六年級下冊道德與法治第二單元《愛護地球共同責任》測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.下列有關新型冠狀病毒防控的說法，正確的是（

）。A.關系好的朋友可以聚一聚B.病毒怕熱，所以要多曬太陽C.現在沒有疫情，該放松了D.始終按要求做好防護才安全2.當地震來臨時，我們應該（

）。A.馬上跳樓B.快速跑到空曠地帶C.在樓里站著D.找客廳的中央抱頭蹲著3.雷電交加時，在家應怎么辦？（

）。A.停用電視和其他家用電器B.打電話告訴親友注意安全C.打開門窗，注意通風D.在大樹底下躲雨4.世界環境日是每年的（

）。A.4月22日B.2月2日C.6月5日5.（

）是不可再生資源，用一點會少一點。A.礦產B.塑料C.糧食6.人類居住的地球，陸地面積約占地球表面積的（

）。A.21%B.29%C.71%D.30%7.下列行為不屬于污染環境的是（

）。A.工廠把廢煙排放在大氣中B.造紙廠的廢水排到河水中C.植物蒸發的水蒸氣D.家里做飯時冒出的煙霧排到大氣中8.無污染的清潔能源（

）。A.風力發電B.火力發電9.森林被破壞，會發生自然災害是（

）。A.水土流失B.地震10.下列屬于環境污染的是（

）。A.海洋上大面積的石油泄露B.亞馬遜熱帶雨林遭受破壞C.山體滑坡二.填空題(共10題，共44分)1.自然災害不僅會造成（

）破壞、直接經濟損失和人員傷亡，還會帶來各種（

）損失，甚至可能影響社會的（

）和（

）發展。2.我國是世界上遭受自然災害（

）的國家（

）。3.地球為人類生活提供了所需要的（

），環境和（

）等。4.為了減輕自然災害對人民生命、（

）的危害，我國不僅建立了氣象、海洋、（

）及生物等災害的監測、預警系統，還建設了牢固的（

）工程。5.如果人類不能（

）自然，對默默奉獻的地球不去珍惜，而是隨意破壞，必然會受到大自然的（

）。6.人與自然是生命（

），（

）是每個人應盡的義務。7.如果人類不能（

），對默默奉獻的地球不去珍惜而是（

），必然會受到大自然的懲罰。8.在人類防御自然災害的過程中，（

）也是約束人的行為、減少自然災害危害的（

）。9.為了防止河流泛濫，我國修建了很多（

）。10.人類居住的地球，約71%的面積被（

）覆蓋。陸地僅占地球表面（

）的，但卻是人類（

）的地方。三.判斷題(共10題，共20分)1.在我國北方地區現代荒漠化土地中，有九成是人為因素所致。（

）2.宇宙很大，有數不清的星球，但是還沒有發現適合人類居住的星球，未來即使能發現，以人類現有的技術，也幾乎是不可能到達的。（

）3.在災難面前我們要不屈不撓、堅強面對。（

）4.清潔能源越來越受到人們的重視。（

）5.人與自然是生命共同體。（

）6.現在科技發達，自然災害不會造成嚴重后果。（

）7.在當前抗擊武漢冠狀病毒肺炎面前，全國人民上下一心，捐款捐物，體現了人間大愛。（

）8.當發生泥石流時，我們要要向泥石流流動的方向跑。（

）9.人類不尊重自然就會破壞賴以生存的環境，最后受到懲罰的還是人類自己。（

）10.人類到月球生存只是一個夢想。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.對應連線（把觀點與相應的感悟連起來）不自我貶低，不自卑

旱澇君子和而不同

尊重自己吃一塹，長一智

學會寬容保護環境

學會反思嚴重自然災害

人人有責五.簡答題(共6題，共41分)1.地球為我們提供了哪些生存條件和資源？2.請列舉至少三種清潔能源。3.生活中，你發現了哪些環境問題？你的分析是什么？請提出你的改善建議。4.循環經濟包括哪些方面？5.當地震發生時，你應該怎么做？6.如何更有效地保護地球，實現可持續發展？六.材料題(共1題，共15分)1.材料：《中國的減災行動》白皮書稱，汶川地震發生后，深入災區的國內外志愿者超過300萬人，而在后方參與抗震救災的志愿者超過1000萬人。鏡頭一：在災情最重的北川縣，一名受災者從廢墟中爬出來。他強忍著在地震中失去15個親人的悲痛，到處救人，用雙手從廢墟中刨出10名幸存者。鏡頭二：一天中午，一名頭發花白的拾荒老人，用顫抖的手從口袋里掏出5元錢，放進了募捐箱。下午，老人再一次出現，又捐出了100元。原來，他中午到銀行把零錢兌換了整錢。“災區的人比我更困難！”問：①請列舉你身邊類似的示例，這些事例體現了怎樣的抗災精神？②自然災害發生時，我們應該怎么辦？七.綜合題(共2題，共24分)1.讀“中國自然災害分布圖”，分析回答下列問題。（1）我國自然災害發生頻率（

）（高或低）。（2）從圖中總結出我國自然災害分布的特點？2.地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環境。自古以來，人類就在用自己特有的方式與自然環境和諧相處，你知道的人們與自然和諧相處的例子有哪些？（至少列舉2例）參考答案一.選擇題1.D2.B3.A4.C5.A6.B7.C8.A9.A10.A二.填空題1.資源；間接；穩定；可持續2.最嚴重；之一3.空間；資源4.財產安全；地質；防災減災5.尊重；懲罰6.共同體；保護環境7.尊重自然；隨意破壞8.法律；重要手段9.防洪堤壩10.海洋；29%；生息繁衍三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.適宜的溫度；充足的氧氣；充分的水分；多種多樣的植物。（答案不唯一）2.太陽能、風能、水能、生物能等都屬于清潔能源。3.我發現的問題：周末，我和小伙伴經常一起到森林公園去玩。公園里可真熱鬧，許多人在公園里搭帳篷、放風箏。我們發現，有很多大人把吊床系在還未完全長大的小樹上。隨著吊床上人的晃動，小樹也晃來晃去。我們走近仔細察看，有些小樹的樹皮都被勒破了。我的分析：樹皮的作用很大，除了保護樹干免受創傷、病蟲害外，還負責輸送一些營養物質。我的建議：①公園添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、踐踏草坪，讓吊床遠離小樹。②增設一些簡易的木樁，方便游人綁吊床。③公園要加強巡視的力度，隨時提醒違規的游人。4.循環經濟包括產品的清潔生產、資源的循環利用和廢物的高效回收。5.當地震發生時，如果條件允許，要及時、有序的撤離到安全空曠的地方去；如果不能及時的撤離，要暫時躲到小房間的墻角，護住頭部。6.世界各國通過簽訂協定、制定法律等方式來限制人類對地球的傷害。我國還把環境保護列為一項基本國策。六.材料題1.①我身邊的事例：三年級時我用積攢的零花錢為災區捐款10元。以上事例體現的精神是對災害，我們要有不屈不撓的精神，堅強面對災害，不能被災害打倒；面對災難，我們要有團結互助的精神，“一方有難，八方支援”；面對災難，我們應該有尊重生命，永不放棄的精神。②自然災害發生時，我們首先應該學會自救、自護，降低災害的危害。在災害面前，我們要盡最大的力量，全國上下形成減災共同體，萬眾一心、眾志成城，共同預防、減少自然災害對我們的危害。七.綜合題1.（1）高；（2）自然災害的分布廣泛，幾乎遍布全國。自然災害不僅種類多而且面積廣；在沿海地區多有臺風發生，而地震主要發生在中西部地區。2.（1）青藏高原鐵路下，人們專門為藏羚羊開了一條遷徙的道路，并禁止人類捕殺。（