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天津市南開區2023-2024學年七年級上學期期末歷史

模擬試卷

本試卷分為第I卷（選擇題）和第U卷（非選擇題）兩部分。答題時，務必將答案填寫在

“答題卡”上，答案答在試卷上無效?？荚嚱Y束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。

第I卷選擇題（共50分）

注意事項：

1.每小題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應的信息點涂黑。

o2.本卷共25題，每題2分，共50分。每題給出的四個選項中，只有一項最符合題意。

市

*1.1929年，我國青年學者裴文中發現了第一個北京人頭蓋骨化石，根據這個化石我們可

以證明：

A.北京人會長時間保存火種B.北京人的腦容量比現代人小

C.北京人結成群體生活在一起D.北京人制作石器的技術成熟

2.元謀人、北京人、山頂洞人都是我國境內著名的原始人類，獲得他們生產生活的第一

窿手資料，主要通過：

A.神話傳說B.史書記載C.考古發掘D.想象猜測

o3.某同學參觀位于浙江余姚的河姆渡遺址博物館，在當地出土的歷史文物中不可能見到

以下哪個：

A.干欄式建筑B.豬紋陶缽C.象牙雕刻D.人面魚紋彩陶盆

4.以良渚古城為核心的良渚遺址，位于浙江省杭州市余杭區，距今5300—300年。迄今

族為止，遺址考古發現非常豐富，隨葬品包括祭祀神靈用的玉琮、玉璧和象征軍事指揮權

的玉鉞。這些考古發現證明，良渚文化已經處于：

A.舊石器時代B.新石器時代C.背銅時代D.鐵器時代

5.梁啟超曾經說：“華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異

而存大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也?！辈牧戏从吵鋈A夏族形成的特點是

o

A.單一民族發展B.多元一體交融C.武力征服擴張D.外來民族遷徙

6.奇幻古裝電影《封神第一部：朝歌風云》于2023年7月20日上映，影片虛構了商王殷

壽與孤妖妲己勾結，暴虐無道引發天魂，昆侖仙人姜子牙攜“封神榜”下山，尋找天下共主

K以救蒼生的故事情節。在歷史上，武王伐紂滅亡商朝的戰爭被稱為：

A.涿鹿之戰B.牧野之戰C.巨鹿之戰D.長平之戰

7.甲骨文使用象形、指事、會造、形聲、假借等多種造字方法，其中形聲最為進步，能造

出大量文字。下列文字中屬于形聲字的是：

O

A.“日"B."明”C、"河”D.“正”

8.歷史圖表蘊含著豐富的歷史信息。從下表中，你能獲取的歷史信息是:

約公元前2070年禹建立夏朝

約公元前1600年湯建立西明

約公元前1046年周武王建立周期

公元旃651年齊桓公任用管仲、草王攘夷

公元前356年蔡孝公任府商鞅、主持變法

A.中國境內早期人類與文明的起源B.早期國家與社會變革

C.統一多民族國家的鞏建立和鞏固D.政權分立與民族交融

9.先秦時期，車馬是國家實力的象征，“千乘之國”即是大國的代名詞。下圖為山東臨淄

春秋殉馬坑，全部殉馬600多匹，實際出土殉馬334匹，反映出當時哪個諸侯國的強盛國

力;

A.齊國B.楚國C.秦國D.晉因

10.查一查下列成語的典故，出自于戰國時期的是：

A.一鼓作氣B.退避三舍C.完璧歸趙D.臥薪嘗膽

11.春秋戰國時期，各諸侯國之間的爭斗日益激烈，周天子的統治權威衰落，整個社會處

于動蕩和巨變之中。這一時期的主要特征不包括:

A.農民起義B.兼并戰爭C.制度變革D.思想學術繁榮

12.孟子是戰國時期儒家學派的主要代表人物，他主張實行“仁政”，認為取得民心才能得

天下。下列名言中哪句話不是他說的：

A.為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。

B.民為貴，社稷次之，君為輕。

C.富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。

D.生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。

13.這是我國第一部詩歌總集，匯集了西周到春秋時期的詩歌300多篇，也保存了豐富的

商周時期的史料，在中國文學史上具有光輝的地位。這部文學著作是:

A.《論語》B.《史記》C.《詩經》D.《春秋》

14.右圖為我國漢代出現的樓車，其主要用途是:

A.播種工具B.灌溉工具C.紡織工具D.交通工具穿

15.2021年考古發現，霸陵陪葬物以陶器為主，金銀器很少。與漢文帝遺詔中盔"治霸

陵皆以瓦器，不得以金銀銅錫為飾，不治墳，欲為省，毋煩民”相吻合。這印證了漢文帝

A.勤儉治國B.勤于政事C.善于用人D.虛懷納諫

16.公元前119年的漠北戰役，是對抗匈奴的高潮，漢武帝派大將衛青、霍去病率精騎出擊

,沉重打擊了匈奴，使其再也無力與西漢對抗。漠北戰役發生在：

A.公元前2世紀初B.公元前2世紀末

C.公元前1世紀初D.公元前1世紀末

17.漢順帝末年，京都流傳著一首童謠：“直如弦，死道邊；曲如鉤，反封侯。”這首童謠反

映了當時什么樣的社會狀況：

A.外戚王莽奪取政權，他的施政加劇了社會動蕩，激起各地農民起義。

B.光武帝劉秀統治后期，社會出現了比較安定的局面，史稱光武中興。

C.跋扈將軍梁冀驕橫統治下的社會不平，東漢后期的朝政越來越腐敗。

D,張角等領導的黃巾農民起義沉重打擊了東漢的統治，使其一蹶不振。

18.佛教是世界三大信仰之一，公元前6世紀在古代印度產生。佛教最早傳入中國的時間是在

A.春秋時期B.戰國時期C.西漢時期D.東漢時期

19.“若問古今興廢事，請君只看洛陽城?！甭尻枺靥幒幽鲜∥鞑?，居天下之中，因地處洛

水之陽而得名，有5000多年文明史、4000多年城市史、1500多年建都史，是華夏文明的發

祥地之一，擁有多項聞名中外的文化遺產。下列哪一個歷史遺跡無法在洛陽地區參觀：

A.黃帝陵v.白馬寺龍門石窟B.二里頭遺址

20.下列漢字不同發展時期的書法字體中，出現時間最晚的一種是：

A.金文B.小篆C.隸書D.楷書

21.右側地圖反映的歷史事件造成了什么影響：

A.為曹操統一北方打下基礎

B.為三國鼎立形成奠定基礎L:取a

c.三國鼎立的局面正式形成'令號切湃

D.三國鼎立的局面最終結束----------------

22.我國歷史悠久，王朝興亡盛衰。下列各組朝代中，屬于同時并存的一組是:

A.西周、東周B,西漢、東漢C.西哥、東晉D.北朝、南朝

23.“聞雞起舞”、“中流擊楫”是中國人耳熟能詳的典故，時刻激勵著有志報國的人奮發努

力、自強不息。這兩個成語稱贊了哪一個歷史人物的報國志向：

A.曹操B.劉備C.孫權D.祖逖

24.《晉書?食貨志》記載東晉后期南方的情形是：“天下無事，時和年豐，百姓樂業，谷

串股阜，幾乎家給人足矣。”當時南方社會經濟發展的原因不包括：

A.北方人口向南遷徙B.南方自然條件優越

C.南方社會比較安定D.經濟重心南移完成

25.下面三幅圖畫幕繪自敦煌莫高窟壁畫。這些原是北方少數民族的坐具，在魏晉南北朝

時期引入內地。這反映出：

A.江南地區經濟迅速發展B,胡漢之間的對立和矛盾

C.祖國邊疆地區得到開發D.民族交往、交流與交融

第II卷（非選擇題）

非選擇題共3道小題,26題12分,27題16分,28題22分

26.閱讀下列材料，回答問題。（12分）

材料一：周王室勢力變化表

管轄土地管轄軍隊管轄人口天子地位

西周周王室直接管轄從鎬王室直接管轄的軍人口眾多，資源豐富周天子在政治上享

京到洛邑大約方圓千隊有14萬人以上有最高的地位

里的土地

東周東周初年王室直接管周平王東遷之后，直接管轄的人口所剩周天子在政治上成

轄的土地約方圓600王金管轄的軍隊還無幾，財力、物力和了傀儡，不得不依

里，往后轄地越未越有3萬人，后來逐兵源減少靠強大的諸侯。

少，最后只有約方圓漸減少到幾千人

百里的土地

（1）根據材料一，概況周王室的地位發生的變化（2分）?

材料二:

齊桓公改革晉文公改革

任用管仲為相，改革內政，發展時出現，訓練重用狐偃、趙衰等人，修明內政、整頓法紀，

軍隊。打著“尊天子，撰四夷”的旗號，號令諸增強軍備，施惠百姓，發展生產。接受狐偃“

侯尊王攘夷”的主張

（2）閱讀材料二并結合所學知識，歸納齊桓公與晉文公稱霸的共同原因（6分）

材料三：孟子云：“春秋無義戰?！保ㄗg文：孟子說：“春秋時期的爭霸戰爭是沒有意義的

戰爭?！保?/p>

（3）請你結合所學知識簡要說明上述觀點的理由。（4分）

27.改革是推動歷史發展的重要動力。閱讀下列材料，回答問題。（16分）

材料一：秦孝公求賢令（節選）

國家內憂，未遑外事（沒有空瑕對付外敵），三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦

（諸侯看不起秦國），丑莫大焉（沒有什么比這更屈辱的了）?！讶怂寄钕染?/p>

,常痛于心。賓客群臣有能出奇計強秦者，吾且尊官（我將給他高官），與之分土（給

他封地）。

（1）依據材料一，概況秦孝公積極支持變法的原因。（4分）

材料二：北魏的鮮卑族源自中國北方的匈奴故地，政權建立前期都城在平成。

當拓跋魏的勢力擴展到貢河以南的大片地帶時，其政治中心已不能適應形勢的發展

o平成一帶的農業本來就不及中原地區，孝文帝時期又屢次發生水、早、痰疫諸災

,糧食供應問題更加嚴重。平成的拓跋責族勢力盤根錯節，相當牢固，對于銳意接

受漢族先進政治、經濟制度和生活習俗的孝文帝而言，很難進一步改革。

——摘編自《中國歷史人物叢書》

（2）針對材料二出現的情況，北魏統治者采取了什么措施？（2分）結合材料分析采取

這一措施的原因（4分）（不能照抄原文）

材料三：北魏孝文帝沒有不顧一切社會條件和人事條件去強制推行改革，而是大

玩技巧，迂回取直，在擺脫反對派的圍追堵截上……非常巧妙地讓反動派就范、別無

選擇地朝著預定的目的地前進。

（3）材料三中認為孝文帝改革成功的一個重要原因是什么？（不能照抄原文）（2分）

（4）綜合上述材料，簡要分析影響改革效果的基本因素。（4分）

28.中華文化博大精深，源遠流長，繽紛多彩的文化符號承載著豐富的歷史內

涵閱讀下列材料，回答問題。（22分）

材料一：鼎最初作為食物器皿，逐漸演化為重要的祭祀禮器，直到成為家

國寶器。西周時期的用鼎制度規定：天子九鼎，諸侯七鼎，卿大夫五鼎，士三

鼎。春秋戰國時期，風氣大開，思想活躍，鼎的紋飾更加簡練，神獸形象紛

紛登場，宴飲、征戰等紋飾明顯增多。

（1）材料一反映了哪些重大史實？（6分）鼎在我國歷史上有何象征意義？（2分）

材料二：漢字是世界上最古老的文字之一，至今已有六千年左右的歷史。

戰國時，七國文字書寫各異。秦統一后，秦始皇將李斯等人總結出的小篆字體作

為官方的標準字體，但國家事務繁多，篆書筆畫很多，書寫速度慢，于是產生了

一種更為簡易、書寫更為方便的隸書。

（2）根據材料二并結合所學知識，概括漢字演變的趨勢。（不能照抄原文）并簡析

秦統一漢字的作用。（8分）

材料三：書法與漢字，相伴而生。漢代造紙術的發明，為書法藝術的進一步發展提供了物質

條件。人們對書法美的不懈追求，推動了書法藝術的持久發展。西晉設置書博士，教學生學

習書法，規定用錘、胡書法作為標準字體。魏晉時期，書法藝術被提高到一個新階段。

（3）根據材料三并結合所學知識，歸納書法藝術在魏晉時期發展的條件（4分）（不能照抄

原文）

材料四：要認真汲取中華優秀傳統文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚以愛國主

義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，深入挖掘和闡發中華優秀傳統

文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值，使中華優秀傳

統文化成為涵養社會主義核心價值觀的重要源泉。

—在中共中央政治局第十三次集體學習時的講話

（4）根據材料四，說明他召開學習中華優秀傳統文化的目的。（2分）

七年級歷史練習答案

12345678910

BCDBBBCBAc

11121314151617181920

AACAABCCAD

2122232425

BDDDD

27.（12分）

（1）周王室所管轄的人口、土地、兵力、財力、物力等都在減少，周天子的地位從統治者變

為傀儡（2分）;

（2）重用人才（2分）；通過改革國富兵強（2分）、以“尊王攘夷”為口號爭奪霸主地位（2分）

（3）因為春秋時期諸侯爭霸的目的是掠奪土地、人口及爭奪對別國的控制權（2分），這些戰爭

給人民帶來深重的災難和痛苦（2