2024年職業(yè)道德知識競賽判斷試題及答案

（七）

（一）判斷題

1.教師是教育活動的組織者、領(lǐng)導者，在教育過程中起領(lǐng)導作用O

P170（否）

2."救死扶傷、防病治病〃是衛(wèi)生類專業(yè)技術(shù)人員的首要職責，

也是其職業(yè)道德的第一要求?是）

3.集體主義原則在社會主義道德標準體系中，對其他原則和標準

起著指導作用，并且處于基礎(chǔ)地位（是）

4.道德信念是指人們在履行道德義務(wù)的過程中所表現(xiàn)出來的自

覺地克服一切困難和障礙，做出抉擇的力量和堅持精神。P123，（否）

5.加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗，教育是基礎(chǔ)，其中就包括文化素

質(zhì)教育。

?（是）（否）

6.良好道德風氣的形成是一個一蹴而就的過程,社會主義榮辱觀

確實立是一項長期的任務(wù)。“（否）

7.我國的道德體系是以馬克思主義為其世界觀基礎(chǔ)的。.（是）

8.社會主義道德建設(shè)活動是由社會主義生產(chǎn)關(guān)系決定的，對生產(chǎn)

關(guān)系有巨大的依賴作用。,（否）

9.廉潔奉公、一心為民是馬克思主義的科學人生價值觀，是無產(chǎn)

階級和共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀的集中表達。?

（是）

10.深化體制改革，開展文化事業(yè)和壯大文化產(chǎn)業(yè)，是建設(shè)和諧

文化的題中應有之義。P53''（是）

11.社會風氣直接影響著黨風政風。,（否）

12.職業(yè)態(tài)度的好壞，反映出一個職業(yè)、部門或單位的道德水平

和精神面貌。P115、（是）

13.一視同仁是職業(yè)道德的基本。PH2］（否）

14.為人民服務(wù)的最高要求，就是全心全意為人民服務(wù)。P103、

（是）

15.開展的目的在于經(jīng)濟，開展的動力在于人，開展的舉措要依

靠社會。、（否）

16.個人利益是最大多數(shù)人民的最基本最長遠的利益，國家利益

是指集體范圍內(nèi)一局部人民的利益。

r（是）?（否）

17.社會主義職業(yè)道德是以最終謀求整個國家的經(jīng)濟利益為目標

的。P98"（否）

18.社會主義的本質(zhì)是通過解放和開展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除

兩極分化，到達人們的共同富裕。

?（是）（否）

19.敬業(yè)就是熱愛自己的本職工作，為做好工作盡心盡力。P111

r（否）

20.職業(yè)作風的好壞，取決于從業(yè)者的思想和宗旨。P118?（是）

21.從經(jīng)濟制度看，我國將長期處于社會主義的初級階段，我國

社會主義的性質(zhì)和初級階段的國情決定了我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制

度是以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟共同開展。“（是）

22.堅持標本兼治，是我們黨加強黨風廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的

一貫方針。堅持標本兼治，則要以治標為主。作（否）

23.提高職業(yè)道德技能是樹立職業(yè)信念的思想基礎(chǔ)。

r（是）?（否）

24.先進文化的開展本身要求有和諧文化的建設(shè)的開展，建設(shè)和

諧文化，實際上就是建設(shè)和開展社會主義先進文化。P581（是）

25.極端個人主義與集體主義的對立，不僅僅是一般的學術(shù)之爭,

還是兩種世界觀、人生觀、價值觀對立的反映。P79「（否）

26.職業(yè)道德修養(yǎng)的過程，實質(zhì)上就是不斷地克服錯誤的道德觀

念、道德情感和道德行為，逐步樹立社會主義的職業(yè)道德觀念，培養(yǎng)

社會主義的職業(yè)道德品質(zhì)和提高職業(yè)道德境界的過程。P143-（是）

27.唯物主義最能表達社會主義社會的本質(zhì)，摒棄了集體主義，

社會主義道德建設(shè)將無從談起。住（否）

28.承載著歷史與傳統(tǒng)的血脈，社會主義榮辱觀是我們民族得以

生生不息、繁榮興盛的精神支柱。（是）

29.建立健全社會信用體系是擴大內(nèi)需，保持經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定增

長的迫切需要。P239'（是）

30.社會主義職業(yè)道德原則是共產(chǎn)主義。6（否）P107

（三）判斷題

1.在堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨的同時，還要解決好個

人利益與國家利益之間的沖突的問題。（否）

2.人生的價值在于對歷史的責任和奉獻，它是內(nèi)在價值和外

在價值的統(tǒng)一。P30（是）

3.人生價值的基本標準是奉獻，是集體主義與個人利益的統(tǒng)

一。（是）

4.職業(yè)道德情感是人們在職業(yè)活動中選擇道德行為的直接推

動力量。（是）（否）

5.集體主義的價值導向是會因改革而發(fā)生變化的。（是）

（否）

6.建設(shè)社會主義核心價值體系，是一項艱巨而復雜的任務(wù)，

通過我們堅持不懈、努力奮斗，完全可以在5-10年實現(xiàn)。（否）

7.科學的人生觀指導人們堅持正確的人生方向，積極向上,

創(chuàng)造巨大的人生價值。（是）

8.所謂民族精神就是一個民族改造自然、改造社會的能動力

量的綜合反映。（否）

9.良好的職業(yè)素養(yǎng)是做好本職工作的重要條件。（是）

（否）

10.事物開展的基本原因在于事物內(nèi)部的矛盾性。（是）

（否）

11.馬克思主義指導思想是社會主義核心價值體系的靈魂。

（是）

12.政府部門是黨聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶，在構(gòu)建社會主

義和諧社會中承當著重要責任。（是）（否）

13.要做到辦事公正，一定要樹立人民利益高于一切的思想和

正確的權(quán)力觀。（是）（否）

14.“八榮八恥〃為保證社會主義市場經(jīng)濟的健康開展，為建

設(shè)與社會主義市場經(jīng)濟相適應的道德體系，提供了思想基礎(chǔ)。（是）

（否）

15.在全社會樹立和弘揚中國特色社會主義共同理想，是和諧

文化建設(shè)的基本任務(wù)。（是）

16.在全社會大力弘揚社會主義榮辱觀，是和諧文化建設(shè)的基

本任務(wù)。（是）

17.職業(yè)道德建設(shè)為經(jīng)濟開展提供道德支持和精神動力。（是）

（否）

18.說服教育是職業(yè)道德教育的重要形式，其特點是擺事實、

講道理、以理服人。P127（是）

19.價值心理是價值觀中的核心要素。P25（否）

20.個人謀求正當?shù)睦媸呛侠砗戏ǖ摹也粌H不反對，而

且大力支持。（是）（否）

21.科研工作者職業(yè)道德是知識分子職業(yè)道德之一，是從事科

學技術(shù)工作的人們在其職業(yè)活動中所應遵循的基本道德標準。

P153（是）

22.極端個人主義與集體主義是格格不入的，同社會主義道德

建設(shè)是背道而馳的。P77（是）

23.主張和實行讓一局部人一局部地區(qū)先富起來的政策只是共

同富裕的其中一個目的。（是）

24.經(jīng)濟開展是中國特色社會主義的本質(zhì)屬性，是國家富強、

民族振興、人民幸福的重要保證。（是）（否）

25.社會文化環(huán)境對人們的思想觀念、價值判斷、道德情操具

有潛移默化的影響。

26.職業(yè)道德教育是客觀的社會的職業(yè)道德活動，而職業(yè)道德

修養(yǎng)則是個人的主觀的道德活動。（是）（否）

27.職業(yè)道德建設(shè)，教育是基