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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁2022-2023學(xué)年河南省鄭州陳中實(shí)驗(yàn)學(xué)校部編版四年級下冊期中考試語文試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、書寫1.看拼音,寫詞語。熱làlà()的太陽照著院子,ténɡluó()爬上矮矮的院墻,墻外園子里的shū()菜長得綠油油的,一只母雞shuàilǐnɡ()一群máorónɡrónɡ()的小雞在墻根下覓食,一只白鵝ɡāoào()地邁著步子在院子里走來走去,táoqì()的小貓抱著花枝打秋千。鄉(xiāng)下人家,無論什么時(shí)候都有一道迷人的風(fēng)景。二、選擇題2.下列劃線字讀音無誤的一項(xiàng)是(
)A.窺伺(kuī)
脂肪(zhǐ)
一唱一和(hè)B.慰藉(jì)
開辟(pì)
屏息凝視(bǐnɡ)C.朦朧(lónɡ)
琥珀(bò)
堅(jiān)持不懈(xiè)D.徜徉(chánɡ)
綺麗(qǐ)
引吭大叫(hánɡ)3.下列句子中,劃線詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。B.他一絲不茍的工作態(tài)度贏得了大家的一致稱贊。C.自從人類脫離了茹毛飲血的蠻荒時(shí)代,科技便伴隨我們一路向前。D.隆隆的炮聲中,一隊(duì)隊(duì)騎兵拔出利劍,前俯后仰地殺了過來。4.下列依次填入語段中橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)我們班的同學(xué)性格各異,特點(diǎn)鮮明。李浩無論做什么都積極主動(dòng),帶著大家一起干,是班里的;郝俊愛勞動(dòng),同學(xué)們都夸他是勤勞的;于明則是個(gè),常常吹噓自己很勇敢,實(shí)際上卻是個(gè)膽小鬼……A.紙老虎
小蜜蜂
領(lǐng)頭羊B.領(lǐng)頭羊
小蜜蜂
紙老虎C.紙老虎
領(lǐng)頭羊
小蜜蜂D.領(lǐng)頭羊
紙老虎
小蜜蜂5.下列劃線的“窗口”與“電腦桌面上有兩個(gè)并排顯示的窗口”中的“窗口”意思相同的一項(xiàng)是(
)A.車站新增加了幾個(gè)售票窗口。B.眼睛是心靈的窗口。C.互聯(lián)網(wǎng)是我們了解世界的窗口。D.電腦桌面上的這個(gè)文檔窗口被縮小了。6.下列句子中修辭方法與其他三句不同的是哪一項(xiàng)()A.薔薇花嬌嫩纖弱,無力地垂下了頭。B.小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,好似小歌星們在合唱。C.一只小蒼蠅展開柔嫩的綠翅膀,在陽光下快樂地跳舞。D.秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑驗(yàn),她在向著我們點(diǎn)頭微笑。7.下列詩句與作者、出處匹配有誤的一項(xiàng)是(
)A.日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛?!冻纱蟆端扌率行旃辍稡.采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?——羅隱《蜂》C.心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里?!摹斗毙牵ㄒ晃寰牛稤.炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢。——戴望舒《在天晴了的時(shí)候》8.下列說法正確的一項(xiàng)是(
)A.《天窗》一文中,“你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界”這句話中,“掃蕩”是一種擬人的說法,寫出了雨、風(fēng)、雷、電的來勢之猛。B.《白樺》是英國詩人葉賽寧創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩,既具色彩的變化,又富動(dòng)態(tài)的美感。白樺那么高潔、挺拔,它是高尚人格的象征。C.《母雞》一文中,作者自始至終都對母雞充滿崇敬與喜愛之情。D.《飛向藍(lán)天的恐龍》一文中提到,地球上的第一種恐龍和狗一般大小,兩條前腿粗壯有力,能夠支撐起整個(gè)身體。三、填空題9.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)冬風(fēng)蕭瑟,冰天雪地。梅花卻凌寒獨(dú)放。我吟誦起毛澤東的詞句?!帮L(fēng)雨送春歸。飛雪迎春到。,?!保?)幾只黃色的蝴蝶飛過來,孩子們紛紛跑著去追蝴蝶,可是蝴蝶飛進(jìn)了油菜花叢中再也找不到了??吹竭@些我笑著說:“,?!保ㄌ钤娋洌?)到哪兒去找這么多的綠:墨綠、淺綠、嫩綠、、、……綠的發(fā)黑綠的出奇。刮的風(fēng)是綠的,是綠的,是綠的,也是綠的。四、句子訓(xùn)練10.按要求完成句子練習(xí)。(1)例:它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。(體會(huì)句子中冒號的用法,仿照例句,圍繞“活潑的小狗”寫句子)(2)亮亮朗誦了一首關(guān)于春天的詩,聽了他的朗誦,大家都想嘗試創(chuàng)作一首小詩。請你也照樣子,仿寫一首描寫秋天的小詩吧。春天的早晨,怎樣的可愛呢!融冶的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情。五、語言表達(dá)11.口語交際。下午自習(xí)課上,班上小偉同學(xué)肚子疼得厲害,小明和龍龍連忙將他送到市中心醫(yī)院。醫(yī)生診斷后,對小明和龍龍說:“你們的這位同學(xué)得了急性闌尾炎,需立即動(dòng)手術(shù),手術(shù)費(fèi)為2000元,請你們幫忙通知他的家長盡快來醫(yī)院?!毙∶骱妄堼埳塘亢?,打算先打電話告訴小偉父母,然后再給自己父母打電話說明情況,告訴他們自己可能會(huì)晚些回家。請你根據(jù)情境,設(shè)計(jì)出兩次打電話的內(nèi)容(稱呼及部分內(nèi)容已給出),要求語言簡潔明了。(1)小明給小偉父母打電話的內(nèi)容為:叔叔(阿姨),我是小偉的同學(xué)小明,(2)龍龍給自己父母打電話的內(nèi)容為:爸爸(媽媽),六、現(xiàn)代文閱讀(一)閱讀下面的文段,完成練習(xí)。文段一貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問。可是,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來不可!——《貓》節(jié)選文段二小花貓遇到什么東西都會(huì)很好奇。有一次,媽媽從菜市場買回一些龍蝦,小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣,它弓起脊背,翹起尾巴,全身的毛都豎了起來。然后它踮起腳尖,小心翼翼地向龍蝦靠攏。等靠近時(shí),它用爪子去撥弄龍蝦,龍蝦張開兩只大鉗子,也不甘示弱。就這樣你來我往,小花貓和龍蝦大戰(zhàn)了起來。最后,龍蝦乘小花貓不注意,張開大鉗子在小花貓鼻子上狠狠地夾了一下,小花貓“喵”地叫了一聲就跑開了,逗得我和媽媽大笑起來。——《可愛的小貓》節(jié)選12.“屏息凝視”中的“屏”在字典中的意思有:①除去,排除;②抑止(呼吸)。在這個(gè)詞語中的意思是()(填序號)。在文段一中,這個(gè)詞語寫出了貓的樣子。13.文段一從貓的、、這三個(gè)方面,寫出了貓的特點(diǎn)。文段二則通過這件事,寫出了小花貓的特點(diǎn)。14.用“”在文段二中畫出一處能讓你感受到作者對小花貓喜愛的句子,并寫出原因。(二)美文閱讀二維碼時(shí)代①如今,大部分人都接觸過二維碼。用專業(yè)名詞來解釋,二維碼又稱二維條碼,可看作傳統(tǒng)條形碼的升級版。它是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的黑白相間的圖形,當(dāng)用特定軟件掃描這些圖形時(shí),其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來。②二維碼的廣泛應(yīng)用正在改變我們的生活。信息獲取方面,初次見面交換名片,用手機(jī)掃一下對方名片上的二維碼,姓名、電話、單位等信息一下就可以存入你的手機(jī)中,不用再進(jìn)行復(fù)雜的輸入;超市購物,掃描一下食品包裝上的二維碼,該食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等就會(huì)映入眼簾;掃描廣告畫面中的二維碼,就可以直接進(jìn)入相關(guān)公司網(wǎng)站,獲取更多信息??旖葜Ц斗矫?,出門只帶手機(jī)不帶現(xiàn)金,目前在很多城市已成為常態(tài)。吃完飯“掃一掃”,在便利店掃碼支付,甚至連買菜也不再需要找零,菜攤上早就掛上了打印出來的二維碼,無論是消費(fèi)者還是商戶,都覺得“碼上支付”方便又快捷。③然而,二維碼支付在信息安全方面存在一定的隱患。目前,人們使用的二維碼有兩種,一種是靜態(tài)碼——日常在商店、餐館里看到的打印在紙上或者制作成塑料牌的,都屬于此類;另一種是動(dòng)態(tài)碼,即消費(fèi)者在手機(jī)里使用微信、支付寶等付款時(shí),手機(jī)上會(huì)自動(dòng)生成付款碼,并且只在限定的較短時(shí)間內(nèi)有效。據(jù)了解,與靜態(tài)碼相比,動(dòng)態(tài)碼的安全系數(shù)相對較高。央行有關(guān)負(fù)責(zé)人明確表示,靜態(tài)二維碼易被篡改,易攜帶木馬或病毒,真?zhèn)坞y辨,導(dǎo)致支付風(fēng)險(xiǎn)較高。④二維碼給人們帶來了極大的便利,也為生活增添了不少樂趣,雖然安全隱患尚且存在,但這并不妨礙我們經(jīng)歷二維碼時(shí)代這一奇妙之旅。15.本文介紹了二維碼是什么、、等相關(guān)知識(shí)。16.用“”在文中畫出什么是二維碼。17.第②自然段運(yùn)用說明。18.請寫出“碼上支付”的雙重含義。19.用波浪線在文中畫出靜態(tài)碼不如動(dòng)態(tài)碼安全的原因。20.除了文中提到的之外,你還知道哪些二維碼使用場景?請寫兩個(gè)。七、書面表達(dá)21.習(xí)作。動(dòng)物是我們的朋友。在本冊書中,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物被作者描寫得活靈活現(xiàn)你有喜歡或熟悉的小動(dòng)物嗎?它是什么樣子的?有什么特點(diǎn)?在與它相處的過程中,發(fā)生過哪些有趣的事呢?請把你最喜歡的動(dòng)物介紹給大家吧!要寫清楚這只小動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等特點(diǎn),表達(dá)出自己的真情實(shí)感。不少于400字。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.2.D【詳解】此題考查字音。A.脂肪(zhǐ)——zhī;B.慰藉(jì)——jiè;C.琥珀(bò)——pò;故選D。3.D【詳解】本題考查詞語的搭配。天高地闊:天空高遠(yuǎn),大地遼闊,形容空間大。一絲不茍:指做事認(rèn)真細(xì)致,一點(diǎn)兒不馬虎。茹毛飲血:用來描繪原始人不會(huì)用火,連毛帶血地生吃禽獸的生活。前俯后仰:身體前后晃動(dòng)。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。與原句搭配不當(dāng)。故答案為D。4.B【詳解】本題考查詞語的引申義。紙老虎:比喻外表強(qiáng)大兇狠而實(shí)際空虛無力的人或集團(tuán)。小蜜蜂:蜜蜂是一種非常勤勞善良的動(dòng)物,他們住在一起,為了自己的蜂王起早貪黑辛勤勞動(dòng),卻只是得到極少的用以維持生計(jì)的蜂蜜?!靶∶鄯洹蓖ǔP稳菽切┬燎趧趧?dòng)、付出很多的人,還有會(huì)形容那些團(tuán)結(jié)、競爭力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)頭羊:是指在羊群前面領(lǐng)路的羊,是從羊群自己優(yōu)勝劣汰、自我競爭中脫穎而出的,因而具有天然的崇高威望,現(xiàn)多用于比喻團(tuán)體中起主導(dǎo)作用的人或行業(yè)領(lǐng)軍者。句子中:李浩無論做什么都積極主動(dòng),帶著大家一起干,是團(tuán)體中起主導(dǎo)作用的人,因此是班里的領(lǐng)頭羊;郝俊愛勞動(dòng),是辛勤勞動(dòng)、付出很多的人,因此同學(xué)們會(huì)夸他是勤勞的小蜜蜂;于明常常吹噓自己很勇敢,實(shí)際上卻是個(gè)膽小鬼,外表強(qiáng)大而實(shí)際膽小,因此是紙老虎。故選B。5.D【詳解】本題考查的是多義詞,結(jié)合題干的語境進(jìn)行分析和識(shí)記。題干中“電腦桌面上有兩個(gè)并排顯示的窗口中窗口”指計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序,包括文檔窗口和對話框。A.“窗口”的意思是:(售票處、掛號室等)墻上開的窗形的口,有活扇可以開關(guān)。B.“窗口”的意思是:比喻反映或展示精神上、物質(zhì)上各種現(xiàn)象或狀況的地方。C.“窗口”的意思是:比喻反映或展示精神上、物質(zhì)上各種現(xiàn)象或狀況的地方。D.“窗口”的意思是:計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)中的窗口應(yīng)用程序,包括文檔窗口和對話框。通過以上分析可以看出,只有D項(xiàng)中“窗口”的意思和例句中“窗口”的意思是一致的。故選D。6.B【詳解】本題考查修辭方法的解析和運(yùn)用。首先要了解常見的修辭方法有比喻、擬人、夸張、排比、設(shè)問、反問等,然后通讀整句,了解句意,抓住關(guān)鍵信息,辨析所用的修辭方法。A.“垂下了頭”賦予“薔薇花”人的特征,運(yùn)用了擬人的修辭手法;B.把“小鳥”比作“小歌星”,運(yùn)用了比喻的修辭。C.“跳舞”賦予“小蒼蠅”人的特征,運(yùn)用了擬人的修辭手法;D.“露出了笑驗(yàn)”、“點(diǎn)頭微笑”賦予“果子”人的特征,運(yùn)用了擬人的修辭手法。7.A【詳解】范成大《四時(shí)田園雜興》,全詩內(nèi)容是:梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。故答案為A。8.A【詳解】本文考查對課文的理解與分析能力。B.《白樺》是俄國詩人葉賽寧創(chuàng)作的一首現(xiàn)代詩。C.《母雞》寫了作者由“討厭”到“不敢討厭”的情感變化,并不是自始至終都是充滿崇敬與喜愛之情。D.《飛向藍(lán)天的恐龍》中的原句:地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前,狗般大小,兩條后腿粗壯有力,能夠支撐起整個(gè)身體。是后腿不是前腿。故答案為A。9.(1)已是懸崖百丈冰猶有花枝俏(2)兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋(3)翠綠淡綠粉綠下的雨流的水陽光10.(1)活潑的小狗:小狗活潑起來,可好玩了。它一會(huì)兒圍著桌子轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒跳上了沙發(fā)。(2)秋天的傍晚怎樣的愜意呢!斜照的夕陽,低聲吟唱的落葉,風(fēng)聲蟲鳴中的圍爐煮茶?!驹斀狻看祟}考查學(xué)生的仿寫能力。需要注意:①仿寫句子,就是仿寫一個(gè)句式相同或相似的句式,做到語意連貫,內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理。②仿寫句子,一般要根據(jù)例句,從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù))和內(nèi)容兩方面入手進(jìn)行仿寫。應(yīng)遵循:內(nèi)容統(tǒng)一、結(jié)構(gòu)一致、修辭相仿的要求。(1)這句話中的冒號的作用是表示對前面內(nèi)容的補(bǔ)充說明。題目要求圍繞“活潑的小狗”來寫句子,我們就可以發(fā)揮想象寫出小狗活潑好動(dòng)時(shí)的表現(xiàn)了。如:小狗要是活潑起來,好玩極了:圍著自己的尾巴咬,一圈一圈地轉(zhuǎn)著,還不停地發(fā)出“汪汪”的叫聲。(2)仿寫一首描寫秋天的小詩。題干所給例子寫的是“春天的早晨”,第二句則是用了問句的句式,標(biāo)注了感嘆號,后面句子的句式則是“……的……”,所寫內(nèi)容都是圍繞“春天的早晨”以及“可愛”來寫的。仿寫時(shí)依照這樣的格式去仿寫秋天的某個(gè)時(shí)刻,如“秋天的傍晚”,注意要寫出“秋天傍晚”的特點(diǎn),如結(jié)合“傍晚”特有的夕陽、落葉、秋風(fēng)等去寫。注意語句通順,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號。11.(1)小偉得了急性闌尾炎,需要?jiǎng)邮中g(shù),現(xiàn)在在市中心醫(yī)院,手術(shù)費(fèi)用是2000元,醫(yī)生請你們盡快趕過來(2)我們班有一位同學(xué)病了,我現(xiàn)在在醫(yī)院照顧他,等他父母趕到醫(yī)院之后我再回家,可能會(huì)稍晚一些【詳解】本題考查學(xué)生的語言表達(dá)能力。不同的人,說話方式、人稱稱謂、語氣都是不同的,要根據(jù)具體情況進(jìn)行書寫要組織的語言。(1)告知同學(xué)家長緊急事件時(shí),要言簡意賅,將重點(diǎn)講出來,不要拖泥帶水;(2)跟自己父母溝通時(shí),要說明目前事件的情況,要闡明自己不能及時(shí)回家的理由,末尾還要顯示出自己的懂事,說一些安慰性的語言,不讓父母擔(dān)心。12.②聚精會(huì)神地等待老鼠出現(xiàn)13.老實(shí)貪玩盡職性格古怪花貓大戰(zhàn)龍蝦
對什么東西都很好奇14.小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣,它弓起脊背,翹起尾巴,全身的毛都豎了起來。然后它踮起腳尖,小心翼翼地向龍蝦靠攏。原因:作者對小花貓進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,小花貓就像是一個(gè)戰(zhàn)斗中的士兵。如果不是因?yàn)橄矏坌』ㄘ?,作者就不?huì)對小花貓進(jìn)行如此細(xì)致的觀察,也不會(huì)把它的神態(tài)、動(dòng)作寫得如此有趣?!窘馕觥?2.屏息凝視:指全神貫注地看,連呼吸都不敢呼吸一下。屏,抑止呼吸。這個(gè)詞語是指人或物處在一個(gè)高度集中精神的狀態(tài)下,說明文段中的貓也是這樣,聚精會(huì)神地等待老鼠的出現(xiàn)。13.選段一的第一句話“貓的性格實(shí)在有些古怪”便寫出了貓的特點(diǎn):性格古怪。再依次從老實(shí)、貪玩、盡職三個(gè)方面去進(jìn)行闡述。選段二總體是在描述一件事:花貓與龍蝦大戰(zhàn)。14.從選段二中“小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣,它弓起脊背,翹起尾巴,全身的毛都豎了起來。然后它踮起腳尖,小心翼翼地向龍蝦靠攏?!本涂煽闯鲎髡叩南矏壑?,這句話把小花貓的動(dòng)作、狀態(tài)寫的淋漓盡致,如果不是特別關(guān)注,是無法寫得如此仔細(xì),若是不喜歡,又為何觀察如此仔細(xì)呢?15.二維碼的廣泛應(yīng)用二維碼的信息安全隱患16.是用某種特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的黑白相間的圖形,當(dāng)用特定軟件掃描這些圖形時(shí),其中包含的文字、圖像、音頻、視頻等信息就能顯示出來。17.具體事例二維碼在人們?nèi)粘I钪斜粡V泛應(yīng)用18.①掃描二維碼支付。②“碼上”音同“馬上”,指二維碼支付非
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