三年級下冊道德與法治第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題，共20分)1.我們總有這樣或那樣的缺點，但是，這些缺點都不足以完全（

）自己。A.承認B.否定C.肯定D.夸獎2.運動會上我們（）。A.太辛苦了，我不參加B.團結合作C.看熱鬧3.班里排練節目的時候我老出錯，這時候我（

）。A.趕快退出來，怕給班級丟臉B.利用空余時間多練習C.一出錯就氣得大哭D.覺得無所謂，沒什么大不了的4.好朋友就應該（

）。A.互相包庇錯誤B.互相借抄作業C.互相幫助共同進步5.我的內心像一個（

），在這其中，有快樂、有寧靜、有驚喜、有悲傷……A.凳子B.棉被C.“故事袋”D.飯桌6.我們總有這樣或者那樣的缺點，我們該怎樣對待自己的缺點呢？（

）A.因為這些缺點而否定自己B.學會改進自己，讓自己變得更好C.不把這些缺點放在心上7.下列方式不能讓我們了解自己的特點的是（

）。A.活動中B.書本中C.他人的看法中8.我們每個人（

）自己的特點。A.都有B.都沒有C.有的有，有的沒有9.下面是誠實表現的是（

）。A.不告訴父母自己的真實成績B.打碎花盆主動認錯C.考試作弊10.小李在升旗儀式上沒有佩戴紅領巾，結果導致班級的流動紅旗丟了，我們應該您么辦？（）A.提醒她每周帶紅領巾B.責怪她C.全班同學都不理她二.(共10題，共38分)1.有時，我們會因為恐懼、膽怯或（

）而沒有說實話。2.我們有時會說（

），是因為恐懼、膽怯或者虛榮。3.學會接納（

），欣賞他人，我們的生活會更豐富，更精彩。4.有同學相伴的生活，處處有（

），同學相伴不僅能一起學習，而且還可以開展許多（

）的活動。5.每個人都有自己的（

）。在（

）中、（

）中，我們都可以找到自己的（

）。6.我們做人做事應該誠實，不應該說謊。有時我們會因為（

）、（

）或（

）而沒有說實話。7.我們總有這樣或那樣的（

），但是，這些都不足以完全（

）自己。8.我們總有這樣或那樣的（

），但是這些缺點都不足以（

）自己。9.每個人都有自己的（

），在鏡子中、活動中，我們都可以找到自己的（

）。10.有同學相伴的生活處處有快樂，同學相伴不僅能一起學習，還可以開展許多豐富多彩的（

）。集體活動時我們不能把（

）落下，我們要團結合作，共享集體帶來的歡樂。三.(共10題，共20分)1.下雨了，同桌沒帶傘，我和他一起撐一把。（

）2.老師表揚鄧斌板報畫得好。鄧斌誠實地說：“這是陳明明面的，我只是涂了顏色。”（

）3.小胖很苦惱，他覺得自己沒有任何特點。（

）4.我們可以毫不在意他人對自己的評價。

（

）5.“不同”讓生活更精彩。（

）6.小紅忘記完成老師布置的作業，課代表催交作業時，她撒謊說忘在家里了。（

）7.特殊情況下說善意的謊言也是可以的。（

）8.急性子和慢性子不適合在一起做朋友。（

）9.王皓在接力賽中不小心摔倒了，結果班級接力成績排在了年級最后一名，大家都沒有埋怨他。（

）10.在抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰斗中，有個別人不如實向社區匯報自己到過疫區的經歷，這是不誠實和違法的行為。（

）四.(共6題，共41分)1.如果遇到下面的幾種情況，你該怎么做？（1）試卷發下來后，老師批改了100分，但又發現了一道10分的題做錯了，老師沒扣分，我該（

）。（2）從商店買東西回家后，發現售貨員多找了幾元錢，我該（

）。2.你心中的誠實行為有哪些？（至少寫出3種）3.請列舉一些生活當中，不同同學友好交往的事例。4.你是否因為某種原因而說過謊？請簡單地敘述一下過程。5.在大家都不能出門的“超長版”假期里，你覺得①是自己一個人在家好，還是與同學們一起在學校好？②為什么？③平時你和同學們在一起時都做了些什么值得記憶的事呢？說一些給大家聽聽吧。6.同學們對自己都有一定的認識，都明白自己跟別人不一樣的地方，請寫出自己的突出的特點。五.(共2題，共20分)1.分析下面幾種情況，說說你該怎么做？心存虛榮心都有可能使人說謊話。一個謊話需要用很多謊言來解釋和掩蓋，最后都會露餡，自己的人品也會受到損害。所以，在生活中我們要怎么做？2.誠實是中華民族的傳統美德，是做人之本。你贊成下列同學的做法嗎？贊成的在括號前打“√”號，不贊成的在括號前打“×”號。（

）張敏忘記完成老師布置的作業，課代表催交作業時，他謊稱作業已完成，忘帶了。（

）李曉不小心把同學的本子弄濕了，雖然對方并不知道是他弄的，他還是主動向對方道了歉。（

）老師表揚鄧斌板報畫的好，鄧斌卻說："這是陳明明畫的，我只是涂了顏色。"（

）小文是個熱情的孩子，一天同學們都在談自己家里養的小動物。小文家根本沒有養金魚，但他卻說自己養了很漂亮的金魚。（

）學校要舉辦手工作品競賽，張方對自己做的花籃不滿意，便拿媽媽的作品去參賽。參考答案一.1.B2.B3.B4.C5.C6.B7.B8.A9.B10.A二.1.虛榮好勝2.謊話3.不同4.快樂；豐富多彩5.特點；鏡子；活動；特點6.恐懼；膽怯；虛榮好勝

7.缺點；否定8.缺點；完全否定9.特點；特點10.活動；任何一個人三.1.√2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.1.（1）我該向老師反映，扣掉10分，改成實得90分。（2）主動找售貨員退回。2.（1）不撒謊；（2）說到做到；（3）如果因特殊原因沒有完成任務，要及時溝通說明情況。3.我認為不同的同學可以分工合作，打掃衛生時力氣大的同學負責拎水，力氣小的同學負責拖地。不同的同學可以相互學習，我特別愛說話和沉默少語的同學交朋友后，我學會了安靜的傾聽。這讓我更受大家歡迎了。不同的同學可以尋找到共同點，喜歡打乒乓球的同學和喜歡踢足球的同學，他們共同喜歡看科幻故事，這樣就不會因為玩球的事發生爭執了。4.示例：我因為害怕媽媽責罰說過慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因為怕媽媽責罰，我說是小花貓打碎的。5.我覺得與同學在一起相處是最快樂的。因為有同學相伴的生活處處有快樂，同學相伴不僅能在一起學習，而且還可以開展許多豐富多彩的活動。與同學在一起的故事有很多，我們可以在一起游戲，可以在一起學習，在一起讀書、討論學習經驗等。6.示例：我喜歡閱讀。看書的時候我聚精會神，別人說話都聽不見。我個子高高的，喜歡打籃