小江遭遇了（

）的侵害。A.家庭暴力

B.校園暴力

C.社會暴力

D.司法暴力如果你是小江，你會（

）。A.以牙還牙，找他人痛揍范某一頓B.忍氣吞聲，答應范某的要求C.離家出走，遠離范某D.鼓起勇氣，撥打“110”報警，維護自身合法權益4.全國人民代表大會的常設機關是（

）。A.人大代表B.全國人民代表大會C.全國人民代表大會常務委員會5.企業營業執照由（

）部門頒發。A.稅務部門B.公安機關C.檢察院D.市場監督管理部門6.陳璐通過學習，知道了憲法規定國家和社會生活中最重要、最根本的問題，具有最高的法律效力，一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸。由此陳璐得出的正確認識是（

）。A.憲法是國家根本法B.憲法是公民確立的保障書C.憲法是治理國家的方略D.憲法與公民權利息息相關7.下列說法不正確的是（

）。A.中國公民無論在什么地方只需遵守中國境內法律B.到其他國家或地區學習、工作、旅游時，應當遵守當地法律C.出門旅游時應當尊重當地的風俗習慣D.護照是我們在海外證明中國國籍和中國公民身份的證件8.何潔上街購物被人偷走錢包，建議她依（

）向公安局報案。A.《治安管理處罰法》B.《中華人民共和國刑法》C.《中華人民共和國憲法》9.2019年國家憲法日的活動主題是（

）。A.弘揚憲法精神，建設法治中國B.弘揚憲法精神，推進國家治理體系和治理能力現代化C.學憲法，講憲法D.弘揚憲法精神，推動創新、協調、綠色、開放、共享發展10.全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以（

）為根本的活動準則。A.憲法B.民法C.刑法D.道德二.填空題(共10題，共38分)1.過馬路，要遵守（

）法規；在公共場所，要（

）公物、（

）環境；借了別人的東西，要及時（

）。2.為了更好地便民利民，許多地方政府建立了（

）公共服務系統。這是政府“聽民情、（

）、分民憂”的新平臺。3.凡（

）的人都是中華人民共和國公民。4.關心國家大事，不僅僅是人大代表的職責，其他公民也可以積極建言，（

）。5.國家的興旺與每個公民息息相關，公民參政議政是權利，也是（

）：它不僅有利于政府聽取廣大人民的意見，更好地實現民主、科學決策，管理好國家事務；也有利于我們更好地表達自己的（

），（

）自身的合法權益。6.《（

）》第一條：為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益,促進未成年人在品德、智力體質等方面全面發展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,根據憲法，制定本法。7.每年的（

）為國際家庭日，為遏制家庭暴力我國于2015年制定了（

），并于2016年3月正式施行。8.中華人民共和國法院是國家的（

）機關，中華人民共和國檢察院是國家的（

）監督機關。9.我國憲法（

）公民享有的基本權利，防止（

）濫用權利。10.憲法規定，權利和義務是（

）的。三.判斷題(共10題，共20分)1.我國縣級，鄉級人大代表是采取直接選舉的方式。

（

）2.我們年齡還小，還沒有監督權。（

）3.對于任何國家機關和國家機關工作人員的違法失職行為，公民有向有關國家機關提出申訴控告或檢舉的權利。（

）4.在法律體系中，憲法與其他法律法規一樣。（

）5.權利和義務是一致的。（

）6.中國公民不管在境內還是境外，都只需要遵守本國的法律。（

）7.在我國，公民權利和義務具有一致性，但我只享受權利，不想履行義務。（

）8.對實施不良行為的未成年人及時教育、矯治，不是保護未成年人的做法。（

）9.國家憲法日的設立不僅是增加了一個紀念日更是全民的憲法教育日、普及日、深化日。

（

）10.法律是保護我們權利的最有效、最有利的手段。（

）四.連線題(共2題，共16分)1.把下列情境與我國憲法規定的基本義務連起來.2.連一連。李紅6歲接受義務教育

物質幫助權爸爸媽媽在工廠上班

受教育權叔叔當選為縣人大代表

勞動權爺爺領取政府發放的高齡津貼

選舉權和被選舉權五.填表題(共2題，共16分)1.法官用法：假如你是大法官，遇到下列情形會用哪部法律，請寫出來。2.填表（在我國不同年齡在法律上的意義是不一樣，請把表上所缺部分填寫完整）六.簡答題(共5題，共30分)1.2004年，第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案將“國家尊重和保障人權”載入憲法。請說一說你知道哪些保護人權的事例，并寫明體現了哪項人權，至少寫2個例子。2.國家機關行使權力的范圍有哪些？3.周日晚上，張亮請同學到他家小區的空地開生日晚會。他們大聲喧嘩，高歌直至深夜，引起了周圍居民的強烈不滿。為此，張亮很困惑。請從公民正確行使權利的角度勸一勸張亮。4.我們的日常生活能否離開國家機關？為什么？5.通過對國家憲法日的了解，你還知道了哪些有關憲法的內容？七.辨析題(共1題，共8分)1.廣場舞是一種人民群眾喜國樂見的娛樂方式，但是我們也經常看到一些頭于廣場不那和諧的新用，比如，北京發生過一起“廣場舞大媽襲警案”，居民孟某在住所門前播放廣場舞音樂，居民因為擾民報警，孟某不聽警察勸阻，將警察抓傷。有人說，大媽們有跳廣場舞的權利。有人說，居民有不被噪音打擾的權利。（1）對于這兩種說法，你怎么看？（2）你有什么解決廣場舞問題的好建議嗎？八.材料題(共1題，共6分)1.活動園。12月10日是世界人權日。在這天,六（1）班以“人權保護在身邊”為主題召開班會,同學們列舉了自己身邊的人權保護事例。請你對照《國家人權行動計劃（2016年—2020年）》目錄，找一找他們說的分別是哪項人權，然后再說一說我們身邊的人權保護事例。（1）我表姐今年上大學，她申請了國家助學貸款，不用擔心學費問題了。（2）我家旁邊新建了一個公共圖書館，周末我可以去那里讀書。（3）我作為校報小記者，經常登錄市政府的網站查詢政府公布的要聞動態。（4）我爺爺住的村子開始實施農村飲水安全鞏固提升工程，現在自來水的水質好多了。（5）在我的家鄉西藏，很多學校都實行漢藏雙語教學。（6）上周學校舉辦人權講座，邀請了一位教授給我們講人權知識。九.綜合題(共2題，共24分)1.結合以下情景，判斷字體加粗的名稱是否屬于國家機構，是的在括號里畫√，不是的畫×。1.周末和媽媽去附近的中國建設銀行取錢。（

）2.陽陽身份證丟了，去派出所補辦。（

）3.小紅在上學的路上路過了國家監察委員會。（

）4.今天媽媽要到郵局寄包裹。（

）5.爺爺生病住院了，我和媽媽去醫院看望。（

）6.小明的爸爸在平谷區人民檢察院工作。（

）7.媽媽到民政局咨詢老年優待證的辦理事宜。（

）2.某市進行舊城區改造，許多房屋面臨拆遷。張某有私房一處，也在拆遷的范圍內。因為就拆遷補償的有關事宜同開發商沒有達成協議，張某不同意拆遷。后來，開發商見事情拖得太久，耽誤施工進度，就派來鏟車要強行拆除張某的房子。張某手拿一本《中華人民共和國憲法》站在自家房前，擋住鏟車，大聲呼喊：“憲法規定公民的合法的私有財產受法律保護。你們這樣做是違反憲法的！”工作人員氣憤地說：“快讓開！憲法算老幾？我們是根據市里的拆遷條例來辦事的。”張某說：“憲法剛剛修改過，你那個市里制定的拆遷條例和憲法不符，不能算數。”工作人員說：“市里搞拆遷，本市的拆遷條例不算數還有什么算數？”雙方一直糾纏不清。1.你認為誰的觀點更合理？為什么？2.這件事對我們有什么啟示？參考答案一.選擇題1.A2.B3.B；D4.C5.D6.A7.A8.A9.B10.A二.填空題1.交通；愛護；保護；歸還2.12345；解民困3.具有中華人民共和國國籍4.參政議政5.責任；愿望；維護6.中華人民共和國未成年人保護法7.5月15日；中華人民共和國反家庭暴力法8.審判；法律9.保護；國家機關10.一致三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.小明和同學在車站等車，按順序上車---遵守公共秩序的義務；小華參加學校組織的“維護民族團結”主題演講比賽----維護民族團結的義務；李奶奶臥病在床，他的兒子和女兒輪流照顧地她----贍養扶助父母的義務；小丁的爸爸在軍事科研機構工作。每次有人問關于爸爸工作單位的情況，小丁都說:“對不起，無可奉告----遵守公共秩序的義務2.如下：五.填表題1.《義務教育法》；《反家庭暴力法》；《刑法》；《環境保護法》；《婚姻法》；《廣告法》

2.《義務教育法》；12；《刑法》；中國公民應當申請領取居民身份證；公務員應當具備的最低年齡

六.簡答題1.（1）我表姐今年上大學，她申請了國家助學貸款，不用擔心學費問題了，保障了公民的受教育權；（2）我家旁邊新建了一個公共圖書館，周未我可以去那里讀書，保障了公民的文化權利；（3）我作為校報小記者，經常登錄市政府的網站查詢政府公布的要間動態，保護了公民的知情權。2.國家機關必須在法定范圍內、依照法定程序行使權力，既不能對應該履行的職責不履行、少履行或慢履行，也不能超越職責范圍行使權力。3.公民在行使權利時，不得損害他人的合法的自由和權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益，要以合法的適當的方式行使權利。張亮和同學們有權使用小區公共空間，但不應影響周圍居民休息。（只要符合題意，觀點正確即可）4.我們的日常生活不能離開國家機關。我們的出行需要交通警察維護公路秩序，否則大家都不按交通規則行使，我們將無法出行；我們購買吃、穿、住、行等用品時，需要市場監督管理部門的工作人員監管市場，否則我們很有可能買到假冒偽劣產品或者過期食品；有人違反法律，到處燒殺搶掠也沒有司法機關來制止、懲處，這樣我們的生活將不得安寧。5.示例：家庭受到憲法的保護，我們今天接受父母的撫養，將來也要關愛，贍養父母；我們應該維護國家統一和名族團結；憲法規定公民有服兵役的義務。七.辨析題1.（1）兩種說法都是正確的，但是廣場舞大媽們行使權力的時候超出了界限，侵犯了居民的休息權；（2）廣場舞大媽可以定時定點地跳廣場舞，或者將音樂聲音調低，不影響鄰居即可。八.材料題1.以上事例分別說的是受教育權、文化權利、知情權、基本生活水準權利、受教育權和知情權；人權保護事例：我們經常登錄政府網站去瀏覽政府信息，還給市長打熱線電話提出自己的意見。九.綜合題1.×；√；√；×；×；√；√2.（