期末復習提升專題訓練專題四隋到清科技、文化與建筑的發(fā)展一、選擇題1.[朔州期末]閱讀下表材料，比較大運河和長城的共同點是（

D

）大運河長城

隋唐時期，成為聯(lián)系南北的交通大動脈，加強了南北地區(qū)政治、經濟和文化交流

明朝建立以后，為了防御北方蒙古貴族南擾，先后18次修筑長城，形成一個完整的軍事防御體系123456789A.都是著名的水利工程B.至今都發(fā)揮著最初的用途C.都促進了南北交流D.都有利于國家的統(tǒng)一和鞏固123456789【答案】D2.[中考·廣東]唐朝是中國歷史上詩歌創(chuàng)作的黃金時期，名家輩出。其中，符合“盛唐浪漫精神的深化”“天與俱高的藝術境界”“天真狂放的藝術個性”三個特征的唐代詩人是（

D

）A.駱賓王B.杜甫C.白居易D.李白D1234567893.傳統(tǒng)節(jié)日習俗是中華文化的重要組成部分，是歷史長期積淀的結果，在詩詞作品中廣為出現(xiàn)。“屈子冤魂終古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留”描繪的傳統(tǒng)節(jié)日是（

C

）A.春節(jié)B.清明節(jié)C.端午節(jié)D.中秋節(jié)C1234567894.[中考·山西]歷史上的民族交往與交融，促進了中華民族多元一體格局的形成。下列古詩詞中的“胡”所指的少數民族分別是

（

B

）A.匈奴、契丹B.匈奴、女真C.吐蕃、女真D.吐蕃、契丹B123456789點撥：根據所學知識可知，“但使龍城飛將在”中的“飛將”指的是漢朝抵抗匈奴的名將李廣，岳飛是南宋抗金名將，抵抗的是女真，B正確。1234567895.某同學選用了下面圖片對宋元時期進行研究性學習。他確立的研究主題應該是（

A

）

泥活字版（模型）南宋持羅盤陶俑宋代火器示意圖AA.科技發(fā)展B.商業(yè)繁榮C.民族交融D.政權并立1234567896.[中考·江西]日本學者藪內清指出：“在一部書中討論了中國技術的幾乎所有部門，沒有任何其他著作可與其相比。不但它在中國是唯一無二的，就是在17世紀以前也沒有任何可與之相比的歐洲著作。”材料評述的是（

C

）A.《齊民要術》B.《本草綱目》C.《天工開物》D.《農政全書》C1234567897.[歷史解釋]“把《紅樓夢》當歷史讀，這是讀（這部）小說的一個重要視角，一個高明的視角。馬克思主義者讀《紅樓夢》這樣的小說，尤其不能忽視這個視角。”材料意在說明這部小說（

A

）A.實現(xiàn)了思想性與藝術性的有機結合B.結構嚴謹、層次清晰、語言精練C.是我國最優(yōu)秀的古典長篇白話小說D.背景廣闊、情節(jié)復雜、人物眾多A1234567898.[太原期末]某校歷史社團開展以“人文山西”為主題的學習活動。下面是第一組同學搜集到的山西歷史文化名人資料，這說明了山西（

B

）時期歷史文化名人籍貫地位\貢獻唐朝白居易太原代表作《長恨歌》具有高度的思想性和藝術性123456789時期歷史文化名人籍貫地位\貢獻北宋司馬光夏縣代表作《資治通鑒》是一部編年體通史巨著元朝關漢卿運城代表作《竇娥冤》是元代戲曲的典范作品元末明初羅貫中太原代表作《三國演義》是我國最為流行的長篇歷史小說之一123456789A.歷史悠久，源遠流長B.文人輩出，成就斐然C.兒女勇敢，勤勞智慧D.教育先進，文化領先123456789【答案】B二、探究題9.[太原期末改編]傳統(tǒng)文化形態(tài)萬千、包羅萬象、博大精深。七年級（1）班同學圍繞“中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題開展項目化學習，請你參與完成學習任務。123456789?

?圖一宋代《清明上河圖》（局部）?

?圖二清代《盛世滋生圖》（局部）任務一

【賞圖——感受歷史風貌】（1）藝術作品反映社會現(xiàn)實。下面兩幅圖片分別體現(xiàn)出怎樣的社會風貌？有何相似之處？（6分）123456789

《清明上河圖》中段畫汴河風光，兩岸屋宇林立，人煙稠密，河上舟船往來，船只揚帆前行……河上一座拱橋宛如飛虹，橋上行人熙熙攘攘，橋下水運繁忙。

《盛世滋生圖》重點描繪了一村（山前）、一鎮(zhèn)（蘇州）、一街（山塘）的景物，畫筆所至，連綿數十里內的湖光山色、水鄉(xiāng)田園、村鎮(zhèn)城池、社會風情躍然紙上。123456789后段以街市為主，城門兩側街道縱橫，酒肆、茶坊、商店林立，街上車水馬龍，商販、行人絡繹不絕。——吳雪杉《張擇端＜清明上河圖＞》形象地反映了18世紀中葉蘇州風景秀麗、物產豐饒、百業(yè)興旺的繁盛景象，被后世譽為研究清代蘇州的“百科全書”。——摘編自百度文庫123456789答案：圖一：反映出了宋代城市經濟繁榮，人口眾多；市民階層生活的豐富多彩；東京汴河沿岸店鋪林立；商客往來不絕，呈現(xiàn)出一派繁榮景象。（答出任意一點即可得2分）圖二：畫面反映了乾隆時蘇州繁華的市井風情；街道上商店林立，不同身份的人往來絡繹不絕，充分展示了乾隆盛世蘇州繁榮的盛況。（答出任意一點即可得2分）相似之處：都體現(xiàn)出當時城市經濟的繁榮；都體現(xiàn)了我國古代人民繪畫的高超技藝；都便于我們了解當時人們的衣、食、住、行等。（答出任意一點即可得2分）123456789任務二

【讀文——品味文學瑰寶】（2）中國古代文學是中華文明的重要組成部分。按照表格要求填寫①②③處相關內容，并概括古代文學的發(fā)展趨勢。（5分）123456789文學形式代表人物及代表作特點唐詩杜甫：《憶昔二首》句式工整，基本由世家大族和少數平民文人掌握宋詞①：《水調歌頭》（明月幾時有）句式靈活，具有歌唱性，用于民間娛樂，受眾群體增加②關漢卿：《竇娥冤》題材廣泛，可雅可俗，供舞臺演出，廣大群眾樂于欣賞明清小說曹雪芹：③被平民接受并廣為流傳123456789答案：①蘇軾；（1分）②元曲；（1分）③《紅樓夢》（1分）

趨勢：朝著平民化、世俗化、大眾化的方向發(fā)展。（2分）

123456789任務三

【思古——領悟先人智慧】（3）中國先人有著豐富的智慧和創(chuàng)造力，體現(xiàn)在制度、科技、建筑等各個領域。請以“先人智慧”為題，從下面關鍵詞中任選三個，寫一篇150字左右的小短文。（8分）科舉制

曲轅犁

行省制

明長城

明朝北京城答案：【示例】先人智慧中國先人智慧燦若星河，體現(xiàn)在各個領域。123456789創(chuàng)立于隋朝時的科舉制，是中國古代選官制度的一大變革，加強了皇帝在選官和用人上的權力，擴大了官員選拔的范圍，推動了教育的發(fā)展，對后世影響深遠。唐朝的曲轅犁設計精妙，輕便靈巧，適于精耕細作，大大提高了耕作的效率和質量。元朝創(chuàng)設的行省制度，便利了中央對地方的管理，有利于統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展，開省制之先河，在歷史上影響深遠。明長城具有軍事防御功能，布局更合理，技術更先進，成為各民族交往的紐帶，是我國古代勞動人民智慧的結晶。123456789明朝北京城整個平面呈“凸”字形