甘肅省武威市（2024年度）小學(xué)語文部編版核心能力評測(難點(diǎn)掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音寫詞語。

（1）bàngwǎn時，媽媽就出去干活了，一直gōngzuò到shēnyè才huíjiā。

（2）風(fēng)娃娃jímáng吹氣，tiányě里的yāngmiáo們喝足了水，高興地chànggē。

（3）我很shāngxīn，于是出去sànbù了。2、填空題（每題2分共5題）

1）.讀語段，看拼音，寫詞語。

同學(xué)們，今天我們能愉快地學(xué)習(xí)、幸福地成長，都是無數(shù)革命者xīshēnɡ(

)生命換來的，他們用鮮血譜寫了一首又一首máizànɡ(

)反動派的贊歌。面對yánjùn(

)的形勢，cánbào(

)的匪徒，他們不畏懼，不退縮。縱然被zhíxínɡjiǎoxínɡ(

)，他們也能凜然一笑，因?yàn)樗麄儜阎粋€美好的夢想:chèdǐ(

)粉碎舊社會，建立一個新中國。2）.按要求寫成語。

（1）形容人多的成語：_____________、_______________、_____________

（2）同時含有“風(fēng)”“雨”的成語：_______________、_____________、_____________

（3）描寫春節(jié)喜慶場面的成語：______________、______________、_______________3）.我會照例子，填一填

例：藍(lán)藍(lán)的天空(

)的田野(

)的柳條(

)的小路

例：酸溜溜_________________________________

例：教誨_________________________________4）.根據(jù)學(xué)過的內(nèi)容填空。

（1）祖國統(tǒng)一、富強(qiáng)是我們共同的心愿，陸游臨終遺言：“王師北定中原，_____。”林升在看到朝廷權(quán)貴“_____，直把杭州作汴州。”時深感憤恨。梁啟超先生看到晚清政府昏庸腐朽，發(fā)出慷慨激昂的號召：“故今日之責(zé)任，不在他人，而_____。”_____在《七子之歌》中呼喚被列強(qiáng)霸占的“孩子”回到祖國母親的懷抱。

（2）莎士比亞說：“書籍是全世界的_____。”蘇軾說：“舊書不厭百回讀，_____。”朱熹說：“讀書有三到，謂_____。孔子說：“敏而好學(xué)，_____。”

（3）勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，正如朱用純所說：“一粥一飯，_____，半絲半縷，恒念_____。”5）.字詞探究。

新中國成立之初，錢學(xué)森等學(xué)者（bújù）_____危險，一刻也不（dāngē）_________的先后回國，為中國的崛起做出了巨大的（xīshēng）_______。同樣在新時代，港珠澳大橋“掌門人”林鳴帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)歷經(jīng)（qiānchuíwànzáo）____________，最終成就又一中國名片；南仁東為中國“天眼”（ránjìn）_______一生……他們是當(dāng)代青少年們的榜樣！3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面詞語不是體育活動的一項(xiàng)是（）A．唱歌B．拔河C．跳繩D．跑步2）.把下面的詞語排列成一句通順的話，排序正確的是（）

①云彩里②雨點(diǎn)兒③下來④飄落⑤從A．②③①⑤④B．②⑤①④③C．⑤③④①②D．⑤①③②④3）.我知道，下列（

）的耳朵不是豎著的。A．大象B．小羊C．小馬D．小老鼠4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.照樣子寫一寫

1．例：游來游去

_____來_____去_____來_____去

2．例：小蝌蚪的尾巴已經(jīng)不見了。

____________已經(jīng)___________________________。

3．例：我們一邊唱歌一邊跳舞。

____________一邊___________________一邊___________________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.請將下列傳統(tǒng)節(jié)日的時間、名稱與習(xí)俗連起來。

農(nóng)歷正月初一重陽節(jié)登高

農(nóng)歷八月十五春節(jié)賽龍舟

農(nóng)歷五月初五中秋節(jié)拜年

農(nóng)歷九月初九端午節(jié)吃月餅2）.詩句連一連

不知細(xì)葉誰裁出不知何處是他鄉(xiāng)

醉臥沙場君莫笑二月春風(fēng)似剪刀

但使主人能醉客古來征戰(zhàn)幾人回

窗含西嶺千秋雪門泊東吳萬里船6、排序題（每題5分共2題）

1）.根據(jù)課文《普羅米修斯》的內(nèi)容，給下列句子排序。

(

)普羅米修斯冒著生命危險，到太陽神阿波羅那里拿取火種。

(

)普羅米修斯受到了最殘酷的懲罰。

(

)普羅米修斯終于獲得了自由。

(

)眾神的領(lǐng)袖宙斯得知此事大發(fā)雷霆。

(

)地球上沒有火種，人類在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。

(

)大力士赫拉克勒斯射死兇惡的鷲鷹，救了普羅米修斯。2）.句子排序練習(xí)及答案

()媽媽看見了，

()春天到了，

()花園里開滿了五顏六色的花。

()“不能摘，小朋友從小到要愛護(hù)花草樹木。”

()對小玉說：

()小玉可喜歡了，走上前去想摘一朵。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列關(guān)于提高閱讀速度的表述是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．集中注意力地讀，盡量不回讀，是提高閱讀速度的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。(

)

2．跳讀是指不管什么情況，只要遇到自己不懂的詞語，都可以直接跳過。(

)

3．要一邊讀一邊想，抓住關(guān)鍵詞句，捕捉有效信息。(

)

4．平時要多練習(xí)連詞成句地閱讀。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩，回答問題。

詠柳

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳。

不知細(xì)葉誰裁出，

二月春風(fēng)似剪刀。

1．本詩的作者是________代詩人___________。

2．理解下面詞語的意思。

碧玉：妝：絲絳：

詠：_________裁：。似：。

3．古詩后兩句的意思是：

__________________________________________________________

4．這首詩描寫的是什么時節(jié)的景象？（）A．春天。B．秋天。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.看圖寫話。

圖中的小朋友在觀察什么？他會有怎樣的感想與收獲？10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面的小古文完成下面練習(xí)。國之器用口能言之，身能行之，國寶①也。口不能言，身能行之，國器②也。口能言之，身不能行，國用③也。口言善，身行惡（è），國妖④也。治國者敬其寶，愛其器，任其用，除其妖。

——選自《荀子》

【注釋】①國寶：國家的寶貴人才。②國器：指可以治理國家的人才。③國用：指能為國家所用的人。④國妖：指殃國害民的人。

1．連一連。

口能言之，身能行之國用

口不能言，身能行之國妖

口能言之，身不能行國寶

口言善，身行惡國器

2．照樣子，翻譯句子。

例：口能言之，身能行之，國寶也。

嘴上能講，身體又能力行，這樣的人是國家的寶貴人才。

口不能言，身能行之，國器也。

______________________________

3．治國者應(yīng)該怎樣對待各類人才？（請用原句回答）

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀說明類文本《動物世界里的弄虛作假》，完成習(xí)題。動物世界里的弄虛作假①自然界中的一些動物為了生存競爭、繁衍子孫，常會弄虛作假、玩弄騙術(shù)。其技巧之高超，簡直令人難以想象。②裝死是動物的一大伎倆，像椿象、金龜子，只要稍動它一下，它立刻會裝死，從農(nóng)作物上掉落到地面上，過一會兒又活動開來。鴨子似乎是傻乎乎的，但當(dāng)其被紅狐追捕時，會翻著白眼裝死。有人曾做過試驗(yàn)，用紅狐追捕養(yǎng)鴨場的50只鴨子，竟有29只在狐爪下逃生。③蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等能施用“分身術(shù)”，以迷惑對方，保護(hù)自己。人們有時會發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗細(xì)與身子相差懸殊，這絕不是先天的畸形，也不是什么稀有品種，而是當(dāng)它們遇到了強(qiáng)敵，使出斷足截尾的絕招，來一個“丟車保帥”，新的足或尾還未長成原來樣子的緣故。水螅的“分身術(shù)”更高一籌，它被切成數(shù)段之后，每一段都可以像蚯蚓那樣，長出新的完整的個體來。④變色法是動物的又一招式。棲息在北極圈的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥，能隨著季節(jié)變化而改變顏色。如雷鳥到白雪皚皚的時候，便披上“白衣”；當(dāng)春暖花開時，又著上淡黃色的“春裝”；酷暑時節(jié)，渾身又換成栗褐色；當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時節(jié)來到，又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳。⑤見過竹節(jié)蟲、枯葉蝶的人，無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么相似而叫絕，這是一種生就的擬態(tài)。生活在澳洲的葉海馬，其體態(tài)能模擬周圍物體，全身生出許多葉形突出物和絲狀物，好似馬尾藻一樣，在海水中緩緩漂蕩，使對手極難辨別。⑥有的動物甚至?xí)霸p術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn)，一只蒼鷺為吃一條小魚，頗動了一番腦筋：它嘴叼一根小羽毛，在小溪岸邊踱著方步，兩眼掃視著淺淺的溪水。隨即它突然止步，有意讓羽毛掉進(jìn)水里面，小魚誤以為是餌料，游近羽毛，蒼鷺便以閃電般的動作撲向水面，吞食美味。⑦動物在面臨它的對手或要達(dá)到某一目的時，絕不簡單地屈從或毫不掩飾其真面目，所以人們在認(rèn)識和利用動物時，務(wù)必要注意到這一點(diǎn)。1．下列選項(xiàng)中，動物名稱和其作假技術(shù)匹配正確的是哪一項(xiàng)？（）

①金龜子——“詐術(shù)”②水螅——“分身術(shù)”③雪兔——變色法④蒼鷺——擬態(tài)A．①②B．②③C．③④D．②④2．下列選項(xiàng)中，關(guān)于短文內(nèi)容的表述錯誤的是哪一項(xiàng)？（）A．當(dāng)春暖花開時，雷鳥會穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽裳。B．本文首尾呼應(yīng)，告訴了我們動物弄虛作假的本質(zhì)，提醒人們要小心應(yīng)對。C．文中第3自然段“丟車保帥”這個詞的意思是指蟹、蝦、蛇、壁虎等利用斷足截尾來保命。D．文中第5自然段“無不”一詞說明凡見過竹節(jié)蟲、枯葉蝶的人，都為它們生就的擬態(tài)而叫絕。3．籃球運(yùn)動員——姚明用假動作迷惑對手，出奇制勝。你會用哪一種方式評價他？（）A．太神奇了！他簡直就像雷鳥一樣會用變色招式！B．太厲害了！他就像水螅一樣會“分身術(shù)”啊！C．太優(yōu)秀了！這么厲害的擬態(tài)技術(shù)前無古人啊！D．太了不起了！他簡直就是善用“詐術(shù)”的“蒼鷺”啊！4．文中第2自然段中畫橫線的句子運(yùn)用了哪些說明方法？這樣寫有什么好處？

_________________________________________

5．動物的“弄虛作假”給人類帶來啟示，如人們從動物的“變色法”上得到啟示，發(fā)明了變色涂料。請聯(lián)系實(shí)際談一談人類還從哪些動物身上得到啟示，發(fā)明了什么？有什么用途？

__________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.學(xué)校要舉辦運(yùn)動會，也許會用到下面哪些體育用品？請在相應(yīng)音節(jié)下面打“√”。

tiàoshéng（）jiànzi（）xiàngpí（）táidēng（）máobǐ（）pīngpāngqiú（）huábǎn（）pùbù（）

yǔmáoqiú（）zhíchǐ（）bīnghú（）mǎyǐ（）2）.分一分，填一填。

yinbjzhyun