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文檔簡介
湖南省婁底市(2024年度)小學語文部編版階段練習(難點掃除)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).請你看拼音寫漢字。
dǐyùpáoxiàolínglìxiōngyǒngpéngpài
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據課文內容填空。
(1)讀了《牛郎織女》的故事后,到了每年的七夕節,你會吟出古詩名句:“_________,________。”
(2)有人到你的家鄉走搭石,你會告訴他一句俗語:_________;有人浪費時間,你應這樣勉勵他:莫等閑,________,_______。
(3)古往今來,出現了許多的愛國人士。陸游的愛國體現在詩句“_________”的遺憾中;龔自珍的愛國體現在詩句“_________,________”的期盼中。2).讀拼音寫詞語。
zǎochén_____小伙伴們穿著xiānyàn_____fúzhuāng_____來到李晴家為李晴慶祝生日。他們用piàoliàng_____的彩紙為李晴做了生日賀卡,還zhǔnbèi_____了蛋糕和làzhú_____。3).讀句子,寫出加點字的正確讀音。
(1)中_____國運動員在射箭比賽中百發百中_____。
(2)假_____期,弟弟假_____扮成女孩的樣子,我假_____裝沒看出來。
(3)你先回住處_____,我來處_____理這件事。4).讀拼音,寫詞語。
ēnhuì()lǎnduò()dǎnqiè()měizhōngbùzú()
jiànzhù()chóuxiè()pínghéng()shīqínghuàyì()5).根據積累填空
(1)《落花生》采用借物喻人的寫法,贊揚了花生______的品格,告訴我們:人要做______,不要做________。
(2)如果有同學不珍惜當前好好學習,我會用陶淵明的話來勸誡他:____________。
(3)愛國是每個國家公民的本分,體現在很多方面:愛國是梁啟超對少年中國“前途似海,______”的憧憬;是《示兒》中陸游對,兒子“_______,______”的囑托;也是龔自珍渴望人才輩出而發出的“我勸天公重抖擻,________”的呼喚。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列詞語中,書寫全部正確的一項是()A.駱駝書藉姿格棲息B.碗筷腫漲一律葬禮C.拋棄訥色彼此偏辟D.日歷臘月帳篷皎潔2).填入下面句子中的關聯詞,不恰當的一項是()
面對惡劣的自然環境,人臣服它,超越它。A.要么……要么……B.是……還是……C.與其……不如……D.或者……或者……3).下列句子中,表達的語氣最強烈的一項是()A.如此美麗的景色,怎能不讓我們流連忘返?B.如此美麗的景色,真讓人流連忘返。C.如此美麗的景色,讓人流連忘返。D.美麗的景色讓人流連忘返。4、句子訓練(每題10分共1題)
1).不改變原來的意思,把下面的句子改變一下,成“非……不可”的句式寫下來。
(1)為了實現四個現代化,我們要認真學習。
_______________________________________
(2)這場比賽很重要,我們要取勝。
_______________________________________
(3)連長說,十六日早上一定要攻上鳳凰嶺。
______________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).把搭配合適的詞語連起來。
擋住肥料雪花游動
漲滿街道魚群靠岸
堆積積水漁船蠕動
打掃視線海參飛舞2).我會連一連。
(1)踢打聽搭下
籃球足球象棋積木音樂
(2)
真低美麗的月亮
笑哭圓圓的橋
高右青青的天安門
左假雄偉的箬竹葉6、排序題(每題5分共2題)
1).給下列句子排序。
(
)我看見溪中映照著遠山的雪影,映照著石橋和溪石的雪影。
(
)溪石披著白雪。
(
)我看見溪水中有一個發亮的白雪世界。
(
)遠山披著白雪。
(
)石橋披著白雪。
(
)我聽見橋下溪水,正淙淙地流著。
(
)好一個白雪世界!
(
)有一群彩色的溪魚,穿過橋洞,正在游來游去。2).將下列錯亂的句子排序,把序號填入括號內。
(
)它慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面。
(
)為了看日出,我常常早起。
(
)過了一會兒,在那個地方出現了太陽的小半邊臉。
(
)轉眼間天邊出現了一道紅霞,它的范圍慢慢擴大。
(
)那時天還沒有大亮,天空還是一片淺藍。7、判斷題(每題5分共1題)
1).根據所學內容判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
1.《綠》這首詩歌的作者是艾青,詩中說雨水、流水、陽光都是綠的,表明詩人心中充滿了綠色。(
)
2.學了《納米技術就在我們身邊》一文,我們知道,納米技術將給我們的生活帶來深刻的變化,衣食住行都會有納米技術的影子。(
)
3.《巨人的花園》是一篇童話,它的作者是美國作家王爾德。(
)
4.作者在《多下人家》這篇文章中描繪了瓜藤攀檐圖、鮮花輪綻圖、雨后春筍圖、雞鴨覓食圖、院落晚餐圖和秋夜睡夢圖六幅畫面。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀古詩,完成練習。四時田園雜興(xīngxìng)(其三十一)(宋)范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。,。1.用“√”給加點字選擇正確的讀音,并把詩句補充完整。
2.聯系詩句解釋下面詞語。
績麻:________當家:__________
3.詩中描寫了兒童學種瓜的場景,下面對這一描寫理解錯誤的一項是()A.表明農家孩子從小便熱愛勞動。B.表現農村兒童的天真情趣,表達詩人對勞動者的贊美。C.表現農村生活太過辛苦,連孩子們也在幫大人們勞動。9、書面表達(每題10分共1題)
1).看圖寫話。
仔細看圖,先看懂每幅圖的內容:圖上都有誰(起個名字吧)?在什么地方?發生了什么事?再把四幅圖連起來想一想,然后把自己想到的寫下來。
10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀文言文《鐵杵成針》,完成練習。磨針溪,在象山下。世傳李太白讀書山中,未成,棄去。過是溪,逢老媼方磨鐵杵。問之,曰:“欲作針。”太白感其意,還卒業。1.解釋句子中帶點字的意思。
(1)過是溪______________
(2)逢老媼方磨鐵杵__________
2.寫出文中畫線的句子的意思。
_________________________
3.讀了這則文言文,對你有哪些啟發,請寫下來和我們分享。
________________________11、現代文閱讀(每題5分共1題)
1).8.香蕉樹媽媽,個子高又大,生下胖娃娃,長得像月牙,從小手拉手,兄弟不分家。1.香蕉樹媽媽長什么樣?
________________________
2.誰長得像月牙,從小手拉手?
_________________________
3.讀兒歌,“我”又認識了新的生字寶寶,“我”用線畫出來了。它的讀音是(
)A.xiānɡ
jiāoB.xiānɡ
jāo4.這首兒歌寫的是______,它的特點是________。12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給帶點的字選擇正確讀音。
蘇醒(xǐngxǐn)商人(shuāngshāng)黃昏(hūnfūn)
撞傷(zhàngzhuàng)煙囪(chō
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