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中學(xué)生周記優(yōu)秀15篇不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編整理的中學(xué)生周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。中學(xué)生周記1在這一周里,我讀了魯賓遜漂流記,魯賓遜是個(gè)英國(guó)人,從小就有著航海的夢(mèng)想,憑著自己頑強(qiáng)的意志在一個(gè)渺無(wú)人煙的`小島上生活了二十八年,一直到四十七歲才返回家鄉(xiāng),他在小島上生活得很艱苦,讓我們一起去看看吧!魯賓遜因?yàn)樽拇蟠积埦盹L(fēng)給打翻了,所以,魯賓遜被海水送到了小島上,在這里,魯賓遜先蓋了一個(gè)帳篷,把自己身上值錢的東西都放在四周,第二天,魯賓遜找到了一個(gè)山洞,他便把帳篷移到了這里,魯賓遜早上按時(shí)打獵,中午便做工具,魯賓遜就是這樣都是這樣度過(guò)的。有一天,魯賓遜和星期五看見了一只小船向小島行駛過(guò)來(lái)!只見有幾十個(gè)人壓著三個(gè)人小船下來(lái),就散開了!魯賓遜了解到了中間的那個(gè)人就是船長(zhǎng),他便和船長(zhǎng)達(dá)成了協(xié)議,幫船長(zhǎng)奪回大船,船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)。后來(lái),他們回到了英國(guó)!過(guò)上了幸福的生活!我還遇到了很多有趣的是情!比如剛才,我們?cè)谕娲蝤喿樱仁莾蓚€(gè)同學(xué)當(dāng)獵人,我和姐姐當(dāng)鴨子,我們很敏捷,獵人因?yàn)楹献骱芎茫晕覀兒芸毂坏搅?中學(xué)生周記2走過(guò)春天,走過(guò)夏天,走過(guò)秋天,歲月之河還是那樣不緊不慢、激蕩洶涌、滔滔不止地奔流,泛起層層朵朵、大大小小的浪花。我知道,這個(gè)冬天必將也和已經(jīng)遠(yuǎn)逝的無(wú)數(shù)個(gè)日子一樣,注定不會(huì)有讓人開懷的事情發(fā)生。多年來(lái),我早已習(xí)慣了平淡無(wú)奇的孤獨(dú)生活,也遭遇過(guò)種種的失意、不幸和不平。恍惚之中,曾經(jīng)朝夕相處、無(wú)話不談的摯友,一個(gè)個(gè)另謀高就,身歸他處;備受生活熬煎、家境剛有起色的親人,突然蒙被飛來(lái)橫禍,含恨撒手人寰;雙親年邁,兄弟病殘,前路渺茫;長(zhǎng)期牛郎織女的格局,使得妻和自己似乎距離愈遠(yuǎn),感情日淡……縱然如此,我還是常常微笑。我會(huì)與同事們聚在一處,說(shuō)一些不咸不淡、無(wú)傷大雅的笑話;會(huì)在興趣上來(lái)的時(shí)候,哼幾句曲調(diào)優(yōu)美、感人肺腑的歌曲;會(huì)在或晴或冷、或陰或暖的午后,獨(dú)自漫步河畔,沐浴河風(fēng)的清爽,傾聽河水的.歡唱。社會(huì)充滿著競(jìng)爭(zhēng),人人都在為生計(jì)問(wèn)題和利祿功名奔忙。沒有誰(shuí)洞悉我內(nèi)在的感受;沒有誰(shuí)察知我情感的漲落,心空的陰晴。我的心臟其實(shí)脆弱得一觸即碎。中學(xué)生周記3咱們班有兩個(gè)書蟲,大書蟲――金老師,小書蟲――我,沈亦岑。每天晚上,星星躲進(jìn)了云層,月亮站在窗外,眨眼睛,可我還在床上看書。我看書有個(gè)習(xí)慣,喜歡開臺(tái)燈。媽媽每天晚上都像黑貓警長(zhǎng)似的,悄悄把門打開一條縫,看房間里沒什么動(dòng)靜,就輕輕關(guān)上門,躡手躡腳地走出去。可是每次都被我發(fā)現(xiàn)了,這就叫道高一尺,魔高一丈。有一次,媽媽叫我睡覺,正當(dāng)我看得津津有味時(shí)。媽媽推開門,齜牙咧嘴地說(shuō):“怎么還不睡覺?眼睛近視,明天該變成熊貓眼了!”說(shuō)完就“啪”地一聲,把電燈關(guān)了。我側(cè)耳傾聽著門外的動(dòng)靜,聽見媽媽走遠(yuǎn)了,我便摸著黑,找到臺(tái)燈的開關(guān),擰亮,又看起書來(lái)。這時(shí),我的耳朵變成了貓耳朵,時(shí)刻注意著門外的腳步聲。突然,我聽見了腳步聲,就立馬關(guān)上燈。媽媽在門外奇怪地說(shuō):“我明明看見有燈光的.,怎么就沒了呢?”我躲在被子里偷著樂(lè)。媽媽想把事情查個(gè)水落石出。每天晚上等我睡著以后都來(lái)視察,我看書只能縮短時(shí)間。有一天,我正在開臺(tái)燈看書,忽然媽媽神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我眼前,她火冒三丈:“怎么現(xiàn)在還不睡?都9:30分了,明天我看你怎么起床!”媽媽氣呼呼地走出門,剛走,又折回來(lái)交代:“關(guān)燈!睡覺!”嘿嘿,我就跟媽媽玩“貓捉老鼠”的游戲。敵退我進(jìn),敵來(lái)我防!誰(shuí)讓我喜歡看書呢!中學(xué)生周記4今年的國(guó)慶節(jié)放了七天假,在這七天里,我看見了很多,也聽到了很多,我的收獲很大,盡管我只在濟(jì)寧玩了玩,可也讓我長(zhǎng)了許多見識(shí)。國(guó)慶節(jié)那天,我和哥哥姐姐去了新世紀(jì)廣場(chǎng)、濟(jì)寧公園、濟(jì)寧動(dòng)植園,又去了百花公園和兒童樂(lè)園,到處都充滿了節(jié)日的喜慶氣氛。在新世紀(jì)廣場(chǎng)的正前方,人們?yōu)榱藨c祝國(guó)慶,用鮮花擺出了“慶祝國(guó)在五十九周年”的字樣,在鮮花的襯托下,這幾個(gè)大字特別引人注目,人們紛紛在這里留影,到處充滿了歡樂(lè)的氣氛。在百花公園,人們用盆景擺出了一個(gè)大大的孔雀開屏的圖案,從很遠(yuǎn)的地方都可以看到,還有用盆景擺出的孔子講學(xué)的場(chǎng)面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像真的一樣,還有音樂(lè)噴泉,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,噴出各種花樣,我最喜歡中間那個(gè)直沖云霄的水注,它好像在水下醞釀了許久,然后突然向空中發(fā)射,看上去就像一股白煙,特別壯觀。在公園和動(dòng)植園,人們?yōu)榱擞瓏?guó)慶也都裝飾一新,留下了許多美麗的.景色,讓人留戀忘返。今年的國(guó)慶讓我大開眼界,歡樂(lè)的人們給我留下了深刻的印象。中學(xué)生周記5“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”一年一度的清明節(jié)又開始了。學(xué)校組織我們?nèi)チ鶝_掃墓。下午,我們頂著烈日站在操場(chǎng)上,老師們叮囑了幾句之后我們就出發(fā)了。路上,我看著快到的烈士墓,一陣心潮起伏,我強(qiáng)忍著不適走到了烈士墓前,看著那墓我原本嬉笑的臉立刻變得嚴(yán)肅起來(lái),我緩慢的走到烈士墓前,把小白花放在上面,恭敬地敬了一個(gè)隊(duì)禮之后,我們就到小操場(chǎng)集合了。聽著主持人深情地朗讀,我不禁思緒萬(wàn)千:是啊,革命烈士們多么偉大啊,就像我們今天祭掃的馬文美烈士一樣,他們犧牲了自己寶貴的生命才換來(lái)我們今天的幸福生活,每個(gè)人的生命都是無(wú)價(jià)的,可他們?yōu)榱藢?duì)付敵人,堅(jiān)貞不屈,一點(diǎn)也不畏懼?jǐn)橙耍赂业赝瑪橙硕窢?zhēng),一點(diǎn)也不害怕死亡,把自己的性命完全地交給了黨和人民。主持人還在動(dòng)情地朗讀著,我的.心思卻早已不在這了,待我回過(guò)神來(lái)時(shí),大家已經(jīng)宣誓完畢開始休息了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)疲憊的臉龐,我的心瞬間放寬下來(lái)。沒有這些革命烈士們拋頭顱灑熱血,也就沒有我們今天的幸福生活,我們可一定要好好珍惜他們用生命換來(lái)的生活,加倍努力地學(xué)習(xí),好好地報(bào)答他們的比山高的恩情。中學(xué)生周記6家長(zhǎng)會(huì),這個(gè)令多少學(xué)生熟悉字眼,在我看來(lái),家長(zhǎng)會(huì)就是在摧殘祖國(guó)小花朵。這不,期中考試過(guò)后班主任就對(duì)我們說(shuō)在周四下午4:00把各自家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),周四那天下午上完第二節(jié)課后,我們就放學(xué)了,出了教學(xué)樓就看到校門外人山人海,家長(zhǎng)們都在烈日下等著進(jìn)校門,我捂著臉拉著朋友手就往課外班跑,這次考試雖然進(jìn)步了但還是沒有達(dá)到最好,我都有些不好意思了,媽媽對(duì)我這次考試抱了很大期望,我怕見到媽媽在看完成績(jī)單后那失望眼神,這似乎無(wú)形中又給我了很多壓力。一步一步向補(bǔ)課班走去,今天路似乎比往常更遠(yuǎn),心里像有塊大大石頭似沉重壓著我,今天我不再與別人打鬧,只想自己一人靜靜呆著,等待著家長(zhǎng)會(huì)后風(fēng)暴老師似乎看出了我心思,走過(guò)來(lái)安慰我:怎么了?是不是還在想著家長(zhǎng)會(huì)?哎呀,沒事你這次不是進(jìn)步了么?我們一點(diǎn)一點(diǎn)往上來(lái)。聽到這些我算是放松了一下,但還是想讓家長(zhǎng)會(huì)晚一些結(jié)束,可今天時(shí)間卻比每天還快,很快媽媽就到門口來(lái)接我回家,還像往常一樣拉起我手,可我卻一句話也說(shuō)不出口,媽媽我們沒有直接回家,而是走向了碰碰涼,今天東西比每天都要好吃得多,媽媽也對(duì)我說(shuō)了同老師相似話:閨女,媽媽不希望你有多么好成績(jī),只希望你努力學(xué)習(xí),將來(lái)有一個(gè)好工作。恩,我下次一定會(huì)努力。媽媽話也許在平常對(duì)我說(shuō)過(guò)了很多很多遍,但這次我卻記憶猶新,我一輩子都不會(huì)忘記,有了媽媽話,我以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓媽媽期望變成一次次失望。中學(xué)生周記7從一年級(jí)到六年級(jí),我們上過(guò)的光榮課不計(jì)其數(shù)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……甚至是體育。可這一次,卻是特別的一堂光榮課。給我們上課的是其他學(xué)校的老師,看見黑板上寫著“心理健康教育課”。我心里產(chǎn)生了疑惑:這到底是一節(jié)怎樣的課呢?“你們認(rèn)為合作是什么呢?”給我們上課的周老師提出了問(wèn)題。同學(xué)們紛紛回答。隨后,我們做了一個(gè)游戲。男生一組,女生一組,每組有四張凳子。假設(shè)我們的'前面是洪水,每一張凳子相當(dāng)于一塊石頭。要大家合作利用這四塊“石頭”來(lái)過(guò)河。有四塊“石頭”,男生和女生輕輕松松過(guò)去了。接下來(lái),每組只有三塊“石頭”。只要?jiǎng)右幌履X筋,也還是能夠過(guò)去。第三次,也是最困難的一次,每組只有兩塊“石頭”?。我們?cè)囘^(guò)許多種方法都無(wú)法到達(dá)對(duì)岸。在這時(shí),張琳美對(duì)我們說(shuō):“我們可以試試男生女生合作來(lái)過(guò)河。”男生爽快地答應(yīng)了。可在凳子的擺放上我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),男生認(rèn)為橫著放比較好,女生認(rèn)為豎著放比較好。“退一步海闊天空”,我們各退了一步。第一張和最后一張凳子橫著放,這樣比較穩(wěn)定;中間兩張凳子豎著放,能夠讓我們更好的銜接。游戲結(jié)束了,在即將永遠(yuǎn)逝去的小學(xué)生活中,我們又留下了一份美好的回憶。踩過(guò)的凳子是臟的,但坐在上面能夠感受到同學(xué)之間美好而又純真的友誼……中學(xué)生周記8孤獨(dú),有時(shí)是一個(gè)人的狂歡;狂歡,卻是一群人的孤獨(dú)。漆黑的夜,注定是孤獨(dú)的伴侶。寂靜的夜下,清晰地聽見自己的呼吸。那一刻,空氣凝固了,時(shí)間被定格,地球仿佛停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。我卻踮起了腳,想抱住那片寧?kù)o。心頭上多少愁悶、煩躁、悲傷和委屈像是一顆顆流星,剎那間劃過(guò)寂靜的夜空。下沉的夕陽(yáng),“斜暉脈脈水悠悠”,當(dāng)金色的霓裳覆蓋了大地,當(dāng)孤獨(dú)彌漫后,一個(gè)人被纏繞住,只是對(duì)著黃昏哀嘆“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,思緒,隨之飄到了另一個(gè)精神世界,探索另一片宇宙的奧秘,那些,只需要自己去摸索,摸索……任發(fā)絲隨風(fēng)輕拂,吹散心頭的愁緒,耳邊回旋的.音律,纏綿不絕。面對(duì)喧囂的街市,那份空虛,帶領(lǐng)著我四處流浪,被推動(dòng)著,獨(dú)自徘徊在街道上,身邊的,都被虛擬化了。但,心思卻淡定了。只是愿意懶散地端起一杯奶茶,或是捧起一本書,坐在陽(yáng)光下的某個(gè)角落,時(shí)間在指間滑過(guò),輕輕柔柔,一點(diǎn)痕跡都沒有。沉淀的孤獨(dú),讓我靜靜地端茶微笑,讓我默默地掩卷沉思。“細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無(wú)聲”,或許,那些孤獨(dú),正如羅曼·羅蘭所述:“在連綿不斷的行動(dòng)和感情的激流里,你們?cè)摓樽约罕A粢婚g單房,離開人群,單獨(dú)幽居,以便認(rèn)清自己的力量的弱點(diǎn),深入思考,然后像安泰那樣,重新接觸大地”,只是為了更好地認(rèn)清自己,為自己建立一道隔膜,在每次的頃刻,與世界隔離,給心靈留下一片凈土。中學(xué)生周記9寒假到了,一家人決定帶我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)玩,我高興極了!心想:這可是第一次去游樂(lè)場(chǎng)玩呀,我可要痛痛快快的玩耍,可不能再鬧嘴了。到了第二天,我趕緊起床、刷牙、洗臉,很快把東西全部準(zhǔn)備好了,就等著出發(fā)了,這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“走,去游樂(lè)場(chǎng),舅舅在車上等我們呢!在去的路上,坐在車子上真是舒服,既能感受到微風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的面頰,還能看大路旁的那些美麗的景色,有各色鮮艷的花二,還有綠油油的小草,美麗極了!到了游樂(lè)場(chǎng)的大門口,我們走進(jìn)去。哇!游樂(lè)場(chǎng)里面人山人海。也有好多好玩的`,我第一眼就看到了摩天輪,我跟媽媽說(shuō):“媽媽我想玩摩天輪好嗎?媽媽爽快地答應(yīng)了。我們坐上摩天輪,摩天輪就開動(dòng)了,先是轉(zhuǎn)的很慢,可以看大美麗的風(fēng)景,坐在摩天輪上,可以看到真?zhèn)€游樂(lè)場(chǎng),有蹦蹦車、過(guò)山車、還可以劃船、蹦蹦床等等。可是慢慢地摩天輪不知不覺的轉(zhuǎn)快了,把媽媽、舅舅、舅媽都給轉(zhuǎn)暈,我心想我都好好的他沒盡然都折磨虛弱唉,太沒意思。下摩天輪時(shí),媽媽已經(jīng)嘔吐的不成樣了。我看見媽媽成了現(xiàn)在這樣,都把我能的哈哈大笑。媽媽說(shuō)以后我再也不坐摩天輪啦!我們餓了吃漢堡渴了吃冰棒真是開心。時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼就快到了黑夜,我們不得不回家了,在回家的路上我還是戀戀不舍。這真是快樂(lè)的一天呀!中學(xué)生周記10暑假已經(jīng)過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我做奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃午飯了,吃完午飯,媽媽還不讓我睡午覺,又讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫作業(yè)。我期待的暑假不是這樣的.!是勞逸結(jié)合,是非常燦爛、非常陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些小學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。爸爸媽媽,請(qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主。中學(xué)生周記11故宮是以前皇帝住宿和辦公的場(chǎng)所,是我早已向往已久的地方。20xx年8月4日,在媽媽、媽媽的同事童阿姨和她的'女兒張童的陪同下,我目睹了這座世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、最完整的古代皇家建筑群。故宮位于北京的中心,又叫紫禁城。建于明代永樂(lè)十八年(1420年),是明代和清代的皇宮,是一座無(wú)與倫比的古代建筑杰作。故宮有9999個(gè)宮殿,是世界上最大的木質(zhì)古代建筑。故宮占地面積為72萬(wàn)平方米,建筑面積一共為15萬(wàn)平方米。其中8707間宮殿都是磚木結(jié)構(gòu),房頂都是蓋著黃琉璃瓦。故宮四面外有10米的城墻,城墻南北長(zhǎng)961米,城墻東西寬753米,城外還有一條寬52米、長(zhǎng)3800米的護(hù)城河。故宮外朝以太和殿、中和殿、保和殿為中心,這三大殿俗稱“金鑾殿”,是皇帝舉行朝會(huì)的地方,也是皇帝行使權(quán)力、舉行盛典的地方,也稱前朝。此外,兩翼東有文華殿、文淵閣、上駟院、南三所;西有武英殿、內(nèi)務(wù)府等建筑。內(nèi)廷以乾清宮、交泰殿、坤寧宮為三宮中心,是封建帝王與后妃居住游玩的地方。據(jù)導(dǎo)游介紹,建造故宮整整動(dòng)用工匠23萬(wàn)、民夫百萬(wàn),可以想象修建故宮有多艱難。故宮至今已有500多年的歷史。因?yàn)橛窕蚀蟮塾?0000個(gè)宮殿,為了不超越神,皇帝所以才修了9999個(gè)宮殿,足見皇帝也不是說(shuō)至高無(wú)上。我想,皇帝之所以要修建這樣一座美麗的宮殿,也許他們是想擁有人間的仙境吧中學(xué)生周記12我們懷著滿懷的好心情來(lái)到學(xué)校。平時(shí)去學(xué)校總是才剛剛起床的德行,為什么今天這樣趾高氣揚(yáng)的呢?就是因?yàn)槲覀円ゴ河瘟恕C看稳ゴ河危蠹覐膩?lái)都是開開心心的,所以大家早早就起床了。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到侯車亭,大家可不是向剛才那樣咯!而是爭(zhēng)先恐后的上車,目的就是要搶到好位置,當(dāng)我們做好的時(shí)候,老師上來(lái)了。大家好像事先商量好了似,齊刷刷的站起來(lái)給老師。沒想到,老師叫我們坐下,說(shuō)他不會(huì)暈車,讓我們做下。大家沒辦法只好坐下。在車上大家談?wù)撝5却\嚒T谲囎永锏膸追昼姾孟袷菐资兰o(jì)那樣長(zhǎng)。終于下車了,我們領(lǐng)了門票后,大家不耐煩的聽老師講東東。“解散”一句話從老師口中吐出,大家蜂擁而至。首先我們完了飛車,一次次的`轉(zhuǎn)彎讓我驚嘆,好恐怖喲,還玩了碰碰車,不幸的是我竟然跟男生玩一輛,不過(guò)也是很開心呢,我當(dāng)指揮,叫他撞那輛他就撞那輛,(*^__^*)嘻嘻……,我們還去玩了海盜船,下去的時(shí)候頭暈。ps:是因?yàn)樘珶岬年P(guān)系喲,別搞錯(cuò)!我們又去玩了彩球滑梯,我們似乎成了翩翩飛舞的小蝴蝶,在半空中飛翔,好爽呀!我們玩了一個(gè)又一個(gè),到了回去的時(shí)候大家都依依不舍的,不過(guò)大家這一整天都玩得好開心呀!o(∩_∩)o~happy喲......中學(xué)生周記13藍(lán)色的蛹,束縛著青春,帶來(lái)無(wú)限掙扎的傷痛;金色的蝴蝶,翩翩起舞,為您訴說(shuō)破繭而出的新生的喜悅……——題記藍(lán)色的蛹人們說(shuō)我是一個(gè)“不合群”的病孩子,我自己認(rèn)為也是。我不喜歡嘈雜的人群,我不喜歡別人無(wú)意闖進(jìn)我的生活,我只喜歡靜靜地看著人流,無(wú)風(fēng)吹過(guò)的心畔,激不起陣陣的漣漪,惟獨(dú)自己孤芳自賞。逐漸地,我為自己編織著藍(lán)色的蛹,含淚訴說(shuō)著青春的`傷痛,把自己重重包圍,只有藍(lán)色的憂郁陪伴著我……破繭的掙扎在藍(lán)色的蛹里,暗無(wú)天日,我見不著光明,看不到希望。我極力掙扎,孤獨(dú)感籠罩著我。我的心蠢蠢欲動(dòng)了,我渴望破繭后的新生,渴望去外面的世界再次見到新生的太陽(yáng)。可是我又害怕著畏縮在角落里。我是如此矛盾,我渴望新生,卻害怕破繭后陽(yáng)光的刺痛。青春,就是如此的神秘,它引領(lǐng)著人們走向成熟。強(qiáng)烈的新生欲望,使我破繭而出,走向光明……金色的蝴蝶破繭新生的蝴蝶,翩翩起舞。我不再孤獨(dú),我的生命中再次點(diǎn)燃了愛和希望的燈盞,我勇敢地奔向藍(lán)天,在花叢中飛越,享受著陽(yáng)光的和煦。化作金色蝴蝶的我飛向青春的絢爛……左手青春,右手年華!青春是破繭而出的新生。沖破青春束縛的我,也如此美麗迷人中學(xué)生周記14“我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對(duì)自己說(shuō):“我能行”還記得四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師在周末布置一個(gè)作文題目——《我最敬佩的一個(gè)人》,讓我們?nèi)ネ瓿伞;氐郊抑校易笏加蚁耄g盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來(lái)應(yīng)付老師的作業(yè)。可是,等到周日再一次來(lái)看這篇作文時(shí),越看越覺得語(yǔ)句不通順,心想:“要是作文被老師退下來(lái),要我重新寫,那不是白費(fèi)工夫。”突然間,一個(gè)念頭從我的腦瓜兒一閃而過(guò),于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準(zhǔn)備抄的時(shí)候,媽媽走了過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,這是別人的東西,萬(wàn)一考試時(shí)出了這樣一個(gè)題目,你自己又沒有思路,不

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