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PAGEPAGE1**小學2016-2017學年第二學期第二課堂實施方案**小學第二課堂活動實施方案為進一步適應學校全面、持續、科學發展的需要，切實提高“防流控輟”工作效率，豐富校園文化生活，使學生開闊視野，豐富知識，增長才智，激發學習興趣，培養學生的創新精神和實踐能力，學校綜合考慮師生實際，決定在學校全面開展第二課堂活動，現擬定本實施方案。一、指導思想進一步體現德育為首、教學為主、育人為本的辦學理念，豐富和發展對學生的素質教育，豐富學校校園文化內涵，營造濃厚的校園文化和創建學校特色，進一步強化發揮學生的個性特長，努力實現學校、教師與學生共同發展。二、遵循原則1、特色性和校本性相結合的原則我們要努力挖掘學校多年來的文化底蘊，拓展課程體系，增設特長生訓練班、興趣班、選修課等，拓展教學與活動形式，進一步豐富學校內涵。2、實踐性和創造性相結合的原則7、各組認真按計劃備好輔導資料，開展好每一次活動，填寫好活動記實。8、每學期至少進行一次活動成果展示。四、管理辦法為了增強輔導效果，切實提高第二課堂活動的質量，使學生的個性特長得到充分、協調、健康地發展，進一步強化我校的素質教育，加強藝術教育，為學生的成長奠定基礎。為此，學校對第二課堂活動實行“六定”的管理辦法。定內容：各組要按照學校的統一安排，結合本組實際，依據教師特長與學生特點確定活動內容。定學生：各組在班主任的指導下學生可自己選擇參加一項活動，組織報名，確定人員，落實人數。定時間：全校各個活動小組建立以后，每周要組織學生按時參加活動，輔導教師要保證充分的輔導時間，做到不遲到、不早退、不曠課。定地點：各有關部門要負責協調好各活動小組的活動場所，要盡力排除外界干擾，保持清靜的學習與輔導環境。定指導教師：每個教師要結合自己的特長，充分發揮自己的優勢，必須輔導好一個小組的課外活動，每個輔導教師輔導的活動小組在一個學年里不變化，要充分作好年度的輔導計劃和安排，保證輔導質量。定目標：輔導教師要認真分析學生實情，根據輔導項目及特點，確定本組輔導目標，學期結束，輔導教師要匯報輔導成果，期末按此目標進行評估。五、其他1、學校教務處全面負責對第二課堂活動的組織安排和具體實施。第二課堂活動的開展納入工作量考核范疇中，并給予指導教師一定補助。2、學校應建立以下活動檔案。(1)、總體實施方案；(2)、學年活動計劃、學期活動進度表；（3）各興趣小組輔導教

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