愛國主題班會創(chuàng)意設(shè)計(jì)年級五時間4月4日班級五班會主題愛國主持人侯老師班會活動目標(biāo)通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。學(xué)情分析五年級的學(xué)生是小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，該階段的學(xué)生開始進(jìn)入少年期，身心發(fā)展正處在由幼稚趨向自覺，由依賴趨向獨(dú)立的半幼稚半交錯的矛盾時期。能認(rèn)識和掌握一定的道德觀念，開始關(guān)注社會現(xiàn)象，并有自己獨(dú)立的見解，但他們的見解容易受到外界的影響而時常變化。他們已初步擁有用一定的道德標(biāo)準(zhǔn)評價人和事的能力，但具有片面性。五年級的學(xué)生是小學(xué)階段的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，該階段的學(xué)生開始進(jìn)入少年期，身心發(fā)展正處在由幼稚趨向自覺，由依賴趨向獨(dú)立的半幼稚半交錯的矛盾時期學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn)通過組織這次愛國主義教育主題班會“我的祖國”，幫助學(xué)生了解祖國的過去，認(rèn)識祖國的現(xiàn)在，展望祖國的未來，激發(fā)民族自豪感。教學(xué)媒體與學(xué)習(xí)資源說明Ppt教學(xué)方法談話法、游戲教學(xué)法教學(xué)活動說明教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入一、老師講話。五星紅旗，是我們偉大祖國的象征；《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗，國歌激勵著我們中華民族自強(qiáng)不息。無論世界的哪一個角落，只要有炎黃子孫的地方，就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽見嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗，唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內(nèi)心的感受，都能說明你的愛國心。今天，我們聚集在這里，談“我的祖國”，那就從高唱國歌開始我們的暢談之旅吧。主持人：全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！認(rèn)真聽講通過國旗國歌激發(fā)學(xué)生的愛國之情環(huán)節(jié)二：二、演講英雄故事。主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的。看……同步播放錄象片段。主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去，聽一聽英雄的故事。由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事，班主任適時解釋，渲染氣氛。講故事通過講述英雄故事，樹立愛國情懷教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖環(huán)節(jié)三：三、知識競賽。主持人：我們偉大的祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些，我們又知道多少呢？接下來，就讓我們來比一比，看看誰知道的多。以主持人出題，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競賽。競賽結(jié)束，成績落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。組隊(duì)比賽通過競賽的方式，讓學(xué)生更加了解祖國環(huán)節(jié)四：四、愛國歌曲大家唱。主持人：在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量——愛國歌曲。每當(dāng)我們唱起她，聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。接下來，我們就一起進(jìn)入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。男、女生各就各位，看看誰唱得多，唱得好。這個環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對歌的形式分別唱愛國歌曲。五、班主任總結(jié)：熱愛祖國，她不是一句口號，也不是一堂主題班會能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪校瑦鄹改浮劾蠋煛弁瑢W(xué)、愛班級、愛學(xué)校，學(xué)會分享、勇于承擔(dān)、敢于擔(dān)當(dāng)。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國人，為自己是中國人而感動榮耀。五、全體起立，再次齊唱國歌。六、主持人宣布活動結(jié)束唱歌通過悠揚(yáng)的歌聲，讓學(xué)生抒發(fā)對祖國的感情教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖作業(yè)設(shè)計(jì)搜索有關(guān)祖國的資料搜索有關(guān)祖國的資料運(yùn)用多重學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)生的民族自信板書設(shè)計(jì)愛國精神課堂總結(jié)明顯感受到學(xué)生們的思想覺悟有所提升，產(chǎn)生了顯著的教育效果,甚至有孩子在班會過程中偷偷抹眼淚。學(xué)生們對于國家的歷史和文化有了更加深入的了解，學(xué)生們對歷史中的英雄人物有了更為真切的認(rèn)識，更加尊重和敬仰為國家建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的英雄。班會活動激發(fā)了學(xué)生們的愛國情懷。他們意識到每個人都是祖國強(qiáng)大的一份子，自己的成長與國家的未來息息相關(guān)。教學(xué)反思雖然班會激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷，但如何將這種情懷轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，使之成為學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中的動