春光染綠我們雙腳1我國(guó)人民歷來(lái)有在春天種草、植樹(shù)造林的習(xí)慣，為此，專(zhuān)門(mén)設(shè)立這個(gè)節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。

今天，我們學(xué)習(xí)一首描寫(xiě)少先隊(duì)員積極參加植樹(shù)活動(dòng)的詩(shī)歌。

21、春光染綠我們雙腳春光染綠我們雙腳題目的含義是：春天到了，少先隊(duì)員植樹(shù)造林，使荒山野嶺變成了青山碧嶺。3叮謠裸寂叮囑民謠裸露寂靜dīnɡyáoluǒjì我會(huì)認(rèn)4寞嘰蹦咆哮寂寞嘰咕蹦跳咆哮哮喘mòjībènɡpáoxiào我會(huì)認(rèn)56踏春風(fēng)撒歡笑荒山野嶺染綠锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)奏響歌謠溪水流淌滋潤(rùn)綠袍裸露煎熬寂寞枝繁葉茂林濤

7●抖動(dòng)彩翼搭窩筑巢松鼠嘰嘰直叫●撐起老雕茂密樹(shù)叢小猴又蹦又跳●渾濁咆哮蕩漾碧波輕撫河畔●青山碧嶺

8詞語(yǔ)提示

锨鎬：锨，鏟土的工具；鎬，刨土的工具。

老雕：又叫鷲，是一種很兇猛的鳥(niǎo)，羽毛褐色，上嘴鉤曲，能捕食山羊、野兔等。

彩翼：彩色的翅膀9詞語(yǔ)解釋荒山野嶺：沒(méi)有人煙的山嶺。枝繁葉茂：指樹(shù)木長(zhǎng)勢(shì)好。裸露：沒(méi)有東西遮蓋。

锨鎬：勞動(dòng)工具。咆哮：形容水奔騰轟鳴。

10閱讀訓(xùn)練11本文分三部分第1節(jié)為第一部分，主要講“我們”踏著春風(fēng)向荒山野嶺進(jìn)軍。

第2-7節(jié)為第二部分，主要寫(xiě)了“我們”用雙手為荒山披上綠裝，使動(dòng)物有了家園，讓環(huán)境變得更加美麗。

第8節(jié)為第三部分，主要寫(xiě)了“我們”踏著春風(fēng)向荒山野嶺進(jìn)軍，顯示出了“我們”要綠化祖國(guó)山山嶺嶺的決心和情懷。

12春光染綠我們雙腳作者滕毓yù旭13踏一路春風(fēng)，

撒一路歡笑，

向荒山野嶺進(jìn)軍，

春光染綠我們雙腳。

114仿寫(xiě)：

摘一串葡萄，

踩一串腳印，

走進(jìn)金黃的果園，

夕陽(yáng)映紅我們笑臉。

播一路種子，

灑一路汗水，

走遍鄉(xiāng)村原野，

喜悅映紅我們笑臉。15锨鎬叮叮當(dāng)當(dāng)，

奏響了植樹(shù)歌謠；

溪水嘩嘩流淌，

滋潤(rùn)著棵棵樹(shù)苗。

216我們走到哪里，

哪里便披上綠袍；

千年裸露的山巖，

結(jié)束了烈日的煎熬。

317寂寞多年的荒山，

如今已枝繁葉茂，

當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，

便涌起陣陣林濤。418小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼，

來(lái)這里搭窩筑巢；

松鼠有了美麗的家園，

快活得嘰嘰直叫。

519撐起綠的大傘，

小兔再也不用害怕天上的老雕；

在茂密的樹(shù)叢中，

小猴開(kāi)心得又蹦又跳。620山下的河水不再渾濁咆哮，

蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草。

待到金色的秋天，

我們把豐收的果園擁抱。

721請(qǐng)同學(xué)們齊讀最后一節(jié)，想想，這節(jié)在全文中起什么作用？22踏一路春風(fēng)，

撒一路歡笑，

走遍青山碧嶺，

春光染綠我們雙腳。

8這一節(jié)呼應(yīng)開(kāi)頭，點(diǎn)明主題，深化中心。

23《春光染綠我們雙腳》是一首輕快而又充滿激情的現(xiàn)代詩(shī)歌。它主要描繪了植樹(shù)活動(dòng)給荒山帶來(lái)的巨變，表達(dá)了少年兒童以實(shí)際行動(dòng)改造荒山野嶺的決心。

課文小結(jié)24鞏固練習(xí)252627默讀課文，想象荒山植樹(shù)后的美好景象，寫(xiě)一段話。

課外作業(yè)281、形近字組詞。謠（

）

袍（

）

裸（

）遙（

）

抱（

）

棵（

）2、在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（

）的樹(shù)叢

（

）的山巖（

）的家園

（

）的秋天（

）的果園

（

）的草地29這首詩(shī)歌生動(dòng)地描繪了（）給荒山野嶺帶來(lái)的巨大變化，具體描寫(xiě)了

、

、

、

等小動(dòng)物生活無(wú)憂無(wú)慮的情景。304、小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼，_______________。松鼠有了美麗的家園，__________________。____________________，小兔再也不怕天上的老雕。在茂密的樹(shù)叢中，____________________。學(xué)了這篇課文，我