云南省大理州大理市達標名校2024年十校聯考最后化學試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下列變化一定屬于化學變化的是A．爆炸B．呼吸作用C．蠟燭熔化D．固體變氣體2．根據圖中信息，下列說法正確的是A．鈉元素屬于非金屬元素B．鈉原子核內中子數為11C．鈉原子核外有11個電子D．鈉元素的相對原子質量為22.99g3．下列圖示的化學實驗操作中，正確的是（）A．傾倒液體 B．取用固體藥品C．稀釋濃硫酸 D．聞氣味4．規范的操作是化學實驗成功的保障。下列實驗操作正確的是（）A．測定溶液的pH時，將試紙直接放入待測液中B．固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量C．配制稀硫酸時，將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中，并不斷攪拌D．用高錳酸鉀制取所需氧氣后，先將酒精燈熄滅再把導管從水槽中移出5．向一定量的鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴入碳酸鈉溶液。下列有關質量關系圖像中不正確的是A． B．C． D．6．利用溶解度曲線，可以獲得許多有關物質溶解度的信息。下圖是a、b兩物質的溶解度曲線。有關敘述正確的是A．a的溶解度大于b的溶解度B．當a物質中混有少量b物質時，可以用蒸發結晶的方法除去bC．10℃時，取相同質量的a、b兩物質分別配成飽和溶液所需水的質量是a大于bD．將t℃時a、b的飽和溶液升溫至40℃，其溶液中溶質的質量分數為a大于b7．推理是化學學習的重要方法之一，下列推理正確的是A．某化肥與堿混合研磨，產生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態氮肥B．向某物質中加入稀鹽酸，產生無色無味氣體，證明該物質一定是碳酸鹽C．某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質中一定含有氧元素D．將某無色溶液滴在pH試紙上，測得pH=10，證明該溶液是氫氧化鈉溶液8．下列實驗現象描述錯誤的是（）A．向生石灰中滴入水：白色固體變白色漿液，放熱，水沸騰B．粉塵爆炸實驗：砰的一聲響，伴隨一團火光，放熱，塑料蓋被掀起C．向長期隨意放置的鎂條中滴加足量稀鹽酸：固體逐漸減少，一段時間后固體表面冒氣泡，放熱，最終固體消失D．一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間：出現渾濁9．目前，人類使用的燃料大多來自于化石燃料。下列不屬于化石燃料的是A．石油 B．天然氣 C．煤 D．氫氣10．具有“天下第一洞”美譽的織金洞是國家級風景名勝區，溶洞中形態各異的石筍和鐘乳石的形成過程發生了一系列變化，其中化學反應有Ca(HCO3)2=X↓＋CO2↑＋H2O（方程式已配平），則X的化學式是A．CaO B．CaCO3 C．Ca(OH)2 D．CaO211．分類是學習化學的一種重要科學方法。下列說法正確的是（）A．只含有一種元素的物質一定是單質B．有機物一定是含有碳元素的物質C．合金一定是金屬與金屬的熔合D．混合物一定是不同分子構成的12．我國科學家研制出一種含鎵（Ga）元素的催化劑——ZnGa2O4，在該催化劑表面成功將二氧化碳轉化為碳氫化合物燃料，下列關于ZnGa2O4的說法中，正確的是（）A．其中鎵元素化合價為+3B．由一種金屬元素和兩種非金屬元素組成C．鋅、鎵、氧元素的質量比為1:2:4D．將二氧化碳轉化為碳氫化合物的過程中，不需要添加其他物質二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．如圖是A、B兩種物質的溶解度曲線．根據圖示回答下列問題．t1℃時，向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入A．、B兩種物質至不能溶解為止，所得溶液的溶質質量分數較大的是_____溶液（填“A”或“B”）．若不考慮水分的蒸發，將t2℃的A物質的飽和溶液升溫至t3℃，溶液中溶質的質量分數將_____．（填“變大”、“變小”或“不變”）將t2℃的A．、B兩種物質的飽和溶液各200g，升溫至t3℃．若不改變溶劑質量，欲使它們仍為飽和溶液，所需加入固體溶質的質量關系是A_____B．（填“＞”、“＜”或“＝”）14．如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線．溶解度隨溫度升高而減小的物質是________．t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度______．要使乙的飽和溶液變為不飽和溶液，除加水之外還可采用的方法是_______．要使甲從其飽和溶液中析出，可用________的方法．t2℃時，甲的飽和溶液中溶質的質量分數是_________．15．(1)化學用語是國際通用語言,是學習化學的重要工具。請用化學用語填空:①3個鋁原子__________________；②氯離子__________________；③2個氫分子__________________；④鉀元素__________________；⑤標出二氧化碳中碳元素的化合價__________________。(2)在“宏觀一微觀一符號”之間建立聯系，是化學特有的思維方式。下圖是四種粒子結構示意圖。ABCD①D中的X=_______________。②A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是____________(填序號)。16．根據下列粒子的結構示意圖填空：結構示意圖中，x=______，y=______．某元素的原子結構示意圖為，上圖中與其化學性質相似的元素是______（填序號）．A、B、C、D中屬于同一周期的元素是______（填序號）．三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．在師生聯誼晚會上，化學老師表演了“吹氣生火”的魔術。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中，將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣，稍后棉花團劇烈燃燒起來。同學們為了揭開這個魔術的秘密，進行了如下探究。（相關信息）①淡黃色固體成分是過氧化鈉（Na2O2）；②吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣；③過氧化鈉與氮氣不反應；④碳酸鈉溶液呈堿性。（分析討論）根據棉花團劇烈燃燒的現象分析，反應中除了生成氧氣外，還說明過氧化鈉發生的反應是（填“吸熱”或“放熱”）反應。（提出猜想）同學們發現燃燒后殘留固體呈白色，對該固體成分進行猜想：猜想Ⅰ：固體成分是Na2CO3，CO2參加反應。猜想Ⅱ：固體成分是NaOH，H2O參加反應。猜想Ⅲ：固體成分是，CO2和H2O均參加反應。（實驗探究）同學們在老師帶領下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中，充分反應后，取白色固體于試管中配成溶液，設計實驗對猜想進行驗證。驗證Ⅰ：向溶液中滴加稀鹽酸，發現有氣泡產生。有同學認為固體成分僅含有Na2CO3。驗證Ⅱ：蘸取少量溶液滴到pH試紙上，與標準比色卡比較，pH大于7，有同學認為固體是NaOH。另外有同學認為此結論是錯誤的，錯誤的原因是：。驗證Ⅲ：先向溶液中加入足量的氯化鈣溶液，看到白色沉淀產生，寫出反應方程式；然后向上層清液中加入溶液，看到溶液呈紅色，驗證了猜想Ⅲ是正確的。（實驗反思）由驗證Ⅲ的結果可知，驗證Ⅰ的結論錯誤，因為它不能排除的存在。18．用如圖所示裝置，在常溫下，分別進行研究燃燒條件和研究氧氣性質的實驗．已知：白磷的著火點為40℃．內容步驟（實驗1）研究燃燒條件（實驗2）研究氧氣性質Ⅰ燒杯中盛有80℃的熱水，分別在燃燒匙和燒杯中導管口放置一小塊白磷，塞緊瓶塞燒杯中盛有NaOH溶液，燃燒匙中放入木炭

點燃木炭后，迅速將燃燒匙伸入瓶中，塞緊瓶塞Ⅱ推入適量H2O2

溶液推入適量H2O2

溶液（1）H2O2稀溶液與MnO2接觸時發生反應的化學方程式為______；實驗1中，推入H2O2溶液前，燃燒匙和水中的白磷均沒燃燒，燃燒匙中白磷沒燃燒是因為______，水中的白磷沒燃燒是因為______；

推入H2O2溶液后，觀察到燒杯中的現象是______；實驗2中，推入H2O2溶液后，觀察到木炭燃燒得更劇烈，由此得出氧氣的性質是______；木炭熄滅后冷卻一段時間，燒杯中的部分溶液流入集氣瓶．在實驗2的整個過程中，集氣瓶內壓強的變化過程是______．四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）某造紙廠廢水中NaOH的質量分數為1.6%，現有廢硫酸9.8t（H2SO4的質量分數為20%），可以處理的廢水質量是多少____？

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、B【解析】

A、爆炸有的屬于物理變化，例如輪胎爆炸，有的屬于化學變化，例如火藥爆炸，爆炸不一定是化學變化，不符合題意；B、呼吸作用過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化，符合題意；C、蠟燭熔化過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、固體變氣體過程中有的只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化如干冰升華；有的生成新物質，是化學變化如高錳酸鉀分解生成氧氣，不符合題意。故選B。【點睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。2、C【解析】

A、鈉元素屬于金屬元素，該選項說法不正確；

B、鈉原子核內質子數為11，中子數不是11，該選項說法不正確；

C、鈉原子核內質子數為11，則鈉原子核外有11個電子，該選項說法正確；

D、鈉元素的相對原子質量為22.99，單位不是g，該選項說法不正確。

故選：C。【點睛】元素周期表中，每種元素占據的空格，左上角是原子序數，右上角是元素符號，中間是元素名稱，下面是相對原子質量；

原子中，核電荷數=核內質子數=核外電子數=原子序數；

除汞外，金屬元素的名稱都帶金字旁，非金屬元素的名稱不帶金字旁；

相對原子質量≈質子數+中子數，單位不是g。3、D【解析】

A、傾倒液體時，瓶口與試管口緊挨，防止藥品流出；標簽朝向手心，防止流出的藥品污染標簽；瓶塞倒放，防止污染瓶塞、從而污染藥品。故錯誤；B、取用藥品不能用手接觸，故錯誤；C、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿容器壁慢慢注入水中，并不斷攪拌，故操作錯誤；D、聞氣體氣味的正確方法是用手煽動瓶口，讓氣體飄入鼻孔，故操作正確。故選：D。4、C【解析】試題分析：A．試紙放入待測液中，能污染待測液；B．潮濕的或具有腐蝕性的藥品應放在玻璃器皿中稱量；C．配制稀硫酸時，將濃硫酸沿燒杯壁慢慢加入水中，并不斷攪拌，使產生的熱量迅速擴散；D．應先將導管從水槽中移出再把酒精燈熄滅，防止水槽中的水倒流進熱的試管，使試管砸裂。考點：pH的測定；藥品的稱量；稀釋濃硫酸；實驗室制取氧氣5、C【解析】

鹽酸與氯化鈣混合液加入碳酸鈉溶液時，鹽酸先與碳酸鈉，生成氯化鈉、二氧化碳和水，此時先出現氣泡，在鹽酸被消耗完畢后，二氧化碳不在生成，氣體質量不再增加，然后碳酸鈉與氯化鈣再反應，生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，這時才有沉淀出現，質量增加，當氯化鈣被消耗完畢后，不再產生沉淀，沉淀質量不在增加。【詳解】A、圖像表示的沉淀與加入碳酸鈉溶液質量的關系，由分析可知，碳酸鈉一開始加入先與鹽酸反應，在鹽酸消耗完畢后，才與氯化鈣反應產生沉淀，繼續加熱碳酸鈉溶液，沉淀增加，當氯化鈣完全反應后，質量不再增加，所以沉淀隨碳酸鈉加入量的關系時，開始沒有沉淀，過一段時間沉淀出現，質量增加，直至氯化鈣消耗完畢，質量不再變化，選項A正確；B、圖像描述描述氣體與加入碳酸鈉溶液質量的關系，碳酸鈉溶液加入后，先與鹽酸反應，生成二氧化碳，隨著不斷加入碳酸鈉，二氧化碳生成量增加，當鹽酸反應完畢后，二氧化碳質量不再增加，氣體質量不改變，選項B正確；C、鹽酸與氯化鈣溶于水，形成溶液，在不加入碳酸鈉溶液時，溶液質量也存在，不能為零，選項C錯誤；D、鹽酸與碳酸鈉反應生成氯化鈉，氯化鈣與碳酸鈉反應生成氯化鈉，所以隨著碳酸鈉加入，氯化鈉質量不斷增加，當鹽酸與氯化鈣全部反應完畢后，氯化鈉質量不再增加，選項D正確。故選C。6、C【解析】

A、要比較溶解度大小必須說明溫度，錯誤；B、由溶解度曲線可知，a、b的溶解度都隨溫度的升高而增大，且a的溶解度受溫度的影響變化較大，b的溶解度受溫度的影響變化較小。當a物質中混有少量b物質時，可以用降溫結晶的方法提純a，錯誤；C、由溶解度曲線可知，10℃時，a的溶解度小于b的溶解度，故取相同質量的a、b兩物質分別配成飽和溶液所需水的質量是a大于b，正確；D、由溶解度曲線可知，t℃時，a的溶解度等于b的溶解度。將t℃時a、b的飽和溶液升溫至40℃，溶質、溶劑的質量都不變，其溶液中溶質的質量分數不變，溶質質量分數為a等于b，錯誤。故選C。7、A【解析】試題分析：A．某化肥與堿混合研磨，產生刺激性氣味的氣體，證明該化肥是銨態氮肥，是正確的敘述；B．向某物質中加入稀鹽酸，產生無色無味氣體，證明該物質一定是碳酸鹽是錯誤的敘述，可能是氫氣和二氧化硫等氣體C．某物質在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質中不一定含有氧元素；D．將某無色溶液滴在pH試紙上，測得pH=10，證明該溶液是堿性溶液溶液；故選擇A考點：化學原理8、D【解析】

A、向生石灰中滴入水，生石灰和水反應生成氫氧化鈣，白色固體變成白色漿液，該過程放熱，水沸騰，不符合題意；B、粉塵爆炸實驗的現象：砰的一聲響，伴隨一團火光，放出熱量，塑料蓋被掀起，說法正確，不符合題意；C、鎂屬于活潑性較強的金屬，能和空氣中的氧氣反應生成氧化鎂，滴加足量稀鹽酸，稀鹽酸先和氧化鎂反應生成氯化鎂和水，然后再和鎂反應生成氯化鎂和氫氣，故實驗現象為：固體逐漸減少，一段時間后固體表面冒氣泡，放熱，最終固體消失，不符合題意；D、生理鹽水是溶質質量分數為0.9%的氯化鈉溶液，溶液是均一、穩定的混合物，且生理鹽水的濃度較小，密封放置一段時間，不會出現渾濁，符合題意。故選D。9、D【解析】

常見的三大化石燃料包括：煤、石油、天然氣；氫氣不屬于化石燃料；故選：D。10、B【解析】根據質量守恒定律可知，反應前C原子2個，反應后1個，反應前后氫原子個2個，反應前O原子6個，反應后氧原子3個，反應前鈣原子1個，反應后沒有，故X的化學式為CaCO3。故選B。11、B【解析】

A．只含有一種元素的物質不一定是單質，如氧氣與臭氧的混合物中也只含一種元素，選項A錯誤；B．有機物是含碳元素的一類化合物，所以有機物一定是含有碳元素的物質，選項B正確；C．合金可以是金屬和金屬、金屬和非金屬熔合在一起形成的，選項C錯誤；D．混合物不一定是不同分子構成的，如鐵粉與銅粉組成的混合物是由鐵原子和銅原子構成的，不含分子，選項D錯誤。故選B。12、A【解析】

A、ZnGa2O4中鋅顯+2價，氧顯-2價。設鎵元素化合價為x。根據化合物中各元素正負化合價代數和為0可得：+2+2x+（-2×4）=0，x=+3，正確；B、Zn、Ga都屬于金屬元素，應是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成，錯誤；C、一個ZnGa2O4分子中鋅、鎵、氧原子的個數比為1：2：4，錯誤；D、二氧化碳中不含氫元素，根據質量守恒定律可知，將二氧化碳轉化為碳氫化合物的過程中，需要添加含氫元素的物質，錯誤。故選A。【點睛】掌握化學式的意義及化合物中各元素正負化合價代數和為0是解題關鍵。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、B不變＞【解析】

根據固體物質的溶解度曲線可以：①查出某物質在某溫度下的溶解度，②比較不同的物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷在某溫度下，兩物質的飽和溶液中溶質的質量分數的大小，溶解度大，則飽和溶液中溶質的質量分數則大，③判斷等質量的飽和溶液升高溫度時仍為飽和溶液，所需加入固體溶質的質量關系。【詳解】（1）t1℃時，A的溶解度小于B的溶解度，故向兩只盛有100g水的燒杯中，分別加入A、B兩種物質至不能溶解為止，所得溶液的溶質質量分數較大的是B溶液。（2）A的溶解度隨溫度的升高而增大，所以把t1℃時A的飽和溶液升溫到t2℃，溶液會變得不飽和，但溶液中溶質的質量和溶液的質量都沒有變化，所以溶液的溶質質量分數將不變。（3）在t2℃時，兩物質的溶解度相等，而在t3℃時A的溶解度大于B的溶解度，因此將t2℃的A、B兩種物質的飽和溶液各200g，升溫至t3℃，欲使它們仍為飽和溶液但不改變溶劑的質量，所加溶質的質量A比B多，故A>B。14、乙相等降溫降溫37.5%【解析】

（1）由甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線可知，乙物質溶解度隨溫度升高而減小；（2）由甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線可知，在t1℃時，甲、乙兩種物質的溶解度曲線相交，因此甲、乙兩種物質的溶解度相等；（3）由于乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小，所以要使乙的飽和溶液變為不飽和溶液，除加水之外還可采用的方法是：降溫；（4）由于甲物質的溶解度隨溫度的升高而增大，所以要使甲從其飽和溶液中析出，可用降溫的方法；（5）由甲的溶解度曲線可知，在t2℃時，甲的溶解度是60g，甲的飽和溶液中溶質的質量分數是15、3AlC1-2H2K8B和C【解析】

（1）①鋁原子的元素符號為Al。三個鋁原子應該在元素符號前標注數字3。故答案為：3Al；②氯離子帶了一個單位的負電荷，應當標注在元素符號的右上角。故答案為：Cl-；③一個氫分子包括兩個氫原子。在氫分子前面標注數字表示分子的個數。故答案為：2H2；④鉀元素的元素符號為K。故答案為：K；⑤設二氧化碳中碳元素的化合價為+4價。化合物中，各元素的化合價代數和為0，則（x）+（-2）×2=0，解得x=+4。故答案為：；（2）①D是原子結構示意圖。原子中，質子數=核外電子數，級18=2+8+X，解得X=8。故答案為：8；②同種元素的質子數相同。A的質子數為9，B和C的質子數為17，D的質子數為18。所以B和C屬于同種元素。故答案為：B和C。16、68CABC【解析】

（1）根據粒子結構示意圖質子數=電子數，所以：x=6，y=8（2）其最外層電子數為2，且只有一層，屬于相對穩定結構，故選C（3）周期數=原子的電子層數，故屬于同一周期的元素是ABC三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、【分析討論】放熱，猜想Ⅲ：Na2CO3和NaO