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文檔簡介

環保活動策劃7篇環保活動策劃篇1

一、活動名稱:

__x環保活動之宣傳活動

二、活動背景:

曾經和朋友帶著喜悅的心情一起去爬__x,但是在沿路上的所見所感讓我感到惋心。不知道有多少人能夠體會到我們環保志愿者的心情和感受。目前我們可以隨處看見它—白色垃圾。我們這一群熱愛環保的青年者愿意把我們課余的時間奉獻給我們的生存家園,所以我們決定從我們做起,從身邊做起。樣我們也知道保護我們的森林資源也急需我們保護,固而我們策劃咯本次活動,希望通過我們的活動,能夠喚醒大家的環保意識。

三、活動目的:

1、讓全校師生了解現在__x的環境狀況,自覺愛護身邊的環境。

2、主要為下次的實踐活動作前期的介紹和宣傳,號召同學參加到我們的實踐活動中去。同時進一步提高同學們的環保意識。

四、活動時間:

__x8年__x月17日(星期三),19日(星期五)

五、活動地點:

__x農業大學新區和老區食堂門口,吉選超市門口

六、活動類型:

宣傳展覽類

七、主辦單位:

__x農業大學校團委

__x農業大學學生團體聯合會

承辦單位:資環學院青年志愿者協會

人文院青年志愿者協會

__x農業大學環境保護協會

八、活動負責人及其聯系方式:

______

九、活動參與對象:

全校師生、雅安市市民

十、活動流程及具體安排:

(一)校內宣傳:

1、__x月16日,分別在學校新區和老區公告欄張貼海報,對此次活動進行初步的介紹和宣傳。

2、__x月17日,借助學校的廣播,在就餐時間通過點歌的方式對此次活動進行宣傳和介紹。

3、__x月17日,在新區和老區同時設立宣傳點對此次活動進行詳細介紹。同時,活動當日參加人員直接對同學進行一對一的講解,宣傳和介紹此次活動,并號召同學們響應我們的活動。

4、在宣傳活動的同時,現場招募一些自愿者。

(二)校外宣傳

__x月20日,由環保協會、人文院和資環學院青年志愿者協會一起在吉選超市前設點宣傳,主要宣傳內容為保護環境。同時號召市民關注我們身邊的環境問題。

注:宣傳點所需要的音響,桌椅等物品由資環學院和人文院青年志愿者協會負責。新區由資環學院青年志愿者協會和環保協會負責,老區由人文院青年志愿者協會負責。

十一、活動預期效果:

1、希望通過宣傳活動,大家能夠自覺愛護__x的環境,進一步提高同學們和雅安市民的環保意識;

2、希望通過宣傳活動,招募到更多的自愿者,和我們一起為__x的整潔做一點力量,進一步展現新時期大學生的精神面貌。

3、鍛煉同學們吃苦耐勞、互幫互助、團結一致的精神,擴大同學們的接觸面;通過實踐活動協會成員增進相互了解,并豐富同學們的課余文化生活。

十二、經費預算:

橫幅(兩條)、展板(兩張)、倡議書(兩張)、海報(兩張)10元

點歌(新校區和老校區)4元

宣傳資料(資料和照片)10元

布置宣傳場地用品16元

調查表(__x份)20元

總計60元

注:橫幅、展板及倡議書由人文院和資環學院青協負責。

十三、注意事項:

1、所借物品確保完整的歸還;

2、保證活動場地清潔干凈。

環保活動策劃篇2

一、活動背景:

地球是人類的母親,保護環境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。

為了營造一個“文明、衛生,健康”的校園環境,學生會記者團舉辦校園環保活動。

二、活動目的:

美化校園的環境衛生,提高學生的保護環境的意識,提高動手能力。

三、活動主題:

保護環境,從我做起

四、活動時間:__年__月

五、活動地點:校園內

六、活動對象:學校全體成員

七、活動策劃單位:校報記者團

八:活動內容:

1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

3、舉辦環保活動,選舉“校園環境保護代言人”。

4、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

5、制作環保卡片,在活動期間分發給參加者留念。

6、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。

7、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

8、對校園(特別是草坪)全面清掃

9、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。

九、活動方法:

1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。

十、活動經費預算:

1、紙、筆、透明膠:50元

2、海報:30

3、獎品:200

4、環保卡片:30

5、伙食費:200

十一、獎勵措施:

1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

十二、注意事項:

1、活動期間,安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。

環保活動策劃篇3

1、團日活動主題:"綠色校園青春思辨"節能減排愛護南林

2、團日活動時間:xx年10月22日

3、活動地點:南京林業大學教五樓,南京林業大學校園內

4、活動對象:1011031班團支部全體同學

5、活動背景:為落實"綠色校園,青春思辨"的主題團日活動目標,我們有必要在校園和班級建設綠色的人與環境和諧共存的生存環境,普及環保知識,提高學生的環保意識,建設綠色校園和班級,讓真正的環保走進校園,走進班級。

6、活動目的:

為了引導同學深入認識低碳生活,綠色校園,將"綠色校園,低碳生活"的理念銘記在心,落實于行動中。

1、據統計,教五樓按每間教室35盞日光燈、共120個教室計算,共有4200盞燈。如果日光燈按40w計算,那么錯誤的開關一次燈就會引起84度電的浪費。據我們知道,每天不止一次的錯誤開關,假設每天錯誤的開關5次,那么粗略的算來一年因為弄不清開關對應燈而引起的電力浪費達153300度,一度電按五角錢計算的話,那么就有76650元在一開一關中被白白浪費。

2、在垃圾桶附近總有一些因為沒有準確扔進垃圾桶而被遺漏的垃圾,它們影響了校園環境的整體美觀,給人以不好的印象。

3、在教五樓上課的同學,很多人為了省力,喜歡做電梯。其實為了同學們的身體素質著想,我覺得爬樓技梯既能鍛煉身體,又能節約資源,可謂是一舉兩得的好事。所以我們倡議同學們爬電梯。

因此我們舉辦了這次的團日活動。

7、活動流程策劃:

一.我們全班進行討論了這個綠色校園青春思辨為主題的團日活動,討論方案以及實行的便利性效果。為其做好良好的前期準備工作。

二.我們安排第一小組的成員在教五樓教室開關處貼警示標語。

標簽語:關上燈,你也是綠色之星。

三.我們安排第二小組的成員將學校垃圾桶邊緣的垃圾清理干凈,并貼上標語。

標簽語:請給垃圾找個合適的家

四.我們安排第三小組的成員在教五樓電梯處貼上標語。

標語:少做電梯少用電,多爬樓梯多鍛煉。

五.活動結束后,再開班會。大家各抒己見,談談活動后的感想,以及"綠色校園,青春思辨"的主題新的看法。為母校做出更多的貢獻

8、活動準備:標簽語的制作:詳情請參考活動預算

小組人員的安排:將班級成員分成三小組,按活動流程安排分組行動。

9、注意事項:

1、須通知到位,盡可能使全體同學參加。

2、做好活動開展記錄。

10、活動預期效果:

1、通過此次活動,引導同學深入認識低碳,環保。營造良好的學習環境。

2、通過本次活動,讓同學們在小事中認知"綠色校園,青春思辨",從小事做起,從自己做起。

11.活動預算:

物品

件數

價格

標簽紙

50張

8元

一次性手套

20副

3元

彩打標簽紙

3張a1紙

60元

10個

20元

共計:91元

環保活動策劃篇4

活動時間:20__年12月13日

活動地點:漓江邊

活動對象:在校學生以及桂林市的廣大市民

活動動機和目的:中國改革開放30周年,經濟迅猛發展,國民生活日新月異,但與此同時,環境問題也日趨嚴重。此次活動目的在于增強廣大人民群眾的環保意識以及提高人民的道德素質,讓更多的人參與到環保的活動當中,共同維護“桂林山水甲天下”的美譽,從而更好的向全世界展現桂林的風采。

活動流程:本次活動參與人數為78人,分為五組,分別是環保行動組,環保簽名組,環保采訪組,環保宣傳組以及后勤組。其各小組活動安排如下:

環保行動組

1、各組組長把組員分成若干小組,并安排到場進行準備工作,比如準備好垃圾簍,鉗子等。

2、到各處觀察引導,發現垃圾便撿起,見到破壞環境的行為要主動上前制止,并與之講解環保方面的知識以及環保的重要性。

3、可勸說人們參與到撿垃圾的行動中,組員要注意安全,注意文明禮貌及自己的形象。

4、活動結束后,收拾并清點器材,遇到緊急情況及時向組長或向其他班干匯報。

環保簽名組

1、準備好宣傳用品,比如橫幅,筆。

2、向市民宣傳環保知識,并讓市民在橫幅上簽下自己的名字,決心以后會熱愛大自然,投身到保護環境的行動中。

3、展出與環保相關的海報以及書畫作品。

環保宣傳組

1、查找有關環境問題的資料。

2、訂購書簽,氣球等宣傳所需要的材料。

3、當天早上到達活動地點,以及發送“環保書簽”,“環保氣球”及以各種形式解說環境保護的意義。

4、活動結束后,整理好物品及清點人數并有秩離開。

環保采訪組

1、上網查找環境保護與改革開放30周年的相關問題。

2、將問題打印成若干份,分發給每位組員,要求組員熟記其內容。

3、活動前集中所有組員,做動員工作,講明注意事項及分配工作。

4、活動當天,把組員分成兩部分,一部分分散到公共汽車站點附近對行人進行采訪并做記錄,另一部分安排到超市調查塑料袋的使用情況

5、活動結束后,集中所有組員,將記錄進行分類和總結。

后勤組

1、活動當天負責后勤工作

2、聯系各個小組

預期效果:增強廣大市民對桂林市環境保護意識,市民能夠積極參與到環境保護當中,把環保知識宣傳給廣大市民,使我們的漓江更加迷人。

環保活動策劃篇5

一、指導思想

兒童是人類的未來和希望,也是未來環境的主人。逐步樹立熱愛環境、保護環境、與自然和諧共處的綠色文明意識,既是現代兒童必須具備的基本素質,也是歷史和社會賦予他們的義務和職責。環保教育必須從娃娃抓起,因此,以幼兒的游戲活動為主,積極引導他們觀察日常生活中的環境要素和環境問題,按照由近及遠、由小及大、由淺到深的原則來組織環保教育,從我做起,從身邊的小事做起,實現人與環境地協調發展。圍繞培養幼兒環抱意識注意了以下幾個方面:

一.創設優美環境,萌發幼兒的美感美好的環境造就美好的心靈,不良的環境造就不健康的心理,這已成為教育工的共識,老師都知道幼兒對事物的認識大部分是通過環境的潛移默化的作用和影響獲得的,如果一個幼兒園果皮滿地,到處是臟水、垃圾,沒有綠化,教師隨便踐踏青草,地上垃圾老師熟視無睹,孩子耳聞目睹,長大了又怎么回成為一個愛護自然,愛護環境的人呢?為了讓幼兒在美好的環境中健康成長,必須要優化環境。一日生活中滲透環保教育‘幼兒環保行為的形成冰凍三尺非一日之寒,也不是一日之功。我們在對幼兒進行環保教育時,更注意從日常生活中的各個環節入手,對幼兒的環保行為進行環抱教育時,更注意從日常生活中的各個環節入手,對幼兒的環保行為加以強化,幼兒就由不自覺到為轉化為自覺的行為。根據幼兒一日生活的內容,提出“五學會,__”的要求,既學會正確用餐,不掉飯粒;學會垃圾的回收和分類,不隨地亂扔垃圾;學會主動入廁。不隨便大小便;學會走路輕,做事輕,說話輕,不大聲喧嘩;學會開小水,節約用水,隨手關水龍頭,不浪費水的好習慣。平時,我們教育孩子養成隨手關燈,節約用電、節約用水、節約紙張、節約糧食的好習慣,在一日活動中,我們都會帶給幼兒去園外撿紙屑,看到地面上果皮紙屑撿起來扔到果殼箱里,并在班中開設“環抱地球小衛士“獎,即使獎勵他們,從而使孩子的環保意識不斷增強,如一次秋游活動,以前孩子把東西吃完了就亂扔袋子、果皮,而這次他們自發帶上垃圾袋,在秋游途中孩子們都能自己地做到把秋游吃下的果核、飲料瓶收入袋中。我們還與幼兒共同收集廢紙,易拉罐,不把它當作垃圾扔掉。例如每天早上吃過的牛奶瓶,我們都把它收集下來賣掉,用這些錢去買一些花草、書本,讓幼兒知道垃圾再生利用,既節約能源,又可減少污染。天長地久,教師堅持貫徹下來,幼兒逐漸轉化會自覺行為,培養幼兒從小文明健康的生活習慣。

二.豐富的環保知識是環保教育的基礎豐富幼兒環保知識應把環保教育滲透到各科教學中去,在國內外一些主要的與環保日有關的紀念日,我們都要開展一些主要與環保有關的活動,我們還根據幼兒年齡特點選擇適宜環保內容,如:地球清潔工、垃圾的處理、禁鳴喇叭、森林砍伐、洪水泛濫、空氣水等污染,滲透在幼兒一日生活和各門學科中。

二、活動目標:

萌發幼兒的美感美好的環境造就美好的心靈,不良的環境造就不健康的心理,激發幼兒大膽探索周圍環境,在參觀、記錄、操作、實踐等活動中,知道人們離不開水、動物等,我們應愛護身邊的環境,產生愛動物、愛大自然的美好情感。

三、具體措施

1、有意識的在自己的班本課程、一日活動中滲透環保教育理念;

2、搜集有關保護環境、空氣、動植物等資料(家長園地中的“綠色天地”資料);

3、親子活動繪制親子環保畫、利用廢舊材料進行小制作等;

4、參與管理園內種植園地,搜集生態環境教育的資料(圖片、音像資料);

5、主要方法:課堂活動、參觀活動、親子活動、社會實踐活動。

環保活動策劃篇6

一,活動題目

環保活動,從自我做起

二,活動意義

環保進社區,衛生靠大家,從身邊做起通;過環保的學習,讓社區群眾了解環保常識,健康生活;通過在社區進行環保文藝活動,強化社區群眾的環保觀念。通過對廢棄的塑料循環利用幫助社區人們認識到環保是每個人的責任,從自身開始。給社區講解環保常識等相關活動。

三,活動前期準備

1。由社團組織部負責參與活動同學的組織工作。

2。宣傳部負責本次活動的宣傳工作。

3。社區青年服務者準備活動場景安排的材料和氣球。

4。社區青年服務者內部的協調活動的安排。

四,活動內容

1。前期的宣傳環保常識

2。環保文藝活動表演

3。后期環保宣傳活動

五。活動流程

1。青年志愿者的活動表演

2。社區志愿者的活動表演

3。社區群眾演講

六,活動目的

通過本次活動提高社更好區群眾的環保常識,環保進社區,衛生靠大家,從身邊做起;環保進入大家生活,大學生進入社區實踐,同時培環保養大學生的實踐能力。

七,活動總結

通過社區的環保活動宣傳,讓環保進入社區群眾,加強環保觀念,做一個與健康重慶,宜居重慶的“環保人”。生活環保,才會環境環保。

環保知識:一、活動背景:生活環境優美,生態環境良好是一個地方經濟建設的硬件,也是體現當地精神文明建設的價值體現。同時,也是積極響應學院的號召,積極參與到漯河市城市道德文明建設當中。

眾所周知,隨著現代社會的飛速發展,環保問題日益嚴峻,雖然這早已引起了人們的普遍重視,但真正行動起來,參與環保事業的卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴,而那些已經失去的,再想要重視已非易事。我們在感到無限痛惜的同時,必須積極行動起來!今天,我們盡自己的一份微薄之力,大力宣傳環保的重要性,加強群眾的環保意識,點燃更多人的激情,保護我們的碧水、藍天、凈土。

二、活動對象:計算機工程系青年志愿者協會全體成員、團總支成員、學生會成員、心理健康協會成員和09級各班部分成員。

三、活動時間:星期六上午8:00

活動地點:大學路到嵩山路之間

四、活動目的:

(1)增強我校學生參與環保的意識

(2)保護我校以及周邊的環境

(3)提高在校師生的文明素質

五、活動形式:以整治環境衛生、環境宣傳、保護花草樹木等形式

六、活動內容:

(1)環保宣傳(宣傳版面、口頭宣傳等)

(2)清理白色污染

(3)文明勸導

七、活動流程:

(1)上午8:00,所有志愿者和青協基層干事、其他組織成員和班級學生在系樓前集合,由負責人清點人數,負責簽到。

(2)上午8:10,所有成員一起出發,8:50左右由

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