剛畢業做活動策劃模板5篇剛畢業做活動策劃篇1

一、活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

二、活動時間：x年6月30日晚6：30――8：00

三、活動地點：

幼兒園操場

四、活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師

五、活動準備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊

六、活動流程：

1、主持人講話(教師：x)(幼兒：x)

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。

快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的.每一天!”

小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。

2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

那么，現在就請欣賞：由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!

3、家長寄語：大一班x媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請：大一班x媽媽

4、游戲：擊鼓傳花

5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班x小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班x小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

6、小朋友寄語：大二班x

小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，x表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

7、游戲：搶板凳

8、節目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演――老師，再見了!

9、小朋友代表：大一班x

現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班x小朋友想說些什么吧!

10、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩

七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。

11、園長寄語

聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為x老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的x園長!

12、畢業頒獎

我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?

13、畢業典禮結束

園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。

剛畢業做活動策劃篇2

1、活動背景：

即將的畢業季……

2、活動目的：

本次活動旨在激發大學生的創業意識，宣傳創業理念，培養創業精神，豐富大學生的創業知識。為同學們搭建一個交流的平臺，解答同學們的.實際問題，給他們一定的指導及建議，使其在以后走向社會和創業的過程中少走彎路，具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學做好導向作用，為他們了解畢業后的就業動向做好必要的準備。

3、活動時間：

（具體時間待定）

4、活動地點：

待定

5、活動對象：

南京信息工程大學濱江學院所有即將大學畢業的學生

6、活動內容：

對即將畢業的同學樹立擇業觀等等面……

7、活動準備：

（1）、上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，并征求同意；

（2）、和老師商定，借用教室事宜；

（3）、同時跟系辦其他部門加強聯系，請宣傳部的同學幫忙出一期以畢業講座為主題的海報和會場黑板報，要求黑板報主題明確，海報標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；（4）、提前和講座的主講老師確定好時間

（5）、講座當天買好水等物資（以供主講老師和同學飲用）

（6）、講座開始前，及時提醒出席同學將手機調成靜音狀態，并通知各位到場同學保持會場安靜，不要隨意來回走動，以免打斷老師講話；

（7）、會場清潔工作，保持會場的干凈；

活動經費：

會場布置：

1、張貼主題宣傳海報

2、主題黑板報（注明主講老師和主講經驗的同學名字）

3、投影儀和音響設備的檢查

活動影響：

?1》本次活動加強低年級同學的就業指導和就業教育，幫助學生盡早設計職業生涯規劃，樹立就業創業思想。

?2》此次活動從大學生就業心理，如何規劃自己的職業，如何進行面試，大學生進行創業政策等幾方面進行講解，講解內容豐富，定會受到同學們的歡迎。

剛畢業做活動策劃篇3

一活動目標：

1、在講述歌唱表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2、在感恩活動中，嘗試用語言擁抱表達自己對于父母親人老師朋友三年陪伴的感謝。

3、在歡笑中愉快告辭幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。

二活動主題：

健康成長感恩

三活動時間：

四參加人員：

大班組全體師生家長

五活動打算：

宣傳組

1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置

2、邀請函制作及發放7號審核，家長人手1份并于20號發放。

3、攝影攝像提前一周聯系好

4，新聞報道及時撰寫與上報

5、音樂音響根據活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核

活動組

1、場地布置

（1）觀眾席場地劃分及場地標示的張貼（見場地分布圖）

（2）各班教師打算好家長的座位

（3）主席臺的布置班級

2、主持人20號審主持稿25號上午主持人彩排

3、詩歌歌曲打算

（1）歌曲串燒“感恩的心”（手語）

（2）舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

（3）畢業歌畢業詩

4、個別幼兒打算

打算鮮花確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業證書的幼兒（每班1名）；

5、服裝要求幼兒著統一服裝

6、節目催場共2人，一人在入口，一人在出口

后勤組1、幼兒畢業證書以班級為單位，統一用紅色絲帶扎好

2、鮮花鮮花12束礦泉水若干

安全組保障活動場地和現場秩序

六基本流程：

1、成長

流程：全體幼兒起立，在自己的`座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。（13：30開始）

2、畢業

（1）園長‘媽媽’送給孩子們“畢業寄語”

（2）頒發畢業證書。（組織每班1名孩子上臺領取畢業證書）（在歌曲串燒之后進行）

訪問畢業生代表：恭喜你順利畢業，你快樂嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的快樂事？（爸爸‘媽媽’）

3、表演

（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼兒園大班）

（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：x幼兒園大班）

（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：x幼兒園大班）

（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）

（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

4、感恩

（1）感恩父母

流程：“感謝父母養育恩，我獻父母一個擁抱”。

獻上一句感謝（齊誦：爸爸‘媽媽’我們長大了爸爸‘媽媽’我們永恒愛您）

一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）

一個擁抱（父母與孩子擁抱激勵）

但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們經常沒有機會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語[感恩的心]

（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂[老師]。

你們立即離開幼兒園，離開愛你們關懷你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們

教師：送上祝福語（每班推舉一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。

（3）感恩朋友

5、展望

親愛的老師，小朋友，爸爸‘媽媽’們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園20xx年“畢業成長季，感恩師幼情”畢業典禮到此結束。

剛畢業做活動策劃篇4

日桃李芬芳,明日社會棟梁.在廣大畢業生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業典禮,對學校和畢業生都具有特別的意義.既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業生的人生啟航之旅送上深深的祝福.

一,活動主題

感恩母校,放飛夢想.

二,活動舉辦的原則

隆重,熱烈,輕松,歡樂

三,活動目的和意義

增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園.

四,時間

每年6月下旬的某一天17:00-18:30

五,地點

海甸校區第一運動場

六,主持人

分管學生工作的校領導

七,參加人員

全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加.

八,儀式議程

1,宣布儀式開始

2,介紹領導和來賓;

3,唱國歌;

4,畢業生代表致詞;

5,在校生代表致詞;

6,教師代表致詞;

7,學校黨委書記致詞;

8,校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;

9,其他校領導向碩士畢業生,本科畢業生代表頒發畢業證書和學位證書(其他畢業生的畢業證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發);

10,唱校歌或《畢業歌》;

11,宣布畢業典禮結束.

(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業寄語,合影留念)

九,有關要求

1,校領導著校長服,畢業生代表著學位服(其他畢業生??

裝不作硬性要求)按規定排好隊形;

2,要求畢業生全體參加,積極發動廣大教師參加;

3,在畢業典禮舉行前夕,在校內主要場所張貼廣告,在校園網上發布信息,營造典禮氛圍;

4,在海南日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;

5,在第一運動場內外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.

6,儋州和城西校區按本方案要求在本校區舉辦畢業典禮.

剛畢業做活動策劃篇5

一、活動時間

xxxx年x月x日

二、活動地點

幼兒園前操場人員、幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。

三、活動準備

1、x擔任畢業典禮的主持人。

2、邀請個別家長參加并發言。

3、園領導發言，幼兒代表準備畢業獻詞。

4、準備畢業表演的節目。

5、布置畢業會場。

四、活動目標

1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。

2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。

3、欣賞同年級的`表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。

五、活動流程

1、園長致辭

2、家長代表致辭

3、教師代表致辭

4、幼兒代表發??

5、幼兒朗誦畢業詩

6、表演及游戲