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文檔簡介
遼寧省朝陽市朝陽縣柳城高中2024年高三下學期第五次調研考試化學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、常溫下,將甲針筒內20mLH2S推入含有10mLSO2的乙針筒內,一段時間后,對乙針筒內現象描述錯誤的是(氣體在同溫同壓下測定)()A.有淡黃色固體生成B.有無色液體生成C.氣體體積縮小D.最終約余15mL氣體2、某校化學興趣小組用如圖所示過程除去AlCl3溶液中含有的Mg2+、K+雜質離子并盡可能減少AlCl3的損失。,下列說法正確的是()A.NaOH溶液可以用氨水來代替B.溶液a中含有Al3+、K+、Cl-、Na+、OH-C.溶液b中只含有NaClD.向溶液a中滴加鹽酸需控制溶液的pH3、ICl能發生下列變化,其中變化時會破壞化學鍵的是()A.升華 B.熔化 C.溶于CCl4 D.受熱分解4、化學與生活密切相關。下列物質性質與應用的對應關系錯誤的是()A.硅膠吸水能力強,可用作食品、藥品的干燥劑B.氫氧化鋁堿性不強,可用作胃酸中和劑C.次氯酸鈉具有強氧化性,可用作織物的漂白劑D.葡萄糖具有氧化性,可用于工業制鏡5、下列敘述正確的是A.天然氣主要成分的結構式: B.和互為同素異形體C.漂白粉主要成分的化學式:Ca(ClO)2 D.苯的比例模型:6、以柏林綠Fe[Fe(CN)6]為代表的新型可充電鈉離子電池,其放電工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是()A.放電時,正極反應為Fe[Fe(CN)6]+2Na++2e-=Na2Fe[Fe(CN)6]B.充電時,Mo(鉬)箔接電源的負極C.充電時,Na+通過交換膜從左室移向右室D.外電路中通過0.2mol電子的電量時,負極質量變化為2.4g7、鉈(Tl)是某超導材料的組成元素之一,與鋁同族,位于周期表第六周期。Tl3+與銀在酸性溶液中發生反應:Tl3++2AgTl++2Ag+,下列推斷正確的是()A.Tl+的最外層有1個電子 B.Tl能形成+3價和+1價的化合物C.Tl3+氧化性比鋁離子弱 D.Tl+的還原性比Ag強8、下列有關化學用語表示正確的是()A.對硝基甲苯的結構簡式:B.CS2的比例模型:C.CH2F2的電子式:D.氯原子結構示意圖:9、下列有關化學用語或表達正確的是A.三硝酸纖維素脂B.硬酯酸鈉C.硝酸苯的結構簡式:D.NaCl晶體模型:10、下列說法正確的是A.時,將的碳酸鈉溶液加水稀釋100倍,所得溶液的B.pH相同的鹽酸和醋酸溶液分別與足量鎂粉反應,醋酸產生體積更大C.時,的HA弱酸溶液與的NaOH溶液等體積混合,所得溶液pH一定小于7D.溶液中加入一定量晶體,溶液中增大,可以證明為弱酸11、下列物質的轉化在給定條件下能實現的是()A.NH3NO2HNO3 B.AlNaAlO2(aq)NaAlO2(s)C.FeFe2O3Fe D.AgNO3(aq)[Ag(NH3)2OH(aq)]Ag12、全世界每年因鋼鐵銹蝕造成大量的損失。某城市擬用如圖方法保護埋在弱堿性土壤中的鋼質管道,使其免受腐蝕。關于此方法,下列說法正確的是()A.鋼管附近土壤的pH小于金屬棒附近土壤B.鋼管上的電極反應式為:O2+2H2O+4e-=4OH-C.金屬棒X的材料應該是比鎂活潑的金屬D.也可以外接直流電源保護鋼管,直流電源正極連接金屬棒X13、下圖為某燃煤電廠處理廢氣的裝置示意圖,下列說法錯誤的是A.使用此裝置可以減少導致酸雨的氣體的排放B.該裝置內既發生了化合反應,也發生了分解反應C.總反應可表示為:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2D.若排放的氣體能使澄清石灰水變渾濁,說明該氣體中含SO214、下表中“試劑”與“操作及現象”對應關系錯誤的是A.A B.B C.C D.D15、設NA為阿伏加德羅常數值。下列說法正確的是A.0.5mol18O2中所含中子數為10NAB.標準狀況下,2.24LCHCl3含有的共價鍵數為0.4NAC.常溫下,2.8gC2H2與CO的混合氣體所含碳原數為0.3NAD.0.1mol/LNa2S溶液中,S2-、HS-、H2S的數目共為0.1NA16、清初《泉州府志》物產條載:
“初,人不知蓋泥法,元時南安有黃長者為宅煮糖,宅垣忽壞,去土而糖白,后人遂效之。”文中“蓋泥法”的原理與下列相同的是()A.活性炭凈水B.用漂白粉漂白織物C.除去KNO3中的NaClD.除去河水中泥沙二、非選擇題(本題包括5小題)17、化合物H是一種除草劑,可由下列路線合成(部分反應條件略去):(1)B和A具有相同的實驗式,分子結構中含一個六元環,核磁共振氫譜顯示只有一個峰,則B的結構簡式為__________,A→B的反應類型是__________。(2)C中含氧官能團的名稱是__________;ClCH2COOH的名稱(系統命名)是__________。(3)D→E所需的試劑和條件是__________。(4)F→G的化學方程式是___________________。(5)I是E的一種同分異構體,具有下列結構特征:①苯環上只有一個取代基;②是某種天然高分子化合物水解的產物。I的結構簡式是__________。(6)設計由乙醇制備的合成路線__________(無機試劑任選)。18、酯類化合物與格氏試劑(RMgX,X=Cl、Br、I)的反應是合成叔醇類化合物的重要方法,可用于制備含氧多官能團化合物。化合物F的合成路線如下,回答下列問題:已知信息如下:①RCH=CH2RCH2CH2OH;②;③RCOOCH3.(1)A的結構簡式為____,B→C的反應類型為___,C中官能團的名稱為____,C→D的反應方程式為_____。(2)寫出符合下列條件的D的同分異構體_____(填結構簡式,不考慮立體異構)。①含有五元環碳環結構;②能與NaHCO3溶液反應放出CO2氣體;③能發生銀鏡反應。(3)判斷化合物F中有無手性碳原子___,若有用“*”標出。(4)已知羥基能與格氏試劑發生反應。寫出以、CH3OH和格氏試劑為原料制備的合成路線(其他試劑任選)___。19、ClO2是一種優良的消毒劑,熔點為-59.5℃,沸點為11.0℃,濃度過高時易發生分解引起爆炸,實驗室在50℃時制備ClO2。實驗Ⅰ:制取并收集ClO2,裝置如圖所示:(1)寫出用上述裝置制取ClO2的化學反應方程式_____________。(2)裝置A中持續通入N2的目的是___________。裝置B應添加__________(填“冰水浴”、“沸水浴”或“50℃的熱水浴”)裝置。實驗Ⅱ:測定裝置A中ClO2的質量,設計裝置如圖:過程如下:①在錐形瓶中加入足量的碘化鉀,用100mL水溶解后,再加3mL硫酸溶液;②按照右圖組裝好儀器;在玻璃液封管中加入①中溶液,浸沒導管口;③將生成的ClO2由導管通入錐形瓶的溶液中,充分吸收后,把玻璃液封管中的水封溶液倒入錐形瓶中,洗滌玻璃液封管2—3次,都倒入錐形瓶,再向錐形瓶中加入幾滴淀粉溶液;④用cmol·L?1Na2S2O3標準液滴定錐形瓶中的液體,共用去VmLNa2S2O3溶液(已知:I2+2S2O32-=2I?+S4O62-)。(3)裝置中玻璃液封管的作用是_____________。(4)滴定終點的現象是___________________。(5)測得通入ClO2的質量m(ClO2)=_______g(用整理過的含c、V的代數式表示)。20、某化學興趣小組利用硫酸鐵溶液與銅粉反應,又向反應后溶液中加入KSCN溶液以檢驗Fe3+是否有剩余,實驗記錄如下;實驗編號操作現象實驗1i.加入Cu粉后充分振蕩,溶液逐漸變藍;ii.取少量i中清液于試管中,滴加2滴0.2mol/LKSCN溶液,溶液變為紅色,但振蕩后紅色迅速褪去并有白色沉淀生成。(1)寫出實驗1中第i步的離子方程式_______________。甲同學猜想第ii步出現的異常現象是由于溶液中的Cu2+干擾了檢驗Fe3+的現象。查閱相關資料如下①2Cu2++4SCN-2CuSCN↓(白色)+(SCN)2(黃色)②硫氰[(SCN)2]:是一種擬鹵素,性質與鹵素單質相似,其氧化性介于Br2和I2之間。該同學又通過如下實驗驗證猜想實驗編號操作現象實驗2溶液呈綠色,一段時間后后開始出現白色沉淀,上層溶液變為黃色實驗3無色溶液立即變紅,同時生成白色沉淀。(2)經檢測,實驗2反應后的溶液pH值減小,可能的原因是___________________________________________。(3)根據實驗2、3的實驗現象,甲同學推斷實驗3中溶液變紅是由于Fe2+被(SCN)2氧化,寫出溶液變紅的離子方程式_______________________。繼續將實驗2中的濁液進一步處理,驗證了這一結論的可能性。補充實驗4的目的是排除了溶液存在Cu2+的可能,對應的現象是____________________________________________。(4)乙同學同時認為,根據氧化還原反應原理,在此條件下,Cu2+也能氧化Fe2+,他的判斷依據是_______。(5)為排除干擾,小組同學重新設計如下裝置。①A溶液為____________________________。②“電流表指針偏轉,說明Cu與Fe3+發生了反應”,你認為這種說法是否合理?__________________(填合理或不合理),原因是__________________________________________。③驗證Fe3+是否參與反應的操作是________________________________________。21、銅是人類最早使用的金屬之一,銅的化合物豐富多彩。(1)銅與N2O4在一定條件下可制備無水Cu(NO3)2。①基態Cu2+的電子排布式為________。②與NO3-互為等電子體的一種分子為________(填化學式)。(2)鄰氨基吡啶()的銅配合物在有機不對稱合成中起催化誘導效應,其結構簡式如圖所示。①C、N、O三種元素的第一電離能由大到小的順序為________。②鄰氨基吡啶的銅配合物中,C原子軌道雜化類型為________。③1mol中含有σ鍵的數目為________mol。(3)銅的某種氯化物的鏈狀結構如圖所示。該氯化物的化學式為________。
參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、D【解析】
A.因H2S與SO2能夠發生反應:SO2+2H2S=3S↓+2H2O,生成黃色固體,正確;B.根據反應SO2+2H2S=3S↓+2H2O,有無色液體水生成,正確;C.根據反應SO2+2H2S=3S↓+2H2O,反應后氣體體積縮小,正確;D.根據反應SO2+2H2S=3S↓+2H2O,20mLH2S與10mLSO2恰好完全反應,最終沒有氣體剩余,錯誤;答案選D。2、D【解析】
A.用氨水,則Mg2+、Al3+均轉化為沉淀,不能分離,則不能用氨水代替NaOH,A錯誤;B.Al3+與過量NaOH反應,溶液a中含AlO2-、K+、Cl-、Na+、OH-,B錯誤;C.K+、Cl-、Na+在整個過程中不參加反應,則溶液b中含KCl、NaCl,C錯誤;D.因氫氧化鋁能溶于鹽酸,則向溶液a中滴加鹽酸需控制溶液的pH,D正確;答案選D。【點睛】本題考查混合物分離、提純實驗方案的設計,為高頻考點,把握實驗流程中發生的反應為解答的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意氫氧化鋁的兩性。3、D【解析】
ICl是共價化合物,在升華、熔化時化學鍵不斷裂,溶于CCl4時未發生電離,化學鍵不斷裂,破壞的均為分子間作用力;受熱分解時發生化學反應,發生化學鍵的斷裂和形成,故選D。4、D【解析】
A.硅膠具有吸水性,而且無毒,能用作食品、藥品干燥劑,故A正確;B.氫氧化鋁具有弱堿性,能與鹽酸發生中和反應,可用作胃酸中和劑,故B正確;C.次氯酸鈉具有強氧化性,可用作織物的漂白劑,C正確;D.葡萄糖具有還原性,能夠發生銀鏡反應,可用于工業制鏡,故D錯誤;故答案為D。5、D【解析】
A.天然氣主要成分是甲烷,結構式:,故A錯誤;B.和互為同位素,故B錯誤;C.漂白粉主要成分的化學式:Ca(ClO)2和CaCl2,故C錯誤;D.苯的比例模型:,故D正確;故選D。6、B【解析】A、根據工作原理,Mg作負極,Mo作正極,正極反應式為Fe[Fe(CN)6]+2Na++2e-=Na2Fe[Fe(CN)6],故A正確;B、充電時,電池的負極接電源的負極,電池的正極接電源的正極,即Mo箔接電源的正極,故B說法錯誤;C、充電時,屬于電解,根據電解原理,Na+應從左室移向右室,故C說法正確;D、負極上應是2Mg-4e-+2Cl-=[Mg2Cl2]2+,通過0.2mol電子時,消耗0.1molMg,質量減少2.4g,故D說法正確。7、B【解析】
A.鉈與鋁同族,最外層有3個電子,則Tl+離子的最外層有2個電子,A項錯誤;B.根據反應Tl3++2Ag═Tl++2Ag+可知,Tl能形成+3價和+1價的化合物,B項正確;C.Tl3++2Ag═Tl++2Ag+,則氧化性Tl3+>Ag+,又知Al+3Ag+═Al3++3Ag,則氧化性Ag+>Al3+,可知Tl3+的氧化性比Al3+強,C項錯誤;D.還原劑的還原性大于還原產物的還原性來分析,在反應Tl3++2Ag=Tl++2Ag+,還原性Ag>Tl+,D項錯誤;答案選B。【點睛】氧化劑的氧化性大于氧化產物的氧化性,還原劑的還原性大于還原產物的還原性,掌握氧化還原反應的規律是解題的關鍵。8、B【解析】
A.對硝基甲苯的結構簡式:,A錯誤;B.半徑:r(C)<r(S),CS2的的比例模型:,B正確;C.CH2F2的電子式:,C錯誤;D.氯原子結構示意圖:,D錯誤;故答案選B。9、C【解析】
A.三硝酸纖維素脂正確書寫為:三硝酸纖維素酯,屬于酯類物質,故A錯誤;B.硬酯酸鈉中的“酯”錯誤,應該為硬脂酸鈉,故B錯誤;C.硝基苯為苯環上的一個氫原子被硝基取代得到,結構簡式:,故C正確;D.氯化鈉的配位數是6,氯化鈉的晶體模型為,故D錯誤;故答案為:C。10、D【解析】
A.碳酸鈉溶液加水稀釋促進,所以時,將的碳酸鈉溶液加水稀釋100倍,所得溶液的,故A錯誤;B.相同溫度下,pH相同、體積相同的鹽酸和醋酸溶液分別與足量鎂粉反應,因醋酸是弱酸能電離出更多的氫離子,所以生成的氫氣較多,但溶液的體積不知,所以無法確定多少,故B錯誤;C.的HA弱酸溶液與的NaOH溶液等體積混合,得到等物質的量濃度的HA和NaA的混合溶液,如果NaA的水解程度大于HA的電離程度,此時溶液呈堿性,故C錯誤;D.溶液中加入一定量晶體,溶液中增大,說明亞硝酸鈉抑制亞硝酸電離,則亞硝酸部分電離,為弱電解質,故D正確;故答案選D。【點睛】判斷酸堿混合后溶液的酸堿性,應根據反應后產物的成分及其物質的量來進行分析,若體系中既有水解又有電離,則需要判斷水解和電離程度的相對大小,進而得出溶液的酸堿性。11、B【解析】
A.NH3與氧氣反應生成的是NO,無法直接得到NO2,故A錯誤;B.鋁和氫氧化鈉溶液反應生成偏鋁酸鈉,偏鋁酸鈉溶液為強堿弱酸鹽溶液,水解產物不揮發,蒸發會得到溶質偏鋁酸鈉,所以Al
NaAlO2(aq)
NaAlO2(s),能夠在給定條件下實現,故B正確;C.鐵和水蒸氣反應生成四氧化三鐵和氫氣,不是生成氧化鐵,故C錯誤;D.硝酸銀溶液和一水合氨反應生成氫氧化銀沉淀,繼續加入氨水沉淀溶解生成銀氨溶液,蔗糖為非還原性的糖,不能和銀氨溶液反應,物質間轉化不能實現,故D錯誤;答案選B。12、B【解析】
A.金屬棒X與鋼管構成原電池;鋼管是正極,氧氣得電子,發生反應O2+2H2O+4e-=4OH-,鋼管附近土壤的pH大于金屬棒附近土壤,故A錯誤;B.金屬棒X與鋼管構成原電池;鋼管是正極,氧氣得電子,發生反應O2+2H2O+4e-=4OH-,故B正確;C.金屬棒X保護鋼管免受腐蝕,屬于犧牲陽極的陰極保護法,X的材料應該是比鐵活潑的金屬,但不能比鎂活潑,否則它會直接與水反應,故C錯誤;D.外接直流電源保護鋼管,鋼管應作陰極,該裝置金屬棒X與鋼管用導線連接,若直流電源正極連接金屬棒X,則鋼管失電子被腐蝕,故D錯誤;故選B。【點睛】本題考查金屬的吸氧腐蝕及保護,中性或堿性環境下,活潑金屬易發生吸氧腐蝕,正極是氧氣得電子生成氫氧根離子;明確犧牲陽極的陰極保護法,讓被保護的金屬作正極發生還原反應。13、D【解析】
A.SO2能形成硫酸型酸雨,根據示意圖,SO2與CaCO3、O2反應最終生成了CaSO4,減少了二氧化硫的排放,A正確;B.二氧化硫和氧化鈣生成亞硫酸鈣的反應、亞硫酸鈣與O2生成硫酸鈣的反應是化合反應,碳酸鈣生成二氧化碳和氧化鈣的反應是分解反應,B正確;C.根據以上分析,總反應可表示為:2SO2+2CaCO3+O2=2CaSO4+2CO2,C正確;D.排放的氣體中一定含有CO2,CO2能使澄清石灰水變渾濁,若排放的氣體能使澄清石灰水變渾濁,不能說明氣體中含SO2,D錯誤;答案選D。14、B【解析】
硝酸銀溶液中滴加氨水會產生白色沉淀,繼續滴加氨水,白色沉淀會生成氫氧化二氨合銀,沉淀溶解;鋁粉中滴加氫氧化鈉,會生成偏鋁酸鈉,繼續滴加氫氧化鈉,無現象;硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,出現氫氧化銅藍色沉淀,滴加乙醛,加熱,新制氫氧化銅會和乙醛反應生辰氧化亞銅磚紅色沉淀;氯水中滴加氫氧化鈉,顏色褪去,再加鹽酸,中和氫氧化鈉后與次氯酸反應會生成氯氣,顏色恢復。【詳解】A.硝酸銀溶液中滴加氨水會產生白色沉淀,繼續滴加氨水,白色沉淀會生成氫氧化二氨合銀,沉淀溶解;A項正確;B.鋁粉中滴加氫氧化鈉,會生成偏鋁酸鈉,繼續滴加氫氧化鈉,無現象;B項錯誤;C.硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉,出現氫氧化銅藍色沉淀,滴加乙醛,加熱,新制氫氧化銅會和乙醛反應生辰氧化亞銅磚紅色沉淀;C項正確;D.氯水中滴加氫氧化鈉,顏色褪去,再加鹽酸,中和氫氧化鈉后與次氯酸反應會生成氯氣,顏色恢復,D項正確;答案選B。15、A【解析】
A.18O原子中子數為18-8=10,則0.5mol18O2中所含中子數為0.5mol×10×2=10mol,即10NA,故A正確;B.標準狀況下,CHCl3為液態,不能根據體積計算出物質的量,故B錯誤;C.C2H2的摩爾質量為26g/mol,CO的摩爾質量為28g/mol,常溫下,2.8gC2H2與CO的混合氣體所含碳原數不能確定,故C錯誤;D.0.1mol/LNa2S溶液,未知溶液體積,則溶液中微粒數目不能確定,故D錯誤;故選A。16、A【解析】文中“去土而糖白”是指固體土吸附糖色,所以文中“蓋泥法”的原理與下列相同的是活性炭凈水,故選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、加成反應醚鍵2-氯乙酸濃硝酸、濃硫酸、加熱【解析】
B和A具有相同的實驗式,分子結構中含一個六元環,核磁共振氫譜顯示只有一個峰;3個分子的甲醛分子HCHO斷裂碳氧雙鍵中較活潑的鍵,彼此結合形成B:,B與HCl、CH3CH2OH反應產生C:ClCH2OCH2CH3;間二甲苯與濃硝酸、濃硫酸混合加熱發生取代反應產生E為,在Fe、HCl存在條件下硝基被還原變為-NH2,產生F為:,F與ClCH2COOH在POCl3條件下發生取代反應產生G:,G與C發生取代反應產生H:。【詳解】根據上述分析可知B是,F是。(1)3個分子的甲醛斷裂碳氧雙鍵中較活潑的鍵,彼此結合形成環狀化合物B:,A→B的反應類型是加成反應;(2)C結構簡式為ClCH2OCH2CH3;其中含氧官能團的名稱是醚鍵;ClCH2COOH可看作是乙酸分子中甲基上的一個H原子被Cl原子取代產生的物質,名稱是2-氯乙酸;(3)D為間二甲苯,由于甲基使苯環上鄰位和對位變得活潑,所以其與濃硝酸、濃硫酸混合加熱發生取代反應產生E為,則D→E所需的試劑和條件是濃硝酸、濃硫酸、加熱;(4)F與ClCH2COOH在POCl3條件下發生取代反應產生G和水,F→G的化學方程式是;(5)E為,硝基化合物與C原子數相同的氨基酸是同分異構體,I是E的一種同分異構體,具有下列結構特征:①苯環上只有一個取代基;②是某種天然高分子化合物水解的產物,則該芳香族化合物的一個側鏈上含有1個—COOH、1個—NH2,和1個,I的結構簡式是;(6)CH3CH2OH在Cu催化下加熱下發生氧化反應產生CH3CHO,3個分子的乙醛發生加成反應產生,與乙醇在HCl存在時反應產生,故由乙醇制備的合成路線為:。【點睛】本題考查有機物推斷與合成、限制條件同分異構體書寫、有機物結構與性質等,掌握有機物官能團的結構與性質是解題關鍵。要根據已知物質結構、反應條件進行推斷,注意根據物質結構簡式的變化理解化學鍵的斷裂與形成,充分利用題干信息分析推理,側重考查學生的分析推斷能力。18、氧化反應羧基、羥基、和【解析】
根據F的結構不難得知A含1個五元環,根據題目給的信息可知A中必定含有雙鍵,結合分子的不飽和度可知再無不飽和鍵,因此A的結構簡式為,根據信息不難得出B的結構簡式為,酸性高錳酸鉀有氧化性,可將醇羥基氧化為羧基,因此C的結構簡式為,C到D的反應條件很明顯是酯化反應,因此D的結構簡式為,再根據題目信息不難推出E的結構簡式為,據此再分析題目即可。【詳解】(1)根據分析,A的結構簡式為;B→C的過程是氧化反應,C中含有的官能團為羰基和羧基,C→D的反應方程式為;(2)根據題目中的要求,D的同分異構體需含有五元環、羧基和羥基,因此符合要求的同分異構體有三種,分別為、和;(3)化合物F中含有手性碳原子,標出即可;(4)根據所給信息,采用逆推法,可得出目標產物的合成路線為:。19、降低ClO2的濃度,防止ClO2的濃度過高而發生分解,引起爆炸冰水浴防止ClO2逸出,使ClO2全部反應,準確測定ClO2的質量溶液由藍色變為無色,并且在30s內顏色不發生變化1.35×10-2cV【解析】
Ⅰ.(1)根據題給信息可知:NaClO3與亞硫酸鈉在酸性條件下反應生成ClO2和硫酸鈉等物質;(2)二氧化氯(ClO2)沸點為11℃,NaClO3與亞硫酸鈉在酸性條件下生成二氧化氯等物質,ClO2濃度過高時易發生分解引起爆炸,ClO2的沸點低,用冰水可以使ClO2冷凝為液體;Ⅱ.(3)用水再次吸收殘余的二氧化氯氣體,并使錐形瓶內外壓強相等,準確測量;(4)溶液由藍色恰好變為無色,且半分鐘內不褪色,說明滴定至終點;(5)根據氧化還原反應分析,有關系式2ClO2~5I2~10Na2S2O3計算n(ClO2),再根據m=nM計算m(ClO2)。【詳解】Ⅰ.(1)根據題給信息可知:NaClO3與亞硫酸鈉在酸性條件下反應生成ClO2和硫酸鈉等物質,則化學反應方程式為:,故答案為:;(2)二氧化氯(ClO2)沸點為11℃,NaClO3與亞硫酸鈉在酸性條件下生成二氧化氯等物質,ClO2濃度過高時易發生分解引起爆炸,通入氮氣,及時排出;ClO2的沸點低,用冰水可以使ClO2冷凝為液體,故答案為:降低ClO2的濃度,防止ClO2的濃度過高而發生分解,引起爆炸;冰水浴;Ⅱ.(3)裝置中玻璃液封管的作用是,防止ClO2逸出,使ClO2全部反應,準確測定ClO2的質量,故答案為:防止ClO2逸出,使ClO2全部反應,準確測定ClO2的質量;(4)當滴入(最后)一滴標準液時,溶液由藍色恰好變為無色,且半分鐘內不褪色,說明滴定至終點,故答案為:溶液由藍色變為無色,并且在30s內顏色不發生變化;(5)VmLNa2S2O3溶液含有Na2S2O3物質的量n(Na2S2O3)=V?10-3L×cmol/L=c?V?10-3mol.則:根據關系式:,所以n(ClO2)=n(Na2S2O3)=×c?V?10-3mol,所以m(ClO2)=n(ClO2)?M=×c?V?10-3mol×67.5g/mol=1.35cV×10-2g,故答案為:1.35cV×10-2。【點睛】本題以氯及其化合物的性質為線索,考查了物質含量的探究性實驗,涉及化學實驗基本操作、滴定終點的判斷方法、氧化還原反應在滴定中的應用,把握習題中的信息及知識遷移應用為解答的關鍵。20、Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+部分(SCN)2與水反應生成酸Fe3++3SCN-Fe(SCN)3溶液褪色,無藍色沉淀在Cu2+與SCN-反應中,Cu2+是氧化劑,氧化性Cu2+〉(SCN)20.5mol/L的Fe2(SO4)3溶液不合理未排除氧氣干擾一段時間后,取少量A溶液于試管中,滴加鐵氰化鉀溶液,出現藍色沉淀【解析】
(1)Cu粉與Fe3+反應,離子方程式為Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+;(2)硫氰[(SCN)2]:是一種擬鹵素,性質與鹵素單質相似,其氧化性介于Br2和I2之間,能與水反應,生成酸;(3)Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+,Fe3+與KSCN反應,顯紅色;(SCN)2會與氫氧化鉀反應,同時Cu2+與氫氧化鉀反應,生成藍色沉淀,沒有Cu2+則無藍色沉淀;(4)根據氧化還原反應規律分析;(5)①A的電極為C,B的電極為Cu,則Cu做負極,C做正極,A中放電解質溶液;②溶液中的氧氣會影響反應;③鐵氰化鉀溶液遇亞鐵鹽則生成深藍色沉淀。【詳解】(1)Cu粉與Fe3+反應,離子方程式為Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+,故答案為:Cu+2Fe3+2Fe2++Cu2+;(2)硫氰[(SCN)2]:是一種擬鹵素,性質與鹵素單質相似,其氧化性介于Br2和I2之間,能與水反應,生成酸,故答案為:部分(SCN)2與水反應生成酸;(3)Fe2+被(SCN)2氧化為Fe3+,Fe3+與KSCN反應,顯紅色,離子方程式為Fe3++3SCN-Fe(SCN)3;(SCN)2會與氫氧化鉀反應,同時Cu2+與氫氧化鉀反應,生成藍
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