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文檔簡介

幼兒園中班重陽節主題活動方案5篇幼兒園中班重陽節主題活動方案篇1

主題產生:

國慶節過后就是中國傳統的重陽節,重陽節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經過了兩千多年的演變,已經成為了一個多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽糕,飲菊花酒,拜訪老人等等,是一個多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價值的資料。第一引導幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,在日常生活中懂得如何去關心,愛護老人。第二感知體驗重陽節的各種習俗,從多個角度了解中國傳統民俗節日習俗。第三增強家園間的溝通交流,提高家長參與活動的熱情與指導幼兒活動的潛力。

環境創設:

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室。

2、墻面布置出重陽節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動一:我為爺爺奶奶做什么

目標:學習用簡單的符號來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。

準備:記錄紙,筆

過程:

一、引起興趣

明天就是重陽節,是誰的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。

討論:你想為爺爺奶奶做些什么。

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二:重陽節故事

目標:在故事中了解重陽節的由來和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。

準備:記號筆,紙,故事資料。

過程:

一、傳統重陽節的習俗

1、教師寫出文字,數字,了解重陽節在哪一天。

2、重陽節這天會做什么事。

二、故事:重陽節的由來

你聽到了什么引出重陽節的五大習俗。

三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手。

活動三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿

目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。

準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。

過程:

一韻律活動,幼兒輪流按節奏:敲背,捶腿。

二欣賞歌曲請幼兒聽聽歌曲里唱了些什么,并表演出來。

三幼兒表演唱,請部分幼兒扮演爺爺奶奶,另一部分幼兒表演寶寶進行表演唱。

活動四:關心奶奶

目標:

1、在情境游戲中懂得關心奶奶,照顧奶奶。

2、培養幼兒尊敬老人的情感。

準備:小床,電視機,竹竿。

過程:

一、情境表演:

1、看電視:幼兒自己坐在沙發上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰來看望奶奶啟發幼兒將一句關心老人的話。

2、奶奶晾衣服,幼兒幫奶奶晾衣服。

二、談談自己在家中是怎樣樣關心奶奶的

活動五:古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標:

1、透過故事讓幼兒了解到作詩的用意。

2、明白古人在重陽節插茱萸的習俗。

材料:古詩一首(錄音),故事一個。

過程:

一、傾聽故事

師:是誰故事中講了些什么?

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語:異鄉,賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學念詩歌數遍:群眾,分組

三、歸納

教師歸納全文的意思,并激發幼兒愛家人的情感。

幼兒園中班重陽節主題活動方案篇2

活動思路:

農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日,又叫"老人節",是一個屬于敬老愛老的日子。

在平時,孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護,利用這個特殊的日子,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。

意在讓幼兒感受中華傳統美德,能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。

同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。

本次活動采用"走出去、請進來"的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動目標:

1、知道九月初九是我國的重陽節,了解相關的重陽節知識

2、激發對爺爺奶奶的崇敬,并通過自身行動來表達對爺爺奶奶的關愛

3、通過社區活動,提高自身語言表達與表現能力。

活動時間和活動地點:

10月17上午9點xx活動場

活動準備:

1、年級商討活動內容,制訂活動方案。

2、事先告知家長(家長通知單)。

3、豐富幼兒對重陽節的認識與了解。

4、物質準備:橘子、重陽糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動流程:

備注:

活動前,教師做好各班家長工作,通過短信及書面的形式向家長介紹一下本次活動的意義,邀請爺爺奶奶參與到活動之中,并交代好本次活動的注意事項以及需要配合的環節。

幼兒進入社區活動場后,幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、教師組織幼兒進行談話活動,了解重陽節的含義。

開場白:尊敬的爺爺、奶奶,你們好!親愛的小朋友,你們知道今天是什么節日嗎?(重陽節)對了,今天是重陽節,也叫敬老節,是我們爺爺、奶奶的節日。那請我們小朋友們一起對爺爺、奶奶說聲"節日快樂"吧!

二、幼兒表演節目,表達對老人的愛。

師:在今天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞:

1、中一班:好娃娃

師:中一班小朋友帶來的《好娃娃》,大家掌聲歡迎!

師:歌曲聽完了,大家似乎還是意猶未盡呢!其實,這些歌曲都是我們小朋友在幼兒園里學的呢!真是群聰明又體貼的好娃娃呢!爺爺奶奶們,你們覺得小朋友們表現的棒不棒呢?

2、獨唱《辦喜事》

師:不僅小朋友為爺爺奶奶準備了精彩的節目,我們爺爺奶奶們可也費了心思,為我們大家準備了精彩的節目呢!接下來就請欣賞中一班xxx奶奶帶來的獨唱《辦喜事》

師:孩子們,聽完奶奶唱的《辦喜事》,你們知道這是什么唱法嗎?對,這就是戲曲!相信很多小朋友肯定是第一次聽到呢!趕快給奶奶鼓鼓掌吧!

3、中二班:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師:孩子們,平時爺爺奶奶在家總會為我們操勞這,操勞那。爺爺奶奶太辛苦了!那我們可以為她們做些什么?(捶捶背、敲敲腿、做家務等)。

你們真是一個個好孩子,接下來就請欣賞中二班小朋友帶來的'舞蹈:給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞:風含情、水含笑

師:看完中二班小朋友們表演的舞蹈,相信爺爺奶奶們也能感受到孩子們對你們發自內心的愛。讓我們再次給她們一點掌聲吧!

師:接下來,有請我們中一班xxx奶奶帶來扇子舞:風含情、水含笑。

5、中三班:十月里的第一天、重陽到

師:看完xxx奶奶表演的扇子舞,相信很多小朋友都在感嘆奶奶跳的唯美,舞的動人吧!那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶,感謝她為我們帶來如此多的感動!

師:在這個重陽到來之際,我們中三班的小朋友們還為爺爺奶奶準備了兒歌串燒:十月里的第一天、重陽到。大家掌聲歡迎!

6、廣場舞:納西情歌

師:看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容,相信爺爺奶奶都非常開心吧!接下來就請欣賞xxx奶奶帶來的廣場舞:納西情歌。大家掌聲有請!

7、中四班:幸福拍手歌

師:xxx奶奶帶來的廣場舞真有韻味!我們中四班小朋友們也急著想給大家表演節目呢!有請中四班帶來的韻律表演:幸福拍手歌。

8、說唱:老年朋友想穿點

師:欣賞完中四班小朋友們表演的幸福拍手歌,接著就讓我們欣賞xxx奶奶和她的朋友們帶來的上海說唱:老年朋友想穿點,大家掌聲有請!

9、傣族舞:美麗的地方

師:小朋友們,你們覺得奶奶們表演的棒不棒呀?那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧!

師:我發現我們的奶奶們真是才藝超群呀!接下來我們有請中一班xxx奶奶帶來傣族舞:美麗的地方。

10、廣場舞:小蘋果

師:真是一個美麗的地方,看著奶奶柔軟的身姿,相信小朋友們也非常喜歡這個舞蹈吧!

師:欣賞完這么優美的舞蹈,接下來就讓我們欣賞中二班奶奶帶來的廣場舞:小蘋果。大家掌聲歡迎!

三、結束環節

師:歡聚的時光總是短暫的,相信我們愛老人的心不會變。我們小朋友可是給爺爺奶奶也準備重陽糕和水果呢!讓我們一起和爺爺奶奶說一聲:節日快樂!

幼兒園中班重陽節主題活動方案篇3

活動目標:

1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。

2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。

活動準備:

1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。

2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。

3、幼兒每組帶一個塑料帶。

4、照相機一臺。

活動過程:

一、教師交代活動目的與要求。

二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。

三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?

師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?

2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。

如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?

為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?

除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?

水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?

交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。

3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?

比一比哪一組小朋友拾得最多。

4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

如:你在田地里看到了什么?

參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?

誰知道我們平時吃的米是怎么來?

延伸活動:開展有關米的游戲活動。

幼兒園中班重陽節主題活動方案篇4

一、活動意圖:

農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫"老人節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創立一個敬老愛老養老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關愛今日的老人,就是關心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們敬老愛老的.優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區的老人們一齊聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

二、活動目的:

1、明白農歷九月初九是我國的重陽節,又叫"老人節"。

2、懂得關愛老人,體驗敬老愛老的完美情感。

3、了解有關重陽節美妙的傳說、故事和詩詞。

三、活動主題:

我們的節日重陽節

——九九重陽節,濃濃敬老情

四、活動安排:

(一)學園活動

"九九重陽節,濃濃敬老情"

具體時間:x月x日上午9:30—11:00

大班幼兒走進社區開展敬老助老活動,經過表演、捶背、做家務、玩游戲等活動陪伴社區里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節。

活動流程:

1、幼兒贈送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈送禮物

(二)主題活動:

(1)主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

活動目標:

1、明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,經過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗活動表達孩子對老人的愛,激發尊敬老人的情感;

2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關愛的溫暖和歡樂。

(2)主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。

活動目標:

1、明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;

2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自我動手制作禮物的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發關愛老人的情感。

(3)主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節"。

活動目標:

1、經過與社區爺爺奶奶互動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;

2、進取參與敬老活動,大膽運用自我喜歡的方式向老人們表達自我的關愛與尊敬之情;

3、感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。

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