現(xiàn)實版的“一千零一夜”

跨度7年，從周家店中學到蔡家崗中學，每天晚上就寢前給學生講30分鐘故事，已成為麻小娟老師和學生間不變的約定。他們，是時代的先鋒，民族的脊梁！你將來想從事什么工作？必修四《哲學與文化》

6.2價值判斷與價值選擇學史明理——把握規(guī)律悟真理

學史增信——堅定信念筑根基學史力行——青春向黨創(chuàng)價值學黨史.喜迎二十大.建功新時代學黨史.喜迎二十大.建功新時代議題一議題二議題三

思考：黨的百年奮斗歷程中，取得了哪些歷史性偉大成就？百年奮斗成就浴血奮戰(zhàn)百折不撓自力更生奮發(fā)圖強解放思想銳意進取自信自立守正創(chuàng)新新民主主義革命勝利社會主義革命、建設(shè)偉大成就改革開放、社會主義現(xiàn)代化偉大成就新時代中國特色社會主義偉大成就站起來富起來強起來議題一學史明理——把握規(guī)律悟真理合作探究：1.價值判斷、價值選擇的含義，二者是如何產(chǎn)生的以及二者的關(guān)系是什么？2.為實現(xiàn)民族偉大復興，我黨在不同歷史階段形成的理論成果和完成的歷史任務(wù)為何不同？3.黨在不同時期作出的價值判斷和價值選擇對你的價值觀念有什么啟示？一、價值判斷與價值選擇的含義、產(chǎn)生及關(guān)系1.含義2.產(chǎn)生3.關(guān)系價值判斷：人們在對事物的客觀狀況及其本質(zhì)屬性、發(fā)展規(guī)律作出判斷的基礎(chǔ)上，進一步對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷。價值選擇：在價值判斷的基礎(chǔ)上作出的選擇價值判斷和價值選擇是社會存在在不同人的頭腦中的反映，是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的。價值判斷是價值選擇的基礎(chǔ)；價值選擇體現(xiàn)價值判斷。毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想科學發(fā)展觀習近平新時代中國特色社會主義思想合作探究：2.為實現(xiàn)民族偉大復興，我黨在不同歷史階段形成的理論成果和完成的歷史任務(wù)為何不同？站起來富起來強起來價值判斷與價值選擇具有社會歷史性的特點合作探究：3.黨在不同時期作出的價值判斷和價值選擇對你的價值觀念有什么啟示？議題一學史明理——把握規(guī)律悟真理二、自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律1.價值判斷和價值選擇的特點：社會歷史性：價值判斷和價值選擇會因時間、地點和條件的變化而不同2.價值判斷和價值選擇的社會歷史性的意義：

有助于我們正確評價歷史和現(xiàn)實中的各種價值觀念，防止簡單化和片面化傾向；有助于我們的價值觀念與時俱進，從而作出正確的價值判斷和價值選擇。3.方法論要求：堅持真理，遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律，走歷史的必由之路。議題二學史增信——堅定信念筑根基人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動力社會主義的本質(zhì)是解放生產(chǎn)力，發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達到共同富裕中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民的根本利益。以人為本，就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷滿足人們的多方面需求和促進人的全面發(fā)展人民就是江山，江山就是人民；人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標議題二學史增信——堅定信念筑根基合作探究：1.我黨在不同歷史階段形成的理論成果有何共同點？2.我黨的執(zhí)政理念與與資本主義政黨的執(zhí)政理念有何差別，這說明了什么？3.我黨所作出的價值判斷與價值選擇對你有什么啟示？三、自覺站在最廣大人民的立場上1.價值判斷和價值選擇的特點：主體差異性：人們的社會地位不同、需求不同，價值判斷和價值選擇也就不同。①在階級社會里，價值判斷和價值選擇具有階級性②價值判斷和價值選擇，往往因人而異。不同的人對同一事物可能作出不同的價值評價。2.方法論要求：①把人民群眾的利益作為最高價值標準②把個人、集體、社會利益三者的統(tǒng)一作為選擇的標準議題三學史力行——青春向黨創(chuàng)價值探究與分享：

一代人有一代人的長征路，請你結(jié)合生活實際談?wù)劊耗銜诚氲穆殬I(yè)價值所在，在將來的職業(yè)生涯中可能會面臨哪些挑戰(zhàn)，你將如何抉擇？總結(jié)：價值判斷與價值選擇一、價值判斷與價值選擇含義社會歷史性階級性主體差異性三、做出正確的價值判斷

與價值選擇自覺遵循社會發(fā)展的客觀規(guī)律自覺站在最廣大人民的立場上二、價值判斷與價值選擇特點