六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.四大洋中最大的是（

）A.印度洋B.大西洋C.太平洋2.請你在以下選項中選出不屬于四大古文明的一項（

）。A.古巴比倫文明B.古希臘文明C.古印度文明3.原始農業的發展表現為（

）。A.從采集到農耕B.從畜養到漁獵C.從使用石器到青銅器D.開始使用火把4.下列選項中（

）不是震驚世界的中華遺產。A.甲骨文B.青銅器C.西湖5.下列對金字塔的理解錯誤的一項是（

）。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處C.金字塔的建筑充分證明了古埃及人在建筑學、數學、物理學等方面所達到的高度D.金字塔是中國的文明象征6.下列關于用餐禮儀說法錯誤的是（

）。A.用餐不僅僅是為了滿足人的基本需求B.用餐是一項重要的社會活動C.不同國家的用餐禮儀大同小異二.填空題(共6題，共24分)1.世界多個地區（

）的發現，告訴我們人類的文明史是由（

）共同創造的。2.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是（

），而是相互（

）。3.早期文明區域的出現，表明人類開始跨入（

）的（

）。4.人們在長期的（

）中形成的禮儀，也是（

）的重要組成部分。5.放眼世界，人類擁有的很多文明成就，都可以（

）。世界多個地區古代遺跡的發現，告訴我們人類的文明史是由（

）共同創造的。6.早期文明區域的出現，表明人類開始跨入（

）的門檻，區域文明的興衰、交融和變遷，構成了（

）演進的歷史畫卷。三.判斷題(共6題，共12分)1.我們應該尊重文化差異，善于虛心學習其他文化的優點長處。（

）2.關系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。（

）3.原始農業的興起和發展為古代文明社會的形成奠定了重要基礎。（

）4.早期文明區域的出現，表明人類開始跨入文明時代的門檻。（

）5.百里不同風，千里不同俗，萬里不同民。（

）6.金字塔是埃及古代文明的象征。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.各地不同風格的舞蹈連一連。凱利舞

夏威夷草裙舞

蘇格蘭探戈、桑巴

中國西南地區模仿花鳥蟲魚

拉丁美洲五.簡答題(共6題，共40分)1.列舉幾個你所知道的國外著名的古代遺址。2.請選擇你游覽過或是了解的一處世界自然景觀，簡單介紹一下。①地理位置：（

）。②特點：（

）。③贊美這一景觀的是古詩詞；（

）。3.不同文化會有不同的禮儀，禮儀表示尊重，你知道的見面禮儀有哪些呢?它們都分別用在哪些國家和地區呢？4.聞名世界的文化遺產有什么貢獻？5.人類早期文明區域的出現，表明人類開始跨入文明時代的門檻。請說出人類早期文明的幾個重要區域，并指出所在的大洲。6.你從眾多國家創造的燦爛文明中感受到了什么？六.材料題(共1題，共6分)1.材料一：在烏茲別克斯坦什干國立藝術博物館，孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二：裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說，從兩則材料中你感受到了什么？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對應：①李時珍（

）

A、活字印刷術

②畢

昇（

）

B、文學家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.C5.D6.C二.填空題1.古代遺跡；世界人民2.孤立存在的；學習和借鑒的3.文明時代；門檻4.生活交往；文化5.溯本求源；世界人民6.文明時代；人類文明三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.古埃及金字塔、奧林匹亞遺址、古羅馬斗獸場、古代波斯帝國的宮殿遺址等。（答案不唯一）2.安徽黃山；奇松、怪石、云海、溫泉、冬雪；三十六峰高插天，瑤臺瓊宇貯神仙。嵩陽若與黃山并，猶欠靈砂一道泉。3.握手禮是許多國家人們見面時最常見的禮節；在泰國，人們雙手合十做祈禱的姿勢，頭向前傾；在西藏地區，人們要獻哈達來表示尊敬和友好；在日本，人們用鞠躬代表尊敬等。4.這些文化遺產是世界人民的驕傲，更是人類文明的瑰寶。它們見證了勞動人民的聰明才智，展現著早期人類文明的輝煌歷史。5.非洲的古代埃及文明、亞洲的古代兩河流域文明、古代印度文明和中華文明。6.人類古代文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是相互學習和借鑒的。古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑，也是人類共同的精神、文化財富，需要我們去珍惜、領悟和傳承。在交相輝映的早期文明中，只有中華文明一直延續至今，未曾中斷，這是中華民族文化自信的重要源泉。六