六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明 多彩生活》測試卷含答案(模擬題)_第1頁
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文檔簡介

六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.學校的草坪真漂亮,好多同學都喜歡在上面坐坐,你應該(

)。A.告訴他們這是不文明的行為B.你坐,我也坐C.去告訴老師2.在世界交相輝映的早期文明中,一直延續至今,未曾中斷的是(

)。A.古巴比倫文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中華文明3.下面哪些行為是不文明的?(

)A.隨便丟煙頭和其他贓物B.隨地吐痰C.說臟話D.在公共場所說話要大聲些4.合手禮是(

)的傳統見面禮儀。A.歐洲國家B.印度C.泰國D.阿拉伯國家5.下列對金字塔的理解錯誤的一項是(

)。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處C.金字塔的建筑充分證明了古埃及人在建筑學、數學、物理學等方面所達到的高度D.金字塔是中國的文明象征6.一個地區的建筑和當地的(

)沒有關系。A.降水量B.氣溫C.適合建造房屋的材料D.人種二.填空題(共6題,共42分)1.遠古先民在采集生活中逐漸學會栽培(

),在狩獵生活中學會了(

),經過長期努力,最終實現了從采集到(

)、從漁獵到(

)的偉大變革,充分體現了古代勞動者的智慧。2.世界上還由許多令人嘆為觀止的(

),它們是世界人民的(

),更是人類文明的(

)。3.(

),是人類和諧的相處的金鑰匙;(

),不僅為別人,受益的也是我們自己。(

)不僅給他人、給社會帶來(

),也會給自己帶來(

),帶來溫馨。4.世界上還有許多令人嘆為觀止的(

),這些文化遺產是(

)的驕做,更是人類文明的(

)。它們見證著勞動人民的(

),展現著早期人類文明的(

)。5.(

)地區整個冬天看不到太陽。6.古代文明的遺跡是我們了解過去的(

),也是人類共同的精神、(

),需要我們去珍惜、(

)。三.判斷題(共6題,共12分)1.我發現這些早期文明區域都有文字的出現,它們有共同點也有不同點。(

)2.金字塔是外星人建造的。(

)3.在餐桌上吃相難看是一種失禮行為。(

)4.世界上還有許多令人嘆為觀止的文化遺產,這些文化遺產大多是中國人民創造的。(

)5.各種文化都是平等的。(

)6.禮儀也是文化的重要組成部分。(

)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題。哥白尼

下西洋鄭

氫氣球達爾文

日心說陶成道

火箭飛行器查

進化論五.簡答題(共6題,共38分)1.四大文明古國所創造的文字分別是什么?2.每個國家都有自己的傳統游戲。你都知道哪些?3.金字塔建造過程采用了最簡單的工具有哪些?4.北極地區的自然景觀是怎樣的?5.文明古國創造的燦爛文化有何意義?6.你的家鄉有哪些特別的風俗嗎?請你說出兩個。六.材料題(共1題,共6分)1.材料一:在烏茲別克斯坦什干國立藝術博物館,孩子們參加迎新春“中國文化展”活動。材料二:裝扮成“美猴王”的孩子們在美國紐約時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。請你說一說,從兩則材料中你感受到了什么?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應:①李時珍(

A、活字印刷術

②畢

昇(

B、文學家

③孔

子(

C、《資治通鑒》

④高爾基(

D、教育家

⑤司馬光(

E、《本草綱目》

⑥印

度(

F、秦兵馬俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遙古城⑨陜

西(

I、和服⑩景德鎮(

J、紗麗參考答案一.選擇題1.A2.D3.ABCD4.B5.D6.D二.填空題1.農作物;飼養動物;農耕;畜養2.文化遺產;驕傲;瑰寶3.文明;講文明;文明禮貌;愉快和諧;快樂4.文化遺產;世界人民;瑰寶;聰明才智;輝煌歷史5.北極6.重要途徑;文化財富;感悟和傳承三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√四.連線題1.五.簡答題1.中國的甲骨文,古埃及的象形文字,古巴比倫的楔形文字、古印度人的印章文字。2.答案不唯一①泰國的椰殼鞋游戲很有意思。②有的國家的小朋友玩兒足排球。③有的國家的小朋友把圖片貼在一張紙上,再剪成小碎片兒來玩兒拼圖。④有的國家的小朋友喜歡玩飛來去器。3.坡道、滾筒、杠桿4.北極地區終年白雪覆蓋,氣溫非常低。在這里,整個冬天看不到太陽;夏天,直到午夜,太陽還在地平線上。5.文明古國創造的燦爛文化對人類文明發展史作出了重要貢獻,對世界產生了重大影響。6.大年初二“上墳”;除夕要“洗澡”六.材料題1.感

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