受資助的演講稿5篇受資助的演講稿篇1

親愛的叔叔、阿姨、老師、同學(xué)們：

你們好！

今天我能在這里代表受資助的貧困學(xué)生發(fā)言，我感到萬分榮幸和激動。首先請允許我代表受資助的同學(xué)感謝~~區(qū)非公經(jīng)濟人士對我們的幫助！（學(xué)生鞠躬）

叔叔、阿姨，謝謝你們！今天你們又帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來了，你們的到來，給我們帶來了無限的希望，給我們帶來了無比的快樂。正是因為你們的慷慨解囊，伸出無私的援助之手，我們才能安心地坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，在知識的海洋里盡情地暢游。

我們都是農(nóng)村的孩子，家庭非常貧困，生活極其艱難。但是"人窮，志不窮"。面對困難，我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤學(xué)苦練，互助互愛。在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢。在老師眼里，我們爭當(dāng)好學(xué)生，在大人眼里努力做個好孩子，在社會上我們學(xué)做好公民。

叔叔阿姨們，有了你們的幫助，讓我們對未來的學(xué)習(xí)和生活更有信心。今后我們一定要更加努力學(xué)習(xí)，珍惜生活。"滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報"，我們將以優(yōu)異的成績，良好的表現(xiàn)來回報關(guān)心我們的叔叔阿姨及學(xué)校的老師、同學(xué)，一定不會辜負(fù)了你們的一番期望。

最后，我衷心感謝叔叔阿姨對我們貧困學(xué)生的關(guān)心與支持。祝各位叔叔、阿姨及老師們，身體健康，萬事如意！

受資助的演講稿篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！感恩，你的光亮給予我力量。這句話是一個小女孩說的，幾天前，我聽到了一個事情，令我非常感動：我家庭不富裕的女孩兒，在他上高二那年到了眼疾——中間葡萄膜炎，這是一種慢性疾病。女孩兒發(fā)病初期，眼睛看不清東西，眼前白茫茫一片，眼珠發(fā)紅，畏光，疼痛，一開始沒有想太多，以為是上火導(dǎo)致的，去看了中醫(yī)，喝了一星期中藥并未見好轉(zhuǎn)，于是，去醫(yī)院檢查，確診為葡萄膜炎，醫(yī)生說再不治就瞎了。爸爸帶她跑遍了所有的醫(yī)院，將近一年的話療后她可以重返校園了。但是一年的治療花了好多錢，考大學(xué)時學(xué)費難以交齊，向別人東拼西湊，也難以為濟。在這困難時候，國家的資助育人政策為她的學(xué)業(yè)有了希望，國家資助她并成功送她到了大學(xué)，正是國家資助的光亮給予了小女孩的力量！

這個故事非常感動，有了資助我育人這項政策讓我們感受到國家社會給予的溫暖，力量。我們現(xiàn)在很小，能幫助別人的也很少，我希望大家能按以下要求做：在學(xué)校捐贈物品或錢向貧困山區(qū)的時候，我希望大家可以積極參加，捐些自己的物品，如：穿不上的衣服，文具類的。自己在家時也可以去向貧困山區(qū)的孩子玩耍，再帶些玩具，能讓他們和我們一樣快快樂樂的成長。

國家資助育人讓很多貧困地區(qū)的孩子，家庭不富裕的孩子們上了大學(xué)，走向了屬于自己的人生道路，他們不再傷心，難過，不再那么失落，他們也能像我們一樣散發(fā)未來的光芒，他們也有了輝煌的未來！

資助育人幫助了那么多人，找們也要行動起來，幫助那些需要幫助的人，讓更多的有困難的人感受到國家資助育人帶去的溫的暖。

受資助的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

你們好！

首先我要道一聲謝謝，感謝你們對我們學(xué)業(yè)上的支持。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能詮釋我的感受，我不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優(yōu)秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學(xué)會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。

我們都是農(nóng)村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學(xué)家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤于思考，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績；在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們在學(xué)校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，瓜鄉(xiāng)廣友和郭明義愛心團隊的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。

助學(xué)金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔(dān)心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有

自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談?wù)勎谊P(guān)心的問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補這段差距。

可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優(yōu)秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻(xiàn)自己回報社會，讓國家、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風(fēng)雨無阻，永不服輸。

昨天已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶，今天太陽已經(jīng)升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

我知道，其實任何語言都無法表達(dá)我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負(fù)你們的期望，一定會再接再厲努力學(xué)習(xí)，珍惜生活以優(yōu)異的成績良好的表現(xiàn)來回報社會。

在這里，我代表學(xué)校被資助的全體同學(xué)，再次感謝學(xué)校的老師和同學(xué)，謝謝你們！

受資助的演講稿篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

能夠得到這份資助，我們這些急需幫助的同學(xué)都是特別的感謝，作為代表，我也是深深的感謝愿意幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們也是可以更好的去把學(xué)業(yè)完成，我們也是不會辜負(fù)這份期望，會做好自己，去把學(xué)習(xí)搞好，讓這份資助不會落空。

家庭的貧困，生活的艱難，這些不是我們能選擇的，但是有很多的事情卻是我們可以去選擇的，像去養(yǎng)成好的習(xí)慣，去獨立，去努力的學(xué)習(xí)，去懂得感恩，作為貧困生，我也是明白，貧困是我們前行路上的障礙，但也是讓我們?nèi)ジ淖內(nèi)ヅΦ脑紕恿ΑＶ挥腥ヅΦ膶W(xué)習(xí)，去收獲更多的知識，那么自己才能真的去改變貧窮的現(xiàn)狀，的確我們現(xiàn)在是要去面對這個問題，也是感謝能夠給予的資助，讓我們能更好的去為改變現(xiàn)在的貧窮而努力，這份感恩我們目前也是沒有什么太多的方面可以去回報的，但是我們可以用我們好的成績，我們優(yōu)秀的品德，我們好的習(xí)慣讓資助我們的人看到，這份資助我們是沒有去辜負(fù)的，而只有現(xiàn)在去做好了學(xué)習(xí)，以后才會真的有能力來感恩。

一路上的學(xué)習(xí)，也是有很多的人幫助過我們，有老師的肯定，有同學(xué)們的陪伴，有資助我們一直上學(xué)的人，這些幫助我們也是會記在心里，會在以后真的學(xué)到了知識，能到社會去立足之后也是會更好的來回報父母，回報曾經(jīng)幫助過我們的人，只有我們有了成長，有了更大的進(jìn)步，以后也是可以去回饋社會的。這份感恩，我們也是會一直的記在心里，做好現(xiàn)在我們作為學(xué)生而能做好的事情，上課去聽好課，下課后作業(yè)做好，去把知識鞏固，讓我們真的不浪費時間，去得到更多的鍛煉，以后的路還有很長，貧窮無法打倒我們，那么我們以后就要去打倒貧窮，用我們的知識，我用我們的頭腦去走出大山，去感激此刻幫助我們的資助人，真的謝謝，謝謝你們的付出，才會有了我們在學(xué)校安心的讀書，而不是現(xiàn)在就走入社會去為家里工作，我知道現(xiàn)在如果不讀書，也是沒有什么太好的工作可以來做的，但是現(xiàn)在讀好了書，以后也是可以更好的來感恩。

資助，讓我們目前的困難得到了緩解，讓我們有更從容的心態(tài)來學(xué)好知識，這份付出我們每一個被資助的同學(xué)都是會記得的，也是會去把這筆錢用好，不會浪費。謝謝。

受資助的演講稿篇5

國家助學(xué)金發(fā)到了我手中，我的心里很感動，很興奮，因為我再也不用為每個星期向媽媽要生活費而苦惱了。

以前，每個星期都要跟媽媽要一星期的生活費，我從來不敢去看媽媽眼睛，怕媽因為我一星期那么多的生活費而發(fā)愁。現(xiàn)在好了，國家的助學(xué)金發(fā)下來了，我就不用再為生活費發(fā)愁了，國家的助學(xué)金對我來說就像冰封世界的一縷春風(fēng)，把希望送到了我面前。

我知道有很多家境和我一樣的學(xué)生因經(jīng)濟所迫而無法順利求學(xué)，后來因為國家的資助，才考上理想的學(xué)校，他們不住地感謝社會，感謝學(xué)校，拿到助學(xué)金的我也感謝國家、社會、學(xué)校。我認(rèn)為我接受的資助我不能白拿，如果那樣，那我就大錯特錯了。

“資助”是國家“借”給我的，不是送給我的，我應(yīng)當(dāng)以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓笊鐣瑸樯鐣龀鲐暙I(xiàn)。我在國家資助我的同時，也要懂得自助，不能因為國家助學(xué)金給我們，就想當(dāng)然的以為這是我們應(yīng)得的，要以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓髧摇⑸鐣还钾?fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師與學(xué)校對我們的期望，這樣國家對我們的資助，我們才能心安理得的接受。

我的家在安徽的一個小村莊里，家里四口人，爸爸在外打工，我媽在家做玩具來供我們姐弟二人讀書，經(jīng)濟不算好。弟弟上六年級，成績優(yōu)異，所以媽媽時常偏袒弟弟，但是我從來沒有生氣。家里條件不好，很難供兩個孩子讀書。中考分?jǐn)?shù)下來后，我苦惱了，爸爸心疼我這么小的年紀(jì)沒有書讀，可是我卻不想再讀了。

爸對我說：“只要你讀，家里即使再沒有錢也會砸鍋賣鐵供你讀的，可是媽媽并不同意爸爸的觀點，說”供你讀可以，但是家里還有一個弟弟，你現(xiàn)在讀書不像是初中，花費肯定比初中多出許多倍，家里的情況你又不是不知道，你現(xiàn)在去讀，家里哪還會有錢去讓你讀呢？

爸爸為了不讓我后悔，還是讓我讀了。送我來校報名時爸爸對我說：“你在這里如果還是讀不好的話，那你對不起的不只是自己，還有我和你媽，我們現(xiàn)在拼命的掙錢供你們讀書，還不是指望你們長大后能養(yǎng)活自己，在社會上立足。你可千萬不要再象初中那時候一樣了，一定要認(rèn)真讀書”。

爸爸說的這些話，句句都刻在了我的心上，我不敢忘，也不能忘，我知道為了讓我讀書，家里多了多大的開銷，這對本不寬裕的家庭是多么大的壓力。我甚至開始懷疑我到這里來讀書究竟對不對。

后來老師告訴我們國家會有資助，我