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文檔簡介

手形添畫明/天/有/美/術/課趣味導入探索新知創(chuàng)作方法作業(yè)欣賞創(chuàng)作練習一、學習目標：1、知識與技能：感知手形的變化與組合，進而結合身邊熟悉的事物展開聯(lián)想，掌握形狀的添畫組合變化，學會簡單的裝飾。2、過程與方法：從不同角度觀察手形的變化并進行聯(lián)想添畫，培養(yǎng)學生感知、觀察、思考、探索能力及合作學習的能力。3、情感態(tài)度價值觀：感受手形畫的魅力，激發(fā)對造型表現(xiàn)、欣賞活動的興趣。培養(yǎng)觀察生活，表現(xiàn)生活，裝飾美化生活的情感及合作學習的樂趣。二、學習重點：掌握形狀的添畫組合的基本過程和方法，提升想象能力。三、學習難點：變換手形的角度進行想象，添畫出與眾不同的畫面。四、學具準備：繪畫白紙，油畫棒，彩筆等。趣味導入我們的雙手非常靈活，除了可以寫字、畫畫，還可以表演......探索新知01、擺擺手形伸出你的小小手，一起來玩玩擺手勢的游戲吧！探索新知手形的變化非常豐富。我們變化不同的手形，可以模仿出不同的形象。探索新知02、描畫手形我們將小手貼在紙面上，用筆沿著手的輪廓，將手形描畫在紙上。探索新知03、手形聯(lián)想下面這些手勢可以讓你聯(lián)想到什么事物？探索新知轉動手形的方向，你還能將手形想象成什么？探索新知04、手形添畫根據(jù)描畫手的外形，大膽想象，添畫成有趣的想像畫。同一手形可以想象添畫出不同的形象。創(chuàng)作方法手兒巧，心兒美，變出手形真漂亮！按在紙上不亂動，沿著輪廓畫下來。想一想，像什么？添上眼睛和嘴巴。變只天鵝水中游！作業(yè)欣賞讓我們一起來看看其他小朋友的作業(yè)吧！作業(yè)欣賞作業(yè)欣賞創(chuàng)作練習最后，請小朋友們，展開想象，伸出小手擺一擺，然后用筆描一描，再動腦筋想一想，添畫成

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