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文檔簡介

《紅樓夢》評論學案編寫吳小小教學目標、了解作者及其寫作目的,認識作品在文學史上的意義。、學會用自己的頭腦思考問題,用自己的心靈感受作品,對作品做出自己的分析,提出自己的見解,并恰當地表達自己的認識和觀點。知識鏈接、《紅樓夢》又稱為《石頭記》《金陵十二釵》《風月寶鑒》《情僧錄》。作者:曹雪芹,清代小說家。本書前八十回由曹雪芹寫,后四十回由高鶚續寫。《紅樓夢》寫了一個封建貴族大家庭從繁榮走向衰敗的故事。賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的戀愛婚姻悲劇,是這個故事的中心。作者的高明在于,他沒有表面地、簡單地表現這個愛情悲劇,而是從人物思想性格的深處,從人與人之間的關系上去挖掘這一愛情悲劇的社會根源,從而充分地揭露了封建主義的殘酷虛偽和封建統治階級的腐朽罪惡。作品的主題也沒有局限在個人愛情悲劇本身,而是圍繞著中心事件,展開了許多錯綜復雜的矛盾斗爭,描繪了一幅極其廣闊的社會生活圖畫,說明了整個封建社會已是千瘡百孔,搖搖俗墜。深刻尖銳地批判了封建社會制度、政治吏治、婚姻制度、倫理關系,悲憤滿腔地控訴了封建主義的殘酷無情和滅絕人性,大膽敏銳地預示了封建社會和封建統治階級必然滅亡的歷史命運。毛澤東稱它是“中國封建社會的百科全書”,還稱贊它是“中國的第五大發明”。周汝昌:他(曹雪芹)是一個驚人的天才,在他身上,儀態萬方地體現了我們中華文化的光彩和境界。他是古今罕見的一個奇妙的“復合構成體”——大思想家、大詩人、大詞曲家、大文豪、大美學家、大社會學家、大心理學家、大民俗學家、大典章制度學家、大園林建筑學家、大服裝陳設專家、大音樂家、大醫藥學家……他的學識極廣博,他的素養極高深。這端的是一個奇才絕才。這樣一個人寫出來的小說,無怪乎有人將它比作“百科全書”,比作“萬花筒”,比作“天仙寶鏡”——在此鏡中,我中華之男女老幼一切眾生的真實相,毫芒畢現,巨細無遺。這,是何慧眼,是何神力!真令人不可想像,不可思議!王蒙:《紅樓夢》是一部令人解脫的書,是一部執著的書《紅樓夢》與宇宙相通……清朝得輿《京都竹枝詞》:開談不說《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然。一曲紅樓多少夢,情天情海幻情身。、《紅樓夢評論》節選自王國維《紅樓夢評論》第三章,主要闡釋了《紅樓夢》的悲劇性質及其價值。作為“紅學”史上最早的一篇具有現代學術性質的論文,王國維借鑒了叔本華的哲學及悲劇學說,力圖從哲學的角度把握《紅樓夢》的精神實質,具有現代文學批評的眼光。自主學習.曹雪芹(年),名霑,字夢阮,號雪芹、芹溪、芹圊。他有著煊赫的家世——三代世襲江寧織造;有著厚實的家學淵源,祖父曹寅做過康熙伴讀和御前侍衛,是當時的大藏書家,自己能寫詩填詞譜曲。著名的《全唐詩》就是由他主持刻印的。.雍正初年,由于統治階級內部政治斗爭的牽連,曹家遭受一系列打擊,曹家從此一蹶不振,日漸衰微。自身由“錦衣紈绔”“飫甘饜肥”的貴公子,降為落魄的“寒士”,以至于“舉家食粥酒常賒”。、紅學流派及代表作二百多年來,紅學產生了許多流派,有評點、評論、題詠、索隱、考證等。以考證派代表作、胡適的《紅樓夢考證》的出現為界,一般又劃分為舊紅學和新紅學。舊紅學舊紅學,指的是五四時期以前,有關《紅樓夢》的評點、評論、題詠、索隱、考證。舊紅學比較重要的流派是評點派和索隱派。胡適與紅學評點派的代表人物是清代的脂硯齋,畸忽叟、王雪香、張新之和姚燮等人,他們主要采用圈點、加評語等形式,對經過了程偉元、高鶚續補的回本《紅樓夢》進行評點。索隱派:索隱派又稱政治索隱派,盛行于清末民初,主要是用歷史上或傳聞中的人和事,去比附《紅樓夢》中的人物和故事,其代表作有王夢阮、沈瓶庵的《紅樓夢索隱》、蔡元培的《石頭記索隱》及鄧狂言的《紅樓夢釋真》等,至今仍不斷有這一類的著作問世。題詠派:題詠派“都著眼于書中人物之悲歡離合,從而寄其羨慕或感慨要而言之,無非畫餅充饑,借酒澆愁”(茅盾《關于曹雪芹》)。無派別舊紅學家中,王國維既不是評點派,也不是索隱派、題詠派的重要人物。王國維是最早從哲學與美學的觀點來批評《紅樓夢》之藝術價值的紅學家。他從《紅樓夢》本身出發,研究它的寫作方法、文學特色、思想意義等。王國維的《紅樓夢評論》就是運用西方哲學理論對《紅樓夢》進行全面評論,在紅學研究中產生了重大影響的一部著作。新紅學考證派:胡適考證出了《紅樓夢》的作者是曹雪芹,而曹雪芹是曹寅之孫,《紅樓夢》是曹雪芹的“自傳”,《紅樓夢》后四十回是高鶚所補。考證派注重搜集有關《紅樓夢》作者家世、生平的史料和對版本的考訂,重要著作繁多,除了胡適的《紅樓夢考證》之外,還有俞平伯的《紅樓夢辨》、周汝昌的《紅樓夢新證》、張愛玲的《紅樓夢魘》等等。合作探究、王國維認為《紅樓夢》一書是“徹頭徹尾之悲劇”“悲劇中之悲劇”,請結合本文中的相關論述,闡明作者的觀點。答:、作品中的主要女性最終都走向了悲劇性的結局,導致她們悲劇命運的原因是什么?請結合你所了解的相關知識,試選擇其中一人作簡要分析,并分析作品的悲劇意義。答:、古語說“盡信書不如無書”,閱讀的要訣是“受到啟發但不被牽制”,其更高的層次則是在閱讀中生發自己的思想。你能否從你已閱讀過的作品中選一例來作一點全新的解讀呢?答:我的疑惑歸納總結訓練評估(一)課堂檢測、《紅樓夢》中“金陵十二釵”除了林黛玉和薛寶釵外,還有哪十位?

答:、讀《紅樓夢》判詞,猜猜都是誰。

①才自精明志自高,生于末世運偏消。清明涕送江邊望,千里東風一夢遙。

②子系中山狼,得志便猖狂。金閨花柳質,一載赴黃泉。

③勘破三春景不長,緇衣頓改昔年妝。可憐綺戶侯門女,獨臥青燈古佛旁。

④情天情海幻情深,情既相逢必主淫。漫言不肖皆榮出,造釁開端實在寧。

答:(二)課后訓練《劉心武續紅樓夢》人物命運林黛玉:沉湖自盡在《劉心武續紅樓夢》中,他把第一女主角林黛玉以沉湖自盡的方式“寫死”了。劉心武認為,在《紅樓夢》前八十回中有許多伏筆,比如在第七十六回,黛玉和湘云聯詩,聯到最后兩句時,湘云出口為“寒塘渡鶴影”,黛玉則為“冷月葬花魂”。“就像‘鶴影’是史湘云的象征一樣,‘花魂’自然是黛玉的象征,該句為黛玉沉湖留下了伏筆。”劉心武以此為切入口,找到《紅樓夢》中諸多事關“黛玉沉湖”的伏筆,最終斷定黛玉為沉湖而死。薛寶釵:染病而亡《紅樓夢》的第二女主角薛寶釵,則是染病而亡。劉心武寫到——薛寶釵和賈寶玉完婚后,賈府隨即走向衰敗,而賈寶玉的心又不在薛寶釵這里,薛寶釵面臨內外交困,最終心力交瘁染病而亡。史湘云:一路行乞在《紅樓夢》中,史湘云這個角色不容小覷。而劉心武現在推斷的結果是——史湘云嫁給了衛若蘭,但衛若蘭短命,臨死前又將史湘云托付給了賈寶玉。兩人一路行乞,雖不斷遇到好心人收留,但史湘云還是溘然長逝,留下賈寶玉一人。賈寶玉:回歸天界史湘云死后,賈寶玉大徹大悟,回歸天界恢復神瑛侍者身份。這是劉心武在新書中為賈寶玉設置的命運,在這一回中,劉心武寫的章節回目為——神瑛頓悟懸崖撒手,石頭歸山情榜儼然。妙玉:同歸于盡妙玉一直是《紅樓夢》中劉心武個人最喜愛的女性角色,他還專門寫過中篇小說《妙玉之死》。這次續書,基本按他當年的小說構思,忠順王追查賈府寶物,為掩護賈寶玉,妙玉選擇和忠順王同歸于盡。王熙鳳:不堪凌辱王熙鳳的結局很慘,《紅樓夢》已經留下伏筆。在劉心武的續書中,好強的王熙鳳淪為下人,再加上被賈璉報復,她一路哭回金陵老家,在路上不堪凌辱,悲慘而死。中國當代著名作家、紅學家劉心武舉七年之功,重續《紅樓夢》后二十八回,于今年月推出新書《劉心武續紅樓夢》。劉心武根據各類探佚成果鉤沉索隱,發揮豐富的想象力,創造出一個和高鶚版本續作完全不同的藝術世界。請結合你閱讀過的《紅樓夢》相關內容比較分析。答:學習反思:補充資料:書中人物取名的方法

諧音

甄士隱——真事隱賈雨村——假語存甄英蓮——真應憐馮淵——逢冤取形

賈家長晚各支,按輩份排列按字形命名。第一代水字旁:寧國公賈演、榮國公賈源。第二代人字旁:賈代善、賈代化。第三代文字旁:賈敬、賈赦、賈政。第四代玉字旁:賈珍、賈璉、賈琮、賈寶玉、賈環。第五代草字頭:賈蓉、賈蘭、賈蕓等等。預示著一代不如一代。取義

鳳為雄性,王熙鳳含女中丈夫之意。拆字法

王熙鳳判詞云:“凡鳥偏從末世來”,“凡”“鳥”拆“鳳”字。迎春的丈夫孫紹祖,前判詞有“子系中山狼”子系,合成“孫”字。反訓法

反其義而用之,如王熙鳳的丫頭叫善姐,從名字看似乎很好,其實不然,她奉觀姐之命“侍候”尤二姐時有意折磨尤二姐,實在不善。趙姨娘的丫頭叫小鵲,名字悅耳動聽,且含有報喜之意,然而她向怡紅院報了一則消息,就致使怡紅院一片恐慌,賈寶玉驚怕不已,不得不臥床裝病,小鵲無異于報憂。

隱寓法

書中主角寶玉、黛玉、寶釵、妙玉的命名,是作者精心設計的產物。四玉在書中是多角關系,寶玉愛黛玉,最后卻與寶釵婚配,妙玉和寶玉在思想性格上看似截然相反,實則極多相似,四人的命運,無一不是逆愿而行的。作者將“寶”和“玉”二字分屬四位,暗示他們互為影射,互為矛盾轉化的對立面。詩詞法

以詩詞為人物命名,如襲人用“花氣襲人知晝暖,飛來飛去依人裾”詩句,湘云用“湘江水滿,云飛天凈”詩句。人境廬詩草自序教學目標、了解中國近代文藝理論及學術研究的轉型,培養和啟發閱讀文藝學論著的興趣,嘗試用現代哲學眼光審視文學作品。、結合《人境廬詩草自序》,感知并了解黃遵憲的詩歌創作主張,把握處于文化轉型期的傳統文化特點,形成開放而健康的文化態度和文化視野。知識鏈接如果說王國維主要是從理論上、學術上反映了中國文化在劇烈動蕩時代的轉型,作為戊戌變法前后詩歌改良運動的先驅,黃遵憲則更多在觀念上、創作上反映了這一文化的轉型。黃遵憲(—)廣東省梅州人,字公度,別號人境廬主人。人境廬是黃遵憲的故居,取意于東晉大詩人陶淵明“結廬在人境,而無車馬暄”的名句。黃遵憲曾任駐日、英使館參贊及舊金山、新加坡總領事,是杰出的外交家、政治家、教育家,晚清“詩界革命”的領袖。他曾潛心研究日本明治維新的歷史,認真考察過英國的政治制度,主張向西方學習,同時也大力向外國介紹中國文明,頗受外國人歡迎。特別是在保護華僑和歸僑的利益方面,他做了許多有益的工作。1894年奉召回國后,參加強學會,出資參與創辦《時務報》,以救亡圖存為己任,并協助湖南巡撫陳寶箴推行新政。后被彈劾。

黃遵憲所著《日本國志》是近代中國系統介紹日本政治、歷史、人文、地理的重要專著,其詩作《日本雜事詩》等反映了近代中國許多重大歷史事件,被稱為“詩史”。《人境廬詩草》:別集名。十一卷,收作者從清同治四年至光緒二十八年間(—年)寫的詩首。《人境廬詩草》集其畢生年所撰多首古今體詩,是中華民族在那個最屈辱時代的寫照。吳宓先生將黃遵憲舉為“近世中國第一大詩人”,與“古來中國第一大詩人”杜工部一樣“偉大崇高”,并羅列五條“偉大崇高之故”:、黃先生性情篤摯,忠厚惻怛,具詩人之本質。、黃先生精力彌滿,學識廣博,通古今中外之故。大而政治宗教,小則民俗瑣事,莫不熟知深解,取用入詩。故其詩材料精宏,新穎而充實。、黃先生洞明世界大勢,先機察變,愛國保種。乃識時之俊杰,英年之導師。其詩不特言志,且以立教,讀之足資啟發。、黃先生之詩,多詠國事,少敘私情,不愧為詩史,可稱民族詩人。、黃先生以新材料入舊格律之主張,不特為前此千百詩人所未能言,所未敢言,且亦合于文學創造之正軌,可作吾伎繼起者之南針。自主學習品讀全篇,加深理解。積累字詞。嗜好()耆老()耄耋()精辟()復辟()躋身()救濟()濟南()逮捕()逮著()一行()行列()道行()起訖()迄今()合作探究、《人境廬詩草自序》的中心觀點是什么?由此可看出作者怎樣的詩歌創作主張?答:、黃遵憲的理想“詩境”包括哪幾點呢?你贊同他的觀點嗎?答:、作者認為詩歌在材料選擇、風格上應有何要求?答:我的疑惑總結歸納訓練評估(一)課堂檢測黃遵憲論詩主張“我手寫我口”,以表現“古人未有之物,未辟之境”,倡導“詩界革命”。試欣賞其作品《今別離》,并思考作品在表現離情別緒方面與古代詩歌有什么不同。今別離(其一)黃遵憲別腸轉如輪,一刻既萬周。眼見雙輪馳,益增中心憂。古亦有山川,古亦有車舟。車舟載離別,行止猶自由。今日舟與車,并力生離愁。明知須臾景,不許稍綢繆。鐘聲一及時,頃刻不少留。雖有萬鈞柁,動如繞指柔。豈無打頭風?亦不畏石尤。送者未及返,君在天盡頭。望影倏不見,煙波杳悠悠。去矣一何速?歸定留滯不。所愿君歸時,快乘輕氣球。(二)課后訓練請談談你對“今之世異于古,今之人亦何必與古人同”這一觀點的思考。答:學習反思:參考答案一、《紅樓夢》評論合作探究、根據叔本華的觀點,作者認為,悲劇主要有三種:第一種是極惡之人相互構陷而成;第二種是由于不可知的命運造成;第三種是由于普通人物、普通境遇逼迫而成。以寶黛愛情為例,《紅樓夢》中沒有一人是“蛇蝎之人”,也沒有“非常之變故”,卻因為種種“通常之道德”“通常之人情”“通常之境遇”而導致寶黛的愛情悲劇,因而可說是“徹頭徹尾之悲劇”“悲劇中之悲劇”。、在《林黛玉進賈府》中,作者假借黛玉視覺,介紹賈府這宏觀的環境以及安排《紅樓夢》中重要人物的出場。通過宏觀賈府的富貴氣象與美若瑤仙的主要人物,作品透露出豪奢家族瀕于氣斷的悲慘結局,同時又表現出林黛玉是個內慧外秀的女性,小心謹慎。不管是與寶玉的愛情,還是她與其他人物的相處,都可見她不像薛寶釵那樣世故,那樣城府甚深,而是對人坦率純真,見之以誠。她是封建叛逆者的形象,有著不愿受辱被污、不甘低頭屈服的孤傲不阿的性格。總的說來,《紅樓夢》從三個層面揭示了從表層到深層的悲劇意蘊。人生悲劇:賈寶玉連同一群身份、地位、性格不同的少女的下場,展示了他們的青春生命和美的被毀滅。社會悲劇:賈、史、王、薛四大家族榮損與共,封建政治的腐敗,窮奢極欲的生活,兒孫一代不如一代的規律。道德文化悲劇:更多的悲劇是“通常之道德、通常之人情、通常之境遇為之而己”,是幾千年積淀而凝固下來的正統文化的深層結構造成的性格悲劇。、略。課堂檢測:王熙鳳、史湘云、李紈、元春、迎春、探春、惜春、秦可卿、妙玉、巧姐。、①賈探春②賈迎春③賈惜春④秦可卿。課后訓練:略。二、《人境廬詩草》自序自主學習略合作探究、中心觀點:“詩之外有事,詩之中有人,今之世異于古,今之人亦何必與古人同。”認為時代變遷,作者所經歷的事、所遇見的人與古代有很大的不同,詩歌創作也不必與古人相同而應有全新的內容,從而表現了自己在詩歌創作上力求革新的主張。、一比興。比興是《三百篇》、《楚辭》、漢樂府、古詩以來常用的方法,也是為劉勰、鐘嶸、陳子昂、白居易所不斷發展的詩歌理論的重點。作者所強調的是取其神理而不襲其貌。這就體現了創新的精神。二以單行之神運排偶之體和用古文家伸縮離合之法以入詩。這是以文為詩的辦法,從唐代韓愈開始,到宋代歐陽修、王安石、蘇軾,都在朝著這方向走。作者所處的時代,現實生活的內容比過去要豐富復雜得多,以文為詩的方法,可以擴大詩歌表達的功能,有利于充分反映新的內容。三取材于經史古籍的詞匯,借以表現新事物,用官書、會典、方言、俗諺以述事。這樣做,化腐朽為神奇,豐富了詩歌語言。特別是用方言俗語以入詩,是作者同時的舊派詩人所不愿嘗試的。四是煉格的問題。自曹、鮑以下到晚近小家,都要借鑒,吸取其精華;但主要還在于藝術上力求擺脫舊傳統的桎梏,創造自己獨特的面貌。、對于詩歌的材料,黃遵憲則認為應該以出自經史古籍且貼近現實的詞匯來入詩,應該不避流俗,以現代社會的官書、會典、方言、俗語來入詩,應該記敘“古人未有之物、未辟之境”。這就在選材的豐富性、生動性方面做出了新的嘗試,是同時代舊派詩人所不及的。對于詩歌的風格,黃遵憲則認為應該借鑒曹植、鮑照以下至晚近各家,但又應“不名一格”“不專一體”,擺脫舊的束縛而創造出“為我之詩”,有自己獨有的風格。課堂檢測、古人寫離別常用“斷腸”一語。像柳永的“今宵酒醒何處,楊柳岸宵風殘月”常用極哀的景,渲染極凄清的意境。而這首詩卻選用輪船和火車為意象,給人新奇的感覺。而且,里面有大段的篇幅贊賞新式交通工具:“雖有萬鈞柁,動如繞指柔。豈無打頭風?亦不畏石尤。”“去矣一何速?歸定留滯不。所愿君歸時,快乘輕氣球。”這也使離別的情愁顯得不那么濃、悲。在對離別時的描寫上也不一樣。古人喜歡對離別時的場面進行精雕細刻。對于那一短暫時刻的景、情充分的表現。而《今別離》“明知須臾景,不許稍綢繆。鐘聲一及時,頃刻不少留”寫出的是一種離別的匆匆。課后訓練本題意在引導學生思考現代人的文化走向,從而以開放而健康的文化視野來發展現代文明。學生可有不同觀點。如時代變遷,現代人應該更多關注現實,作品也應該有新的內容;現代人應該與時俱進,有現代氣息;不能在時代的洪流中迷失自我,丟掉美好的傳統美德、優秀的民族文化等。闡述意見時,要注意聯系實際,言之有理。書中人物取名的方法

諧音

甄士隱——真事隱賈雨村——假語存甄英蓮——真應憐馮淵——逢冤取形

賈家長晚各支,按輩份排列按字形命名。第一代水字旁:寧國公賈演、榮國公賈源。第二代人字旁:賈代善、賈代化。第三代文字旁:賈敬、賈赦、賈政。第四代玉字旁:賈珍、賈璉、賈琮、賈寶玉、賈環。第五代草字頭:賈蓉、賈蘭、賈蕓等等。預示著一代不如一代。取義

鳳為雄性,王熙鳳含女中丈夫之意。拆字法

王熙鳳判詞云:“凡鳥偏從末世來”,“凡”“鳥”拆“鳳”字。迎春的丈夫孫紹祖,前判詞有“子系中山狼”子系,合成“孫”字。反訓法

反其義而用之,如王熙鳳的丫頭叫善姐,從名字看似乎很好,其實不然,她奉觀姐之命“侍候”尤二姐時有意折磨尤二姐,實在不善。趙姨娘的丫頭叫小鵲,名字悅耳動聽,且含有報喜之意,然而她向怡紅院報了一則消息,就致使怡紅院一片恐慌,賈寶玉驚怕不已,不得不臥床裝病,小鵲無異于報憂。

隱寓法

書中主角寶玉、黛玉、寶釵、妙玉的命名,是作者精心設計的產物。四玉在書中是多角關系,寶玉愛黛玉,最后卻與寶釵婚配,妙玉和寶玉在思想性格上看似截然相反,實則極多相似,四人的命運,無一不是逆愿而行的。作者將“寶”和“玉”二字分屬四位,暗示他們互為影射

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