2024屆福建省福州市鼓樓區屏東中學中考物理全真模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．如圖是汽車打撈水下重物示意圖，在重物離開水底后，從水下完全拉出井口的過程中，汽車以恒定速度向右運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，下列關于汽車功率P隨時間t變化的關系圖像，其中正確的是A． B．C． D．2．在如圖所示電路中，當閉合開關后，兩個電壓表指針都向右偏轉相同角度，則電阻R1和R2阻值之比為（）A．1：1 B．1：5 C．4：1 D．4：53．關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是A．物體的溫度越高，所含的熱量越多

B．0℃的冰沒有內能C．一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高

D．對物體做功，物體的溫度一定升高4．汽車勻速直線上坡的過程中，各物理量隨時間變化關系正確的是（）A． B．C． D．5．如圖所示，小松鼠用吸管能把牛奶從杯子中“吸”出來．下列現象中“吸”的物理原理與其相同的是A．行駛的汽車的窗簾被“吸”出窗外B．削平的鉛柱擠壓后會“吸”在一起C．干手搓開的新塑料袋“吸”在手上D．擠壓后的塑料吸盤“吸”在瓷磚上6．下圖中，與發電機工作原理相同的實驗是A．B．C．D．7．如圖，用彈簧測力計稱得盛滿水的溢水杯總重為6.0N。將一鵝卵石用細線系好后測得其重力為1.4N，將這一鵝卵石沒入溢水杯后測力計的示數為0.9N，若將溢出水后的溢水杯和浸沒沒在水中的鵝卵石一起掛在彈簧測力計上，靜止時彈簧測力計的示數為F（ρ水=1.0×103kg/m3，取g=10N/kg）：則下列說法正確的是A．丙圖中溢水杯溢到小桶中的水的質量為50gB．丙圖中，浸沒在水中的鵝卵石所受浮力為2.3NC．丁圖中，彈簧測力計的示數F應為7.4ND．鵝卵石的密度為1.56g/cm38．體育活動中蘊含很多物理知識，下列說法正確的是（）A．籃球在空中上升過程中，重力勢能轉化為動能B．用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的C．踢出去的足球會停下來，說明物體的運動需要力來維持D．擊球時，球拍先給羽毛球力的作用，羽毛球后給球拍力的作用9．如圖所示，一雞蛋在鹽水中處于靜止狀態，后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，（若鹽水足夠深）下列說法正確的是A．雞蛋向下加速運動，受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力變小B．雞蛋向下做減速運動直至停止，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變C．雞蛋先向下、后向上運動并回到原位，雞蛋受到鹽水的壓強、浮力先變大后變小D．雞蛋始終向下做勻速直線運動，雞蛋受到鹽水的壓強變大，受到鹽水的浮力不變10．關于如圖所示四幅圖片的說法中，正確的是（）A．圖片A所示的實驗表明，真空不能傳聲B．圖片B所示的實驗表明，頻率越高，音調越低C．圖片C所示的實驗表明，噪聲可以在人耳處減弱D．圖片D中的蝙蝠利用發出的光來導航二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．我國獨立自主建立的北斗衛星定位系統，可提供全天候的及時定位服務．衛星定位系統是利用____傳遞信息．光纖通信是利用光波在光導纖維中傳輸信息的一種通信方式，光導纖維是____（導體/絕緣體/半導體/超導體）．12．“粘”字常用來表述一些物理現象，例如：表面平滑的鉛塊緊壓后會粘在一起，這是因為分子間有_____．吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上是由于吸盤受到_____的作用；穿在身上的化纖衣服易“粘”毛絨是因為衣服帶了_____的緣故．13．小明用酒精爐將一壺質量為3kg、溫度為20℃的水加熱至90℃，水吸收的熱量是_____J，若這過程中酒精完全燃燒放出的熱量全部被水吸收，則需要燃燒_____g的酒精（q酒精=3.0×107J/kg，c水=4.2×103J/（kg?℃）。14．如圖所示，當光從水中斜射入空氣中時，在分界面同時發生反射和折射，反射角____入射角，折射角____入射角(以上兩空均填“大于”“等于”或“小于”)，當入射角增大到一定程度時，折射角會先到達90°，入射角繼續增大時，便沒有了____(選填“反射光線”或“折射光線”)，光纖通信就是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失．15．水平地面上兩個相同的燒杯裝滿了水（與圖示不同），將質量相等的a、b兩個小球分別放入水中，靜止時a漂浮，b沉底，如圖所示．若a、b兩球的密度分別為和，甲、乙兩圖中水對杯底的壓強分別為和，a、b兩球所受的浮力分別為和，燒杯對地面的壓強分別和，則它們的大小關系為：ρ1______ρ2，p1____p2，F1____F2，______．16．如圖所示是四沖程汽油機工作過程中的____沖程;此過程中____能轉化為機械能．

17．LED節能燈可以節約大量的照明電能和費用，己被廣泛使用。1度電可供5W的LED節能燈正常工作________________h。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示蠟燭通過凸透鏡在光屏上成清晰像，請在大致位置畫出凸透鏡后，作出光線AB經凸透鏡折射后射向光屏的光路圖。19．如圖所示，光線A、B為光源S發出的兩條光線經平面鏡反射后的反射光線，請在圖中作出平面鏡并完成光路圖．（________）20．小明用如圖所示裝置來研究凸透鏡成作規律.實驗前，應調整燭焰、凸透鏡和光屏的位置，使三者的中心在____________．如圖所示，當凸透鏡位于光具座圖示位置時，光屏上出現了燭焰清晰的像，該像是倒立、____（選填“縮小”“放大”或“等大”）的像.在保持圖中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移到某處（圖中未標出），光屏上再次出現了燭焰清晰的像，該像是____________（選填“縮小”“放大”或“等大”）的像.在圖中，蠟燭燃燒一段時間后，燭焰的像將位于光屏中心的____________（選填“上”或“下”）方.21．學習了杠桿知識后，小明和小亮利用身邊的物品來探究杠桿的平衡條件.他所選擇的器材有:鉛筆、橡皮若干（每塊橡皮質量為10g）、細線、刻度尺等.他將細線大致系在鉛筆的中部位置，鉛筆靜止后如圖甲所示，若想調節鉛筆使其在水平位置平衡，他應將細線向____________（選填“左”或“右”）移動.調節鉛筆在水平位置平衡，除了便于測量力臂之外，還可以________________________．調節水平平衡后，他用細線綁定數量不等的橡皮掛在杠桿支點兩側，如圖乙所示.他所測數據記錄在下表中：動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/mF1l1/N?mF2l2/N?m0.20.020.10.040.0040.004記錄數據后，小亮分析數據得出如下結論:“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，這個結論與杠桿平衡條件____________（選填“相符”或“不相符”）.為了進一步完善實驗，得出普遍規律，小亮接下來的做法應該是____________.A．改變力的大小B．改變力的方向C．改變力的作用點在實驗過程中，鉛筆水平平衡后（如圖乙所示），小明不小心將前端細長的鉛筆芯弄斷了（如圖丙所示），她立刻將鉛筆穩住，并將鉛筆芯放到左端細線下方固定好（如圖丁所示），則松手后鉛筆______（選填“左端下沉”或“右端下沉”）.為了得到多組數據，小明準備改變支點兩側橡皮的數量繼續進行實驗，斷掉的鉛筆芯怎么處理呢？為了方便，小明保持懸掛鉛筆的細線位置不動，將鉛筆芯放到懸掛鉛筆細線的正下方固定好.你覺得這樣做合理嗎？____________（選填“合理”或“不合理”）.22．小華興趣小組再探有關杠桿平衡的問題(1)如a圖所示，實驗前應將___________向__________調節，使杠桿水平平衡．(2)杠桿水平平衡后，在左右兩側各掛如圖b所示的鉤碼后，杠桿的_______端下降，要使杠桿重新在水平位置平衡，如果不改變鉤碼總數和懸掛點位置，只需將_________即可．(3)如圖c所示，小華在A點施加一個始終水平向右的拉力F，緩緩將杠桿拉至圖示位置，此過程中拉力F______(選填“變大”“不變”或“變小”)．小華繼續實驗，卻發現無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置平衡．你認為原因是__________．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．如圖所示，A、B物塊的質量分布均勻，長度分別是a、b，重力分別是GA、GB；A、B兩長方體底面積SA：SB＝3：2，滑輪下的繩子掛在兩物體結合部位恰好A、B水平靜止，且在拉力F＝62.5N作用下勻速豎直向上運動，滑輪的機械效率η＝81%．求：A、B兩物塊的總重力G1．若GA＝61N，則a：b的比值是多少？24．考古工作者在河底發現了古代的石像，經潛水者測量它的體積約為2m1．如圖所示，在打撈石像的過程中，考古工作者用動滑輪將石像勻速提升，需要豎直向上的拉力F=1.6×104N．在沒有將石像提出水面前，若不計摩擦和滑輪重力，（ρ水=1.0×101kg/m1，g=10N/kg）求：石像受到的浮力．石像的重力．若將石像提升了1m，石像受到水的壓強減少了多少？

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

根據公式F浮=ρ水gV排，物體在未到達液面時浮力不變，拉力不變；物體開始露出液面時，浮力變小，拉力變大；物體完全露出液面時只受拉力；根據P=Fv，速度相等時，拉力先較小且不變，所以功率先較小且不變；物體開始露出水面時，拉力逐漸變大，速度不變，所以功率變大；當完全露出水面后，拉力較大且不變，所以功率較大且不變．2、C【解析】

如圖，電壓表V1與R2并聯，測量R2的變壓，電壓表V2與電源并聯，測量R1與R2串聯的總變壓．當兩個電壓表指針都向右偏轉相同角度時，因為電壓表兩個量程的比為5：1，得，再根據串聯電路的分壓特點：，即串聯電路中電壓與電阻成正比，可得：，則．故C符合題意．選C．3、C【解析】

A．內能是狀態量，而熱量是過程量，物體溫度越高，內能越大，不能說含有熱量，A錯；B．一切物體在任何溫度下的物體都具有內能，B錯；C．當晶體熔化時，吸收熱量，但溫度不變，C正確；D．對物體做功時，同時物體也可能放出熱量，故溫度可能不變，不一定升高，D錯．4、D【解析】勻速直線，A中的速度時間圖像應該是一條平行于時間軸的水平線，A錯，而B中路程時間圖像水平線表示路程不變是靜止，B錯，上坡過程，高度升高重力勢能和重力和高度有關，重力勢能變大,C圖像描述的是重力勢能變小，C錯，動能和質量速度有關，而質量速度都沒有變化因此動能不變，D對5、D【解析】

用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進吸管里，利用了大氣壓強；A、行駛的汽車，車外的空氣流速快、壓強小，車內的空氣流速小、壓強大，向外的壓強差就把窗簾壓向窗外，故A不符合題意；B、削平的鉛柱壓緊后能“吸”在一起，因為分子間有引力，與大氣壓無關，故B不符合題意；C、干手搓開的新塑料袋“吸”在手上，因為摩擦起電后帶靜電，會吸引輕小物體，與大氣壓無關，故C不符合題意；D、塑料吸盤要固定在墻壁上，需要先用力擠壓塑料吸盤，把盤內的空氣擠出，然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了瓷磚上，此現象與大氣壓有關，故D符合題意．6、B【解析】

發電機是利用電磁感應原理工作的，閉合電路的一部分導體做切割磁感線運動，產生感應電流，將機械能轉化為電能的裝置，故答案為B．A、電流的磁效應，證明電流的周圍存在著磁場，不符合題意．C、電路中有電源，是通電導線在磁場中受到力的作用，不符合題意．D、通電線圈在磁場中受力轉動，是電動機的工作原理，不符合題意．7、A【解析】

A.B.由圖可知，丙圖中鵝卵石受到的浮力：F浮=G石-F拉=1.4N-0.9N=0.5N；根據阿基米德原理可得，溢水杯溢到小桶中的水的重力為G排=F浮=0.5N，則溢到小桶中的水的質量為m排===0.05kg=50g。故A正確，B錯誤。C．丁圖中，彈簧測力計的示數F為F=G總-G排=（6.0N+1.4N）-0.5N=6.9N。故C錯誤。D．因鵝卵石浸沒在水中，則鵝卵石的體積為V石=V排===5×10-5m3。鵝卵石質量為m石===0.14kg。則鵝卵石的密度為ρ石===2.8×103kg/m3=2.8g/cm3。故D錯誤。8、B【解析】

A．是動能轉化為重力勢能；B．力是物體對物體的作用；C．力是改變物體運動狀態的原因，物體的運動不需要力來維持；D．物體間力是同時產生，同時消失的；9、B【解析】

雞蛋在鹽水中處于靜止狀態，浮力等于重力，用手指將雞蛋向下按壓一下松手后，雞蛋向下運動時受到向上的阻力，速度會越來越小；雞蛋在下降時隨著深度的增加，壓強會越來越大，由于排開鹽水的體積不變所以浮力不變；應選B．10、A【解析】

A、圖片所示的實驗鬧鈴的聲音聽不到，因為它周圍接近真空，真空不能傳聲，故A正確；B、圖片所示的實驗表明，聲音響度的大小與振幅的關系，故B錯誤；C、圖片所示的實驗即可研究聲音是由物體的振動產生的，也可研究聲音的音調與頻率的關系，故C錯誤；D、圖片中的蝙蝠利用發出的超聲波導航，而不是電磁波，故D錯誤。

二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、電磁波絕緣體【解析】

太空中沒有空氣，是真空，電磁波傳播不需要介質，衛星定位系統是利用電磁波傳遞信息；光纖通信是利用激光在光導纖維中傳輸的一種通信方式；光導纖維的制備材料是二氧化硅，即玻璃絲，屬于絕緣體．12、引力大氣壓電荷【解析】

兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊會粘在一起，這是因為分子間存在著引力作用的結果；吸盤式掛衣鉤能夠“粘”在墻上，是由于排凈吸盤內的空氣使里面成為真空，外界大氣壓將吸盤壓在墻上；穿著的化纖衣服“粘”毛絨﹣﹣因為衣服摩擦起電后帶靜電，會吸引輕小物體；13、8.82×10529.4【解析】根據Q=cmΔt計算水吸收的熱量為：Q=cmΔt=4.2×10由題意知：Q根據Q放m=Q14、等于大于折射光線【解析】當光從水中斜射入空氣中時，在分界面同時發生反射和折射，反射角等于入射角，折射角大于入射角(以上兩空均填“大于”“等于”或“小于”)，當入射角增大到一定程度時，折射角會先到達90°，入射角繼續增大時，便沒有了折射光線，只有反射了，這種反射叫全反射，光纖通信就是利用了此原理來減少光在傳播過程中的能量損失．15、<=><【解析】

a在甲中漂浮，即a密度小于水的密度；b在乙中下沉，即說明b密度大于水的密度，所以b的密度大于a的密度，即ρ1<ρ1；甲、乙兩個完全相同的燒杯裝滿了水，a、b兩個小球分別放入水中后，水的深度h仍然相同，根據p=ρgh可知，水對燒杯底部的壓強相等，即：p1=p1；兩球質量相等，重力相等，靜止時a漂浮，b沉底，所以F1等于a球的重力，F1小于b球的重力，所以F1>F1；燒杯對水平面的壓力等于燒杯、水、小球的總重．兩個相同燒杯重相同；兩小球重相同；兩個相同的燒杯裝滿了水，放入小球后a的浮力大于b的浮力，所以a排出的水重，所以，a燒杯對水平面的壓力小．受力面積相同，壓力小的壓強小，所以p′1<p′1．16、做功內【解析】由圖可知，進氣門和排氣門都是關閉的，活塞向下運行，氣缸容積增大，是做功沖程，做功沖程中實現的能量轉化是將內能轉化為機械能．17、200【解析】

由P=可得，1度電可供一盞5W的LED節能燈正常工作的時間：t===200h。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】解答：由圖可以看出,蠟燭經凸透鏡成清晰的像在光屏上是倒立放大的,由凸透鏡成像規律可知,此時2f>u>f,連接AA′，與主光軸的焦點即為凸透鏡的中心，然后即可確定凸透鏡的位置；光屏上蠟燭的像是實像，是由實際光線會聚而成的。來自燭焰尖部的光經透鏡折射后會聚在光屏上組成燭焰尖部的像，所以，將入射光線與像中的燭焰尖部連接起來即可得到折射光線，如圖所示：點睛：由圖可以看出，蠟燭經凸透鏡成清晰的像在光屏上是倒立放大的，由凸透鏡成像規律可知，此時2f>u>f，然后即可確定凸透鏡的大體位置，再根據通過凸透鏡光心的光線傳播方向不改變可確定凸透鏡的具體位置，再根據光屏上成的是實像，將入射光線分別與像中的燭焰尖部連接起來即可得到相應的折射光線．19、【解析】

將A、B兩條光線反向延長相較于S’，則S’即光源S在平面中的像。連接SS’，取中點并過中點作SS’連線的垂線即為平面鏡的位置。平面鏡與A、B光線的交點即為入射點，最后連接光源S與兩入射點即為入射光線，并標上箭頭表示光的傳播方向。如圖：20、同一高度放大縮小上【解析】

（1）實驗前，為了使燭焰的像可以成在光屏的中央，首先應調節凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心大致在同一高度．（2）蠟燭到凸透鏡的距離小于光屏到凸透鏡的距離，因此蠟燭到凸透鏡的距離大于一倍焦距小于二倍焦距，即光屏上得到倒立、放大的實像，應用于投影儀；（3）在保持圖中蠟燭和光屏位置不變的情況下，將凸透鏡向右移，相當于增大物距，減小像距，根據折射光路是可逆的，當光屏上再次成清晰的像時，此時應該物距大于二倍焦距，則所成像應該為倒立縮小的實像．（4）蠟燭燃燒一段時間后高度減小，由于過光心的光線傳播方向不變，所以燭焰的像將位于光屏中心的上方；21、左消除鉛筆重力對實驗的影響不相符B右端下沉不合理【解析】

（1）由圖可知，鉛筆靜止后左端下沉，若想調節鉛筆水平平衡，應將支點向左移動，即細線向左移動；調節鉛筆水平平衡可以消除鉛筆重力對實驗的影響，同時可從杠桿上直接讀取力臂的大小；（2）“動力×支點到動力作用點的距離=阻力×支點到阻力作用點的距離”，是在杠桿在水平位置平衡且動力和阻力的方向都是豎直向下的條件下得出的，所以與杠桿平衡條件不相符；為了得到普遍性規律，在實驗過程中可以改變動力或阻力的方向，因此小亮接下來的做法應該是改變力的方向，選B；（3）由丁圖可知，把折斷的鉛筆芯放到左端細線下方固定，對于杠桿來說，杠桿兩側的重力不變，但是杠桿左側的力臂變短，根據杠桿的平衡條件可知，G左L左＜G右L右，杠桿不能在水平位置平衡，杠桿右端下沉．（4）在（3）中，松手后鉛筆右端下沉，此時鉛筆自身的重力已經對實驗產生了影響，如果小明保持懸掛鉛筆的細線位置不動，將鉛筆芯放到懸掛鉛筆細線的正下方固定，此時鉛筆還是不能在水平位置平衡，這樣就不能消除鉛筆自身的重力對實驗的影響，所以小明這樣做是不合理的．22、平衡螺母右右右邊取下一只鉤碼掛在左邊鉤碼下變大處于水平位置時F的力臂為0，杠桿不能平衡【解