《建設現代化的人民軍隊》教案【課標要求】了解人民海軍和人民空軍建立的史實，并以我軍導彈部隊的建立和發展為例，說明科技強軍的重要性。【教學目標】一、識記與理解：了解人民海軍和人民空軍、導彈部隊建立的史實；記住中國先后建立的三支重要海軍的名稱和導彈部隊的別稱；了解中國人民空軍建立初期在抗美援朝戰爭中取得輝煌戰績的史實；知道重要的兵種和軍種；記住軍隊和國防現代化建設的巨大成就；記住年人民解放軍在抗洪搶險中的英雄事跡。二、能力與方法：通過指導學生閱讀課文及插圖、收集課外資料、觀看影像資料等，說明人民海軍、空軍和導彈部隊發展過程的歷史，培養學生從資料中提取有效信息和分析歷史史實的方法。通過引導學生了解人民軍隊現代化建設的進程，認識科技強軍的重要性，提高學生綜合分析和比較問題的能力。三、情感態度與價值觀：通過對海軍、空軍和導彈部隊發展歷史的比較，讓學生感受中國人民解放軍的軍威、國威，體會國防力量的日益強大，從而增強學生愛黨、愛國、愛軍的情感。在認識科學技術與國防建設的密切關系的基礎上，激勵學生為國家強盛而刻苦鉆研、發奮學習。通過了解軍民共同抗震救災、森林滅火、抗洪搶險的史實，歌頌軍民魚水情誼，歌頌人民軍隊愛人民、人民軍隊為人民的英雄本色。【重點難點】一、重點：人民海軍、人民空軍和第二炮兵部隊的建立和發展。科技強軍與國防現代化建設的巨大成就。二、難點：如何簡明扼要地講清課文涉及的一些軍事術語、武器性能。【授課類型】新課【教學時間】課時【教學準備】教師研讀課標與教材，撰寫教案，收集我國研制的尖端武器的相關圖片資料，或制作含視頻的多媒體課件。學生查閱、收集、了解有關中外武器裝備的資料。【教學方法】講解、談話、討論、對比、讀書指導等多法結合。【教具（媒體）】年中華人民共和國成立周年大閱兵的資料片，或計算機、多媒體課件。【教學過程】導入新課：師：日新月異的我國國防和軍隊建設事業,為捍衛國家主權和領土完整提供了堅強有力的安全保證。中國革命的事實證明,“沒有一個人民的軍隊,便沒有人民的一切”。、播放年閱兵式的視頻文件。師：同學們，剛才觀看了建國周年場面宏大的閱兵式、令人振奮。那么，這樣高素質，裝備精良的現代化人民軍隊是如何壯大起來的呢？本節課我們就一起來探究探究。現在請同學們帶著這些問題快速瀏覽課文。學習新課：一、人民海軍、人民空軍的建立和發展、人民解放軍的概況師：我國的人民軍隊從無到有，中國共產黨領導下的人民軍隊是如何在血雨腥風中誕生的呢？現在就讓我們一起來回顧人民軍隊的建立。（）、播放《八月一日》視頻文件。（）、認識軍旗、軍徽。師：１９２７年人民軍隊在血雨腥風中終于誕生了，到現在為止已經走過了她８年的光輝歷程，新中國建立后，我國更加重視人民軍隊的建設發展。（）、找出新中國成立之后，軍隊建設的總方針。介紹軍種、兵種以及所分種類的含義。、人民海軍的建設師：毛澤東同志曾說過這樣一句話：“為了反對帝國主義的侵略，我們一定要建立強大的海軍。”到底是什么原因導致毛澤東作出如此堅定的指示？（）、討論毛澤東說的話。師：一是歷史的原因：近代外敵的不斷入侵，特別是來自海上的外敵入侵，成為中華民族歷史災難的直接根源。二是現實的原因：新中國成立后嚴峻的國際形勢，特別是美國的敵對行動，嚴重威脅著中國政權的安全。正因為過去中國沒有正規的海軍，有海無防，落后挨打，所以，現在我們就一定要建立強大的海軍。請同學們看書概括一下中國海軍是怎樣經歷從無到有、由弱變強的發展過程的。（）、海軍的建立時間，現有的艦隊（與洋務運動時期建立的三支海軍作區別），最新的海軍禮服。師：請欣賞現在中國海軍的雄姿。（）、播放年月日的海軍成果展示的視頻文件。、人民空軍的建設師：人民海軍保衛著我們廣域的領海，而我們的領空部隊——人民空軍，在藍天下日夜守護著我們這片遼闊的土地，現在就讓我們一起走近我們黨“空中保護神”。（）、人民空軍的建立時間。師：人民空軍建立之后，它經歷的第一場大的戰爭是什么戰爭？（）、人民空軍在抗美援朝戰場上的戰績。師：中國人民解放軍空軍成立于年月，人民空軍誕生以后經歷的第一場戰爭是抗美援朝戰爭。在年的整個戰爭中，年輕的人民空軍航空兵共擊落敵機架，擊傷敵機架，在世界舞臺上奠定了人民空軍的赫赫威名。（）、人民空軍現在的發展情況。師：隨著社會的發展、科技的進步，在現代戰爭中，科技已逐漸成為戰爭取勝的重要條件，甚至成為戰爭勝敗的關鍵，這已在現代戰爭中多次得到證明，因此，黨的十一屆三中全會后，人民解放軍從實際情況出發，確立了“科技強軍”的戰略。二、科技強軍戰略的實施（）、提出的時間、中心內容。（）、試試舉措。（）、目的。（）、取得的成就。（）、討論：為什在和平年代我國還要加強國防建設呢？這樣是否會威脅到世界的和平與安全？師：我們從和平的愿望出發，最大限度地謀求世界和平是我國加強國防的一貫宗旨；但又必須加強軍隊建設，使我國具有反對和制裁侵略的能力，只有這樣，才能真正保衛和平。由此可見，要構筑堅固的國防鋼鐵長城，就必須依靠科技進步，貫徹科技強軍戰略，不斷提高國防和軍隊現代化建設。（過渡）在國防建設領域，人民軍隊在進行軍事技術現代化建設的同時，還突出了軍隊的政治思想建設，使人民軍隊在和平年代保持了人民軍隊的英雄本色，擔負起了保國為民的職責。三、永葆人民軍隊的本色（）、人民軍隊的宗旨。（）、人民軍隊的職責。（）、播放抗洪救災的視頻文件。（）、請學生列舉人民軍隊在和平年代為人民服務的具體事例。（）、學生談對人民軍隊的感受。小結新課：本課主要介紹了新中國成立多年來，在中國共產黨的領導下，國防建設取所得的巨大成就，講述了人民海軍、人民空軍、導彈部隊的建立和發展，講述了實施科技強軍戰略、在和平年代永葆人民軍隊本色的情況，體現了國防和軍隊建設的革命化、現代化、科技化水平的提高。【練習鞏固】完成課件上的習題。【課外生活體驗】學習軍人整理內務。師：軍隊是紀律部隊，軍人的要求是嚴格的，軍人的生活是有條不紊的，軍人的內務整理得也是整潔大方、棱角分明的。學習我們最“可愛的人”，體驗他們的生活，從整理內務開始。【音樂放送】學習、了解、燃情、立志。音樂放送：《軍中綠花》師：剛才很多同學談了對人民軍隊的感受，也有同學想立志做我和平年年“最可愛的人”中的一員，無論我們的理想是什么，牢固的基礎知識，良好的思想品德和個人修養都是必不可少的。那就讓我們從現在開始，立即行動，鼓滿理想的風帆，向著預定的目標前進吧！讓我們一起來欣賞歌曲《軍中綠花》。她似一縷陽光，時時燃燒著愛的火焰，處處流淌著情的甘泉。面對一張張稚氣可愛的臉，自然地還以燦爛的笑容，面對一顆顆純真無瑕的心靈，真誠地給以陽光般的溫暖。雖然陽光不能灑遍每一個角落，潤澤每一顆成長中的幼苗，但愛孩子是教師的天職，因為她們懂得沒有愛就沒有教育，賞識、期待使她們的心中時刻升騰著愛的靈焰，情的靈光。教師就是在以一顆普通人的心靈，播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中，追求著未來的事業，成就著輝煌的人生。生活中處處都有語文，更不缺少語文，而是缺少我們發現語文的眼睛