2023-2024學年貴州省黔三州重點中學十校聯考最后物理試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．在某次綜合實踐活動中，小東利用蓄電池（電壓為24V）、電壓表（量程為0～15V）、定值電阻R0、滑動變阻器R（最大阻值為50Ω，金屬滑片跟金屬滑桿相連）等器材，設計了一種測定油箱內油量的方案，如圖所示：當油箱中裝滿汽油，滑動變阻器的觸片在某一端時，油量表示數為最大值（即電壓表示數達到最大值）；當油箱中的汽油用完，滑動變阻器的觸片在另一端時，油量表示數為零（即電壓表示數為零）。下列說法正確的是A．定值電阻R0的阻值是50ΩB．油箱裝滿汽油時電路中電流是0.48AC．電路消耗的最大電功率是19.2WD．電路消耗的最小電功率是3.6W2．國外科研人員設計了一種“能量采集船”，如圖所示．在船的兩側附著可觸及水面的旋轉“工作臂”，每只“工作臂”的底端裝有一只手掌狀的、緊貼水面的浮標．當波浪引起浮標上下浮動時，工作臂就前后移動，獲得電能儲存起來．下列電器設備與“能量采集船”獲得能量原理相同的是A． B．C． D．3．如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變．閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，下列判斷正確的是A．滑動變阻器接入電路中的電阻變小B．電路中的總電阻變小C．電流表的示數變小D．電壓表的示數變小4．如圖所示，閉合電鍵S，燈L亮，一段時間后燈L熄滅．若電路中只有一處故障，且只發生在燈L或R上．現用一只規格相同且完好的燈替換燈，正確的判斷是A．若燈亮，則燈一定斷路 B．若燈亮，則燈一定短路C．若燈不亮，則電阻一定斷路 D．若燈不亮，則電阻一定短路5．最先提出原子行星模型理論的科學家是A．德謨克里特 B．湯姆遜 C．盧瑟福 D．牛頓6．下圖中對應的標注，正確的是A．漂浮在水面上的小球受到的浮力B．光從玻璃入射到空氣中C．通電螺線管周圍的小磁針D．人看到樹木在水中的倒影7．一個中學生向上拋出一個籃球，在籃球上升（忽略空氣阻力）的過程中，籃球的A．動能減少，重力勢能減少B．動能增加，機械能增加C．動能增加，機械能不變D．動能減少，重力勢能增加二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖是一個溫度自動報警器的工作原理電路圖。當控制電路中有電流通過時，電磁鐵左端為_________極。在使用中發現，當溫度達到設定值時，電鈴沒有報警。經檢查，各元件完好、電路連接無誤，則可能是因為_________(任寫一種)導致工作電路沒有接通。9．雨滴在空氣中豎直下落時，受到的阻力與速度平方成正比，雨滴的速度越大所受阻力也越大，最終在落地之前變為勻速下落．則質量之比為1:4的兩雨滴，落地時的速度之比為__________，落地時重力做功的功率之比為__________．10．（2017?北部灣卷）在海灘上進行“沙療”時，把人體埋在沙子里，沙子放出熱量，人體吸收熱量后體溫升高，內能_____________，這是通過________（選填“做功”或“熱傳遞”）來改變內能的；10kg的沙子溫度降低1℃放出的熱量是__________J．（已知c沙＝0.92×103J/(kg?m3)）11．有一個電熱器標有“220V、330W”和“220V、110W”兩檔字樣，當轉換開關對準“220V、330W”時，若電源電壓為220V，則這個電熱器1min消耗_____J的電能；把轉換開關對準“220V、110W”時，該電熱器接入電路的電阻是_____Ω．12．如圖所示的實驗中，抽去中間的玻璃板，過一會兒下方玻璃杯中的二氧化氮氣體顏色變淺，上方玻璃杯中的空氣顏色變深，由此現象主要說明氣體分子______．13．如圖是四種家用電器各自消耗1度電可持續正常工作的時間柱狀圖，其中額定功率最大的電器是_____，節能燈正常工作5小時消耗的電能是________kW·h．14．“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事．從物理學角度分析，盜賊所犯的錯誤是：既沒有阻止聲音的__________，又沒有阻止聲音的______________．三、作圖題（共7分）15．如圖所示，分別作出AO的折射光線和BC的入射光線.16．如圖所示，用筆畫線代替導線將電燈和開關接到電路中．17．如圖所示，靜止在水平地面上的物體重為6牛，用力的圖示法畫出物體對地面的壓力。四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．某物理實驗小組在探究“影響重力勢能大小的因素”時，提出了如下猜想：猜想一：重力勢能的大小可能與物體的質量有關；猜想二：重力勢能的大小可能與物體所在的高度有關；猜想三：重力勢能的大小可能與物體的運動路徑有關。為了驗證猜想，他們準備了如下實驗器材：花泥（易產生塑性形變）若干塊，刻度尺一把體積相同、質量為m的小球3個和質量為2m的小球一個。所用實驗裝置如圖1、所示（圖2）中，小球在光滑管道中運動的能量損失不計）。實驗中均讓小球從圖中高度自由下落，待小球靜止后，分別用刻度尺測出小球陷入花泥的深度。請你根據圖中實驗情景完成下列內容：（1）本實驗是通過觀察_____來判斷重力勢能大小的；（2）比較A、B兩球，由此可得出結論：_____；（3）比較_____兩球，可得出結論：當物體_____相同時，高度越高，物體具有的重力勢能越大；（4）比較C、D兩球，可得出：物體的重力勢能與物體運動的路徑_____（選填“有關”或“無關”）；（5）小球下落陷入花泥前，將重力勢能轉化為_____能，陷入花泥后到小球靜止過程中，將機械能轉化為_____能，能量在轉化過程中是_____的（選填“守恒”或“不守恒”）19．生活中，我們在放置物體時，會經常涉及到“穩度”的問題.穩度就是物體穩定的程度，那么，到底有什么方法可以提高穩度呢？于是小明進行了如下實驗：他首先制作了如圖2的甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上（如圖1所示，物體不滑動），慢慢轉動木板，直至圓柱體翻倒，記錄此時木板轉過的角度，記錄結果如下表：實驗次數1234重心離支持面高度低低中高物體剛好翻倒時轉過的角度最大大較大小穩度最大大較大?。?）小明是通過________________來判斷物體的穩度.（2）小明分析實驗數據，得出物體的穩度與接觸面積大小有關.小華認為這條結論不正確，如生活中常見的照相機三腳架，其與地面的接觸面積很小，但支撐面（由支撐點組成的平面）較大.正確的結論應是________________________.（3）分析數據____________（填實驗次數的序號）可以得到穩度與重心高低之間的關系.卡車裝貨時，應把重的貨物裝在____________（選填“上”或“下”）層，可使卡車不易翻倒.（4）設汽車車輪和地面的四個接觸點圍成的四邊形的面積為S，汽車的重心離地面高度為h，現有汽車甲和乙，它們的重G相同，結合小明的探究結果，你認為可以通過簡單比較________________（寫出表達式）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩度.20．小剛在“探究凸透鏡成像”實驗中：（1）如圖甲，要使像能夠成在光屏的中央，應將透鏡向_____（選填“上”或“下”）調整。（2）若凸透鏡的焦距是10cm，當蠟燭距凸透鏡15cm時，光屏上成倒立、_____的實像；（3）如圖乙所示，將蠟燭向左（遠離透鏡）移動后，光屏上的像變模糊了，此時小剛將自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間適當位置，光屏上又出現了清晰的像，則小剛戴的是_____（選填“近視鏡”或“遠視鏡”），對光線有_____作用。21．下面是一位同學在測定金屬塊密度時的實驗步驟記錄：A、用天平稱出金屬塊的質量，其結果是m1=79.0gB、在量筒里注入適量的水，用天平稱出量筒和水的總質量m2=180.0gC、在量筒里注入適量的水，量筒的讀數是V1=50.0mlD、將金屬塊放入量筒中，用天平稱出量筒、水和金屬塊的總質量m3=259.0gE、將金屬塊放入量筒中，量筒的讀數是V2=60.0ml上述步驟中，多余的步驟是________（填序號），金屬塊的體積是________cm3，金屬塊的密度是________kg/m3．22．圖甲是小明、小紅分別探究“水的沸騰”的實驗裝置，他們所用器材規格和水的質量相同．將水加熱相同時間后停止加熱．圖乙是根據實驗數據繪制的水溫隨時間變化的圖象．由圖象可知，此時水面上方的氣壓_____（選填“大于”“等于”或“小于”）1標準大氣壓：在第12～16min的過程中，考慮水的蒸發，則燒杯內水的內能_____（選填“增大”“減小”或“不變”）．小紅把水加熱到沸騰，所用時間較長的原因是_____．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．小明家每天所消耗的天然氣能將1標準氣壓下30kg、20℃的水燒開，通過燃氣計量表，查出每天消耗的天然氣約0.5m3，天然氣的熱值為3.6×107J/m3，水的比熱容是4.2×103J/（kg?℃），求小明家（1）燒水時有效利用的熱量；（2）每天消耗天然氣放出的熱量；（3）所用燒水爐具的能量利用效率．24．如圖所示，為中考體育加試中的“座位體前屈”測試．（1）假如人的質量為50kg，和地面的接觸面積為1500cm1．求：人對地面的壓強．（g＝10N/kg）（1）人推力10N，推動手推板前進10cm．求：人對手推板做的功．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．可探究的科學問題日常生活、自然現象中有許多現象會讓我們產生疑問，把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定是科學問題．像個人愛好、道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題．比如，“哪種品牌的運動鞋更好？”“為減少污染和交通擁堵，應該限制小汽車的使用嗎？”等都不屬于科學問題．科學問題是指能夠通過收集數據而回答的問題．例如，“純水和鹽水哪一個結冰更快？”就是一個科學問題，因為你可以通過實驗收集信息并予以解答．并不是每一個科學問題都可以進行探究，當問題太泛化或太模糊，就難以進行科學探究，比如“是什么影響氣球貼到墻上？”．一般而言，可以探究的科學問題描述的是兩個或多個變量之間的關系，其中的變量必須是可檢驗的．也就是說，可以探究的科學問題中的因變量和自變量都是可以觀察或測量的．例如，“增加氣球與頭發的摩擦次數會改變氣球貼在墻上的效果嗎？”，在這個問題中，氣球與頭發的摩擦次數是自變量，氣球貼在墻上的效果是因變量，我們通過改變自變量就可以檢驗因變量怎樣變化．一個可探究的科學問題可以有不同的陳述方式，常見的陳述方式有下列三種．方式一：某個變量影響另一個變量嗎？例如，導體的長度影響導體的電阻大小嗎？方式二：如果改變某個變量，另一個變量會怎樣變化？例如，如果增大導體兩端的電壓，導體中的電流就增大嗎？方式三：一個變量跟另一個變量有關嗎？例如，電流跟電壓有關嗎？科學探究的過程是圍繞可探究的問題展開的，正是由于有了可探究的科學問題，才能使探究過程具有明確的方向．下列問題中屬于可以探究的科學問題的是________________．A．

哪種類型的音樂更好？

B．

沿斜面下滑的物體運動到底端的平均速度與斜面坡度有關嗎

C．

利用步長能測量教室的長度嗎？

D．

應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎？生活中小明發現同樣的一杯熱水，冬天室溫低時冷卻得快，夏天室溫高時冷卻得慢，請幫助小明同學針對這一現象，提出一個可以探究的科學問題：________．26．閱讀短文，回答問題汽車的剎車系統目前大多數汽車剎車采用油壓制動。其原理是駕駛員踩下剎車踏板，向剎車總泵中的剎車油施加壓力，通過管路傳遞到每個車輪剎車卡鉗的活塞上，卡鉗夾緊剎車盤從而產生巨大摩擦力令車輛減速。從時速100公里到靜止可能只需要幾秒而已，可見剎車系統承受著巨大的負荷。油壓制動剎車時消耗的動能最終被釋放掉，形成了能源的浪費。為節約能源，現在的混合動力汽車采用再生制動器，它能把汽車剎車制動時消耗的動能轉化為電能儲存在蓄電池中，同時產生汽車所需的制動力，從而有效減少了汽車的燃油消耗和制動器摩擦片的磨損。儲能效率是指汽車正常行駛時關閉發動機，直至汽車停止的過程中，通過發電機將動能轉化為電能的效率。油壓制動剎車在剎車過程中，將動能轉化為_____，而再生制動器將動能轉化為電能進行儲存，此時蓄電池相當于電路中的_____。汽車在行駛過程中，很多部位會發熱，如：①發動機外殼發燙；②輪胎發熱；③剎車片發熱；④水箱中的水變熱。其中屬于通過做功改變內能的是_____A．①②③④B．②④C．①③D．②③測試時，汽車在大小為1000N的牽引力作用下，以25m/s的速度正常行駛1000m。此過程中，汽車牽引力的功率為_____W．如果汽車在制動時產生恒定的剎車阻力為1.0×104N，該制動過程中汽車行駛的路程與時間的關系如圖甲所示，則在0～0.5s內汽車克服剎車阻力所做的功為_____J。某次測試中，先讓汽車正常行駛，然后關閉發動機，分別測出開啟和關閉再生制動器兩種情況下，汽車通過的路程s與對應的速度大小v，計算出動能Ek，畫出Ek隨s變化的圖象如圖乙所示。則圖中表示開啟再生制動器的圖線是_____，你的判斷依據是_____。若汽車正常行駛時的動能為3.75×105J，某時刻關閉發動機，并同時開啟再生制動器，由圖象可知最終有_____J的動能轉化為內能。27．我國將于2035年全面禁售燃油汽車，用電動汽車替代傳統燃油汽車成為趨勢．圖表中是某公司最新型水陸兩用電動汽車的部分參數，假設車上只有司機一人，質量為60kg，汽車在水上與陸地上勻速行駛時所受阻力均為總重力的0.04倍，（g=10N/kg）請回答下列問題：空車質量940kg輪胎與地面總接觸面積400cm2電池容量40kW?h最高時速130km/h最大功率100kW最大續航里程？km（1）電動汽車中電動機的工作原理是___________．電動汽車對水平地面的壓強是多大_______?若汽車在水面上勻速行駛，其排開水的體積多大______？若電動汽車的電能轉化為機械能的效率為50%，請問充滿一次電，電動汽車能勻速行駛多遠______？請寫出兩條電動車的優點！__________

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

由電路圖可知，R與R0串聯，電壓表測變阻器R兩端的電壓。B．當油箱中裝滿汽油時，在杠桿的作用下滑片位于下端，R接入電路中的電阻最大，此時電路中的電流最小，電路的電功率最小，電壓表的示數最大即為15V，因串聯電路中各處的電流相等，所以此時電路中的電流：I小A．因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和，所以R0兩端電壓：U0＝U﹣UR＝24V﹣15V＝9V，定值電阻R0的阻值：R0C．當油箱中的汽油用完時，在杠桿的作用下滑片位于上端，電壓表示數為零，R接入電路的電阻為0，此時為R0的簡單電路，電路中的電功率最大，則P大D．電路的最小電功率：P小2、B【解析】

根據題意可知，波浪引起浮標上下浮動時，工作臂就前后移動，獲得電能儲存起來，因此該過程將機械能轉化為了電能；根據選項ACD的圖示可知，都有電源提供電能，因此它們都消耗了電能，故ACD不符合題意；B中線圈轉動時，燈泡發光，說明產生了電能，故將機械能轉化為電能，符合題意。3、C【解析】

由電路圖可知,R1與R2串聯,電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，變阻器接入電路中電阻絲的長度變長，接入電路中的電阻變大，故A錯誤；因串聯電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的總電阻變大，故B錯誤；由I可知，電路中的電流變小，即電流表的示數變小，故C正確；由U＝IR可知,R2兩端的電壓變小，R1兩端的電壓變大即電壓表的示數變大，故D錯誤．4、C【解析】

現用一只規格相同且完好的燈L/替換燈L，若燈L/亮，則燈L可能斷路也有可能短路，故A、B錯誤；若燈L/不亮，則電阻R一定斷路，若是短路，燈L亮，故選C．5、C【解析】

根據α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子行星模型理論，他認為原子的全部正電荷和幾乎全部質量都集中在原子核上，帶負電的電子在原子核外繞核做圓周運動。6、C【解析】

A．漂浮在水面上的小球受到的浮力方向豎直向上，故A錯誤；B．光從玻璃入射到空氣中折射角大于入射角，折射光線向遠離法線方向偏折，故B錯誤；C．由安培定則可知通電螺線管左端為N極，右端為S極，磁感線由N到S可知，放到其上端小磁針方向左端為S極，右端為N極，故C正確；D．人看到樹木在水中的倒影由光的反射形成，故D錯誤．7、D【解析】

向上拋出的籃球，離開手后會繼續向上運動，則在上升的過程中籃球的質量不變，籃球的速度在不斷的減小，籃球距離地面的高度在不斷的變大，所以籃球在此過程中的動能變小，重力勢能變大，由于籃球在上升的過程中，只有重力做功，所以機械能不變，故D正確．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、S(或南)控制電路電源電壓太小【解析】

如圖根據安培定則判斷，右手握住螺線管，四指彎曲指向電流的方向，則大母指所指的右端即為螺線管的N極，故電磁鐵左端為S極。如圖的自動報警器，要能正常工作，當溫度達到設定值時，電磁鐵中有電流通過，產生磁性，將銜鐵吸到左側將工作電路接通，電鈴響；若在使用中發現，電鈴沒有報警。可能的原因有：控制電路部分電流小，電磁鐵產生的磁性小，即控制電路電源電壓太低；也可能銜鐵觸點接觸不良，造成斷路，電鈴不響等?！军c睛】右手螺旋定則應用時，要注意四指彎曲指向電流的方向，千萬不要理解成線圈的繞向，有同學容易在這點混淆，有個簡單的方法，即使用右手螺旋定則前先把電流方向標在線圈上。9、1:21:8【解析】

當重力與阻力相等時，雨滴做勻速直線運動，又因為受到的阻力與速度平方成正比，設比例系數為k，阻力為F，則有F=kv2=mg，則落地時速度可表示為；所以質量為1:4的兩雨滴落地時速度比為根據P=Fv落地時重力的功率可表示為：，所以落地時重力做功的功率之比為10、增加熱傳遞0.92×104【解析】根據改變物體的內能的兩種方式——做功和熱傳遞可知，將人體埋在沙子里，人體吸收熱量后體溫升高，內能增加，這是通過熱傳遞的方式來改變人體內能的；沙子溫度降低1℃放出的熱量根據Q放＝c沙m△t可得：Q放＝0.92×103J/(kg?m3)×10kg×1℃＝0.92×104J．11、19800440【解析】

若電源電壓為220V，電熱器正常工作，消耗的電能：W＝Pt＝330W×60s＝19800J；該電熱器接入電路的電阻：R===440Ω．12、永不停息地做無規則運動【解析】試題分析：用玻璃板隔開一瓶空氣和一瓶二氧化氮氣體，當抽去中間玻璃板后，過一會兒下方玻璃杯中的二氧化氮氣體顏色變淺，上方玻璃杯中的空氣顏色變深，是擴散現象，說明了分子在不停地做無規則運動．考點：分子不停地做無規則運動13、電視機0.1【解析】由圖可知，四種家用電器各自消耗1度電，電視機可持續正常工作的時間最短，根據可知，電視機的額定功率最大；由圖，節能燈消耗1度電可持續正常工作50h，則節能燈正常工作5小時消耗的電能是；14、產生傳播【解析】

盜賊的目的是在盜鈴的時候不讓別人聽見，要達到目的，就需要不讓鈴響，也就是不讓聲音產生，沒有做到；或者不讓聲音傳播，傳不到別人的耳朵中，他只是把自已的耳朵捂住了，也沒有達到目的．三、作圖題（共7分）15、【解析】延長線過另一側焦點的光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸；過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變．如下圖所示：16、【解析】

家庭電路的火線首先進入開關，然后接到燈泡頂端的金屬點；零線直接接到燈泡的螺旋套．這樣在更換燈泡時更安全．如圖所示：17、見詳解【解析】

壓力的大小等于重力，即為6N，方向垂直于接觸面向下，作用點在接觸面上。如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、小球陷入花泥的深度當下落高度一定時，物體的質量越大，重力勢能越大A、C質量無關動內守恒【解析】

（1）本實驗中，小球的重力勢能大小是通過小球陷入花泥的深度來反映的；（2）比較A、B兩球，下落高度和運動路徑相同，B球質量大于A球質量，發現B球陷入花泥的深度更大，說明B球的重力勢能較大，由此可得出結論：當下落高度一定時，物體的質量越大，重力勢能越大；（3）比較A、C兩球，兩球質量相同，下落路徑也相同，C球的下落高度大于A球的下落高度，發現C球陷入花泥的深度更大，說明C球的重力勢能較大，由此可得出結論：當物體的質量相同時，下落高度越高，物體的重力勢能越大；（4）比較C、D兩球，兩球的質量相同，下落高度也相同，兩球的運動路徑不同，但陷入花泥的深度相同，由此可得出結論：物體的重力勢能與物體運動的路徑無關。（5）小球下落陷入花泥前，質量不變，高度減小，速度增大，所以將重力勢能轉化為動能；陷入花泥后到小球靜止過程中，小球與花泥摩擦，最終靜止，將機械能轉化為內能；能量在轉化過程中是守恒的。19、物體剛好翻倒時木板轉過的角度物體的穩度與支撐面的大小有關2、3、4下（或）【解析】

（1）根據實驗現象或數據表可以知道，圓柱體剛好翻倒時轉過的角度越小，說明越容易翻倒，即穩定程度??；（2）照相機三腳架，與地面的接觸面積很小，支撐面較大，穩定程度越大，說明影響穩定程度的是支撐面積大小，而不是接觸面積大??；（3）探究穩度大小與重心高低關系的實驗中，應控制物體所受的重力大小和支持面的大小不變，改變重心高度，所以要分析2，3，4次的實驗數據；卡車裝貨時，應把重的貨物裝在下層，這樣可以降低重心，提高穩度；（4）通過4次實驗我們發現，物體的穩度與支撐面積S和重心的高度h有關，物體的支撐面積越大、重心的高度越小，穩度越大。即S和h的大小對穩度的影響是相反的。所以我們可以通過簡單比較（或）就可以初步比較甲、乙兩輛汽車的穩度。20、下放大近視鏡發散【解析】

（1）如圖甲，要使像能夠成在光屏的中央，根據光線過光心不改變方向，透鏡向下移動，才能使像成在光屏的中央位置；（2）凸透鏡的焦距是10cm，當燭焰距凸透鏡15cm時，2f＞u＞f，成倒立、放大的實像；（3）將蠟燭向左（遠離透鏡）移動后，像也將向左移動靠近凸透鏡，不移動光屏，小剛將自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間適當位置，光屏上又出現了清晰的像，說明眼鏡將光線發散了，對光線有發散作用的是凹透鏡，近視鏡是凹透鏡；21、B、D107.9×103【解析】

測量金屬塊密度的整體思路為：用天平稱出金屬塊的質量；用排水法測出金屬塊的體積：先在量筒里注入適量的水，讀數；再將金屬塊放入量筒中，第二次讀數，兩次示數的差即為金屬塊的體積。根據，計算金屬塊的體積。故上述步驟中，多余的步驟是B、D；金屬塊的體積是：；金屬塊的密度是：【點睛】重點是測量不規則固體的密度，注意排水法測體積的思路，實驗中其它的細節問題也要注意如天平的使用問題、可能增大誤差的步驟等，注意多總結．22、小于減小小紅的水的初溫較低【解析】

在1標準大氣壓下，水沸騰的溫度是100℃，由圖象可知，水沸騰時的溫度是99℃，所以此時水面上方的起因小于1標準大氣壓；在第12～16min的過程中，水在不斷吸收熱量，水在沸騰，溫度不變，但質量減少，則燒杯內水的內能減?。挥蓤D象知，小明水的初溫為96℃；小紅小組水的初溫為93℃，所以小紅的水的初溫較低，則小紅把水加熱到沸騰，所用時間較長．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）1.008×107J；（2）1.8×107J；（3）56%【解析】

（1）知道水的質量、水的比熱容、水升高的溫度，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量，即每天燒水需要的熱量；（2）利用Q放=Vq計算燃燒0.5m3天然氣放出的熱量；（3）每天燒水做飯需要的熱量為有用能量，燃燒0.5m3天然氣放出的熱量為總能量，利用效率公式求能量利用效率．【詳解】（1）一個標準大氣壓下水的沸點為100℃，水吸收的熱量為：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×30kg×（100℃﹣20℃）=1.008×107J；（2）燃燒0.5m3天然氣放出的熱量：Q放=Vq=0.5m3×3.6×107J/m3=1.8×107J，（3）所用燒水爐具的能量利用效率：．24、（1）1000Pa（1）1J【解析】

（1）人對地面的壓強：p＝＝＝＝＝1000Pa．（1）由題知，人的推力10N，推動手推板前進10cm，則人對手推板做的功：W＝F推s═10N×10×10﹣1m＝1J．六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、BC熱水冷卻的快慢與它的環境的溫差有什么關嗎？【解析】

（1）把疑問陳述出來，就形成了問題，但不一定是科學問題，哪種類型的音樂更好？屬于價值選擇方面的問題，不屬于科學問題；“沿斜面下滑的物體運動到底端的平均速度與斜面坡度有關嗎？利用步長能測量教室的長度嗎？”都屬于科學問題；“應該鼓勵市民乘坐公共交通工具出行嗎？”屬于道德判斷、價值選擇方面的問題都不屬于科學問題，故選BC．（2）題目中的現象是一杯熱水，室溫高時冷卻得慢，室溫低時冷卻得快；所以可以提出的問題是：“熱水冷卻的快慢與它的環境的