高三第二學期個人工作計劃時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的高三第二學期個人工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。高三第二學期個人工作計劃120xx—20xx年下學期生物教學工作重點是備戰高考，為實現學校制定的教學目標，特制定如下計劃：一、指導思想依據《考試大綱》、《考試說明》、《教學大綱》，結合學生實際情況，準確定位起點，立足雙基，夯實基礎，瞄準高考，培養綜合能力，努力提高課堂教學效益，從而全面提高生物教學質量。重點講解和練習能夠拿分的知識點。二、學科目標1．構建知識網絡體系，通過案例教學提高學習興趣。激勵學生勇于探索，提高運用辨證唯物主義觀點分析問題、解決問題的能力。2．抓好二輪專題復習，研究考試說明，捕捉高考信息。三輪作好模擬訓練，增加高考經驗，爭取20xx年取得優異成績。三、具體措施1．備課中對每節內容、重點、難點、疑點、材料的選擇，怎樣呈現給學生要進行充分研究。教學中要及時反饋，根據學生掌握情況不斷改進和修正教學方案。教師要多作題，多參考資料。把握高考方向，提高課堂效率。2．認真搞好練習和試卷講評，每次訓練測試全批全改，分數登記入冊。有練必改，有考必評，練考必講。引導學生去分析每一個問題及原因?？己蠹皶r鞏固。3．鉆研考綱和教材，研究近5年高考試卷。總結高考經驗，指導好復習4．二輪專題復習時間3月13日至4月30日，共分12個專題。注重知識間的縱橫聯系，幫助學生構建知識網絡，突破重、難點。培養學生獲取信息、分析、綜合、探究的'能力。強化學科用語、規范用語。三輪復習時間5月1日至30日，這段時間主要是查漏補缺，全面鞏固，綜合訓練，深化知識，加強學生應考能力。四輪復習5月30日至6月3日，進入考前知識再現階段。主要是回歸基礎和課本，教師答疑解惑，增強應考信心。5．教師廣泛搜集資料，選擇最適合學生的習題進行練習，每練必改，每考必評。增強訓練的針對性，收到更大效果。6．認真做好輔優工作，進行個別輔導，關注學生的思想變化，及時引導，讓他們有足夠的信心參加高考。7．分層施教，要求不同，爭取每一個學生都有收獲。四、主要參考資料來源1．高考完全解讀（二輪）2．高考熱點專題訓練3．英才苑教學網4．藝體生考前八十天高三生物第二、三、四輪復習計劃周數內容課時數備注第4周專題二綠色植物的新陳代謝5講2練2考評1（3月15日二晚）專題三人和動物的新陳代謝5講2練2考評1（3月21日自習）第5周專題四細胞的生命歷程、生物的生殖和發育6講2練2機動2節3月25日一?？荚?考2評2第6周專題五遺傳的物質基礎5講2練2考評1（3月29日二晚）專題六遺傳的基本規律5講2練2考評1（4月2日補課）第7周專題七生物的變異與進化5講2練2考評1（4月5日二晚）專題八植物生命活動的調節5講2練2考評1（4月9日補課）第8周專題九人和動物生命活動的調節和免疫6講2練2機動2節4月15日二模考試4考2評2第9周專題十微生物與發酵工程5講2練2考評1（4月19日二晚）專題十一生物與環境5講2練2考評1（4月23日補課）第10周專題十二實驗5講2練2考評1（4月26日二晚）第11周三輪綜合復習4講2練25月5——6日三?？荚?考2評2第12周三輪綜合復習4講2練25月13——14日四模考試4考2評2第13周三輪綜合復習4講2練25月20——21日五?？荚?考2評2第14周三輪綜合復習4講2練25月27——28日六?？荚?考2評2第15周四輪回歸知識再現10輔導高三第二學期個人工作計劃2根據紅星中學對20xx屆高考的工作要求，以提高學生政治學科素養和高考成績為目標，以研究高考考綱、提高教學效率為重點，充分揮組員的集體智慧，群策群力，確保20xx年高考取得滿意成績。一、整體思路高三政治學科備課組工作整體思路是“一二三四”。“一”個目標：各項工作都要以提高學生政治學科素養和高考成績為目標。“二”大內容：四本必修課本（《經濟生活》《政治生活》《文化生活》《哲學與生活》）和時事政治“三”個階段：第一輪復習、第二輪復習、第三輪復習“四”個重點工作：教材、考綱和全國卷的分析與研究、優化課堂教學、有效練習和及時反思。（1）教材、考綱和全國卷的分析與研究。開展教材和考綱的分析處理研究活動；進行高考試題的收集、整理和分析。（2）優化課堂教學。開展集體備課。教師課堂教學注重分析、講解重點、難點和知識結構以及知識點之間的內在聯系，突出學科主干知識。幫助學生構建知識網絡，突出知識的條理性、系統性。（3）有效練習。為學生選擇相關高考試題進行課堂練習和分析，幫助學生認識高考試題的特點、分析問題的基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等，提高學生的解題能力。（4）重視教學和?？挤此肌Ｔ诮虒W過程中和每一次?？冀Y束后及時反思，主動與學生溝通，調整教學方式和進度。二、復習進度安排和要求根據學生實際及政治高考的能力要求，政治學科復習要堅持全面掌握知識，注重能力提高，努力增強素質，采用三輪復習方法。每個階段確立一個重點目標而又互相兼顧。（一）第一輪復習：全面復習，對高考考點逐一落實。1、識記、理解、把握全部考點的基本概念與基本原理。全面復習，又突出重點、難點、薄弱環節。根據教材知識的掌握特點和運用特點，復習的順序為：《經濟生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活與哲學》。2、根據分析與綜合相結合的原則，將每一個知識點的內容按照其內在聯系系統化。內在聯系包括單元內知識的聯系，單元之間的聯系，學科內知識的聯系及文綜內相關知識的聯系。復習知識點以內在聯系為線索，而思考內在聯系又以知識點為立足點。3、對每個知識點可能出現的錯誤認識與觀點進行歸納，啟發學生自己指出疑點，解決疑點，指導學生自我把脈才能加深理解，有效堵塞知識上的漏洞。重視基礎是高三復習備考的根本。高考無論怎么改革、怎么突出對能力和素質的考查，都不可能完全脫離課程標準的基本要求，脫離中學的基本教學內容。因此，在高三復習備考中，必須強化主干知識，夯實基礎。萬丈高樓平地起，此階段必須對高考知識考點逐個落實、理解、過關，為下一階段的復習大好基礎。（二）第二輪復習：專題復習即理清知識點之間的內在聯系，并把知識與相結合，達到觸類旁通文綜雖不直接考時事，但試題多以時事政治為背景進行命題，試題較多反映當前發生的社會熱點和現實。幾乎每道題都與時政有直接或間接的關聯。有鑒于此，在20xx屆備考工作中，我們應加強對政治思維的'培養，著重加強對材料分析能力的訓練，掌握獲取有效信息的方法，培養學生關注時事的熱情與習慣。此階段以八個左右的專題進行知識的全面、深入、系統的復習，并緊密聯系社會熱點、焦點問題進行。以知識點統率實際問題，又以實際問題說明知識點。（三）第三輪復習：瞄準高考，回歸基礎，掌握技巧，重點訓練。這段復習