中學(xué)生周記優(yōu)秀15篇不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的中學(xué)生周記，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。中學(xué)生周記1在這一周里，我讀了魯賓遜漂流記，魯賓遜是個(gè)英國(guó)人，從小就有著航海的夢(mèng)想，憑著自己頑強(qiáng)的意志在一個(gè)渺無(wú)人煙的`小島上生活了二十八年，一直到四十七歲才返回家鄉(xiāng)，他在小島上生活得很艱苦，讓我們一起去看看吧!魯賓遜因?yàn)樽拇蟠积埦盹L(fēng)給打翻了，所以，魯賓遜被海水送到了小島上，在這里，魯賓遜先蓋了一個(gè)帳篷，把自己身上值錢的東西都放在四周，第二天，魯賓遜找到了一個(gè)山洞，他便把帳篷移到了這里，魯賓遜早上按時(shí)打獵，中午便做工具，魯賓遜就是這樣都是這樣度過的。有一天，魯賓遜和星期五看見了一只小船向小島行駛過來!只見有幾十個(gè)人壓著三個(gè)人小船下來，就散開了!魯賓遜了解到了中間的那個(gè)人就是船長(zhǎng)，他便和船長(zhǎng)達(dá)成了協(xié)議，幫船長(zhǎng)奪回大船，船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)。后來，他們回到了英國(guó)!過上了幸福的生活!我還遇到了很多有趣的是情!比如剛才，我們?cè)谕娲蝤喿樱仁莾蓚€(gè)同學(xué)當(dāng)獵人，我和姐姐當(dāng)鴨子，我們很敏捷，獵人因?yàn)楹献骱芎茫晕覀兒芸毂坏搅?中學(xué)生周記2走過春天，走過夏天，走過秋天，歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流，泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道，這個(gè)冬天必將也和已經(jīng)遠(yuǎn)逝的無(wú)數(shù)個(gè)日子一樣，注定不會(huì)有讓人開懷的事情發(fā)生。多年來，我早已習(xí)慣了平淡無(wú)奇的孤獨(dú)生活，也遭遇過種種的失意、不幸和不平。恍惚之中，曾經(jīng)朝夕相處、無(wú)話不談的摯友，一個(gè)個(gè)另謀高就，身歸他處；備受生活熬煎、家境剛有起色的親人，突然蒙被飛來橫禍，含恨撒手人寰；雙親年邁，兄弟病殘，前路渺茫；長(zhǎng)期牛郎織女的格局，使得妻和自己似乎距離愈遠(yuǎn)，感情日淡……縱然如此，我還是常常微笑。我會(huì)與同事們聚在一處，說一些不咸不淡、無(wú)傷大雅的笑話；會(huì)在興趣上來的時(shí)候，哼幾句曲調(diào)優(yōu)美、感人肺腑的歌曲；會(huì)在或晴或冷、或陰或暖的午后，獨(dú)自漫步河畔，沐浴河風(fēng)的清爽，傾聽河水的.歡唱。社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng)，人人都在為生計(jì)問題和利祿功名奔忙。沒有誰(shuí)洞悉我內(nèi)在的感受;沒有誰(shuí)察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實(shí)脆弱得一觸即碎。中學(xué)生周記3咱們班有兩個(gè)書蟲，大書蟲――金老師，小書蟲――我，沈亦岑。每天晚上，星星躲進(jìn)了云層，月亮站在窗外，眨眼睛，可我還在床上看書。我看書有個(gè)習(xí)慣，喜歡開臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的，悄悄把門打開一條縫，看房間里沒什么動(dòng)靜，就輕輕關(guān)上門，躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發(fā)現(xiàn)了，這就叫道高一尺，魔高一丈。有一次，媽媽叫我睡覺，正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開門，齜牙咧嘴地說：“怎么還不睡覺？眼睛近視，明天該變成熊貓眼了！”說完就“啪”地一聲，把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽著門外的動(dòng)靜，聽見媽媽走遠(yuǎn)了，我便摸著黑，找到臺(tái)燈的開關(guān)，擰亮，又看起書來。這時(shí)，我的耳朵變成了貓耳朵，時(shí)刻注意著門外的腳步聲。突然，我聽見了腳步聲，就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說：“我明明看見有燈光的.，怎么就沒了呢？”我躲在被子里偷著樂。媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來視察，我看書只能縮短時(shí)間。有一天，我正在開臺(tái)燈看書，忽然媽媽神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我眼前，她火冒三丈：“怎么現(xiàn)在還不睡？都9：30分了，明天我看你怎么起床！”媽媽氣呼呼地走出門，剛走，又折回來交代：“關(guān)燈！睡覺！”嘿嘿，我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn)，敵來我防！誰(shuí)讓我喜歡看書呢！中學(xué)生周記4今年的國(guó)慶節(jié)放了七天假，在這七天里，我看見了很多，也聽到了很多，我的收獲很大，盡管我只在濟(jì)寧玩了玩，可也讓我長(zhǎng)了許多見識(shí)。國(guó)慶節(jié)那天，我和哥哥姐姐去了新世紀(jì)廣場(chǎng)、濟(jì)寧公園、濟(jì)寧動(dòng)植園，又去了百花公園和兒童樂園，到處都充滿了節(jié)日的喜慶氣氛。在新世紀(jì)廣場(chǎng)的正前方，人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶，用鮮花擺出了“慶祝國(guó)在五十九周年”的字樣，在鮮花的襯托下，這幾個(gè)大字特別引人注目，人們紛紛在這里留影，到處充滿了歡樂的氣氛。在百花公園，人們用盆景擺出了一個(gè)大大的孔雀開屏的圖案，從很遠(yuǎn)的地方都可以看到，還有用盆景擺出的孔子講學(xué)的場(chǎng)面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像真的一樣，還有音樂噴泉，隨著音樂的節(jié)奏，噴出各種花樣，我最喜歡中間那個(gè)直沖云霄的水注，它好像在水下醞釀了許久，然后突然向空中發(fā)射，看上去就像一股白煙，特別壯觀。在公園和動(dòng)植園，人們?yōu)榱擞瓏?guó)慶也都裝飾一新，留下了許多美麗的.景色，讓人留戀忘返。今年的國(guó)慶讓我大開眼界，歡樂的人們給我留下了深刻的印象。中學(xué)生周記5“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”一年一度的清明節(jié)又開始了。學(xué)校組織我們?nèi)チ鶝_掃墓。下午，我們頂著烈日站在操場(chǎng)上，老師們叮囑了幾句之后我們就出發(fā)了。路上，我看著快到的烈士墓，一陣心潮起伏，我強(qiáng)忍著不適走到了烈士墓前，看著那墓我原本嬉笑的臉立刻變得嚴(yán)肅起來，我緩慢的走到烈士墓前，把小白花放在上面，恭敬地敬了一個(gè)隊(duì)禮之后，我們就到小操場(chǎng)集合了。聽著主持人深情地朗讀，我不禁思緒萬(wàn)千：是啊，革命烈士們多么偉大啊，就像我們今天祭掃的馬文美烈士一樣，他們犧牲了自己寶貴的生命才換來我們今天的幸福生活，每個(gè)人的生命都是無(wú)價(jià)的，可他們?yōu)榱藢?duì)付敵人，堅(jiān)貞不屈，一點(diǎn)也不畏懼?jǐn)橙耍赂业赝瑪橙硕窢?zhēng)，一點(diǎn)也不害怕死亡，把自己的性命完全地交給了黨和人民。主持人還在動(dòng)情地朗讀著，我的.心思卻早已不在這了，待我回過神來時(shí)，大家已經(jīng)宣誓完畢開始休息了，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)疲憊的臉龐，我的心瞬間放寬下來。沒有這些革命烈士們拋頭顱灑熱血，也就沒有我們今天的幸福生活，我們可一定要好好珍惜他們用生命換來的生活，加倍努力地學(xué)習(xí)，好好地報(bào)答他們的比山高的恩情。中學(xué)生周記6家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)令多少學(xué)生熟悉字眼，在我看來，家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)小花朵。這不，期中考試過后班主任就對(duì)我們說在周四下午4：00把各自家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來，周四那天下午上完第二節(jié)課后，我們就放學(xué)了，出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海，家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門，我捂著臉拉著朋友手就往課外班跑，這次考試雖然進(jìn)步了但還是沒有達(dá)到最好，我都有些不好意思了，媽媽對(duì)我這次考試抱了很大期望，我怕見到媽媽在看完成績(jī)單后那失望眼神，這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。一步一步向補(bǔ)課班走去，今天路似乎比往常更遠(yuǎn)，心里像有塊大大石頭似沉重壓著我，今天我不再與別人打鬧，只想自己一人靜靜呆著，等待著家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)暴老師似乎看出了我心思，走過來安慰我：怎么了？是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)？哎呀，沒事你這次不是進(jìn)步了么？我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來。聽到這些我算是放松了一下，但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束，可今天時(shí)間卻比每天還快，很快媽媽就到門口來接我回家，還像往常一樣拉起我手，可我卻一句話也說不出口，媽媽我們沒有直接回家，而是走向了碰碰涼，今天東西比每天都要好吃得多，媽媽也對(duì)我說了同老師相似話：閨女，媽媽不希望你有多么好成績(jī)，只希望你努力學(xué)習(xí)，將來有一個(gè)好工作。恩，我下次一定會(huì)努力。媽媽話也許在平常對(duì)我說過了很多很多遍，但這次我卻記憶猶新，我一輩子都不會(huì)忘記，有了媽媽話，我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽期望變成一次次失望。中學(xué)生周記7從一年級(jí)到六年級(jí)，我們上過的光榮課不計(jì)其數(shù)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……甚至是體育。可這一次，卻是特別的一堂光榮課。給我們上課的是其他學(xué)校的老師，看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑：這到底是一節(jié)怎樣的課呢？“你們認(rèn)為合作是什么呢？”給我們上課的周老師提出了問題。同學(xué)們紛紛回答。隨后，我們做了一個(gè)游戲。男生一組，女生一組，每組有四張凳子。假設(shè)我們的'前面是洪水，每一張凳子相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來過河。有四塊“石頭”，男生和女生輕輕松松過去了。接下來，每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋，也還是能夠過去。第三次，也是最困難的一次，每組只有兩塊“石頭”？。我們?cè)囘^許多種方法都無(wú)法到達(dá)對(duì)岸。在這時(shí)，張琳美對(duì)我們說：“我們可以試試男生女生合作來過河。”男生爽快地答應(yīng)了。可在凳子的擺放上我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，男生認(rèn)為橫著放比較好，女生認(rèn)為豎著放比較好。“退一步海闊天空”，我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放，這樣比較穩(wěn)定；中間兩張凳子豎著放，能夠讓我們更好的銜接。游戲結(jié)束了，在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中，我們又留下了一份美好的回憶。踩過的凳子是臟的，但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……中學(xué)生周記8孤獨(dú)，有時(shí)是一個(gè)人的狂歡；狂歡，卻是一群人的孤獨(dú)。漆黑的夜，注定是孤獨(dú)的伴侶。寂靜的夜下，清晰地聽見自己的呼吸。那一刻，空氣凝固了，時(shí)間被定格，地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我卻踮起了腳，想抱住那片寧?kù)o。心頭上多少愁悶、煩躁、悲傷和委屈像是一顆顆流星，剎那間劃過寂靜的夜空。下沉的夕陽(yáng)，“斜暉脈脈水悠悠”，當(dāng)金色的霓裳覆蓋了大地，當(dāng)孤獨(dú)彌漫后，一個(gè)人被纏繞住，只是對(duì)著黃昏哀嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，思緒，隨之飄到了另一個(gè)精神世界，探索另一片宇宙的奧秘，那些，只需要自己去摸索，摸索……任發(fā)絲隨風(fēng)輕拂，吹散心頭的愁緒，耳邊回旋的.音律，纏綿不絕。面對(duì)喧囂的街市，那份空虛，帶領(lǐng)著我四處流浪，被推動(dòng)著，獨(dú)自徘徊在街道上，身邊的，都被虛擬化了。但，心思卻淡定了。只是愿意懶散地端起一杯奶茶，或是捧起一本書，坐在陽(yáng)光下的某個(gè)角落，時(shí)間在指間滑過，輕輕柔柔，一點(diǎn)痕跡都沒有。沉淀的孤獨(dú)，讓我靜靜地端茶微笑，讓我默默地掩卷沉思。“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲”，或許，那些孤獨(dú)，正如羅曼·羅蘭所述：“在連綿不斷的行動(dòng)和感情的激流里，你們?cè)摓樽约罕Ａ粢婚g單房，離開人群，單獨(dú)幽居，以便認(rèn)清自己的力量的弱點(diǎn)，深入思考，然后像安泰那樣，重新接觸大地”，只是為了更好地認(rèn)清自己，為自己建立一道隔膜，在每次的頃刻，與世界隔離，給心靈留下一片凈土。中學(xué)生周記9寒假到了，一家人決定帶我們?nèi)ビ螛穲?chǎng)玩，我高興極了！心想：這可是第一次去游樂場(chǎng)玩呀，我可要痛痛快快的玩耍，可不能再鬧嘴了。到了第二天，我趕緊起床、刷牙、洗臉，很快把東西全部準(zhǔn)備好了，就等著出發(fā)了，這是媽媽走過來說：“走，去游樂場(chǎng)，舅舅在車上等我們呢！在去的路上，坐在車子上真是舒服，既能感受到微風(fēng)輕輕地拂過我的面頰，還能看大路旁的那些美麗的景色，有各色鮮艷的花二，還有綠油油的小草，美麗極了！到了游樂場(chǎng)的大門口，我們走進(jìn)去。哇！游樂場(chǎng)里面人山人海。也有好多好玩的`，我第一眼就看到了摩天輪，我跟媽媽說：“媽媽我想玩摩天輪好嗎？媽媽爽快地答應(yīng)了。我們坐上摩天輪，摩天輪就開動(dòng)了，先是轉(zhuǎn)的很慢，可以看大美麗的風(fēng)景，坐在摩天輪上，可以看到真?zhèn)€游樂場(chǎng)，有蹦蹦車、過山車、還可以劃船、蹦蹦床等等。可是慢慢地摩天輪不知不覺的轉(zhuǎn)快了，把媽媽、舅舅、舅媽都給轉(zhuǎn)暈，我心想我都好好的他沒盡然都折磨虛弱唉，太沒意思。下摩天輪時(shí)，媽媽已經(jīng)嘔吐的不成樣了。我看見媽媽成了現(xiàn)在這樣，都把我能的哈哈大笑。媽媽說以后我再也不坐摩天輪啦！我們餓了吃漢堡渴了吃冰棒真是開心。時(shí)間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就快到了黑夜，我們不得不回家了，在回家的路上我還是戀戀不舍。這真是快樂的一天呀！中學(xué)生周記10暑假已經(jīng)過了一半兒，我的作業(yè)早寫完了，剩下的日子里，我本想好好玩幾天的，可是，家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那，如果我不情愿，他們就問我是不是驕傲了，然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓，講一大堆道理，還說是為我好，真不知道他們是怎麼想的。早上我起床，先洗漱完畢。然后，媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我，逼著我做奧數(shù)作業(yè)，寫完就該吃午飯了，吃完午飯，媽媽還不讓我睡午覺，又讓我寫作文，寫完后，我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。吃完飯，出去轉(zhuǎn)一圈，回來就得沖澡，然后爸爸就催我早點(diǎn)睡，迎接新的一天。哎，一天就這樣模模糊糊過去了。晚上，我趴在床前，看著星星自由的眨著眼睛，心想：我今天都干了什麼有意義的事？沒有啊！我進(jìn)入了夢(mèng)想，我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。我期待的暑假不是這樣的.！是勞逸結(jié)合，是非常燦爛、非常陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長(zhǎng)們的眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。爸爸媽媽，請(qǐng)尊重我們，我的暑假，我做主。中學(xué)生周記11故宮是以前皇帝住宿和辦公的場(chǎng)所，是我早已向往已久的地方。20xx年8月4日，在媽媽、媽媽的同事童阿姨和她的'女兒張童的陪同下，我目睹了這座世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古代皇家建筑群。故宮位于北京的中心，又叫紫禁城。建于明代永樂十八年(1420年)，是明代和清代的皇宮，是一座無(wú)與倫比的古代建筑杰作。故宮有9999個(gè)宮殿，是世界上最大的木質(zhì)古代建筑。故宮占地面積為72萬(wàn)平方米，建筑面積一共為15萬(wàn)平方米。其中8707間宮殿都是磚木結(jié)構(gòu)，房頂都是蓋著黃琉璃瓦。故宮四面外有10米的城墻，城墻南北長(zhǎng)961米，城墻東西寬753米，城外還有一條寬52米、長(zhǎng)3800米的護(hù)城河。故宮外朝以太和殿、中和殿、保和殿為中心，這三大殿俗稱“金鑾殿”，是皇帝舉行朝會(huì)的地方，也是皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方，也稱前朝。此外，兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內(nèi)務(wù)府等建筑。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為三宮中心，是封建帝王與后妃居住游玩的地方。據(jù)導(dǎo)游介紹，建造故宮整整動(dòng)用工匠23萬(wàn)、民夫百萬(wàn)，可以想象修建故宮有多艱難。故宮至今已有500多年的歷史。因?yàn)橛窕蚀蟮塾?0000個(gè)宮殿，為了不超越神，皇帝所以才修了9999個(gè)宮殿，足見皇帝也不是說至高無(wú)上。我想，皇帝之所以要修建這樣一座美麗的宮殿，也許他們是想擁有人間的仙境吧中學(xué)生周記12我們懷著滿懷的好心情來到學(xué)校。平時(shí)去學(xué)校總是才剛剛起床的德行，為什么今天這樣趾高氣揚(yáng)的呢？就是因?yàn)槲覀円ゴ河瘟恕Ｃ看稳ゴ河危蠹覐膩矶际情_開心心的，所以大家早早就起床了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到侯車亭，大家可不是向剛才那樣咯！而是爭(zhēng)先恐后的上車，目的就是要搶到好位置，當(dāng)我們做好的時(shí)候，老師上來了。大家好像事先商量好了似，齊刷刷的站起來給老師。沒想到，老師叫我們坐下，說他不會(huì)暈車，讓我們做下。大家沒辦法只好坐下。在車上大家談?wù)撝５却＼嚒Ｔ谲囎永锏膸追昼姾孟袷菐资兰o(jì)那樣長(zhǎng)。終于下車了，我們領(lǐng)了門票后，大家不耐煩的聽老師講東東。“解散”一句話從老師口中吐出，大家蜂擁而至。首先我們完了飛車，一次次的`轉(zhuǎn)彎讓我驚嘆，好恐怖喲，還玩了碰碰車，不幸的是我竟然跟男生玩一輛，不過也是很開心呢，我當(dāng)指揮，叫他撞那輛他就撞那輛，(*^__^*)嘻嘻……，我們還去玩了海盜船，下去的時(shí)候頭暈。ps：是因?yàn)樘珶岬年P(guān)系喲，別搞錯(cuò)！我們又去玩了彩球滑梯，我們似乎成了翩翩飛舞的小蝴蝶，在半空中飛翔，好爽呀！我們玩了一個(gè)又一個(gè)，到了回去的時(shí)候大家都依依不舍的，不過大家這一整天都玩得好開心呀！o(∩_∩)o~happy喲......中學(xué)生周記13藍(lán)色的蛹，束縛著青春，帶來無(wú)限掙扎的傷痛；金色的蝴蝶，翩翩起舞，為您訴說破繭而出的新生的喜悅……——題記藍(lán)色的蛹人們說我是一個(gè)“不合群”的病孩子，我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群，我不喜歡別人無(wú)意闖進(jìn)我的生活，我只喜歡靜靜地看著人流，無(wú)風(fēng)吹過的心畔，激不起陣陣的漣漪，惟獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地，我為自己編織著藍(lán)色的蛹，含淚訴說著青春的`傷痛，把自己重重包圍，只有藍(lán)色的憂郁陪伴著我……破繭的掙扎在藍(lán)色的蛹里，暗無(wú)天日，我見不著光明，看不到希望。我極力掙扎，孤獨(dú)感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動(dòng)了，我渴望破繭后的新生，渴望去外面的世界再次見到新生的太陽(yáng)。可是我又害怕著畏縮在角落里。我是如此矛盾，我渴望新生，卻害怕破繭后陽(yáng)光的刺痛。青春，就是如此的神秘，它引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望，使我破繭而出，走向光明……金色的蝴蝶破繭新生的蝴蝶，翩翩起舞。我不再孤獨(dú)，我的生命中再次點(diǎn)燃了愛和希望的燈盞，我勇敢地奔向藍(lán)天，在花叢中飛越，享受著陽(yáng)光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛……左手青春，右手年華！青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我，也如此美麗迷人中學(xué)生周記14“我能行！”這句話常常掛在我的嘴里，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說：“我能行”還記得四年級(jí)的時(shí)候，有一次，老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》，讓我們?nèi)ネ瓿伞；氐郊抑校易笏加蚁耄g盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫，于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)。可是，等到周日再一次來看這篇作文時(shí)，越看越覺得語(yǔ)句不通順，心想：“要是作文被老師退下來，要我重新寫，那不是白費(fèi)工夫。”突然間，一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候，媽媽走了過來，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，這是別人的東西，萬(wàn)一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目，你自己又沒有思路，不