2023年八下物理期末模擬試卷

考生須知：

1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;

非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。

2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。

3.保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。

一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）

1.如圖所示，用相同的滑輪組裝的甲、乙兩個滑輪組，勻速提起質(zhì)量相同的物體，不

計繩重及摩擦。下列說法正確的是（）

A.甲更省力，甲機(jī)械效率大

B.乙更省力，機(jī)械效率一樣大

C.乙更省力，乙機(jī)械效率大

D.甲更省力，機(jī)械效率一樣大

2.通過對實驗進(jìn)行分析、歸納、推理得出“慣性定律”的科學(xué)家是

A.伽利略B.帕斯卡C.阿基米德D.牛頓

3.小旭同學(xué)將一個動滑輪改為定滑輪使用后，在相同時間內(nèi)把同一物體提高相同高度,

若不計繩重及摩擦，則改動后與改動前相比較

A.節(jié)省了力B.提高了功率

C.提高了機(jī)械效率D.降低了機(jī)械效率

4.如圖所示，水平桌面上有兩個相同的燒杯，分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體.將

材料相同的a、b兩個實心球，分別放入甲、乙兩種液體中，a球體積大于b球體積.靜

止時，a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，a、b兩球受到的浮力分別為F甲、F乙，

甲、乙兩種液體對燒杯底的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則

B.F甲=F乙；p甲＞p乙

C.F甲〉F乙；p甲=p乙D.F甲〉F乙；p甲＞p乙

5.懸浮在水中的潛水艇排出水艙中的一部分水后，潛水艇將

A.下沉B.上浮

C.仍懸浮在水中D.先下沉后上浮

6.下列實例中，目的是為了增大摩擦的是（）

A.利用圓木滾動搬運巨石

B.給門軸上的合頁加潤滑劑

C.駕駛員開車時要系好安全帶

D.冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙

7.打開自來水龍頭，使自來水流過如圖所示的玻璃管，水流動過程中，A、B,C三處

壓強(qiáng)的大小關(guān)系是

從水龍頭U

來艱k.

ABC▼

A.A處最小

B.B處最小

C.一樣大

D.無法確定

8.下列事例中，目的是為了增大摩擦的是

A.氣墊船利用氣體將船和水分離B.機(jī)器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油

C.車軸中裝有滾珠軸承D.瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋

9.下列現(xiàn)象發(fā)生過程中，需要吸熱的是（）

A.初春，雪水在屋檐下形成冰錐

B.盛夏，晾在外面的衣服很快變干

C.深秋，夜晚草葉上形成露珠

D.寒冬，樹枝上形成霧淞

10.如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻，各鉤碼質(zhì)量相等，如果在杠桿兩側(cè)各減

少一個鉤碼，杠桿會（）

A.左端下沉B.右端下沉

C.杠桿仍然平衡D.無法判斷

11.關(guān)于運動和力，下列說法正確的是

A.物體如果受平衡力的作用時，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.如果物體沒有受到外力的作用，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

C.靜止的物體，如果受到推力的作用，它的運動狀態(tài)一定發(fā)生改變

D.要改變物體的運動狀態(tài)，一定要對它施加力的作用

12.如圖，將蘋果和梨放入水中后，蘋果漂浮，梨沉底，若蘋果和梨的質(zhì)量、體積及受

到的浮力分別為皿、m2、％、V?和％、F2,則以下判斷正確的是

A.若nh>m2,則Fi一定小于F2

B.若nh=ni2,則Fi一定大于F2

C.若％=Vz,則Fi一定大于F2

D.若Vi>Vz,則Fi一定大于F2

13.下列現(xiàn)象中利用了大氣壓強(qiáng)的是

A.用吸管喝飲料B.攔河壩做的下寬上窄

C.雪橇做的比較寬大D.刀口磨的很鋒利

14.小宇在家觀看汽車?yán)惖碾娨暪?jié)目，發(fā)現(xiàn)汽車行駛速度很快。其中途經(jīng)一段“S”

形彎道時，如圖。他想：現(xiàn)場觀看的觀眾為了更安全，應(yīng)站的位置是圖中（）

A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

15.一本新人教版《八年級下冊物理》課本的質(zhì)量約為（）

A.2gB.200gC.2ND.20N

16.下列各圖中的現(xiàn)象和做法為了增大壓強(qiáng)的是

枕木上

c.滑雪板做得寬而長D.載重汽車有

較多的輪子

17.以下各例能夠減小摩擦的是

鞋底凹凸不平的花紋

B.自行車的剎車裝置

行李箱可以滾動的輪子

D.nloii礦泉水瓶蓋上的花紋

A

18.下列說法錯誤的是()

A.跳繩時手舞動繩子說明力能改變物體的運動狀態(tài)

B.載重汽車裝有很多車輪是通過增大受力面積而減小車對地面的壓強(qiáng)

C.運動員沖過終點不能立即停下，是因為運動員受到慣性的作用

D.實心球拋出后最終落回地面是因為受到重力作用

19.踢足球是廣大青少年喜愛的運動，下列與踢球有關(guān)的說法正確的是()

A.踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_沒有力的作用

B.只要腳對球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C.踢出去的球在空中運動的過程中，沒有受到任何力的作用

D.守門員使球停下來的過程中，力改變了球的運動狀態(tài)

20.如圖所示，小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，關(guān)于小紙條的運動情況，以下分

析正確的是：

A.小紙條靠近水流，因為紙與水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大

B.小紙條靠近水流，因為紙與水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小

C.小紙條遠(yuǎn)離水流，因為紙與水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變大

D.小紙條遠(yuǎn)離水流，因為紙與水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小

21.下列不能傳播聲音的是

A.水B.空氣C.冰D.真空

22.蹦床運動是一種深受青少年喜愛的運動。如圖所示，當(dāng)小朋友被蹦床彈起，離開蹦

床向上的過程中，他的重力勢能和動能變化情況（）

A.重力勢能減小，動能增大

B.重力勢能減小，動能減小

C.重力勢能增大，動能增大

D.重力勢能增大，動能減小

23.下列關(guān)于平衡力的說法中，正確的是

A.物體受到重力和拉力的作用，這兩個力方向相反，它們一定是平衡力

B.作用在物體上的兩個力三要素完全相同，這兩個力一定是平衡力

C.物體在平衡力的作用下，一定保持靜止?fàn)顟B(tài)

D.運動物體在平衡力的作用下，一定保持運動狀態(tài)不變

24.一天，下著傾盆大雨.某人乘坐列車時發(fā)現(xiàn)，車廂的雙層玻璃窗內(nèi)積水了.列車進(jìn)

站過程中，他發(fā)現(xiàn)水面的形狀是圖中的

行嬖方向行理方回行駛方向行駛方向

AH

25.下列關(guān)于彈力的說法中正確的是

A.放在桌面上的茶杯對桌面的壓力并沒有使桌面發(fā)生形變

B.某彈簧在彈性限度內(nèi)，伸長量越大，產(chǎn)生的彈力就越大

C.用彈簧測力計測量不同方向的力之前，都需要在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零

D.特殊情況下，兩個物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力

26.如圖所示，“遼寧號”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有如圖所示，“遼寧”戴有耳罩的頭

盔，目的是

A.減弱飛機(jī)發(fā)動機(jī)噪聲的傳播

B.在人耳處減弱噪聲

C.防止次聲波對人耳的傷害

D.減弱飛機(jī)發(fā)動機(jī)噪聲的產(chǎn)生

27.為了較準(zhǔn)確地測出一堆相同規(guī)格的小橡膠墊圈的數(shù)量（約有1000個），以下方案中

最合理的是（）

A.量出將這些墊圈疊起的總厚度L和一個墊圈的厚度1,L/1即為墊圈總數(shù)

B.量出將這些墊圈疊起的總厚度L和十個墊圈的厚度L10L/1即為墊圈總數(shù)

C.用天平測出這些墊圈的總質(zhì)量M和一個墊圈的質(zhì)量m,M/m即為墊圈的總數(shù)

D.用天平測出這些墊圈的總質(zhì)量M和十個墊圈的質(zhì)量m,10M/m即為墊圈的總數(shù)

28.下列生活實例中，力對物體做功的有（）

A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.丙和丁

29.下列現(xiàn)象說明力可以改變物體運動狀態(tài)的是

A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀

B.大蝦煮熟后變得更彎曲

C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來

D.同學(xué)們投出的實心球運動的軌跡是弧線的

30.如圖所示，利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓強(qiáng)時，當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,

在玻璃管的頂部穿一小孔，那么管內(nèi)的水銀液面將

A.保持不變

B.逐漸下降，最終與管外液面相平

C.稍微下降一些

D.逐漸上升，最終從小孔中流出

二、填空題（每空1分，共10題，20分）

31.足球運動員起腳射門，足球離腳后由于一還能繼續(xù)飛向球門；守門員飛身將球撲

住，說明力能改變物體的.

32.登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因

為那里的大氣壓強(qiáng)比平面地區(qū)___________（選填“大”或“小”）得多;在高原上用普通鍋

難以煮熟食物，是因為普通鍋的密封性能較差,使得水的沸點（選填“高

于”或“低于”）100℃;掌中放置的同一密封的小包裝袋食品的兩張圖片，（選填

“甲”或“乙”）圖攝于海拔較高的地方。

甲乙

33.三峽水電站水庫大壩的高度是185m,當(dāng)水庫水位為175m時，壩底受到庫水的壓強(qiáng)

是Pa.（g取lONkg）

34.如圖所示，對物體B施加一個水平向左的拉力F=10N,使物體B在光滑的水平地

面上向左做勻速直線運動，圖中所用滑輪屬于（選填“定滑輪”或“動滑

輪”）。物體B對物體A的摩擦力為N,豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力為

N.（不計繩重、輪重及繩與滑輪之間的摩擦）

35.如圖所示，海監(jiān)部門在海域放置浮標(biāo)以監(jiān)測水文變化.從春季至夏季，海水溫度

升高，密度變小，不計浮標(biāo)體積變化，此過程中，該浮標(biāo)所受浮力大小,浮

標(biāo)露出海面體積（兩空均選填“變大”“不變”或“變小”）.

36.如圖是一款指甲刀，其中（選填“ABC”、“OBD”或“OED”）是省力杠桿;

指甲刀的刀刃做的很薄，主要是為了增大,便于將指甲剪下。

E

37.成熟的蘋果從樹上自然掉落，因為蘋果受到了的作用，這個力的方向是

，施力物體是,向下運動的蘋果做的是____直線運動。（選填：“勻速”

或“加速”）

38.如圖所示，03是以。點為支點的杠桿，F(xiàn)是作用在杠桿5端的力，圖中線段A3

與力F的作用線在同一條直線上，且。4，A5、ACLOB,則表示力F的力臂的線段

為（選填“0A”或“08”或“A爐或”0）

39.如圖所示簡易氣壓計，在玻璃瓶中倒入適量紅色的水，將插有玻璃管的橡皮塞塞緊

瓶口，紅水升到玻璃管一定的高度，但高度不夠，你應(yīng)向瓶內(nèi)適量的氣體（選

填“抽出”或“吹入”），使水上升到瓶口以上適當(dāng)位置.將簡易氣壓計從山腳移到山頂?shù)?/p>

過程中，發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱（選填“升高”或“降低”）.

40.進(jìn)入冬季以來，德州地區(qū)霧霾頻發(fā)，嚴(yán)重影響了居民的工作與生活.據(jù)科普介紹，

形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5,而PM2.5是指直徑小于或等于2.5|im的懸浮顆

粒物，被稱為可入肺顆粒物，這種物質(zhì)進(jìn)入人體后會干擾肺部的氣體交換，對人體的危

害很大，那么，PM2.5在空氣中的運動（選填“屬于”或“不屬于”）分子的無規(guī)

則運動.

三、實驗題（每空1分，共2題，15分）

41.在探究影響壓力作用效果的因素時，某同學(xué)利用小桌、海綿和祛碼等器材，進(jìn)行了

如圖所示的實驗.

甲乙丙

（1）實驗中通過觀察海綿的來比較壓力的作用效果.

（2）比較一兩圖，可得出的結(jié)論是:壓力相同時，受力面積越小，壓力作用的效果越明

顯.

（3）比較甲乙兩圖，可得出的結(jié)論是:.下列實例中，直接應(yīng)用該結(jié)論的是（填

序號）.

①書包要用寬的背帶.

②交通管理部門規(guī)定，貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t.

③汽車輪胎上刻有花紋.

42.重慶育才中學(xué)“生活物理實驗室”的成員小建和小竹利用壓強(qiáng)計等器材“探究液體內(nèi)

部壓強(qiáng)的特點”，他們進(jìn)行了以下的實驗操作：

（1）小建在使用壓強(qiáng)計時發(fā)現(xiàn)，U形管兩邊液面不齊平，如圖甲所示，出現(xiàn)這種情況

的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓________（選填“大于”、“小于”或“等于"）大

氣壓，調(diào)整的方法是

A.取下軟管重新安裝B.往右邊支管吹一口氣C.將右管中液體倒出一些

（2）小竹在使用壓強(qiáng)計時發(fā)現(xiàn)，無論輕壓還是重壓橡皮膜，U形管兩邊的液柱的高度

幾乎不變化，如圖乙所示，這說明該裝置氣密性_________（選填"差”或“好

（3）小建將壓強(qiáng)計調(diào)整正常后，他固定好探頭所處的深度不變，改變探頭處于向上、

向下、向左、向右等方位時，U形管液面的高度差不變，這說明，同種液體同一深度，

液體壓強(qiáng)向各個方向壓強(qiáng)（選填“相等”或“不相等

（4）如圖丁、戊所示，小建將探頭分別放置在不同液體中深度相同的位置，由此可以

得出結(jié)論：o

（5）善于動手的小竹同學(xué)改裝了液體壓強(qiáng)計，將U型管的兩端都分別連接了軟管和探

頭，如圖所示。當(dāng)兩探頭置于空氣中時，U形管的液面是齊平的。小竹將兩個探頭分別

置于裝有密度為〃甲、〃乙的液體的甲、乙容器中。當(dāng)探頭所處深度相同時，U形管的液

體位置如圖所示，則〃甲p乙（選填“大于”、“等于”或“小于”），為了使得U形管液

面再次齊平，小竹將容器中的探頭在液體中的深度增大；當(dāng)U形管再次齊平后，

一旁的小建測出了此時兩個探頭在甲乙兩容器所處的深度h甲和h乙，則p甲=（用

四、計算題（每題10分，共2題，20分）

43.如圖所示，將底面積為lOOcn?,重力為15N的容器放在水平桌面上，容器內(nèi)裝水

（1）距容器底10cm的4處水的壓強(qiáng)。

（2）容器對水平桌面壓力。（g取10N/kg）

44.小紅做坐臥體前屈項目，她雙腿自然放平坐在測試器材上，雙手用力向前推動測試

儀器檔板，當(dāng)她用40N的力量8s內(nèi)推動檔板運動了10.2cm,這時記分牌顯示她坐臥體

前屆的成績是10.2cm求：

（1）測試過程中她所做的功。

（2）推動檔板所做功的功率。

參考答案

一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）

1,B

【解析】

由圖知，"甲=2,"乙=3,不計繩重及摩擦，繩子受的拉力：

尸甲=—（G物+G輪）,

2

Fz,——（G物+G輪）,

F甲〉尸乙,

乙圖省力；

動滑輪重相同，提升的物體重和高度相同，W^=G^h,W^=G^h,利用滑輪組做的

%用

有用功相同、額外功相同，總功相同，由〃里X100%,可知，滑輪組的機(jī)械效

%

率相同。

故選B。

2、D

【解析】

A.伽利略提出力不是維持物體運動的原因，而是改變物體運動狀態(tài)的原因，A不符合

題意；

B.帕斯卡發(fā)現(xiàn)了液體壓強(qiáng)的傳播規(guī)律.B不符合題意；

C.阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力大小的計算方法--阿基米德原理.C不符合題意.

D.牛頓建立了三大力學(xué)定律和發(fā)現(xiàn)了萬有引力.D符合題意；

3、C

【解析】

A.根據(jù)動滑輪定滑輪的工作特點知道，使用動滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省

力，故A錯誤；

B.在相同的時間內(nèi)把同一物體勻速提高相同高度，做的有用功相同，時間相同，功率

相同，將動滑輪改為定滑輪使用后，做的額外功少了，所以，總功率應(yīng)該更小了，故B

錯誤；

CD.使用動滑輪和定滑輪把同一物體勻速提高到同一高度，有用功相同，由于使用定

滑輪時做的額外功少，所以機(jī)械效率變大，故C正確，D錯誤。

4、D

【解析】

兩球的材料相同，a球體積大于b球體積，所以

a球漂浮在液面上，b球懸浮在液體中，根據(jù)物體的浮沉條件可知，兩球的浮力都等于

重力，則瑪〉心；

分別盛有質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體，則6甲=6乙，又因為

所以兩液體對容器底的壓力關(guān)系為：Fc?=Gf?+Ga>F1G乙9

兩容器相同，所以底面積相等，

根據(jù)夕=￡可知，受力面積相等時，壓力大的壓強(qiáng)大，即。甲〉p乙.

故D正確.

點睛：重點是浮力大小的判斷和液體壓強(qiáng)的判斷，利用好浮沉條件是關(guān)鍵，根據(jù)浮力等

于重可得浮力的大小關(guān)系；判斷液體壓強(qiáng)應(yīng)根據(jù)夕=￡判斷，即正確判斷液體和球的

總重.

5、B

【解析】

潛水艇通過排水或進(jìn)水來改變自身的重力，當(dāng)排出一部分水時，自身重力減小，浮力不

變，故潛水艇將上浮，故選B.

6,D

【解析】

試題分析：A、利用圓木滾動搬運巨石，是用滾動代替滑動來減小摩擦.故A不合題意;

B、給門軸上的合頁加潤滑劑，是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩

擦力.故B不合題意；

C、汽車司機(jī)開車時要系好安全帶，是為了防止剎車時由于慣性帶來的傷害，故C不合

題意；

D、冬天，在結(jié)冰的馬路上撒些細(xì)沙，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來

增大摩擦力.故D符合題意.

故選D.

7,B

【解析】

水是流體，流體的壓強(qiáng)跟流速有關(guān)，流速越大，壓強(qiáng)越小，在相等的時間內(nèi)通過粗管和

細(xì)管的流量相同，流速不同，通過比較流速來比較壓強(qiáng).

【詳解】

在相等的時間內(nèi)通過粗管和細(xì)管的流量相同，通過粗管A.C的流速小，壓強(qiáng)大；通過

細(xì)管B的流速大，壓強(qiáng)小，故B正確.

故選B.

8、D

【解析】

增大摩擦力的方法是：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力

一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。氣墊船利用氣體將船和水分離，使

接觸面脫離而減小摩擦力，故A不合題意；機(jī)器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油，是在壓力一定時,

通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故B不合題意；車軸中裝有滾珠軸承，是

用滾動代替滑動來減小摩擦，故C不合題意；瓶蓋的側(cè)面做有密集的豎條紋，在壓力

一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故D符合題意，故選D。

9、B

【解析】

A.初春，雪水在屋檐下形成冰錐，是凝固現(xiàn)象，需要放出熱量.此選項錯誤；

B.盛夏，晾在外面的衣服很快變干，是汽化現(xiàn)象，需要吸收熱量.此選項正確；

C.深秋，夜晚草葉上形成的露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠，需要放出

熱量.此選項錯誤；

D.霧淞的形成由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)，是凝華現(xiàn)象，需要放出熱量，此選項錯誤.

10>B

【解析】

設(shè)一個鉤碼重為G,一格的長度為L原來：3Gx4L=4Gx3L,杠桿平衡；在杠桿兩側(cè)

掛鉤碼處各減少一個質(zhì)量相等的鉤碼，現(xiàn)在：2Gx4ZX3GX3L,所以杠桿不再平衡，杠

桿向順時針方向轉(zhuǎn)動，即右端下沉。故ACD錯誤，B正確。

11、D

【解析】

物體在平衡力或者不受力的作用時會保持靜止?fàn)顟B(tài)或者勻速直線運動的狀態(tài),故A和B

是錯誤的；

物體靜止時受到推力的同時又可能會受到一個和推力構(gòu)成平衡力的力的作用，如果有力

和推力構(gòu)成平衡力了，那么物體的運動狀態(tài)可能保持不變，故c是錯誤的；

力是改變物體運動狀態(tài)的原因，所以要改變物體的運動狀態(tài)，必須對它施加力的作用，

故D是正確的；

12、B

【解析】

(1)A、B根據(jù)浮沉條件分別判斷出物體所受浮力與重力的關(guān)系,然后結(jié)合各個選項中

所給m和nu的關(guān)系，判斷兩物體受到浮力的關(guān)系；CD根據(jù)題中所給物體體積的關(guān)系，

利用Fif—P水gV排即可判斷浮力的大小關(guān)系.

【詳解】

蘋果漂浮，梨沉底，根據(jù)浮沉條件可知：Fi=G=mig,E<Gi=nhg,(1)若nh>nh,則

FAR；(1)若nh=mi,則%>R；由于蘋果漂浮，梨子沉底，則:V排V排尸%,

由于都是浸在水中，根據(jù)FJJ=P水gV排可知：(3)若則F1VF1；(4)若

則與的大小不能比較，所以，艮不一定大于由此分析可知，ACD錯誤，B

正確.故選B.

13、A

【解析】

A、用吸管吸飲料時，吸出吸管中的部分空氣，使吸管內(nèi)的氣壓減小，瓶中飲料在大氣

壓的作用下，上升通過吸管進(jìn)入口中，故利用了大氣壓的作用；故A符合題意；

B、攔河壩修成上窄下寬的形狀是因為液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，這樣可承受更

大的壓強(qiáng)，不是利用大氣壓，故B不符合題意；

C、雪橇做的比較寬大是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)，故C不符合題

意；

D、刀口磨的很鋒利是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)，故D不符合題意。

14、B

【解析】

由圖可知，當(dāng)車在路上行駛時，如果車失去控制，由于慣性，車將會沿原來運動的方向

沖出，即會沖到圖中的乙區(qū)或丙區(qū)，故人在甲區(qū)或丁區(qū)是安全的，故B正確。

15、B

【解析】

一個蘋果的質(zhì)量約200g,八年級下冊物理課本的質(zhì)量與此差不多，在200g左右，故B

符合題意，ACD不符合題意。

16、A

【解析】

本題涉及到增大壓強(qiáng)和減小壓強(qiáng)的問題，從增大和減小壓強(qiáng)的方法考慮.

增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)；在受力面積一定時，增大

壓力來增大壓強(qiáng).

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強(qiáng)；在受力面積一定時，減小

壓力來減小壓強(qiáng).

【詳解】

A.斧頭具有很薄的刃，是在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強(qiáng)。符合題意。

B.鐵軌鋪在一根根枕木上，是在壓力一定時，增大受力面積來減小鐵軌對路基的壓強(qiáng),

保護(hù)路基。不符合題意。

C.滑雪板做得寬而長，是在壓力一定時，增大受力面積來減小滑雪板對雪地的壓強(qiáng)，

不易陷下去。不符合題意。

D.載重汽車有較多的輪子，是在壓力一定時，增大受力面積來減小汽車對路面的壓強(qiáng),

保護(hù)路面。不符合題意。

故選A.

17、C

【解析】

試題分析：AD是通過增大接觸面的粗糙程度增大摩擦；B自行車剎車裝置增大接觸面

的粗糙程度增大摩擦，同時剎車時還可以通過增大壓力增大摩擦；C是通過變滑動為滾

動減小摩擦.故選C

考點：摩擦力與哪些因素有關(guān)

18、C

【解析】

A、跳繩時繩子的運動方向和速度不斷發(fā)生變化，說明力能改變物體的運動狀態(tài)，故A

正確；B.大型載重汽車有很多輪子，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小車對

地面的壓強(qiáng)，保護(hù)路面，故B正確.C.運動員跑到終點不能立即停下，是因為他具有

慣性，仍要保持原來的運動狀態(tài)；慣性不是力，不能說受到了慣性的作用，故C錯誤;

D、實心球拋出后，受重力作用，重力使實心球向下運動，落向地面，故D正確；故選

C.

19、D

【解析】

A.物體間力的作用是相互的，所以踢球時，腳對球施加了力，球?qū)δ_也施加力的作用，

選項A說法錯誤；B.力的作用效果與力的大小、方向、作用點有關(guān)，腳對球施加的力

大小相同，其作用效果不一定相同，選項B說法錯誤；C.踢出去的球在空中運動的過

程中，受到重力的作用，選項C說法錯誤；D.守門員使球停下來的過程中，速度大小

發(fā)生了改變，故力改變了球的運動狀態(tài)，選項D說法正確.

20>B

【解析】

流速越大的位置壓強(qiáng)越小.小紙條靠近水龍頭流下的穩(wěn)定的水流，小紙條靠近水流，因

為紙與水流間的空氣流速增大，壓強(qiáng)變小.所以選B.

21>D

【解析】

因為氣體、液體、固體都能傳聲，所以空氣，鐵板，玻璃都能傳播聲音；因為聲音的傳

播需要介質(zhì)，所以真空不能傳聲.故ABC錯誤、D正確.故選D.

【點睛】

解決此題需掌握：聲音的傳播需要介質(zhì)，氣體、液體、固體都能傳聲；真空不能傳聲.

22、D

【解析】

運動員從蹦床彈起后向上運動的過程中，質(zhì)量不變，高度增大，重力勢能增大；速度減

小，動能減小。

23、D

【解析】

A、已知拉力和重力的方向相反，不確定大小關(guān)系，是否作用在一條直線上，因此二力

不一定是平衡力，故A錯誤；

B、兩個力的三要素相同，由于力的方向相同，所以二力一定不是平衡力，故B錯誤；

C、物體在平衡力的作用下，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，故C錯誤；

D、運動的物體在平衡力的作用下，處于勻速直線運動狀態(tài)，運動狀態(tài)保持不變，故D

正確.

故選D.

24、C

【解析】

物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性，慣性的大小與物體的質(zhì)量有關(guān)；若某人乘

坐列車時發(fā)現(xiàn)車廂的雙層玻璃窗內(nèi)積水了，則在列車進(jìn)站過程中，車窗的速度會變小，

而雙層玻璃窗內(nèi)積水由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài)，所以水向前運動，故選C。

25、B

【解析】

發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，要對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈

力。彈力是接觸力，彈力只能存在于物體的相互接觸處。

A.放在桌面上的茶杯對桌面的壓力，這個力屬于彈力，由于力的作用相互，桌面對茶

杯有支持力，這個支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故A錯誤；

B.彈簧在彈性限度內(nèi)，受到拉力越大，伸長量越大，同時彈簧產(chǎn)生的彈力越大，故B

正確；

C.用彈簧測力計測量豎直方向的力，應(yīng)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零，而要測量水平方向的

力，需要在水平方向調(diào)零，故c錯誤；

D.彈力是接觸力，兩個物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力，故D錯誤。

26、B

【解析】

“遼寧號”航母上起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔是在人耳處減弱噪聲，故B符合題意,

ACD不符合題意。

27、D

【解析】

AB.因墊圈很小，墊圈疊不起來，所以不能測量疊起的厚度.故A、B不符合題意.

C.因墊圈很小，一個墊圈的質(zhì)量可能小于天平的感量，無法測出一個墊圈的質(zhì)量.故

C不符合題意.

D.根據(jù)疊加法思想，用天平測十個墊圈的質(zhì)量則一個墊圈的質(zhì)量為一.再測出

10

所有墊圈的總質(zhì)量為M,則每個墊圈數(shù)量為

—10M

m=-----；

10m

故D符合題意.

28、B

【解析】

甲：小車在推力作用下向前移動了一段距離，有力、在力的方向上有距離，對小車做了

功；

乙：提著滑板在水平路面上前行，在提滑板的力的方向上沒有移動距離，不做功；

丙：物體在繩子的拉力下升高，有力、在力的方向上有距離，力對物體做了功；

T：搬而未起，只有力而沒有距離，不做功；

可見，做功的是甲圖和丙圖，沒有做功的是乙圖和丁圖，故選B.

29、D

【解析】

A.用力將橡皮泥捏成不同的形狀，是力可以改變物體的形狀，故A錯誤；

B.大蝦煮熟后變得更彎曲，沒有外力參與，故B錯誤；

C.壁虎可以穩(wěn)穩(wěn)地趴在天花板上不掉下來，壁虎處于靜止的狀態(tài)，運動狀態(tài)并沒有改

變，故C錯誤；

D.同學(xué)們投出的實心球最終會落到地上，是由于在空中受到重力的作用，改變了運動

的狀態(tài)，故D正確。

30、B

【解析】

當(dāng)玻璃管頂部穿一小孔時，上端會進(jìn)入空氣，則玻璃管中與水銀槽液面齊平的液面上下

的壓強(qiáng)不再平衡，向下壓強(qiáng)等于大氣壓強(qiáng)加上水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，所以水銀柱向下運動

直到與水銀槽中液面相齊平.故選3.

點睛：托里拆利實驗測量大氣壓的原理是：在玻璃管中取一液面（這一液面與水銀槽中

的液面相齊平），則有大氣向上的壓力等于玻璃管中水銀向下的壓力，即P0S=p^ghS,

即大氣壓強(qiáng)等于玻璃管中水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng).搞懂實驗原理是解決此類問題的關(guān)鍵.

二、填空題（每空1分，共10題，20分）

31、慣性運動狀態(tài)

【解析】

在腳的作用下，足球由靜止變?yōu)檫\動，足球離開腳后，由于慣性，仍然要保持原來的運

動狀態(tài)，所以能繼續(xù)飛向球門；

守門員飛身將球撲住，足球由運動變?yōu)殪o止，說明力能改變物體的運動狀態(tài).

32、小低于乙

【解析】

由于氣壓隨高度的增加而減小，登山運動員在向高峰攀登時會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，主要

是高原上位置高，氣壓小；在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因為普通鍋的密封性能

較差，使得水的沸點低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點100℃。海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)越小,

袋內(nèi)氣體的體積變大，所以圖乙是拍攝于海拔較高的地方。

33>1.75X106

【解析】

已知水的深度和水的密度，利用液體壓強(qiáng)公式得到壩底受到水的壓強(qiáng)。

【詳解】

壩底受到水的壓強(qiáng)：p=pgh=lxl03kg/m3xl0N/kgxl75m=1.75xl06Pa?

34、定滑輪510

【解析】

第一空.由圖知道，在物體B運動過程中，滑輪起到的作用是改變拉力的方向，所以,

所用滑輪屬于定滑輪；

第二空.A物體受繩子向右的拉力和向左的摩擦力而做勻速運動，所以

歹右=f>

由于物體B在水平面上做勻速直線運動，所以，

尸冊尸右=2f,

所以物體A對它向右的摩擦力是：

第三空.物體A對物體B向右的摩擦力就等于物體B對物體A的摩擦力，二力是一

對相互作用力。不計繩重、輪重及滑輪摩擦，則豎直墻面對滑輪沿水平方向的拉力等于

兩段繩子處的拉力之和，即

5N+5N=10No

35、不變變小

【解析】

物體漂浮時，浮力等于重力，根據(jù)海水密度的變化，結(jié)合F滓=PgV排可知浮標(biāo)露出海面

體積的變化情況.

【詳解】

因為浮標(biāo)始終漂浮，并且浮標(biāo)重力不變，由于浮力等于重力，故浮力不變；

浮力不變，因為海水密度減小，由F斫PgV排可知，浮標(biāo)排開海水的體積變大，則露出

海面體積變小.

36、ABC壓強(qiáng)

【解析】

第一空.如圖的指甲刀，由三個杠桿組成，其中杠桿ABC,以3為支點，動力作用在

A點，阻力作用在C點，使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

第二空.指甲刀的刀刃做的很薄，是在壓力一定時，通過減小受力面積的方法來增大壓

強(qiáng)，從而便于將指甲剪下。

37、重力豎直向下地球加速

【解析】

口]地球附近的所有物體都受到重力的作用，故蘋果成熟了后會掉下來；

[2][3]由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力，所以重力的施力物體是地球，方向

是向著地心，即豎直向下的；

[4]向下運動的蘋果做的是自由落體運動，即加速運動。

38、OA

【解析】

由圖可知，04是從支點到力F作用線的距離，所以，04表示力F的力臂；

39、吹入升高

【解析】

⑴將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口，紅色的水升到玻璃管一定的高度，但高度不夠，

這時可以往玻璃瓶內(nèi)吹氣，增大瓶內(nèi)氣壓，使液柱升高到瓶口以上適當(dāng)位置；

⑵把氣壓計從山腳帶到山頂，瓶內(nèi)空氣的壓強(qiáng)不變，而外界大氣壓隨高度的增加而減

小，此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下，會有一部分水被壓入玻璃管，因此管內(nèi)水柱的高度會上

升。

40＞不屬于

【解析】

PM2.5是微小物體，是微小物體懸浮在空氣中，不是分子，不屬于分子無規(guī)則運動.

三、實驗題（每空1分，共2題，15分）

41、凹陷程度乙、丙受力面積相同時，壓