專訓3新情境實驗題型專訓1．[2023·山西適應性考試]高速公路在連續下坡的地方設有緊急避險車道，如圖甲所示。避險車道可供剎車失靈的車輛沖上斜坡安全減速。實踐小組的同學想探究汽車沖上斜面的最大距離與哪些因素有關，于是找來了能裝鉤碼的小車、鉤碼、斜面、刻度尺等實驗器材，設計了如圖乙所示的裝置進行探究。小組的同學作出了以下猜想：猜想一：小車沖上斜面OB的最大距離與車的質量大小有關；猜想二：小車沖上斜面OB的最大距離與車沖上斜面時的速度大小有關。返回目錄(1)同學們在小車上裝入不同數量的鉤碼從斜面OA頂端釋放進行多次實驗，其目的是探究小車沖上斜面OB的最大距離與____________是否有關。(2)請你幫小組同學根據猜想一或猜想二設計一個記錄表格。(3)結合實際生活，請你猜想汽車沖上斜面的最大距離還可能和 _________________________有關(寫出一條即可)。車的質量如表所示。序號小車和鉤碼的總質量m/g小車的速度一定時，小車沖上斜面OB的距離s/cm1

2

3

或序號小車在斜面OA開始運動的高度h/cm小車的質量一定時，小車沖上斜面OB的距離s/cm1

2

3

斜面的傾斜程度(合理即可)返回目錄2．[2023·太原一模]晴朗的夏日，小明和同學們去汾河公園騎行，騎行中發現：在烈日下暴曬的自行車輪胎有爆裂現象。他猜想氣體壓強大小可能與氣體溫度有關。回家后，他將一定質量的氣體放入體積不變的容器中，借助壓強傳感器探究氣體壓強與溫度的關系，實驗數據如下表。請你解答：氣體溫度t/℃0255075100氣體壓強p/×103Pa100110120130140返回目錄(1)在圖中畫出氣體壓強和溫度關系的圖象。(2)根據實驗數據分析，輪胎爆裂的原因是

__________________________________________________________。(3)根據以上探究，猜想氣體壓強大小還可能與氣體的_____________

有關。氣體溫度t/℃0255075100氣體壓強p/×103Pa100110120130140解：(1)如圖所示。氣體的質量、體積一定時，輪胎內氣壓隨氣體溫度的升高而增大質量(或體積)返回目錄3. [跨學科綜合題][2022·山西中考]據《天工開物》記載，3000多年前，我們的祖先在弓的基礎上，又研發了能從容瞄準目標擊發的弩，如圖甲所示。實踐小組的同學們模擬弩的結構，把一稍許繃緊的橡皮筋兩端固定在衛生紙卷芯開口處兩邊，在紙卷芯內安裝帶凹槽的固定裝置，制作了發射器，并用吸管代替弩箭，如圖乙所示。由此，同學們探究吸管飛行的距離與發射角度的關系。(1)同學們在吸管上每隔1cm標記記號，其目的是

________________________________________。便于控制橡皮筋的形變程度一定(合理即可)返回目錄(2)請你幫助小組同學們設計記錄實驗數據的表格。

(3)結合弩的材料、結構特征，請你猜想：吸管飛行的距離還跟自制發射器的什么因素有關？

___________________________________________________(寫出一條即可)。如表所示。實驗序號橡皮筋的形變程度一定時，發射角度/度橡皮筋的形變程度一定時，吸管飛行的距離/米1

2

3

橡皮筋的粗細(或橡皮筋的繃緊程度；紙卷芯的內徑等)返回目錄4．[2023·山西百校聯考一]小夢發現，夏天冰柜上總是蓋著一層厚厚的棉被，查資料發現棉被除了可以隔熱外，還能節省電能。她猜想：棉被的隔熱效果可能與棉被的厚度有關，于是小夢在兩個完全相同的玻璃杯中同時放入相同的雪糕，分別用厚度不同的棉花包裹，放在同一環境中進行實驗。(1)該實驗可以通過_______________________________________________ _____________來比較厚度不同的棉花的隔熱效果。

比較雪糕完全熔化所用時間(或比較相同時間內雪糕熔化程度)返回目錄(2)請你幫小夢設計一個記錄實驗數據的表格。如表所示。返回目錄棉花厚度雪糕完全熔化所用時間t/min薄

厚

或棉花厚度相同時間內雪糕熔化的程度薄

厚

5．小明家裝修房子，需要安裝暖氣片，他發現市場上暖氣片的材料各有不同，而且片數也不同，暖氣片散熱快慢與哪些因素有關呢？他猜想：猜想一：散熱快慢與暖氣片的散熱面積有關；猜想二：散熱快慢與暖氣片的材料有關。小明根據猜想設計并進行了如下實驗。返回目錄實驗一：①在探究猜想一的實驗中，小明制作了體積相同的兩個隔熱性良好的長容器，如圖甲所示，用相同的散熱材料分別替代兩個容器的某個面；②給這兩個容器裝滿沸水并將其置于體積、溫度相同的密閉盒內，在距離散熱材料相同的位置插入溫度計，如圖乙所示。用秒表測出溫度計上升相同溫度所用的時間。返回目錄實驗二：在探究猜想二的實驗中，小明用不同的散熱材料分別代替其中一個長容器相同一個面，再次實驗，得到的實驗數據如下表所示。返回目錄暖氣片材料散熱片面積/cm2初溫/℃末溫/℃時間/s鋼101678391鋼201678280鑄鐵201678583銅鋁復合201678198(1)實驗中小明是根據______________________________判斷散熱快慢的，分析數據可得出結論：_________________________________________________ (寫出一條即可)。(2)如果要選散熱快的暖氣片，你建議小明選用表格中__________材料制成的暖氣片。溫度計上升相同的溫度所用時間返回目錄其他條件一定時，散熱面積越大，散熱越快(合理即可)銅鋁復合6．某興趣小組的同學們在探究“風力發電機發電時的輸出功率與風速的關系”時，設計了如下實驗步驟：①如圖所示，將自制的小型風葉安裝在風車底座上，把線的一端固定在風車轉軸上，另一端系上鉤碼；②在風車正前方1m處放置電風扇，電風扇的風速調到1擋位，用秒表記錄提升鉤碼到A位置所需的時間；③將電風扇換到2、3擋位，重復以上實驗，并將數據記錄在表1中。(注：電風扇擋位越高，風速越大)電風扇擋位鉤碼的質量/g提升鉤碼到A位置的時間/s150152501335010返回目錄表1(1)這個實驗是通過測量提升鉤碼到A位置的________來比較風車輸出功率的大小。這種方法是______________(填“控制變量法”或“轉換法”)。(2)通過實驗可以得到結論：風速越大，

風力發電機發電時的輸出功率________；為了進一步研究風力發電機，他們又從電廠查到一臺1500kW的發電機組的相關數據，如表2、3所示。時間返回目錄轉換法越大表2：輸出功率與風速的關系風速v/(m/s)5101520輸出功率P/kW8072015001100表3：不同風速下風力發電機每秒獲得的風能風速v/(m/s)51015201s內獲得的能量E/(104J回目錄(3)風能是清潔能源，也是____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。發電機的工作原理是__________________。(4)風速為10m/s時，這臺發電機組的發電效率為________。有同學認為風速越大，發電機的發電效率越高，他的觀點是______(填“正確”或“錯誤”)的。你認為的原因是_____________________________ _________________________。可再生電磁感應60%錯誤隨著風速增大，輸出能量與獲得能量的比值并沒有一直增加返回目錄7．現有材料、長度、粗細相同的有焊接細縫和無焊接細縫的金屬條，創新小組利用如圖甲所示的裝置探究兩種金屬條的抗形變能力，實驗數據如下表：返回目錄形變量x/cm有焊接細縫所需拉力F1/N無焊接細縫所需拉力F2/N0.50.60.81.01.21.61.51.82.42.02.43.22.53.04.0(1)當形變量相同時，可通過____________來比較兩種金屬條抗形變能力強弱。對比兩組實驗數據，可知________(填“有焊接”或“無焊接”)細縫的金屬條抗形變