六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.清潔能源不包括（

）。A.太陽能B.生物能C.石油2.以下反映了全球變暖問題的是（

）。A.島嶼正遭受海平面上升的威脅B.海洋上大面積的石油泄漏C.亞馬孫熱帶雨林遭受破壞D.泥石流災害毀壞農田3.造成我國的經濟損失最大的自然災害是（

）。A.地震B.洪澇和地質災害C.臺風D.干旱4.植樹造林對環境保護有多種作用，它是防止環境污染的一項重要措施。森林（

）。①可以調節和改善小區域的氣候

②凈化空氣，防止粉塵擴散和遷移③凈化污水，減弱噪聲

④吸收放射性物質，減少細菌和美化環境A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④5.我國確立（

）為一項基本國策。A.民族團結B.扶貧C.環境保護D.發展經濟6.下列不屬于自然災害的是（

）。A.臺風B.地震C.泥石流D.車禍二.填空題(共6題，共20分)1.如果人類不尊重自然，隨意破壞默默奉獻的地球，就必然會受到大自然的（

）。2.保護（

）是每個人應盡的義務，讓我們（

）把碧綠還給森林，把未來還給海洋，把清澈留給天空。3.人與自然是生命（

）體。保護環境是每個人應盡的義務。為了保護地球家園，人們把6月5日設立為“（

）日”。4.我國主要的自然災害有（

）、臺風、洪澇、（

）、滑坡、（

）、病蟲害等。5.為了防止河流泛濫，我國修建了很多（

）。6.殷墟位于中國歷史文化名城——（

）市的西北郊。三.判斷題(共6題，共12分)1.“世界環境日”是每年5月的第三周。（

）2.當別人遭受了自然災害后，我們應該在旁邊看熱鬧。（

）3.人類應該學會如何防御自然災害，從而使自己以及他人的生命財產得以保全。（

）4.地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。

（

）5.從地圖上我們可以看到我國發生的自然災害種類多、分布廣。（

）6.我們可以利用高科技，創造出一個和地球類似的生活空間。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.對應連線（把觀點與相應的感悟連起來）不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長一智

學會寬容保護環境

學會反思嚴重自然災害

人人有責五.簡答題(共5題，共47分)1.自然災害預警信號劃分為哪幾級？分別用什么顏色表示？2.我國是世界上遭受自然災害最嚴重的國家之一，主要的自然災害有哪些？你的家鄉經歷過哪些自然災害？3.作為我國合格的公民，生活中為節能減排我們應該怎么做？4.預警信號的級別有幾級，分別是哪幾級？5.你知道哪些新能源？這些新能源有什么特點？人類使用新能源替代化石燃料對保護環境有什么意義？六.材料題(共2題，共17分)1.材料：周末我和小伙伴去公園玩耍，公園里可真熱鬧，一個小女孩正在折斷一枝觀賞花，還有許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發現，很多吊床系在還未完全長大的小樹上，小樹的樹皮都被勒破了。還有的小孩在草坪里追逐打鬧。問：你發現材料中有哪些環境問題？請提出你的建議？2.針對我國的環境污染問題，刑法規定污染環境罪具體內容包括“違反國家規定，排放、傾倒或者處置有放射性的廢物、含傳染病病原體的廢物、有毒物質或者其他有害物質，嚴重污染環境的，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金：后果特別嚴重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。大家閱讀以上材料，并思考：（1）如果環境受到污染，會給我們帶來哪些危害？（2）作為小學生我們可以做哪些保護地球的事情？七.綜合題(共1題，共10分)1.拉夫運河位于美國紐約州，靠近尼加拉大瀑布，是一個世紀前為修建水電站挖成的一條運河，20世紀40年代干涸被廢棄。1942年，美國一家電化學公司購買了這條大約1000米長的廢棄運河，當作垃圾倉庫來傾倒大量工業廢棄物，持續了11年。1953年，這條充滿各種有毒廢棄物的運河被公司填埋覆蓋好后轉贈給當地的教育機構。此后，紐約市政府在這片土地上陸續開發了房地產，蓋起了大量的住宅和一所學校。從1977年開始，這里的居民不斷發生各種怪病，孕婦流產、兒童夭折、嬰兒畸形、癲痛、直腸出血等病癥也頻頻發生。1987年，這里的地面開始滲出含有多種有毒物質的黑色液體。（1）根據文字材料，說說拉夫運河事件反映了哪方面的環境問題。（2）該事件中傾倒有毒廢棄物有哪些危害？（3）仿照教材中“水俁病”的案例，畫出拉夫運河事件的關系圖。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.D5.C6.D二.填空題1.懲罰2.環境；行動起來3.共同；世界地球4.旱災；地震；泥石流5.防洪堤壩6.洛陽三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.√6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.預警信號的級別依據氣象災害可能造成的危害程度、緊急程度和發展態勢一般劃分為四級：一般、較重、嚴重和特別嚴重，依次用藍色、黃色、橙色和紅色表示，同時以中英文標識。2.主要的自然災害有旱災、臺風、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。我的家鄉經歷過旱災、洪澇、雪災、等自然災害。3.（1）少買不必要的衣服；（2）合理用電，合理用水，合理利用紙張；（3）減少糧食及畜產品浪費；（4）減少使用過度包裝；（5）合理回收城市生活垃圾；（6）用心參加全民植樹；（7）選購小排量汽車；（8）不使用一次性塑料制品。4.預警信號總體上分為四級，藍色、黃色、橙色和紅色四個等級（Ⅳ、Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ級），分別代表一般、較重、嚴重和特別嚴重。5.新能源有：太陽能發電、海浪發電、電熱發電、風能發電等主要特點：（1）資源豐富，普遍具備可再生特性，可供人類永續利用；（2）能量密度低，開發利用需要較大空間；（3）不含碳或含碳量很少，對環境影響??；（4）分布廣，有利于小規模分散利用；（5）間斷式供應，波動性大，對持續供能不利；（6）除水電外，可再生能源的開發利用成本較化石能源高。意義：化石能源不可再生，形成困難，燃燒也會污染環境，使用可再生的新能源可以環保節能。六.材料題1.材料中破壞環境的問題有：攀折花木、把吊床系在小樹上、踐踏草坪。我會提出如下建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規的游人。2.（1）環境受到污染，動植物的生存環境就會面臨挑戰，可能會使一些動植物滅絕；同時也會影響人類的生存；（2）我們小學生可以樹立保護地球的意識，同時可以呼