關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)14篇總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇1為進一步深化教育系統(tǒng)人事制度改革，落實教職工崗位目標責任制，激發(fā)教職工奮發(fā)進取，教書育人的積極性，客觀、公正、合理地評價教職工的德才表現(xiàn)，教育教學(xué)能力和工作實績。認真做好XX年年度考核工作，全面考察了本單位教師“德、能、勤、績”，以及在履行職責、開拓創(chuàng)新、等方面情況，現(xiàn)將考核情況總結(jié)匯報如下：一、組織學(xué)習(xí)我校根據(jù)區(qū)人事局、教育局年度考核工作的日程安排。組織教師認真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會文件精神，精心組織實施我校XX年度考核工作。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織學(xué)校十分重視考核工作。并結(jié)合我校實際，選舉成立了XX年年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。考核小組由校委會成員3名，教職工代表3名組成。制訂了年度考核實施細則，由領(lǐng)導(dǎo)小組具體負責我校的年度考核工作的實施。組長：陳X喜成員：劉X富、唐X暉、董X、王X祥、姚X山、李X龍三、嚴格考核程序。保證考核質(zhì)量考核工作嚴格按照上級規(guī)定程序組織實施年度考核工作，即經(jīng)過學(xué)習(xí)動員，個人總結(jié)述職，民主評議，領(lǐng)導(dǎo)小組考評，考核評定，公示，總結(jié)匯總，審核上報，材料歸檔等程序。1月6日下午，我校召開全體教師大會，領(lǐng)導(dǎo)小組公布考核細則，宣布考核程序，被考核人按順序上臺進行總結(jié)述職。全面匯報政治思想狀況、工作實績以及存在的不足，填寫《事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》。在此基礎(chǔ)上，進行民主評議。通過投票、互相交流等多種形式參與考核過程，使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見。在民主評議上，營造了公開、公正、寬松的評議環(huán)境，提高了年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準確性。考核中實行考核結(jié)果公示制。對擬確定等次的人員在本單位范圍內(nèi)實行公示，時間為5天。公示期間如對相應(yīng)等次的人員有異議，可向考核小組反映。考核小組認真調(diào)查核實反映的`情況，把單位內(nèi)外的意見結(jié)合起來，綜合考慮確定考評意見，認真執(zhí)行考核結(jié)果反饋和公示制度。最后對相應(yīng)考核等次人員由考核小組根據(jù)民主測評及組織考核情況提出意見，研究確定后批準。從而保證了考核結(jié)果的客觀準確。在考核中領(lǐng)導(dǎo)切實履行考核管理職能，嚴肅考核紀律，把握總體情況，做好檢查監(jiān)督和審核備案工作，確保考核工作各項要求落到實處。述職完畢，全體教師領(lǐng)取年度考核民主測評表對述職人進行民主測評。四、加強綜合管理，做好考核結(jié)果審核備案工作。考核工作結(jié)束后，我們及時把有關(guān)資料裝訂、審核備案，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，嚴格考核紀律，把握總體情況。把年度考核結(jié)果同培養(yǎng)青年教師、獎懲、職稱評定等工作結(jié)合起來，充分發(fā)揮考核工作的激勵鞭策作用，激勵和鞭策了同志們認真履行自身職責，找出工作差距，明確出今后努力的方向，提高了工作效率，促進了各項工作的開展。五、考核結(jié)果我校現(xiàn)有教師26人。實參加考核26人，考核結(jié)果分別是：優(yōu)秀2人，合格23人，1人不定等次。關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇220xx年已經(jīng)過去，現(xiàn)將信息中心的工作情況簡要匯報如下：一、關(guān)注學(xué)校動態(tài)積極發(fā)送稿件一年來，信息中心始終密切關(guān)注學(xué)校的教育教學(xué)信息，將校園新聞及時發(fā)送到各級網(wǎng)站和紙質(zhì)媒體。先后有近二十篇稿件被大眾網(wǎng)、棗莊在線、棗莊教育網(wǎng)、市中教育網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體選用。《魯南晨刊》、《棗莊教育》、《市中通訊》等主流報紙也多次刊發(fā)我校新聞，引起社會各界人士的廣泛關(guān)注。二、積極編印校刊構(gòu)建文學(xué)平臺在校長的親自指導(dǎo)下，學(xué)校文藝期刊《狀元嶺》雜志的編輯、印刷工作進展順利，刊物的結(jié)構(gòu)更為合理，欄目不斷更新，能及時地反映學(xué)校生活，并不斷推出新人新作，發(fā)現(xiàn)、并培養(yǎng)了一大批文學(xué)藝術(shù)愛好者，較好地推動了校園文化建設(shè)。雜志還注意用攝影、書法、繪畫等形式展現(xiàn)學(xué)校風貌和文化特色，取得圖文并茂的效果。目前，《狀元嶺》雜志的整體采編水平走在了我區(qū)教育系統(tǒng)的前列，受到上級教育主管部門和各級領(lǐng)導(dǎo)的好評與支持。三、參加各級賽事推動文學(xué)創(chuàng)作信息中心在做好本職工作的同時，重視文學(xué)創(chuàng)作活動。積極鼓勵教師參與創(chuàng)作和投稿，取得了一定的成績。一年來，共有十余人次在國家級、市級文學(xué)大賽中獲得等級獎，并被知名媒體予以報道。值得一提的是，《市中通訊》編輯部對我校的文學(xué)創(chuàng)作水平給予了充分的肯定，多次刊發(fā)中學(xué)教師作品。校長建議在作品后注明作者單位的建議，被報紙采納以來，《市中通訊》幾乎在每期都會出現(xiàn)中學(xué)這個名字，這也是我們引以為豪的。四、注重傳統(tǒng)文化發(fā)展文學(xué)社團信息中心還負責學(xué)校文學(xué)社的組織工作，現(xiàn)已發(fā)展社員六十余名，成為氣氛活躍的文學(xué)團體。在去年年底，我們組織了楹聯(lián)知識講座、詩詞知識講座等活動，激發(fā)了學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化、投身文學(xué)創(chuàng)作的熱情和信心。目前，文學(xué)社成員的`作品不但在《狀元嶺》雜志上一展風采，而且在上級報刊上時有發(fā)表，取得了一定的成績。一年的工作已經(jīng)結(jié)束，成績屬于過去。在新的一年里，我們將取長補短，做好本職工作，及時報道學(xué)校生活的最新動態(tài)。并準備組織專業(yè)人士，編寫校本教材《詩詞聯(lián)賦常識》一書，以更好地推動我校的書香校園建設(shè)。二0XX年元月關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇3一、努力先進學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍的整體水平。1、進一步加強學(xué)校班子成員的思維提議和作風建設(shè)，進一步完善引導(dǎo)崗位責任制和責任查究軌制，繼承實行“兩評四考”考核制度，樹立全局意識、發(fā)展意識和翻新意識，進一步加強做好本職工作的責任感和使命感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可能現(xiàn)身說法，正在履行“人性化”管理。使學(xué)校工作語無倫次的發(fā)展。2、我校確確實實本著“以人為本為學(xué)生服務(wù)；辦公民滿意教育”為宗旨。本著“一個力保，兩個狠抓，三個提高”的工作思路進行工作。卓有成效的提高效率。3、領(lǐng)導(dǎo)班子深刻教養(yǎng)、深入課堂，進行示范性跟尺度性的領(lǐng)導(dǎo)。突出了學(xué)校管理為教學(xué)服務(wù)的特色。使一年來的教學(xué)穩(wěn)步提升功能明顯。二、教務(wù)工作：1、按嚴格的教導(dǎo)教學(xué)管理標準跟教務(wù)職責進行教學(xué)。有力的保障教學(xué)的畸形進行。2、實行課表統(tǒng)一管理，使課程安排趨于科學(xué)公平。增加學(xué)科的協(xié)調(diào)性。3、根據(jù)新的局面的需要進一步修改了教務(wù)各崗位的崗位職責，補充調(diào)解了各項獎懲制度。使兩評四考，真正的作為激勵教師的規(guī)范條款。4、嚴厲治理期中、期末等各次測驗，及時做出成績剖析，為各年級、各學(xué)迷信情分析供給參考。真正的有的放矢改變學(xué)生的學(xué)習(xí)生活立場。5、制訂了連續(xù)教育校本培訓(xùn)打算，在實際中重視了校本培訓(xùn)強調(diào)節(jié)論與實際的聯(lián)合。6、組織了骨干教師雙優(yōu)課評比等活動，為老師們供應(yīng)展示自己的機會。7、組織了上屆畢業(yè)班教訓(xùn)交流會，研究中考新動向，研究中考題，研究新課標。進行領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科，教師包學(xué)生的措施。8、加強畢業(yè)班考試的反饋力度，定期召開協(xié)調(diào)會和分析會，召開家長會，及時反饋，及時溝通，形成教育的合力。9、畢業(yè)班重點抓有生抓邊緣生，組織學(xué)座談會，找家長溝通，使今年中考成績，取得11名一種公助生，11名委培生的成績。10、非畢業(yè)班成就也很空想。三、教科研工作：1、以研究教材、學(xué)習(xí)新課標，優(yōu)化教學(xué)過程為主要內(nèi)容，認真進行了學(xué)科教研活動。在活動中充足結(jié)合教研課題，研究性課程，多媒體教學(xué)、學(xué)法指導(dǎo)等內(nèi)容，使我校教研活動特點越來越突出。()具體是：①教學(xué)檢查：每學(xué)期進行4次包括四個方面的檢討（教案、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記、小課題研究筆記、聽課記錄）。②評優(yōu)課活動：（每學(xué)期一次）本學(xué)期評出一等獎三名，二等獎四名。并進入學(xué)校的兩評四考工作通過評優(yōu)課活動，促進了教師間的交流，彼此學(xué)習(xí)，取長補短。③在打算機輔助教學(xué)方面舉辦了我校教學(xué)大賽，都獲得了好成績。2、教育科研：①教育科研學(xué)校的教導(dǎo)科研是在教養(yǎng)實際中經(jīng)常回憶、反思、學(xué)習(xí)、探索中始終的進步。讓老師們理解了什么是學(xué)校中的教育科研，教師課怎么上；為什么要進行教育科研，這兩個面臨著的實際問題。②狠抓學(xué)校教育的主渠道――課堂教學(xué)模式的.轉(zhuǎn)變，把傳統(tǒng)式的教學(xué)模式逐漸變?yōu)椤疤剿鳕D―交換――點撥――牢固”摸索教學(xué)模式，老師們的教育觀點已產(chǎn)生了顯明的變革。③施展教科研的主導(dǎo)作用，以已經(jīng)破項的科研課題為切入點踴躍開展小課題、實用性內(nèi)容的研究，以點帶面，提高了先生的科研才干。④學(xué)校注重骨干教師和學(xué)科帶頭人的培育和培訓(xùn)，讓其真正的發(fā)揮起帶頭作用。四、德育工作：（一）德育教育1、加強德育隊伍建設(shè)，強化德育管理，提高隊伍整體素質(zhì)，針對班主任隊伍普遍存在的問題。如《德育創(chuàng)新與班主任工作管理》等。通過培訓(xùn)，提高了班主任的理論程度，政策水平和實際工作的能力。2、完成了上級主管局部的部署的各項工作。評出精良班級和無輟學(xué)班的典型。3、加強規(guī)范教誨，進一步做好《德育規(guī)程》的貫徹落實。結(jié)合本校情況，特定出存在本校特點的主題班會等活動方法。4、落實社會實踐教育：①組織學(xué)生進行社會實際活動有社會考察問卷，分析總結(jié)講演；有社會公益活動：“為文明村建設(shè)出力”。“知榮辱，共奮進”活動。②組織學(xué)生進行責任植樹等勞動教育。5、繼續(xù)增強對學(xué)生的法制、保險教育：①采取義務(wù)認定層層負責制，對老師和學(xué)生進行反復(fù)行教育，和實力教育。②繼續(xù)落實學(xué)生“安全接洽卡”的利用工作和家長聯(lián)系制度。③組織發(fā)展了法制宣揚日運動。（二）采用踴躍有效辦法，控制學(xué)生散失。1、認真學(xué)習(xí)上級《對做好操縱任務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作看法》，建立和完善了學(xué)校各層面的“控輟”責任制，使學(xué)生、家庭、班級、教師奇特承擔起“控輟”義務(wù)。制定了控輟制度。2、學(xué)校組織教師進行家訪，向?qū)W生及家長進一步宣傳《責任教育法》，征求學(xué)生家長對學(xué)校辦學(xué)的見解或倡導(dǎo)，同時對有消散跡象的學(xué)生做好動員工作，講清學(xué)習(xí)重要性，使其清楚學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，實現(xiàn)九年義務(wù)教育。3、我校運用學(xué)校的可見和第八節(jié)課，發(fā)揮老師的優(yōu)勢和學(xué)生的興趣，組織和發(fā)展了英語、書法、象棋等活動，使學(xué)校充滿活氣。五、總務(wù)及其余工作：1、加強了財務(wù)管理，嚴格按照財經(jīng)紀律，杜絕不合法收費，加強了收費聯(lián)系卡的管理；搞好經(jīng)費估算和結(jié)算，嚴格實施現(xiàn)金、支票、借出和報銷手續(xù)，壓縮不必要的開銷，充分發(fā)揮了資金為教學(xué)服務(wù)的作用。2、推行“兩務(wù)公開”加大監(jiān)督力度，堅持收支兩條線，增加資金收支情形的透明度。3、整修教學(xué)樓屋宇頂、或屋宇頂。以及廁所翻瓦。4、加強了對住校生的管理，確保學(xué)生在校保險有序，高效的學(xué)習(xí)和生涯。寄宿生內(nèi)務(wù)管理、夜班值勤、制度完美為抓手，盡力提高工作效力，增強服務(wù)意識。5、引進外聯(lián)名目金萬元。總之，經(jīng)過努力我校在各方面取得一些成績，但還有一些地方管理不夠嚴格，檢查不到位，工作有應(yīng)付等氣象。有待于在新的一年里改進。關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇420xx年已經(jīng)過去，全年工作圓滿完成。今年我們學(xué)校在教學(xué)、管理、師資等方面都有了飛速的進步。下面對學(xué)校的各項工作進行總結(jié)。一、教學(xué)方面：學(xué)校順利完成了全年的教學(xué)計劃，教學(xué)質(zhì)量大大提高，不僅培養(yǎng)了一批高水平的專業(yè)舞蹈人才，也讓舞蹈藝術(shù)得到了更加廣泛的傳播。學(xué)校的.教學(xué)成果在市級比賽和省級比賽中屢獲佳績，獲得了舞蹈比賽多項金牌。二、管理方面：學(xué)校加強了校內(nèi)管理，建立了一套具有特色的管理制度，學(xué)校內(nèi)部各項規(guī)章、制度和制度都比較完善。制度的完善，營造了和諧的校園氛圍。學(xué)校的管理手段高效，并已在國內(nèi)同行業(yè)得到了較大的肯定。三、師資方面：學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，他們敬業(yè)、專業(yè)、有愛心。學(xué)校也不斷加強教學(xué)質(zhì)量的提升，為了更好地服務(wù)于舞蹈愛好者，學(xué)校通過加強教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，開展了多次師資不斷。學(xué)校的師資質(zhì)量得到了國內(nèi)各業(yè)內(nèi)企業(yè)的關(guān)注和好評。在今后的工作中，我們將繼續(xù)強化各項管理，提高師資質(zhì)量，不斷優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的舞蹈培訓(xùn)服務(wù)。同時，我們也要期待更多的合作機會和市場拓展的可能。關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇5人的一生，受學(xué)校教育、家庭教育、社會環(huán)境和諸多偶發(fā)事件的熏陶和影響，其中家庭教育由于其固有的特性而占著十分重要的地位。中華民族有著良好的家教傳統(tǒng)，古人對子女的教育重在“忠孝仁義”的德行上，但他們?yōu)閲套拥木瘢档媒梃b與弘揚。如今家庭教育又賦予了新的內(nèi)容面臨著“兩大挑戰(zhàn)”，在內(nèi)容和形式上都必須進行改革，家庭教育的好壞已直接影響到一個孩子整體素質(zhì)的優(yōu)劣，影響到一個民族的興衰，“教先從家始”，“欲治其國，先齊其家”。一、以“孝道教育”為基點，注重孝道教育的落實與實踐今年開學(xué)初，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就確定了“花大力氣繼續(xù)辦好家長學(xué)校，引導(dǎo)家長切實擔負起家庭教育的擔子，密切配合學(xué)校，填補校外教育空白”的思路，以把家長學(xué)校辦成“家長朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校溝通的探路人”的目標，結(jié)合本學(xué)年學(xué)校德育的重點，狠抓傳統(tǒng)文化教育和孝道教育的落實與實踐。我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學(xué)生每周向父母匯報一次思想、學(xué)習(xí)情況，為父母做幾件家務(wù)活。并多次通過《致家長的一封信》的形式，不僅向家長介紹我校家長學(xué)校的一些制度、條例，更向家長們提出了如何配合學(xué)校開展道德行為規(guī)范教育。并通過“xx孝星”的評比，明確了作為一個孝子的基本要求，并懇請家長監(jiān)督實施。如“勤奮儉樸、孝敬父母”，“有學(xué)會料理個人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動承擔收拾房間……打掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動和公益勞動”、“外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長開展教育、督查，有總是也可及時反饋給班主任進行幫教。諸如此，在對子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。隨著小區(qū)、居委的區(qū)域化管理加強，又根據(jù)我校學(xué)生集中公布在城區(qū)的特點，我校主動出擊，與城區(qū)的十幾個小區(qū)、居委加強聯(lián)系，多次邀請居委干部或小區(qū)負責人來校指導(dǎo)“如何開展社區(qū)教育”。在暑、寒假，我們堅持“學(xué)校放學(xué)、社區(qū)開學(xué)”的原則，組織學(xué)生參加社區(qū)實踐活動。常常可以看到學(xué)校一放假，學(xué)生就主動到居委去報到，定期或不定期的.常由班干部或家長帶隊，在居委干部的統(tǒng)一安排下，開展“小區(qū)是我家，愛心靠大家”文明樓道工程活動。通過學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的育人新思路的構(gòu)建與嘗試，學(xué)生在家、在假期的學(xué)習(xí)生活得到了很大程度上的積極引導(dǎo)，并能夠?qū)⒃趯W(xué)校所受的教育真實的落實的實際生活中。家長學(xué)校通過“孝道教育”，讓學(xué)生明白了不僅要孝敬父母，更要熱愛社區(qū)、熱愛祖國的大孝，特別是在祖國六十周年之際，家長學(xué)校通過學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式，開展了“我為祖國獻大禮”的活動，取得了良好的教育效果。二、以“交流成長”為主題，注重家教經(jīng)驗的交流與學(xué)習(xí)開設(shè)了“家長”。邀請了我校優(yōu)秀畢業(yè)生家長代表，分別就“在日常生活中如何處理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早戀了我該怎么辦”、“如何養(yǎng)成孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣”、“讓孩子遠離網(wǎng)絡(luò)，家長責無旁貸”等主題入手，處處滲透對孩子的關(guān)愛，也處處彰顯孩子對父母的孝心。通過這些優(yōu)秀畢業(yè)生家長的經(jīng)驗介紹，許多聽課的家長都紛紛表示收獲很大。關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇6一、創(chuàng)新課程文化，構(gòu)建科學(xué)教育的支點結(jié)合學(xué)校現(xiàn)狀和資源優(yōu)勢，逐步加強三級課程的整體建構(gòu)，包括：調(diào)整優(yōu)化學(xué)科課程、改革強化活動課程、開發(fā)利用隱性課程。1、聚焦高效課堂，營造課堂文化課堂是實施科學(xué)教育、提高教育質(zhì)量的主渠道，結(jié)合我校作為區(qū)進修高效課堂創(chuàng)建活動實驗點校的良好契機，開展高效課堂教學(xué)模式研究，讓教師更智慧地教，學(xué)生更聰明地學(xué)。2、開發(fā)校本教材，深化活動課程我們將科學(xué)教育與綜合實踐活動課程相結(jié)合，開發(fā)低、中、高系列科技綜合實踐活動課校本教材，目的在于加強國家課程中缺失或強調(diào)不夠的元素，如學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、想象力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)興趣和基本科學(xué)素養(yǎng)。教師正在編寫校本教材《身邊的科學(xué)》，一二三年每周增加一課時的科技綜合實踐活動課。學(xué)生們在觸手可及的身邊科學(xué)中了解科學(xué)的神奇，同時視野開拓了，頭腦靈活了，自我發(fā)展意識增強了。我校六年學(xué)生進行的綜合實踐活動“和平小學(xué)近視眼情況調(diào)查”獲第26屆遼寧省青少年科技創(chuàng)新大賽科技實踐活動一等獎。五年一班學(xué)生進行的綜合實踐調(diào)查“校園內(nèi)的昆蟲”獲鞍山市第二十七屆科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科技實踐活動獎。3、體驗探究活動，拓展科學(xué)教育的平臺社團活動是我校少先隊參與社會實踐、關(guān)注社會、關(guān)注自身愉悅發(fā)展的舞臺，更是實施科學(xué)教育的大課堂。本著注重普及與提高的原則，芳舟社團有班級、年級、學(xué)校三級課外活動網(wǎng)絡(luò)，包括科技社團、藝術(shù)社團、書香社團和健康俱樂部，下設(shè)20多個興趣小組。學(xué)校開展科普進課堂活動，邀請專家學(xué)者到校講學(xué)，讓他們做學(xué)生的科普導(dǎo)師。開展科技綜合實踐課題研究活動，學(xué)校大力開發(fā)專家資源，擴大科學(xué)教育溝通平臺。與區(qū)青少年科技中心、科技大學(xué)研究生院、市科協(xié)、鞍山站前交警支隊、鞍鋼機械開發(fā)冶金裝備制造廠等單位開辟多個社會實踐活動基地，聘請專業(yè)人士作科技、藝術(shù)社團教練顧問，不定期作講座，為學(xué)生探究性課題研究作指導(dǎo)。學(xué)校帶領(lǐng)社團學(xué)生到科技大學(xué)生物工程實驗室參觀、做實驗，使師生最大程度吸收資源，形成合力，得到滋養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校科技成果在省、市、區(qū)各級各項競賽中獲獎達50多人次。這些成績的取得，為學(xué)校科學(xué)教育的再生長奠定了基礎(chǔ)。二、營造健康成長的樂園，實現(xiàn)學(xué)校德育特色化1、以科研為領(lǐng)引，創(chuàng)建德育品牌。“教育就是培養(yǎng)良好的習(xí)慣”，讓學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們的追求的目標。學(xué)校承擔國家級課題下的子課題《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成研究》，探索培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法和策略。我們采取的措施是：（1）科學(xué)立標。我們從學(xué)習(xí)、行為兩個維度制定舉止文明、誠實守信、懂得感恩、勤儉勤快、按章辦事、積極鍛煉、講究衛(wèi)生8項行為習(xí)慣訓(xùn)練要點和學(xué)會傾聽、善于思考、敢于提問、與人合作、自主讀書、認真寫字、動手實踐、完成作業(yè)等學(xué)習(xí)習(xí)慣訓(xùn)練要點和監(jiān)控措施。（2）強化訓(xùn)練。我們要求所有任課教師都要結(jié)合學(xué)科教學(xué)進行重點項目的訓(xùn)練與培養(yǎng)，同時注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價。（3）指導(dǎo)監(jiān)控。學(xué)校采取多種監(jiān)控的幫助教師多角度的收集評價信息，及時調(diào)整自己教學(xué)策略。通過推門聽評課以了解教師落實學(xué)習(xí)情況，通過學(xué)科專項技能監(jiān)測、作業(yè)評展、教師習(xí)慣培養(yǎng)專題工作匯報等形式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成情況，肯定培養(yǎng)習(xí)慣的好做法，糾正不良的行為。領(lǐng)導(dǎo)親自參與教師的備課，以指導(dǎo)教師如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、以節(jié)日活動為載體，激活德育生命學(xué)校的儀式、節(jié)日和慶典是學(xué)校文化傳統(tǒng)的活標本，是學(xué)生生命中最值得關(guān)注的重要時刻，通過國旗下的演講、主題班隊會、結(jié)合各式重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動，將活動文化融入學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程，內(nèi)化素質(zhì)，外化行為，促進學(xué)生基本文明素養(yǎng)和自主、自理、自律、自強良好品質(zhì)的養(yǎng)成。本學(xué)期體育游戲節(jié)中，不僅人人參與，而且每個學(xué)生均參加6—7項。活動面廣。六一藝術(shù)節(jié)是通過大隊會形式進行的，題目是《紅領(lǐng)巾心向黨》。引導(dǎo)學(xué)生在活動中感受校園生活的樂趣。開展畢業(yè)生系列活動，包括畢業(yè)生科普心理講座、畢業(yè)杯足球賽、畢業(yè)生家長講座等，做好中小銜接，幫助學(xué)生做好進入中學(xué)的準備。進行大隊干部該選。以隊員自薦、競聘演講、領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)生選舉等形式產(chǎn)生20位大隊干部，現(xiàn)正在進行上崗前的培訓(xùn)。完善學(xué)生個性發(fā)展評價機制，堅持多元評價標準，評價方式，堅持人人成功，人人成星的基本理念，評選校園之星，包括習(xí)慣星、讀書星、創(chuàng)造星、特長星。現(xiàn)在各班級正在推薦之中，期末召開表彰會。3、開展讀書活動，引領(lǐng)學(xué)生健康成長（1）營造書香氛圍，讓學(xué)生樂讀。學(xué)校承擔了國家級課題“中小學(xué)科技教育資源中心建設(shè)與實踐研究”總課題下《提升校園科普閱讀能力的實踐研究》，現(xiàn)已進行至中期階段，五月份通過了由北師大專家進行的中期階段驗收。學(xué)校正積極改造學(xué)校圖書館，環(huán)境布局體現(xiàn)童趣，增加圖書供學(xué)生閱讀。建立班級的流動圖書館，擴大學(xué)生的閱讀空間，班班設(shè)有讀書角和明星榜，以評價調(diào)動學(xué)生讀書的積極性。（2）推薦閱讀書目，讓學(xué)生多讀。學(xué)校和各班級都定期向?qū)W生推薦書目，讓學(xué)生讀好書。（3）做好閱讀指導(dǎo)，讓學(xué)生會讀。開設(shè)科普閱讀課，青少年活動中心提供科技書籍，通過閱讀提升學(xué)生科普閱讀能力。（4）體驗閱讀興趣，讓學(xué)生愛讀。開展師生、親子閱讀，讓老師、學(xué)生與家長共同體驗讀書的樂趣。組織各種形式的特色讀書活動。4、加強家校溝通，形成多元有效的德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校、家庭、社區(qū)是對學(xué)生進行有效思想教育的'多元立體網(wǎng)絡(luò)，我們不僅在校內(nèi)加強對學(xué)生的思想品德教育，還充分挖掘、整合、利用好家庭、社區(qū)的教育資源，與學(xué)校教育形成合力，加強學(xué)生的行規(guī)教育、思想品德教育。三、打造智慧團隊，實現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展1、完善教師評價機制，重視團隊培養(yǎng)學(xué)校不斷完善教師評價機制，重視團隊培養(yǎng)，以學(xué)年組教研組為單位進行優(yōu)秀教研組評價，發(fā)揮教師群體優(yōu)勢和團體智慧。同時，將領(lǐng)導(dǎo)評價、教師互評、學(xué)生評價、家長評價等有機結(jié)合，逐步形成和建立了教師評價的長效管理機制。2、強化校本研訓(xùn)，提升教育教學(xué)能力（1）開設(shè)名師專家講壇，引領(lǐng)教師加速成長專家、名師傳遞教育理念，解讀課改方向，走進課堂，參與教研組活動，使老師們了解新時期教育面臨的深刻變化和教師面臨的嚴峻挑戰(zhàn)。促使教師自覺反思、自我加壓，同時把先進的教育理念為有效的教學(xué)行為，不斷提升理論素養(yǎng)和專業(yè)技能。本學(xué)期，請趙煒處長、徐麗艷等專家講座指導(dǎo)。（2）開設(shè)智慧教師講堂，激發(fā)教師校本研修熱情學(xué)校定期開展多種形式校本研訓(xùn)活動，增強了教師研究與實踐能力。課題研究階段成果展示交流會、骨干教師外出學(xué)習(xí)匯報會、“同課異構(gòu)”“同題異構(gòu)”教研展示活動、集備觀摩展示會、課程標準培訓(xùn)講座、骨干獻課、經(jīng)驗交流、教學(xué)大賽等活動。（3）開設(shè)自我學(xué)習(xí)實踐學(xué)堂，鼓勵教師自我發(fā)展學(xué)校購買多種書籍，鼓勵教師自主閱讀，并提供教師選擇多種形式，提供合作的空間，優(yōu)秀班主任、教壇新秀、骨干教師、研究型教師等作為每一個教師成長的目標，倡導(dǎo)他們在某一方面做出突出的成績。從而讓教師自覺主動、心情愉悅地尋求自我發(fā)展。3、建立培養(yǎng)機制，促進教師多元發(fā)展學(xué)校全面實施兩項工程，為不同層次教師搭建成長的平臺，促進梯度式骨干教師建設(shè)。實施青藍工程，組織新老教師結(jié)成師徒，老教師對徒弟悉心傳授教學(xué)經(jīng)驗，精心進行課堂輔導(dǎo)，并通過青年教師素質(zhì)大賽等活動使青年教師迅速成長。很多年青教師已經(jīng)脫穎而出，成為我校的骨干教師。實施“名師工程”。一方面，發(fā)揮骨干教師傳幫帶作用，派教師到東北師大、沈陽、丹東、鲅魚圈等地參觀學(xué)習(xí)，組織聽全國名家在鞍山的報告觀摩課，回來對全體教師做專題培訓(xùn)，另一方面借助校外專家資源幫助指導(dǎo)骨干教師形成自己的教育教學(xué)風格，并鼓勵教師參加上級舉行的“市區(qū)骨干教師”“教學(xué)能手”“優(yōu)質(zhì)課”等評選活動，以此打造“名師”團隊，為學(xué)校的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。兩年中，我校就有三名教師被評為市級優(yōu)質(zhì)課，7名教師上區(qū)級觀摩課。關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇7學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在本學(xué)期里，我校認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預(yù)防為主，防治相結(jié)合，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學(xué)生身體素質(zhì)不斷提高，促進了健康教育的開展。1、開展了多種形式的健康教育宣傳活動在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據(jù)上級要求，不同的季節(jié)、不同的宣傳日進行宣傳活動。利用廣播、板報、條幅、標語進行宣傳教育。每月更換2次板報內(nèi)容,根據(jù)學(xué)生的年齡特點設(shè)計板報的內(nèi)容，真正起到宣傳的目的，讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護自己預(yù)防疾病的能力。2、積極進行常見病的防治工作在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以"預(yù)防為主"的原則，把預(yù)防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。教育學(xué)生從小養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質(zhì)量的監(jiān)督檢查工作，使學(xué)生做操質(zhì)量明顯提高，學(xué)生視力不良患病率穩(wěn)中有降。在預(yù)防沙眼的工作中，教育了學(xué)生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現(xiàn)沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現(xiàn)一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。對現(xiàn)在肥胖學(xué)生不斷增加現(xiàn)象，學(xué)校營養(yǎng)餐進行食譜的配置和監(jiān)督，教育學(xué)生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發(fā)生。近年來學(xué)生貧血的患病率有所下降。同時，我們利用家長會的機會用專門的時間對家長進行相關(guān)的培訓(xùn)！這樣學(xué)校和家庭形成合力，為學(xué)生的健康護航。3、學(xué)校衛(wèi)生工作在這項工作中，我校重點進行了教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、學(xué)生的個人衛(wèi)生、眼保健操、學(xué)校食堂衛(wèi)生及時指出和解決問題，學(xué)生個人衛(wèi)生監(jiān)督，抽查學(xué)生的指甲，臉，脖子，頭發(fā)，衣服，鞋帽等。眼保健操的監(jiān)督，抽查各班學(xué)生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監(jiān)督員是否到位等學(xué)校食堂衛(wèi)生也要定期檢查。積極聽取師生和家長的反饋意見，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。在這些學(xué)校衛(wèi)生工作監(jiān)督中，并有監(jiān)督記錄控制了疾病發(fā)生，有效地促進了學(xué)校健康教育的發(fā)展。關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇8隨著新課程改革的深入，學(xué)校圖書館在教育、教學(xué)方面逐步發(fā)揮著不可替代的作用。聯(lián)合國教科文組織《中小學(xué)校圖書館宣言》宣告：“中小學(xué)圖書館是保證學(xué)校對青少年進行卓有成效的教育的一項必不可少的事業(yè)，是保證學(xué)校取得教育成就的基本條件”。本學(xué)期圖書館在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，圖書館工作取得了一定的成績，現(xiàn)將本學(xué)期圖書館工作分五方面總結(jié)如下：一．在圖書館管理方面管理好圖書館實屬不容易。平時要用心做好圖書館里的每一件事。管理是一門大學(xué)問，圖書館人進取心非常強，還在不斷認真學(xué)習(xí)有關(guān)圖書方面的專業(yè)理論知識，如：新出版的《中國圖書分類法》第六版，自己訂了一份圖書館學(xué)雜志進行學(xué)習(xí)，還經(jīng)常與市級學(xué)校圖書館的老師進行業(yè)務(wù)交流。1.刻苦鉆研圖書館業(yè)務(wù)知識，不斷提升自己的圖書館管理水平。2.每天保證圖書館干凈整潔，書架號和書標號準確。把每天師生還的許多書上架擺放整齊。3.臺賬;總分賬無誤，賬物一致。新增書309冊,價格：8511.6元，新增10盤VCD,價格：2983元。及時給它們編目，保證師生們能在圖書館檢索到它們，主動宣傳通知推薦新書新雜志信息，便于師生們及時借閱。這學(xué)期還修補破舊書共312冊。10月我去南京采購新圖書129冊。4.10月國慶放長假我主動來圖書館艱苦裝訂184本合訂雜志，每一本要八道工序才能正式完工。合訂雜志很受教師們歡迎，因此借閱極高。5.培訓(xùn)三期學(xué)生骨干圖書管理員，全校共培養(yǎng)了84名學(xué)生圖書管理員，每個班級6名，都是三個男生和三個女生。6.統(tǒng)計;每學(xué)期我認真統(tǒng)計師生的借閱書的流通率。制作一份詳細圖書情況分析表，以便改進今后的工作。7.截止至20xx年12月31日館藏總量為22199冊。它們分別在師生庫和教師庫20486冊，電子出版物593冊，連續(xù)出版物1120冊，另外還有電子書10013冊。二．在為讀者服務(wù)方面凱勒說：“一本好書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。每天我在借書給學(xué)生時，總是有意識的挑好的書推薦給學(xué)生，同時也讓他們自由選擇書閱讀。中午是學(xué)生們閱讀新雜志的大好時機，看著學(xué)生們開心閱讀的表情時，我心里也十分開心。我覺得我的工作很有意義和價值。主動為師生借還書。經(jīng)常在學(xué)校黑板上推薦教育、教學(xué)、教研等新期刊和新書。每天到館的新雜志和新報紙及時上架供師生們閱讀。教師的服務(wù)工作不能只做在表面上，要做到每個學(xué)生的心里去，才算服務(wù)到位。我平時喜歡觀察，發(fā)現(xiàn)有個學(xué)生情緒低落，我會主動跟他/她說話，并關(guān)心他/她的生活和學(xué)習(xí)，這樣他/她就愿意和我說心里話和家里的情況，我會竭盡所能幫助他/她。10月13日的中午七(4)班的吳恒來到圖書館看書，我發(fā)現(xiàn)他看書和平時不一樣，怎么精力不集中?我把我的一張飯票親手塞進他的衣袋里并輕聲對他說，快去吃午飯，書我?guī)湍憬韬茫泔埡髞砣　ＫR走出圖書館時說“我早晨把飯票全忘在家里了”。他要緊去吃午飯，連個謝字都忘記說了，可我完全理解這個正在長身體孩子。后來我了解到他是班里的勞動委員，學(xué)習(xí)成績一般，我經(jīng)常和他溝通，并指導(dǎo)他看書和學(xué)習(xí)。他樂意聽我說的話。12月26日第三節(jié)下課后，八(4)班的何賽贏、劉愿和張亞婷急匆匆來找我說她們有特殊困難要我?guī)椭幌拢乙豢此齻兊哪樕阒那闆r，我立刻幫助她們解決了燃眉之急。她們可以安心好好學(xué)習(xí)。平時也有好多學(xué)生借好了書也不愿意馬上離開圖書館，他/她們想跟我多聊聊成長的煩惱和困惑，我愿意陪伴他們、幫助他們并耐心解答他們遇到的問題。創(chuàng)新服務(wù)，我把每個班級成立6個讀書小組，組長即本班選的并培訓(xùn)過的學(xué)生圖書管理員。組長監(jiān)督學(xué)生組員看書，組長和組員每周平均要看3-6本書。學(xué)生組員間6本書可以相互借看，這樣他們便有了共同話題，針對書的內(nèi)容可以展開討論和寫讀后感，讓組長收齊后交給我批閱。我的目的.有兩個;1是培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)，同時增進同學(xué)之間的友誼和感情。2是訓(xùn)練學(xué)生的質(zhì)疑能力和發(fā)散思維能力。現(xiàn)在的學(xué)生是中國的未來，我的職責就是要正確引導(dǎo)學(xué)生，促使他們健康成長。三．在組織圖書館活動方面我深知圖書館的發(fā)展就必須與時俱進，創(chuàng)新圖書館的活動形式：1、教學(xué)生讀者收集讀書資料，分四大類：(1)經(jīng)典名著里的名段。(2)名人名言。(3)看書自編問答題和選擇題。(4)科學(xué)知識和日常生活常識。要求學(xué)生交讀書筆記本。2、引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書，然后再從書中跳出來，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。把學(xué)生喜歡讀的書，先挑好放在圖書館的桌上，教學(xué)生按書的原樣仿制下來一本“書”，可以是封面和封底粘在一起的貌似一本真“書”，但是它沒有內(nèi)容。我問學(xué)生讀者，你該怎么做?我相信學(xué)生讀者，接下來做了一件他/她很想并有能力做的事情，試寫一本自己的“書”。3、愛學(xué)生要有智慧。我很感動，學(xué)生雖然學(xué)習(xí)很忙，但他們總能找時間來圖書館。我們的學(xué)生很有感情，并知道感恩，我們教師只要會教方法得當，肯定會事半功倍。如：圖書館在9月舉辦一個圖書培訓(xùn)班，其實我不是光培訓(xùn)圖書知識，還培養(yǎng)了師生感情。我先講了我的讀書經(jīng)歷及我孩子的讀書成長中的苦與樂。用這種形式跟學(xué)生講培訓(xùn)課，他們很容易接受我，而且很快就讓他們不愛說話的嘴張開了，他們跟我談了他們的開心事、煩心事、自己解決不了的青春煩惱和父母頂牛的事，還有學(xué)習(xí)上的困惑。我主動和家長、班主任聯(lián)系，盡心盡力幫助他們，使他們有學(xué)習(xí)動力，心理健康，并能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，少走人生彎路，多學(xué)習(xí)科學(xué)知識，盡早提高識辨和應(yīng)變能力，為社會做用的人。4、11月我在七年級舉辦了一次荷花剪紙旁和底處抄寫贊美荷花的詩詞活動，并把選出的作品貼在讀者展示板上，讓學(xué)生觀看。5、我經(jīng)常主動利用業(yè)余時間在家與我校學(xué)生讀者在網(wǎng)上交流讀書體會，引導(dǎo)和鼓勵同班學(xué)生在網(wǎng)上交流讀后感，教學(xué)生讀者學(xué)著試寫讀書小評論并定時交給我批改。雖然我的工作繁瑣，但我愿意真心為學(xué)生讀者健康成長服務(wù)。四、在工作業(yè)績方面圖書館被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評為衛(wèi)生文明處室一等獎。我個人被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評為校園服務(wù)之星。還被評為新閘街道先進教育工作者。我的工作進行的很有序，我感到很有意義，只要堅守到底，會有收獲。本學(xué)期，師生借書為16673冊，還書為16563冊。流通率達88.53%。生均借書為26.36冊。五、存在問題及今后努力方向1、圖書館里的藏書質(zhì)量不太高，有的書的內(nèi)容跟不上時代發(fā)展的步伐，復(fù)本量過多，要按江蘇省教育技術(shù)裝備要求：同樣版本的書不能超過五本，圖書館要收藏有知識價值的并是正規(guī)出版社出版的書。2、我認為大量閱讀對學(xué)生今后的發(fā)展、發(fā)現(xiàn)及創(chuàng)新是必不可少的前提條件。作為圖書館的教師要設(shè)法挖掘?qū)W生的多方面的潛能，要激發(fā)學(xué)生的求知欲望，幫助學(xué)生實現(xiàn)個性發(fā)展，逐步形成良性循環(huán)，這個大課題有待于我們教育工作者深思、細觀察和研究。圖書館工作真可謂是千頭萬緒。每天奉獻點中午休息時間借還書不算，我還愿意晚點關(guān)圖書館的門，下班晚一點回家。隨時準備好接受上級領(lǐng)導(dǎo)的驗收和檢查。作為新閘中學(xué)圖書館的老師我倍感責任重大，在所有的圖書館的工作中，都要一絲不茍。培育人是大事要事，絕不允許有半點閃失，因為孩子耽誤不起啊!德育是我圖書館今后的重點工作，我要把最有教育意義、有思想啟迪的知識性強的好書借到每個學(xué)生的手中，時刻關(guān)心學(xué)困生的心理健康，保護他們，著重培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)尊重知識的思想，經(jīng)常引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生讀書。圖書館人希望學(xué)生博覽群書。今后使圖書館更好地發(fā)揮教育教學(xué)功能。關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇9我校的教科研工作在區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下正逐步走向規(guī)范化，在新的平臺上，緊緊抓住基礎(chǔ)教育改革這一發(fā)展契機，從教育教學(xué)和教師發(fā)展的實際出發(fā)，以科研興教為出發(fā)點，以抓好科研課題研究為切入點，以全面提高科研工作者的素質(zhì)為著力點，充分發(fā)揮教育科研對整個教育教學(xué)改革的先導(dǎo)性、推進性和保障性作用，認真落實區(qū)教育局、區(qū)教科所工作計劃，較圓滿地完成了20xx年工作任務(wù)，教科研工作有了較大進步。一、推行課題實驗研究，正確引領(lǐng)群眾性教育科研，保障我校教育科研工作的發(fā)展目前，我校正式立項的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題共9項，其中省教教研室1項，省教育學(xué)會4項，市教育科學(xué)1項，中央教科所課題3項。在區(qū)教科所指導(dǎo)下，絕大部分課題已正式開題研究，進展比較順利。學(xué)校引導(dǎo)實驗教師轉(zhuǎn)變教育觀念，提高對課題的理性認識，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整課題研究的方向和方法，搜集、整理和分析研究資料，注意積累資料，加強與其他相同或相近課題組的交流，寫出階段性實驗報告或論文，不斷提高自身的教育科研水平，確保立項課題的順利結(jié)題驗收。其中中央教科所3項課題順利結(jié)題。二、參加20xx年全市課題統(tǒng)一認證，規(guī)范了教科研課題的'研究工作我校今年共有3項結(jié)題課題通過了市教科所組織的認證，市教育局已發(fā)文《棗莊市20xx年度教育科研課題認證結(jié)果通報》（棗教函字〔20xx〕98號），分別達到B級和C級，進一步加強了課題研究工作的管理，規(guī)范了教師的教科研行為。三、加強教科研成果的推廣和應(yīng)用課題研究中取得的多項成果，學(xué)校鼓勵教師注意總結(jié)，并在學(xué)校推廣應(yīng)用，同時注意收集,學(xué)校計劃編輯成冊，便于交流、應(yīng)用，推廣。四、做好教科研校際交流工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，讓教師多次外出學(xué)習(xí)，如13中、舜耕中學(xué)、奚中中學(xué)、西王莊中學(xué)等，讓老師走出去，開闊了視野，學(xué)到許多先進經(jīng)驗；同時也請許多優(yōu)秀教師來我校作報告，觀摩教學(xué)，引領(lǐng)、指導(dǎo)工作。五、認真落實“市中區(qū)中小學(xué)教師行動研究”工作帶領(lǐng)教師認真學(xué)習(xí)《關(guān)于進一步加強全區(qū)教科研工作的指導(dǎo)意見》（市中教發(fā)20xx]72號文），許多教師非常積極，并申請了區(qū)級課題。教科室20xx年1月12日關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇10在20xx年里，學(xué)校辦公室在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校新的工作目標來開展工作，整個辦公室人員同心協(xié)力，服務(wù)大局，立足細節(jié)，講求奉獻，圓滿地完成了各項工作。現(xiàn)將本期主要工作作如下總結(jié)1、認真抓好期初、期末及每周主要工作安排。及時了解和掌握學(xué)校工作動態(tài)。做好會議記錄，記載學(xué)校重大活動和重要事件。2、及時撰寫文書。協(xié)助校長完成了計劃、總結(jié)及大量臨時性材料。3、堅持不懈常抓考勤管理。與各領(lǐng)導(dǎo)積極配合，抓好辦公、值日管理。考勤每月一公布，每期一結(jié)算。4、關(guān)心教職工生活。與其他處室配合做好困難教職工、支教教師的慰問工作。5、做好教師考核和績效結(jié)算工作。考核工作嚴格按考核方案執(zhí)行，各部門透明運作，做到公平、公正、公開。6、做好接待工作。認真做好上級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校以及職能部門同志的來校檢查、來訪接待工作。7、認真做好上傳下達、協(xié)調(diào)服務(wù)工作。牢固樹立服務(wù)意識，學(xué)校的規(guī)章制度和決策做好對群眾的宣傳和解釋工作。8、講求奉獻，樹立自身良好形象。辦公室的幾位工作人員都戰(zhàn)斗在學(xué)校艱苦的崗位，承擔著繁重的教學(xué)任務(wù)及多個崗位的管理工作，平時工作極為辛苦，臨時性任務(wù)極為頻繁。為保證高質(zhì)量完成這些工作，辦公室的'同志總是愉快地接受，滿腔熱情地投入，每項任務(wù)都能圓滿完成，每次活動都不出一絲差錯。辦公室隊伍在工作中經(jīng)受了鍛煉，能力素質(zhì)得到了提高。平時十分注重自身修養(yǎng)，時時嚴格要求自己，時刻以學(xué)校的利益為重，從來不搞特殊化。工作上都能積極進取，追求卓越。9、做好教師繼續(xù)教育的報名、培訓(xùn)、證書發(fā)放、證書注冊等工作。10、做好學(xué)校榮譽統(tǒng)計，教育基本數(shù)據(jù)統(tǒng)計及上報等工作。雖然取得了一些成績，但存在著許多問題和不足，今后將在以下幾個方面努力：1、繼續(xù)團結(jié)廣大教師，做教師的貼心人。努力創(chuàng)造條件發(fā)揮教師工作的積極性、主動性。2、繼續(xù)做好各部門的協(xié)調(diào)工作，牢固樹立服務(wù)大局的意識，增強學(xué)校工作的向心力、凝聚力。3、改進工作方法，克服因工作繁忙而帶來的急躁情緒，積極為校長分憂解難，為廣大教師提供更多的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。4、學(xué)校資料應(yīng)及時整理歸檔，檔案管理要進一步規(guī)范化。辦公室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的共同配合下，發(fā)揚成績，克服缺點，進一步加強工作的責任心和事業(yè)心，牢固樹立服務(wù)意識，繼續(xù)發(fā)揚奉獻精神，求真務(wù)實，開拓進取，為共同建設(shè)和諧的中學(xué)而努力！關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇11加強校園文化建設(shè)是社會主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容之一，是推動教育發(fā)展的著力點和落腳點，是堅持立德樹人，實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。為更進一步加強我校校園文化建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)水平，根據(jù)教育局《關(guān)于進一步加強校園文化建設(shè)》的文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，我校擬定了《xx小學(xué)校園文化建設(shè)實施方案》，并按照方案切實開展工作，從20xx年9月啟動至今，在縣教育局、當?shù)攸h政及有關(guān)部門的大力支持下，在xx小學(xué)全體教職工的努力下，我校校園文化建設(shè)初步成型。現(xiàn)將學(xué)校主要工作情況總結(jié)如下：一、學(xué)校基本情況xx小學(xué)是一所中等辦學(xué)規(guī)模的中心完小，573名學(xué)生，35名教職工，附設(shè)3個學(xué)前班，學(xué)生156人，學(xué)校校園占地面積12272.8平方米，生均21.4平方米，校舍建筑面積3356平方米，生均5.9平方米。二、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，落實建設(shè)目標為切實加強校園文化建設(shè)工作的開展，我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)及教師代表為成員的校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，安排部署校園文化建設(shè)的相關(guān)工作。研究落實了以“精心組織，逐步深入，打造精品，彰顯特色”的校園文化建設(shè)目標，確定了以培養(yǎng)優(yōu)良的校風、學(xué)風、教風為核心，以優(yōu)化、美化學(xué)校文化環(huán)境為重點，以豐富多彩、積極向上的學(xué)校文化活動為載體，以促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為目的，推動形成厚重的學(xué)校文化積淀和清新的校園文化風尚等一系列的建設(shè)綱領(lǐng)。旨在通過建設(shè)使學(xué)生在日常生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、內(nèi)部管理民主高效、教學(xué)質(zhì)量一流、文化底蘊豐富、有自己特色的人民滿意的學(xué)校。三、20xx年9月至今完成的校園文化建設(shè)工作（一）精神文化建設(shè)校園文化建設(shè)，首先是精神文化的建設(shè)，它是一個學(xué)校的主題，學(xué)校的發(fā)展離不開這個主題，它指導(dǎo)著學(xué)校發(fā)展的方向，指導(dǎo)著學(xué)校辦學(xué)的方向，指導(dǎo)著教師的工作方向。為此，我校校園文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組通過召開家長會議、教師座談會等形式，深入教師、學(xué)生、家長、社會進行調(diào)研，力求制定符合xx小學(xué)發(fā)展所具備的精神文化，20xx年9月，xx小學(xué)確定了學(xué)校的校訓(xùn)、校風、教風、學(xué)風、校徽、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標，并制作上墻，有了精神文化的支持。我們學(xué)校的校訓(xùn)為：“健體、博學(xué)、感恩”；校風為：“明禮”、“勤奮”、“健康”、“快樂”；教風為：“嚴謹”、“求實”、“合作”、“創(chuàng)新”；學(xué)風為“勤學(xué)”、“善思”、“團結(jié)”、“進取”。（二）物質(zhì)文化建設(shè)如果說精神文化建設(shè)是一個學(xué)校發(fā)展的主題，那么物質(zhì)文化的建設(shè)便是這個主題發(fā)展的支柱。通過多方調(diào)研，我們將“美化環(huán)境文化，構(gòu)建人文生態(tài)校園”作為物質(zhì)文化建設(shè)的目標。美化環(huán)境文化是途徑，構(gòu)建人文生態(tài)校園是目標。在美化環(huán)境文化的工作中，我們的建設(shè)方思路是：要適應(yīng)時代的要求，要立足傳統(tǒng)實際，確保整個校園干凈、整潔、美觀、有序，努力形成自己的特色。為了實現(xiàn)這個建設(shè)目標，我們將走廊文化、教室寢室文化、辦公室文化、墻面文化作為建設(shè)的主體。我們認為，教育不僅僅是教師的課堂說教，一所學(xué)校，教育的對象也不僅僅是學(xué)生，只要是身處學(xué)校，無論身份，都應(yīng)該得到教育。而構(gòu)建“人文生態(tài)校園”則可以起到全面教育的效果，可以起到“潤物細無聲”的教育功效。為此，我們主要做了以下幾點物質(zhì)文化建設(shè)工作：1、校園整體規(guī)劃：對校門、操場、過道、樓道走廊、教室、辦公室、專用教室、花池等進行整體布局美化，創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的育人環(huán)境。首先做到車輛擺放整齊，路面整潔衛(wèi)生，校園內(nèi)地面無垃圾、無痰跡、無衛(wèi)生死角。其次是在樓道、墻面醒目處貼上衛(wèi)生、安全標語、字畫等，對師生進行渲染教育。2、學(xué)校樓道文化建設(shè)樓道是學(xué)生長期經(jīng)過的地方，是對學(xué)生進行教育的好陣地，我們以“安全、誠信、勤學(xué)、感恩”為主題，對教學(xué)樓的'樓道進行精心布置，張貼上下樓梯安全標語、教育教學(xué)格言等宣傳畫。“播種良好習(xí)慣、收獲健康人生”，旨在讓孩子從小培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。3、打造班級文化。每學(xué)期舉行一次教室、寢室文化設(shè)計競賽。每個班根據(jù)自己的班級的實際情況制定班訓(xùn)、班規(guī)，布置學(xué)習(xí)園地、班級風采展示臺等，分版塊的展示班學(xué)生作品及班級風采。要求嶄課桌、生活用品擺放整齊、科學(xué)合理布局，并在教寢室前左角建立衛(wèi)生角，工具擺放在工具箱等。良好的教室、寢室設(shè)計布置，可以使學(xué)生時時沐浴在文化的陽光之中。4、建設(shè)辦公室文化、功能室文化。教師辦公室的布置也是體現(xiàn)學(xué)校物質(zhì)精神文化建設(shè)的主陣地。去年我們新添置了教師辦公桌椅，今年，對辦公室進行了重新布置，力求為教師打造一個美觀舒適、富有精神文化氣息的辦公環(huán)境。學(xué)校還重點建設(shè)了會議室、音樂教室、實驗室、圖書室、閱覽室、行政辦公室、心理咨詢室等七間專用功能室。學(xué)校利用有限的資源，規(guī)范了學(xué)校的辦公場所。為加快校園信息化建設(shè)速度，我校為每個辦公室拉通網(wǎng)絡(luò)，提高辦公效益。5、校園綠化硬化美化綠化。我校綠化雖然有一定的基礎(chǔ)，但“綠色”仍然不夠。在今年3月，學(xué)校對校園綠化再一次進行了添置。修補增添了幾個花壇，增添了價值2萬余元的花草樹木，對運動休閑場所、過道教師辦公室、學(xué)校花池進行了綠化補充，使校園更加充滿綠色的氣息。硬化。經(jīng)過一年的校舍改建，校舍條件有了明顯改善，但地面到處坑坑洼洼，面對師生“下雨一身泥，天晴一身灰”的窘境，我校籌集資金30萬元，實施“硬化暢通工程”，硬化了各處過道共計20xx多平方米。6、餐廳文化建設(shè)。以“衛(wèi)生文明、勤儉節(jié)約”主題，打造我校餐廳文化。每學(xué)期開學(xué)第一周，就通過班會、板報等形式，讓我每位住校生知曉學(xué)生用餐的規(guī)則要求，懂得衛(wèi)生文明、勤儉節(jié)約對個人及學(xué)校、社會的重要意義。我們還在學(xué)生餐廳張貼了《學(xué)生用餐制度》、宣傳畫、名言警句等營造濃厚的“衛(wèi)生文明、勤儉節(jié)約”的餐廳文化氛圍。在這種氛圍下，我校學(xué)生用餐能很好地做到文明有序、衛(wèi)生節(jié)約。7、圍墻文化建設(shè)。圍墻文化建設(shè)，我們準備立足傳統(tǒng)，回歸經(jīng)典，對圍墻進行精心打造。我們建設(shè)的主題是“誦讀經(jīng)典，潤澤心靈”，主要內(nèi)容是與孩子習(xí)慣養(yǎng)成方面的《弟子規(guī)》節(jié)選、禮儀小故事、禮儀小標語、安全常識等，旨在讓孩子從小培養(yǎng)良好關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇12一、指導(dǎo)思想一學(xué)期來，我校工作以上級教育主管部門為統(tǒng)領(lǐng)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、培育學(xué)生創(chuàng)新精神為重點，以推進“學(xué)校德育工程”建設(shè)為著眼點，以抓常規(guī)促管理、抓質(zhì)量促提升、抓內(nèi)涵促發(fā)展為根本，以全面實施素質(zhì)教育為契機，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，力促我校教育工作穩(wěn)步健康發(fā)展。二、德育工作學(xué)校堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為學(xué)校教育的根本任務(wù)，以創(chuàng)建“文明校園、溫馨班級”為基點，加強教師隊伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，不斷改進工作方法，扎實開展德育工作。（一）、健全和強化德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)并夯實各負責人的職責要求，加強考核，促進德育工作的安排與落實，使工作扎實有效開展。同時，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對困難學(xué)生進行幫扶，是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛，實現(xiàn)德育教育多渠道并施。（二）、扎實開展德育常規(guī)工作。1、開學(xué)初制定德育工作計劃，主題活動安排和德育優(yōu)質(zhì)課計劃，學(xué)校按計劃有條不紊地開展德育工作，避免德育工作開展的隨意性和盲目性，2、堅持日檢查周評比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項重要內(nèi)容，做到責任到人，分工明確，要求值周領(lǐng)導(dǎo)，教師切實履行好值周職責，對課間紀律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊和學(xué)生到校情況等方面加強檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。3、每周班會主題，開展各項班級活動，在班內(nèi)以板報、召開主題班會等做好宣傳教育工作，轉(zhuǎn)變了班風，促進了學(xué)風。（三）、強化落實德育考評工作。1、以衛(wèi)生先進、文明班集體的評比為抓手，認真檢查，嚴格考核，從而強化了班級管理，促進了班級進步，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。2、加強教師師德的考評，學(xué)校通過家長、教師、學(xué)生、等民意測評來考核教師，促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。（四）、加強校園文化建設(shè)。充分利用校園廣播站對學(xué)生進行教育，學(xué)生踴躍投稿，每學(xué)期累計投稿八十多份。文化宣傳板報每月更新；利用每周一的國旗下演講等活動，教育陶冶師生的品德修養(yǎng)；同時充分發(fā)揮公示專欄的作用，及時公示學(xué)校事務(wù)。（五）、組織學(xué)生活動，豐富校園生活。1、文體活動：我校積極組織學(xué)生參加中學(xué)生冬季運動會。2、感恩教育活動：積極開展感恩教育活動，請專家到我校對學(xué)生進行感恩教育。3、教師培訓(xùn)：本學(xué)期從盤縣教師進修學(xué)校請專家到我校培訓(xùn)8人次以上。3、校園綠化：重新規(guī)劃修建學(xué)校草坪。三、教學(xué)工作（一）、教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案，定期抽查，堅持提前一周備課。一直要求教師對學(xué)生作業(yè)全批全改，進行常規(guī)檢查監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)問題整改。每次考試，實行交叉監(jiān)考，嚴肅考風考紀，促進良好學(xué)風的形成。2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中，實行量化管理，科學(xué)評價教師的各項工作，從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、作業(yè)（檢測）的批改、教學(xué)成績、教育效果、課外輔導(dǎo)、發(fā)表論文、后進生轉(zhuǎn)化等方面對教師進行全面考核，作為教師評優(yōu)的依據(jù)。通過考核，激勵先進，鞭策落后，獎優(yōu)罰劣，大大地提高了教師的工作積極性，為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。（二）、教研教改持續(xù)開展，促進了教學(xué)水平的提升。1、提升教研教改理論修養(yǎng)，拓寬教師教學(xué)視野。繼續(xù)推行走出去，請進來的方法，加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗交流。2、圍繞課堂深化教研，依托教研優(yōu)化課堂。組織教學(xué)能手上優(yōu)質(zhì)課。組織進行了語文組、數(shù)學(xué)組、英語組的課堂競賽活動。從課堂教學(xué)實際出發(fā)，找問題、找差距。對于個別教師實行重點聽課解決存在問題；對于個別班級實行專項整改，徹底解決問題。教師的責任心強了，比拼精神足了，課堂效果較以前也有了明顯的轉(zhuǎn)變。3、繼續(xù)抓好課題研究工作。本學(xué)年我們動員教師參加對我校發(fā)展有利的課題的研究。四、安全工作（一）、建立健全安全工作機制。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案，居安思危，開展防范措施的演練。對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位。（二）、明確分工，夯實責任。明確安全分工，各負其責，做到管理到位。設(shè)定崗位專人負責，表冊記錄翔實，檢查到位。簽定安全責任書，發(fā)放告家長書，以此夯實了安全管理的責任。（三）、抓好安全常規(guī)工作。1、計劃、安排、制度的落實。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校制定出安全計劃、安全活動周月主題活動安排、學(xué)校安全培訓(xùn)安排。按計劃有條不紊的開展工作。2、安全課及活動宣傳的`開展每學(xué)期召開安全例會，進行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課，利用班會課、課間操、等時間進行各類安全知識宣傳教育。（四）后勤安全工作。1、強化管理，夯實責任。后勤為了做好安全宣傳工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病的防治》。開學(xué)初，學(xué)校和后勤管理人員簽定了嚴格的安全責任書，明確職責夯實責任。2、抓好常規(guī)，加強食堂的管理，確保師生飲食安全和身體健康。飲食安全是大事，我們堅持每周衛(wèi)生檢查不少于一次，主管人員堅持每天至少檢查一次。對食堂食品的采購，消毒，衛(wèi)生進行嚴格檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生不達標要責令其認真打掃，并根據(jù)情節(jié)進行適當?shù)慕?jīng)濟處罰。和食堂工作人員簽訂《承包合同書》、《安全協(xié)議書》，建立安全責任追究制，為了保證學(xué)生飲食安全，后勤堅持嚴格的食品留樣制度并做好嚴格記錄，確保學(xué)生食品安全，校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入灶房，檢查餐具消毒，操作間衛(wèi)生，采購索證是否規(guī)范，是否有缺斤少兩現(xiàn)象等。（五）校務(wù)公開。學(xué)校公會在校務(wù)工作中起到重要作用，每月準時公開1次，公示內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、文明禮儀、違規(guī)違紀、學(xué)校財務(wù)、考勤等。五、存在問題。1、專業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。2、校園活動面積小。3、學(xué)校制度建設(shè)有待完善。4、排課的科學(xué)性有待提高。5、學(xué)校體育課堂要盡量規(guī)范。6、學(xué)校常規(guī)資料的收集要及時。總之，一學(xué)年來，教師都能認真工作、任勞任怨，為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻，學(xué)校工作開展順利。相信，我校在今后的工作中會不懈進取，贏得更加滿意的成績。關(guān)于學(xué)校年度工作總結(jié)篇13一、通過2月份日常工作和學(xué)習(xí)積累使我對大發(fā)有了一定的認識。在3月份xx人才交流會上認識了王總，我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫冊，當時只是覺得企業(yè)規(guī)模很大，和王總交談后，感覺老板很平易近人。對其它方面就不太知道了，特別是對化纖行業(yè)幾乎一無所知。通過三個月的親身體會，對化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個發(fā)，確實是很恰當，本人對這一理念非常認同。公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉，令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹，這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時間實現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易，爭做全球第一是大發(fā)的雄心壯志，也是凝聚人才的核心動力。現(xiàn)在xx在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位，今后還將更加輝煌。二、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三個月的時間里，我能遵守公司的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作，三個月從未遲到早退，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務(wù)，認真履行崗位職責，平時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細節(jié)決定成敗》讓我豪情萬丈，一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份