2021-2022學年中考化學模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．A、B、C有如圖所示的轉化關系,（“→”表示反應一步實現，部分物質和反應條件已略去）,下列各組物質按照A、B、C的順序不符合要求的是A．碳酸鈣、氧化鈣、氫氧化鈣B．氧氣、二氧化碳、水C．銅、氧化銅、硫酸銅D．氫氣、水、氫氧化鈣2．元素周期表中鋅元素的某些信息如圖所示，下列有關鋅的說法錯誤的是()A．鋅原子核外有30個電子 B．鋅是金屬元素C．鋅的相對原子質量為65.38g D．缺鋅可能引起食欲不振，生長遲緩，發育不良3．對下列實驗指定容器中的水，其解釋沒有體現水的主要作用的是（）實驗裝置硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量測定空氣中氧氣含量鐵絲在氧氣中燃燒解釋集氣瓶中的水：吸收放出的熱量集氣瓶中的水：更快地吸收白煙量筒中的水：通過水體積的變化得出氧氣體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂ABCDA．A B．B C．C D．D4．“關愛生命，注意安全，擁抱健康”是永恒的主題。下列有關敘述正確的是（）A．食用加碘鹽，其目的是防止缺碘引起的貧血B．小蘇打可作為治療胃酸過多癥的藥劑C．室內起火，應迅速打開所有門窗通風D．氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即涂上硼酸溶液5．化學學習讓我們有很多收獲，下列歸納總結完全正確的一組是A化學與健康B認識物質俗名①鋅為人體必需的常量元素②不購買、不食用三無或過期產品③用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害①熟石灰:氫氧化鈣②純堿:碳酸鈉③干冰:二氧化碳(固體)C安全與自救D化學與資源①在通風不暢的環境用煤取暖易導致CO2中毒②若誤服重金屬鹽，易引起中毒，可迅速服用鮮牛奶解毒③火災發生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119①煤、石油、天然氣是三大化石燃料②大量使用農藥化肥提高農業產量③塑料、合成纖維和合金屬于三大有機合成材料A．A B．B C．C D．D6．根據下表中氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，判斷下列說法不正確的是溫度/°C10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.753.2A．氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點溫度在20℃~30℃之間B．20℃時，在50g的水中加入12.2g碳酸鈉，充分攪拌后得到的是飽和溶液C．20℃時，無法配制溶質質量分數超過26.5%的氯化鈉溶液D．氯化鈉中混有少量碳酸鈉，可以采用降溫結晶的方法除去碳酸鈉7．下列有關金屬材料的說法正確的是()A．硬鋁片比純鋁片硬度小 B．鋼的性能優良，是很純的鐵C．沙漠地區的鐵制品銹蝕較快 D．為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油漆8．下列圖示的實驗操作正確的是（）A．測定溶液的pH B．稀釋濃硫酸 C．干燥氫氣 D．檢驗溶液的酸堿性9．下列實驗目的對應實驗方案正確的是（）實驗目的實驗方案A鑒別鐵粉、木炭粉、氧化銅粉末加入足量的稀硫酸B鑒別碳酸銨、硫酸銨、硝酸銨三種氮肥用氫氧化鋇溶液C除去CO中少量H2O和CO2先通過濃硫酸，再通過氫氧化鈉溶液D除去氯化鉀溶液中的氯化銅加入氫氧化鈉溶液至不再產生沉淀A．A B．B C．C D．D10．在密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，一定條件下發生化學反應，一段時間后測得反應前后各物質的質量分數如圖。下列說法不正確的是A．x=16%B．乙物質可能是催化劑C．該反應是分解反應D．參加反應的丙和丁的質量比為5：8二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學知識在日常生活中的運用：（1）提倡食用鐵強化醬油，可以預防_____；（2）用稀鹽酸除鐵銹的化學反應方程式_____。（3）酶是一種生物催化劑，它屬于六大基本營養素中的_____類。（4）不法分子，常用銅鋅合金假冒黃金行騙，請你寫出一種鑒別真假黃金的化學方法：_____（5）取62.5g含碳酸鈣80%的石灰石（雜質不含鈣元素且不參加反應），高溫煅燒一段時間后，停止加熱測得剩余固體物中含鈣元素的質量分數為40%，則生成二氧化碳的質量_____g三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．化學興趣小組為了測定雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進行了如下實驗取22.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中，向其中加入150.0g稀鹽酸，充分反應后稱得燒杯中剩余物質的質量為163.2g（整個過程不考慮鹽酸的揮發和氣體的溶解）。求：（1）產生CO2的總質量為_____g。（2）雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．“宏觀一微觀一符號”三重表征是化學獨特的表示物質及其變化的方法。鎵是一種銀白色金屬，放在手心會馬上熔化，能與沸水劇烈反應生成氫氣和氫氧化鎵，目前金屬鎵廣泛用于制造半導體材料。下圖是鎵的原子結構示意圖和在元素周期表中的信息。請閱讀信息后回答：寫出一條鎵的物理性質________________。鎵原子結構示意圖中X的數值為_______________。寫出鎵的氧化物的化學式_______________。氮化鎵(GaN)是第三代半導體材料，一般采用GaCl3與NH3在一定條件下反應制得，同時得到另一種化合物。該反應的化學方程式為___________。14．利用紅磷測定空氣中氧氣含量的實驗裝置如圖1，用氣體壓力傳感器測出該集氣瓶中的氣壓變化如圖2.寫出紅磷燃燒的化學方程式。_____圖2中CD段氣壓變化的原因是什么？_____導致DE段氣壓變化的實驗操作是什么？____五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學興趣小組的同學在進行“活潑金屬與酸的反應”實驗時，對鋁和鋁的化合物的性質進行了探究。鋁是一種活潑金屬，在空氣中表現出良好的抗腐蝕性，是由于鋁與氧氣作用形成一層致密的氧化膜覆蓋在鋁的表面。（1）金屬的活動性甲同學將用砂紙打磨過的鋁片放入氯化鎂溶液中，看到的現象是_________________，說明鋁的金屬活動性排在鎂的_________。金屬與酸的反應①鋁片與稀硫酸反應產生氫氣的速度與時間的關系如圖1所示，單質鋁與稀硫酸反應的化學方程式為___________。圖中從a點到c點曲線上升的原因可能是____________________。②將鋁片與pH相同的足量稀硫酸、稀鹽酸反應，結果是生成氫氣的速度前者比后者慢很多。甲同學認為，可能是兩片鋁片的大小、質地等不一致的原因，于是將某鋁片從中間切成兩等份，再分別放入pH相同的稀硫酸和稀鹽酸中，觀察反應現象，結果仍是生成氫氣的速度前者比后者慢得多。此實驗方法是____。乙同學提出，可能是與稀硫酸反應的鋁片表面有氧化膜的原因，大家一致表示反對，因為__________。丙同學對比鹽酸和硫酸的化學式之后，認為可能是鹽酸中的氯離子對反應產生促進作用，你認為還存在另一種可能是_____________________________。為了驗證是“鹽酸中的氯離子對反應產生促進作用”的猜想，大家一起設計了如圖2所示的實驗如果該實驗能證明猜想，則加入的兩種溶液的溶質化學式分別為A_______，B_________。16．某課外活動小組欲對鋁鎂合金進行研究，測定其中鎂的質量分數。[查閱資料]①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應的金屬氧化物。②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應，但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發生如下反應：；。氯化鋁可與過量氫氧化鈉溶液發生反應。[方案設計]他們利用實驗室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設計了三種不同的實驗方案：方案一：鋁鎂合金測定生成氣體的體積方案二：鋁鎂合金測定生成氣體的體積方案三：鋁鎂合金溶液…→稱量灼燒后的固體[方案評價]（1）方案三中最后的灼燒產物的主要成分為水和_____（用化學式表示）。（2）小段認為三個方案理論上均可行，但方案三不如其它方案，理由是_____。[實驗設計]實驗小組根據方案二設計了如下圖所示（圖中的鐵架臺已省略）的實驗裝置。（3）你認為選擇裝置_____（填“甲”或“乙”）測定鎂的質量分數更合理，誤差更小，理由是_____。（4）若裝置丙中不使用冷水，則所測得氣體的體積會_____（填“偏大”“偏小”或“不變”）。[交流討論]（5）實驗小組成員通過交流討論后重新設計了方案：①稱取鋁鎂合金質量；②加入足量的_____；③過濾；④洗滌；⑤干燥；⑥稱取剩余固體的總質量。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、碳酸鈣高溫分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，能按照A、B、C的順序轉化，不符合題意；B、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，水在電解條件下能生成氧氣和氫氣，能按照A、B、C的順序轉化，不符合題意；C、銅在加熱條件下生成氧化銅，氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，能按照A、B、C的順序轉化，不符合題意；D、氫氣在氧氣中燃燒生成水，氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣，但氫氧化鈣無法通過一部反應生成氫氣，符合題意。故選D。2、C【解析】A、根據元素周期表中鋅元素的相關信息：原子序數=核外電子數=質子數=30，正確；B、根據化學元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類，可知鋅元素是金屬元素，正確；C、根據相對原子質量是有單位的，其單位為“1”，只不過常省略而已，相對原子質量為65.41，錯誤；D、鋅元素影響人體的生長發育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發育不良，正確。故選C。點睛：以鈉為例，元素周期表中信息：。3、A【解析】

A、硫在氧氣中燃燒生成的二氧化硫氣體有毒，擴散到空氣中會污染空氣，水能夠吸收二氧化硫生成亞硫酸，從而防止了二氧化硫向外擴散；水的主要作用是吸收二氧化硫，因此，該選項沒有體現水的主要作用；B、測定空氣中氧氣的體積分數時，集氣瓶內的水是吸收紅磷燃燒生成的五氧化二磷，因此，該選項體現了水的主要作用；C、測定空氣中氧氣的體積分數時，通過量筒中水的體積變化可知氧氣的體積，水的主要作用是間接測定氧氣的體積。因此，該選項體現了水的主要作用；D、鐵在氧氣中燃燒時，水的用途是冷卻濺落的四氧化三鐵，防止炸裂集氣瓶。因此，該選項體現了水的主要作用。故選A。4、B【解析】

A．食用加碘鹽，其目的是防止缺碘引起的甲狀腺腫大，敘述錯誤；故不符合題意；B．小蘇打可作為治療胃酸過多癥的藥劑，因其能與胃液反應，敘述正確；故符合題意；C．室內起火，不應迅速打開所有門窗通風，因進入的氧氣會與導致可燃物燃燒更劇烈，敘述錯誤；故不符合題意；D．氫氧化鈉沾到皮膚上，要立即用大量水沖洗，然后涂上硼酸溶液，敘述錯誤；故不符合題意；故選B【點睛】化學來源于生產生活，也必須服務于生產生活，所以與人類生產生活相關的化學知識也是重要的中考熱點之一。5、B【解析】

A、鋅為人體必需的微量元素；不購買、不食用三無或過期產品；甲醛有毒，用甲醛溶液浸泡水產品對人體有害，故不全正確；

B、氫氧化鈣俗稱熟石灰；碳酸鈉俗稱純堿；固體二氧化碳叫干冰；故正確；

C、在氧氣不足的情況下，煤燃燒不充分，會生成有毒的CO氣體，所以在通風不暢的室內，用煤取暖易造成煤氣中毒；牛奶中含有蛋白質，若誤服重金屬鹽，易引起中毒，可迅速服用鮮牛奶解毒；火災發生后要用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離并撥打火警電話119，故不全正確；

D、煤、石油、天然氣是三大化石燃料，都是不可再生能源；合理使用農藥化肥可提高農業產量；塑料、合成纖維和合成橡膠屬于三大有機合成材料，故不全正確。

故選：B。6、D【解析】

A、由表可知，10℃～20℃時，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度，30℃時，碳酸鈉的溶解度大于氯化鈉的溶解度，溫度大于30℃時，碳酸鈉的溶解度一直大于氯化鈉的溶解度，那么氯化鈉的溶解度曲線和碳酸鈉的溶解度曲線交點溫度在20℃~30℃之間，不符合題意；B、在20℃時，碳酸鈉的溶解度是21.8g，也就是說50g水最多能溶解10.9g碳酸鈉，故20℃時，在50g的水中加入12.2g碳酸鈉，充分攪拌后得到的是飽和溶液，不符合題意；C、20℃時，氯化鈉的溶解度是36g，該溫度下，氯化鈉飽和溶液的溶質質量分數為：，故20℃時，無法配制溶質質量分數超過26.5%的氯化鈉溶液，不符合題意；D、由表可知，氯化鈉的溶解度隨溫度的升高變化不大，碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高變化較大，故氯化鈉中混有少量碳酸鈉，可以采用蒸發結晶的方法除去碳酸鈉，符合題意。故選D。【點睛】固體的溶解度表示在一定溫度下，某固態物質在100g溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量。7、D【解析】試題分析：根據所學知識可知，A．硬鋁片比純鋁片硬度大；B．鋼的性能優良，是鐵的合金；C．沙漠地區的鐵制品銹蝕較慢，因為空氣干燥；D．為防止鋼鐵生銹，可在其表面涂油，是正確的敘述，這樣可以隔絕氧氣；故答案選擇D考點：金屬材料、金屬的防護8、B【解析】

A、用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測液，滴在pH試紙上，測定溶液的pH值，不能將試紙插入溶液中，以免污染溶液，故選項錯誤；B、稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿杯壁緩慢倒入水中，并有玻璃棒不停攪拌，使溶解產生的熱量迅速擴散；故選項正確；C、用濃硫酸干燥氣體，為了使氣體與濃硫酸充分接觸，應該“長管進、短管出”；故選項錯誤；D、取少量待測液與試管中，滴入2-3滴石蕊溶液，檢驗溶液的酸堿性，以免污染溶液，故選項錯誤；故選：B。9、A【解析】

A、加入足量的稀硫酸，鐵粉表面出現氣泡且形成淺綠色溶液、木炭粉沒有明顯現象、氧化銅粉末溶解且形成藍色溶液，能夠鑒別，方案正確；B、滴加氫氧化鋇溶液，三種化肥都有刺激性氣味，碳酸銨、硫酸銨都有沉淀，只能鑒別出硝酸銨，方案錯誤；C、除去CO中少量H2O和CO2，應該先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸，才能得到純凈的一氧化碳，方案錯誤；D、除去氯化鉀溶液中的氯化銅，加入氫氧化鈉溶液會生成新雜質氯化鈉，方案錯誤。故選A。【點睛】鑒別物質時，首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性，再根據性質的不同，選擇適當的試劑，出現不同的現象的才能鑒別。10、C【解析】

A、丙的質量分數=1-17%-16%-51%=16%；故選項正確，但不符合題意；B、反應前后乙的質量分數不變，可能是該反應的催化劑；故選項正確，但不符合題意；C、反應后甲、丙的質量分數均變小，屬于反應物，丁的質量分數變大，屬于生成物，則該反應可表示為：甲+丙→丁，符合“多變一”屬于化合反應；故選項錯誤，但符合題意；D、參加反應的丙和丁的質量比為（36%-16%）：（51%-19%）=5：8；故選項正確，但不符合題意；故選：C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、缺鐵性貧血病6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O蛋白質灼燒，不變黑的為真金（加入稀鹽酸，無氣泡產生的是真金）12.1【解析】

（1）鐵是人體必需的微量元素，食用鐵強化醬油有助于預防缺鐵性貧血，故填：貧血（或缺鐵性貧血）；（2）鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應生成氯化鐵和水，反應的化學方程式是為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；故填：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；（3）酶是一種生物催化劑，它屬于六大基本營養素中的蛋白質類。故填：蛋白質；（4）可用稀鹽酸鑒別假黃金（銅鋅合金），是因為假黃金中的鋅能和稀鹽酸反應生成氫氣和氯化鋅。

故填：加入稀鹽酸，無氣泡產生的是真金或灼燒，不變黑的為真金。（1）鈣元素的質量=62.1g×80%××100%=20g；根據質量守恒定律可知，鈣元素的質量在化學反應前后質量不變，則反應后剩余固體的總質量==10g

根據質量守恒定律可知：二氧化碳的質量=62.1g-10g=12.1g

故填：12.1．三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、8.8g90.9%【解析】

（1）生成二氧化碳的質量為：22.0g+150g﹣163.2g=8.8g；（2）設生成2.2g二氧化碳需要碳酸鈣的質量為x，x=20g，雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數為：≈90.9%答：雞蛋殼中碳酸鈣的質量分數為90.9%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、銀白色金屬或熔點低（任填一個）3Ga2O3GaCl3+NH3GaN+3HCl【解析】

(1)物理性質是不需要發生化學變化就能表現出來的性質，鎵是銀白色金屬，熔點低，不需要通過化學變化就能表現出來，屬于物理性質；(2)由原子中質子數=核外電子數可得，31=2+8+18+x，x=3；(3)鎵原子最外層電子數為3，容易失去，而帶3個單位的正電荷，通常顯+3價，氧通常顯-2價，故鎵的氧化物的化學式為：Ga2O3；(4)反應物為NH3和GaCl3，生成物為GaN，根據質量守恒定律可得另一種產物為HCl，故反應的化學方程式為：GaCl3+NH3GaN+3HCl。14、4P+5O22P2O5集氣瓶中的氧氣被消耗，溫度逐漸恢復至室溫，壓強減小打開彈簧夾【解析】

（1）紅磷燃燒生成五氧化二磷，反應的化學反應方程式為：4P+5O22P2O5；（2）圖像中CD段氣壓變化的原因是集氣瓶中的氧氣被消耗，溫度逐漸恢復至室溫，壓強減小；（3）DE段是集氣瓶內的氣壓增大，導致DE段氣壓變化的實驗操作是打開彈簧夾，水倒流到集氣瓶內；五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無明顯現象后面2Al+3H2SO4===Al2(SO4)3+3H2↑隨著反應的進行，溫度升高，加快了反應速度控制變量法與稀鹽酸反應的鋁片表面也有氧化膜硫酸根離子對反應有抑制作用NaClNa2SO4（合理即可）【解析】

根據已有的金屬的性質、影響化學反應速率的因素、實驗設計要注意控制變量等知識進行分析解答即可。【詳解】解