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文檔簡介

高中數理化生公式、規律概念大全

四、高中生物概念

名詞:

1、新陳代謝:是生物體內全部有序化學變化的總稱,是生物與非生物最根本的區別,是生

物體進行一切生命活動的基礎。包括a、同化作用(合成代謝):合成物質,貯存能量,b、異

化作用(分解代謝):分解物質,釋放能量。

2、病毒:屬于生物,無細胞結構,它們寄生在其它生物體內生活和繁殖后代,所以是具有

生命的生物體,細菌病毒又稱噬菌體,病毒的遺傳物質可能是DNA或者可能是RNA。

3、應激性:是指在新陳代謝的基礎上,生物體對外界刺激發生?定反應的特性。需要時間

短。(如:蛾、蝶類的趨光性)。

4、適應性:是生物與環境相適應的現象,是通過長期的自然選擇形成的。

5、遺傳性:是指親代與子代之間表現出相似的特性。

6、細胞學說:德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內容為細胞是一切動植物結

構的基本單位。

7、生物工程學:以生物科學為基礎,運用科學原理和工程技術來加工或改造生物材料,從

而產生出人類所需要的生物或生物制品。

8、生態學:研究生物與其生存環境之間相互關系的科學。

語句:

1、生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。

2、細胞是構成生物體結構和功能的基本單位;細胞是構成一切動植物體結構的基本單位。

3、生物生長的根本原因是:同化作用大于異化作用

4、遺傳使物種保持相對穩定,變異使物種向前發展進化。凡是生物的基本特征都是由遺傳

物質——核酸決定的。蛋白質分子的多樣性是由核酸控制的。

5、能夠維持和延續生命的特征是新陳代謝和生殖。

6、生物科學的發展:a、描述性生物學階段(成就:細胞學說創立;1859年,達爾文的《物

種起源》,提出了以自然選擇為中心的生物進化理論)。b、實驗生物學階段(成就:1900年,

孟德爾遺傳規律重新提出)c、分子生物學階段(成就;1944年,美國的艾弗里用細菌做實驗

材料,第一次證明DNA是遺傳物質;進入分子生物學階段的標志是1953年,美國的沃森

和英國的克里克提出了DNA分子雙螺旋結構模型)。

7、當代生物學主要朝微觀和宏觀兩個方面發展:微觀已達到分子水平;宏觀是關于生態學

的研究。

8、生物工程的成就a、醫藥:乙肝疫苗、干擾素、人類基因組計劃;b、農業:抗植物病毒、

兩系法雜交水稻、轉基因鯉魚、抗蟲棉;c、開發能源和環境保護;新能源和超級菌。

9、世界五大問題:解決人口爆炸、環境污染、資源匱乏、能源短缺和糧食危機等。

第一章、生命的物質基礎

第一節、組成生物體的化學元素

名詞:

1、微量元素:生物生活必需的,需要量很少的一些元素。如:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo。

2、大量元素:含量占生物體總重量萬分之一以上的元素。如:C、O、H、N、S、P、Ca、

Mg、Ko

3、統性:組成細胞的化學元素在非生物界都可以找到,這說明了生物界與非生物界具有

統一性。

4、差異性:組成生物體的化學元素在生物體內的含量與在非生物界中的含量明顯不同,說

明了生物界與非生物界存在著差異性。

語句:

1、地球上的生物現在大約有200萬種,組成生物體的化學元素有20多種。

2、生物體生命活動的物質基礎是指組成生物體的各種化學元素和化合物。

3、組成生物體的化學元素的重要作用:①C、H、0、N、P、S6種元素是組成細胞的主

要元素,大約占原生質的97%。②組成多種多樣的化合物。③有的微量元素能影響生物體

的生命活動(如:B能夠促進花粉的萌發和花粉管的伸長。當植物體內缺B時,花藥和花絲

萎縮,花粉發育不良,影響受精過程)。

第二節、組成生物體的化合物

名詞:

1、結合水:與細胞內其它物質相結合廠是細胞結構的組成成分。

2、自由水:可以自由流動,是細胞內的良好溶劑,參與生化反應,運送營養物質和新陳代

謝的廢物。

3、無機鹽:多數以離子狀態存在,細胞中某些復雜化合物的重要組成成分(如Fe?+是血紅蛋

白的主要成分),維持生物體的生命活動(如動物缺鈣會抽搐),維持酸堿平衡。

4、糖類有單糖、二糖和多糖之分。a、單糖:是不能水解的糖。動、植物細胞中有葡萄糖、

核糖、脫氧核糖。b、二糖:是水解后能生成兩分子單糖的糖。植物細胞中有蔗糖、麥芽糖,

動物細胞中有乳糖。c、多糖:是水解后能生成許多單糖的糖。植物細胞中有淀粉和纖維素(纖

維素是植物細胞壁的主要成分)和動物細胞中有糖元(包括肝糖元和肌糖元)。

5、可溶性還原性糖:葡萄糖、果糖、麥芽糖等。

6、脂質包括:a、脂肪(由甘油和脂肪酸組成,生物體內主要儲存能量的物質,維持體溫恒

定)b、類脂中的磷脂(構成細胞膜、線粒體膜、葉綠體膜等膜結構的重要成分)c、固醇(包

括膽固醇、性激素、維生素D等,具有維持正常新陳代謝和生殖過程的作用)

7、脫水縮合:一個氨基酸分子的氨基(-NH2)與另一個氨基酸分子的段基(-COOH)相連接,

同時失去一分子水。

8、肽鍵:肽鏈中連接兩個氨基酸分子的鍵(一NH—CO-)。

9、二肽:由兩個氨基酸分子縮合而成的化合物,只含有一個肽鍵。

10、多肽:由三個或三個以上的氨基酸分子縮合而成的鏈狀結構。有幾個氨基酸叫兒肽。

11、肽鏈:多肽通常呈鏈狀結構,叫肽鏈。

12、氨基酸:蛋白質的基本組成單位,組成蛋白質的氨基酸約有20種,決定20種氨基酸的

密碼子有61個.氨基酸在結構上的特點:每種氨基酸分子至少含有一個氨基(一NH"和一個

竣基(一COOH),并且都有?個氨基和一個竣基連接在同一個碳原子上(如:有一N%和一

COOH但不是連在同一個碳原子上不叫氨基酸),R基的不同氨基酸的種類不同。

13、核酸:最初是從細胞核中提取出來的,呈酸性,因此叫做核酸。核酸最遺傳信息的載體,

核酸是一切生物體(包括病毒)的遺傳物質,對于生物體的遺傳變異和蛋白質的生物合成有極

其重要的作用。

14、脫氧核糖核酸(DNA):它是核酸一類,含有脫氧核糖,主要存在于細胞核內,是細胞核

內的遺傳物質,此外,在細胞質中的線粒體和葉綠體也有少量DNA。

15、核糖核酸:另,類是含有核糖的,叫做核糖核酸,簡稱RNA。

公式:

1、肽鍵數:脫去水分子數=氨基酸數目-肽鏈數。

2、基因(或DNA)的堿基:信使RNA的堿基:氨基酸個數=6:3:1

語句:

1、自由水和結合水是可以相互轉化的,如血液凝固時,部分自由水轉化為結合水。自由水

/結合水的值越大,新陳代謝越活躍。自由水是細胞內的良好溶劑。

2、能源物質系列:生物體的能源物質是糖類、脂肪和蛋白質:糖類是細胞的主要能源物質,

是生物體進行生命活動的主要能源物質:生物體內的主要貯藏能量的物質是脂肪;動物細胞

內的主要貯藏能量的物質是糖元;植物細胞內的主要貯藏能量的物質是淀粉;生物體內的直

接能源物質是ATP(A—P?P?P);生物體內的最終能量來源是太陽能。

3、糖類、脂質、蛋白質、核酸四種有機物共同的元素是C、H、0三種元素;蛋白質必須

有N,核酸必須有N、P;蛋白質的基本組成單位是氨基酸,核酸的基本組成單位是核甘酸。

(例:DNA、葉綠素、纖維素、胰島素在化學成分中共有的元素是C、H、O)。

4、蛋白質的四大特點:①相對分子質量大;②分子結構復雜;⑧種類極其多樣;④功能極

為重要。

5、蛋白質結構多樣性:①氨基酸種類不同,②氨基酸數目不同,③氨基酸排列次序不同,

④肽鏈空間結構不同。

6、蛋白質分子結構的多樣性決定了蛋白質分子功能多樣性,概括有:①構成細胞和生物

體的重要物質如肌動蛋白;②催化作用:如酶;③調節作用:如胰島素、生長激素;④免疫

作用:如抗體;⑤運輸作用:如紅細胞中的血紅蛋白。注意:蛋白質分子的多樣性是由核酸

控制的。

7、一切生命活動都離不開蛋白質,蛋白質是生命活動的承擔者。核酸是一切生物的遺傳物

質。是遺傳信息的載體,對于生物的遺傳、變異和蛋白質的合成具有重要作用。

8、組成核酸的基本單位是核苜酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖、-分子含氮堿基組成。

組成DNA的核苜酸叫做脫氧核甘酸,組成RNA的核甘酸叫做核糖核甘酸。兩者組分相同

的是都含有磷酸基團、腺噪吟、鳥喋吟和胞喀咤三種含氮堿基。

第二章、生命的基本單位——細胞

第一節、細胞的結構和功能

名詞:

1、顯微結構:在普通光學顯微鏡中能夠觀察到的細胞結構。

2、亞顯微結構:在普通光學顯微鏡下觀察不能分辨清楚的細胞內各種微細結構。

3、原核細胞:細胞較小,沒有成形的細胞核。組成核的物質集中在擬核,沒有染色體,DNA

不與蛋白質結合,無核膜、無核仁;細胞器只有核糖體;有細胞壁,成分與真核細胞不同。

4、真核細胞:細胞較大,有真正的細胞核,有一定數目的染色體,有核膜、核仁,一般有

多種細胞器。

5、原核生物:由原核細胞構成的生物。如:藍藻、細菌(硝化細菌、乳酸菌、大腸桿菌、

肺炎雙球菌)、放線菌、支原體等都屬于原核生物。

6、真核生物:由真核細胞構成的生物。如:酵母菌、霉菌、食用菌、衣藻、變形蟲、草履

蟲、瘧原蟲等。

7、細胞膜的選擇透過性:這種膜可以讓水分子自由通過,細胞要選擇吸收的離子和小分子

(如:K\氨基酸、葡萄糖)也可以通過,而其它的離子、小分子和大分子(如:信使RNA、

蛋白質、核酸、蔗糖)則不能通過。

8、膜蛋白:指細胞內各種膜結構中蛋白質成分。

9、載體蛋白:膜結構中與物質運輸有關的一種跨膜蛋白質,細胞膜中的載體蛋白在主動運

輸中都有特異性。

10、細胞質:在細胞膜以內、細胞核以外的物質,叫做細胞質。細胞質主要包括細胞質基質

和細胞器。

11、細胞質基質:細胞質內呈液態的部分是基質。是細胞進行新陳代謝的主要場所。

12、細胞器:細胞質中具有特定功能的各種亞顯微細胞結構的總稱。

13、細胞壁:植物細胞的外面有細胞壁,主要化學成分是纖維素和果膠,其作用是支持和保

護。其性質是全透的。

語句:

I、地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物體都是由細胞構成的。

2、細胞膜由磷脂雙分子層鑲嵌了蛋白質。蛋白質可以以覆蓋、貫穿、鑲嵌三種方式與雙層

磷脂分子相結合。磷脂雙分子層是細胞膜的基本支架。

3:細胞膜的結構特點是具有一定的流動性;功能特性是選擇透過性。如:變形蟲的任何部

位都能伸出偽足,人體某些白細胞能吞噬病菌,這些生理的完成依賴細胞膜的流動性。

4、物質進出細胞膜的方式:a、自由擴散:從高濃度一側運輸到低濃度?側;不消耗能量。

例如:H20,。2、CO?、甘油、乙醇、苯等。b、主動運輸:從低濃度一側運輸到高濃度一

側;需要載體;需要消耗能量。例如:葡萄糖、氨基酸、無機鹽的離子(如K+)。

5、線粒體:呈粒狀、棒狀,普遍存在于動、植物細胞中,內有少量DNA和RNA,內膜突

起形成崎,內膜、基質中有許多種與有氧呼吸有關的酶,線粒體是細胞進行有氧呼吸的主要

場所,生命活動所需要的能量,大約95%來自線粒體。

6、葉綠體:呈扁平的橢球形或球形,主要存在植物葉肉細胞里,葉綠體是植物進行光合作

用的細胞器,含有葉綠素和類胡蘿卜素,還有少量DNA和RNA,葉綠素分布在囊狀結構的

薄膜上。在基粒上和葉綠體內的基質中,含有光合作用需要的酶。

7、內質網:由膜結構連接而成的網狀物。功能:增大細胞內的膜面枳,使膜上的各種酶為

生命活動的各種化學反應的正常進行,創造了有利條件。

8、核糖體:橢球形粒狀小體,有些附著在內質網上,有些游離在細胞質基質中。是細胞內

將氨基酸合成蛋白質的場所。

9、高爾基體:由扁平囊泡、小囊泡和大囊泡組成,為單層膜結構,一般位于細胞核附近的

細胞質中。在植物細胞中與細胞壁的形成有關,在動物細胞中與分泌物的形成有關,并有運

輸作用。

10、中心體:每個中心體含兩個中心粒,呈垂直排列,存在動物細胞和低等植物細胞,位于

細胞核附近的細胞質中,與細胞的有絲分裂有關。

11、液泡:是細胞質中的泡狀結構,表面有液泡膜,液泡內有細胞液。化學成分:有機酸、

生物堿、糖類、蛋白質、無機鹽、色素等。有維持細胞形態、儲存養料、調節細胞滲透吸水

的作用。

12、與胰島素合成、運輸、分泌有關的細胞器是:核糖體、內質網、高爾基體、線粒體。在

胰島素的合成過程中,合成的場所是核糖體,胰島素的運輸要通過內質網來進行,胰島素在

分泌之前還要經高爾基體的加工,在合成和分泌過程中線粒體提供能量。

13、在真核細胞中,具有雙層膜結構的細胞器是:葉綠體、線粒體;具有單層膜結構的細胞

器是:內質網、高爾基體,液泡;不具膜結構的是:中心體、核糖體。另外,要知道細胞核

的核膜是雙層膜,細胞膜是單層膜,但它們都不是細胞器。植物細胞有細胞壁和葉綠體,而

動物細胞沒有,成熟的植物細胞有明顯的液泡,而動物細胞中沒有液泡;在低等植物和動物

細胞中有中心體,而高等植物細胞則沒有;此外,高爾基體在動植物細胞中的作用不同。

14、細胞核的簡介:(1)存在絕大多數真核生物細胞中;原核細胞中沒有真正的細胞核;有

的真核細胞中也沒有細胞核,如人體內的成熟的紅細胞。(2)細胞核結構:a、核膜:控制物

質的進出細胞核。在核膜上有許多酶的存在,有利于各種化學反應的進行。b、核孔:在核

膜上的不連貫部分。作用:是大分子物質進出細胞核的通道。c、核仁:在細胞周期中呈現

有規律的消失(分裂前期)和出現(分裂末期),經常作為判斷細胞分裂時期的典型標志。d、染

色質:細胞核中易被堿性染料染成深色的物質。組成主要由DNA和蛋白質構成。染色質和

染色體是同一種物質在不同時期的細胞中的兩種不同形態!(3)細胞核的功能:是遺傳物質

儲存和復制的場所;是細胞遺傳特性和代謝活動中心的控制中心。

15、原核細胞與真核細胞的主要區別是有無成形的細胞核,也可以說是有無核膜,因為有核

膜就有成形的細胞核,無核膜就沒有成形的細胞核。這里有幾個問題應引起注意:(1)病毒

既不是原核生物也不是真核生物,因為病毒沒有細胞結構。(2)原生動物(如草履蟲、變形蟲

等)是真核生物。(3)不是所有的菌類都是原核生物,細菌(如硝化細菌、乳酸菌等)是原核生

物,而真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇等)是真核生物。

16、在線粒體中,氧是在有氧呼吸第三個階段與前兩個階段產生的氫結合生成水,并放出大

量的能量;光合作用的暗反應中,光反應產生的氫參與暗反應中二氧化碳的還原生成水和葡

萄糖;蛋白質是由氨基酸在核糖體上經過脫水縮合而成,有水的生成。

第二節、細胞增殖

名詞:

1、染色質:在細胞核中分布著一些容易被堿性染料染成深色的物質,這些物質是由DNA

和蛋白質組成的。在細胞分裂間期,這些物質成為細長的絲,交織成網狀,這些絲狀物質就

是染色質。

2、染色體:在細胞分裂期,細胞核內長絲狀的染色質高度螺旋化,縮短變粗,就形成了光

學顯微鏡下可以看見的染色體。

3、姐妹染色單體:染色體在細胞有絲分裂(包括減數分裂)的間期進行自我復制,形成由

一個著絲點連接著的兩條完全相同的染色單體。(若著絲點分裂,則就各自成為一條染色體

了)。每條姐妹染色單體含1個DNA,每個DNA含有2條脫氧核甘酸鏈。

4、有絲分裂:大多數植物和動物的體細胞,以有絲分裂的方式增加數目。有絲分裂是細胞

分裂的主要方式。親代細胞的染色體復制一次,細胞分裂一次。

5、細胞周期:連續分裂的細胞,從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止,這是

一個細胞周期。一個細胞周期包括兩個階段:分裂間期和分裂期。分裂間期:從細胞在一次

分裂結束之后到下?次分裂之前,叫分裂間期。分裂期:在分裂間期結束之后,進入分裂期。

分裂間期的時間比分裂期長。

6、紡錘體:和染色體的運動有密切關系。

7、無絲分裂:分裂過程中沒有出現紡錘體和染色體的變化。例如,蛙的紅細胞。

公式:

1)染色體的數目=著絲點的數目。

2)DNA數目的計算分兩種情況:①當染色體不含姐妹染色單體時,一個染色體上只含有一

個DNA分子;②當染色體含有姐妹染色單體時,一個染色體上含有兩個DNA分子。

語句:

1、染色質、染色體和染色單體的關系:第一,染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同

時期細胞中的兩種不同形態。第二,染色單體是染色體經過復制(染色體數量并沒有增加)后

仍連接在同一個著絲點的兩個結構;當著絲點分裂后,兩姐妹染色單體就成為獨立的染色體。

2、染色體數、染色單體數和DNA分子數的關系和變化規律:細胞中染色體的數目是以染

色體著絲點的數目來確定的,無論一個著絲點上是否含有染色單體。在一般情況下,一個染

色體上含有個DNA分子,但當染色體(染色質)復制后且兩染色單體仍連在同一著絲點上

時,每個染色體上則含有兩個DNA分子。

3、植物細胞有絲分裂過程:(I)分裂間期:完成DNA分子的復制和有關蛋白質的合成。結

果:每個染色體都有兩個姐妹染色單體,呈染色質形態。(2)細胞分裂期:A、分裂前期:④

出現染色體、出現紡錘體②核膜、核仁消失;記憶口訣:膜仁消失兩體現(說明是染色體出

現和紡錘體形成)B、分裂中期:①所有染色體的著絲點都排列在赤道板上②在分裂中期染色

體的形態和數目最清晰,觀察染色體形態數目最好的時期;記憶口訣:著絲點在赤道板。C、

分裂后期:①著絲點吩為二,姐妹染色單體分開,成為兩條子染色體,并分別向兩極移動

②染色單體消失,染色體數目加倍;記憶口訣:著絲點裂體平分。D、分裂末期:①染色體

變成染色質,紡錘體消失②核膜、核仁重現③在赤道板位置出現細胞板。記憶口訣:膜仁重

現新壁成。

4、動、植物細胞有絲分裂的異同:①相同點是染色體的行為特征相同,染色體復制后平均

分配到兩個子細胞中去。②區別:前期(紡錘體的形成方式不同):植物細胞由細胞兩極發出

紡錘絲形成紡錘體;動物細胞由細胞的兩組中心粒發出星射線形成紡錘體。末期(細胞質的

分裂方式不同):植物細胞在赤道板位置出現細胞板形成細胞壁將細胞分裂為二;動物細胞:

細胞膜從中部向內凹陷將細胞縊裂為二。

5、DNA分子數目的加倍在間期,數目的恢復在末期:染色體數目的加倍在后期,數目的恢

復在末期;染色單體的產生在間期,出現在前期,消失在后期。

6、有絲分裂中染色體、DNA分子數各期的變化:①染色體(后期暫時加倍):間期2N,前

期2N,中期2N,后期4N,末期2N;②染色單體(染色體復制后,著絲點分裂前才有):間期

0-4N,前期4N,中期4N,后期0,末期0。③DNA數目(染色體復制后加倍,分裂后恢復):

間期2a—4a,前期4a,中期4a,后期4a,末期2a;④同源染色體(時數)(后期暫時加倍):

間期N,前期N,中期N,后期2N,末期N。

7、細胞以分裂方式進行增殖,細胞增殖是生物體生長、發育、繁殖和遺傳的基礎。細胞有

絲分裂的重要意義(特征),是將親代細胞的染色體經過復制以后,精確地平均分配到兩個子

細胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩定性,對生物的遺傳具重要意義。

第三節、細胞的分化

名詞:

1、細胞的分化:在個體發育過程中,相同細胞(細胞分化的起點)的后代,在細胞的形態、

結構和生理功能上發生的穩定性差異的過程。

2、細胞全能性:已分化的細胞仍具有發育成完整個體的潛能。

3、細胞的癌變:在生物體的發育中,有些細胞受到各種致癌因子的作用,不能正常的完

成細胞分化,變成了不受機體控制的、能夠連續不斷的分裂的惡性增殖細胞。

4、細胞的衰老是細胞生理和生化發生復雜變化的過程,最終反應在細胞的形態、結構和

生理功能上。

語句:

1、細胞的分化:a、發生時期;是一種持久性變化,它發生在生物體的整個生命活動進程中,

胚胎時期達到最大限度。b、細胞分化的特性:穩定性、持久性、不可逆性、全能性。c、意

義:經過細胞分化,在多細胞生物體內就會形成各種不同的細胞和組織;多細胞生物是由一

個受精卵通過細胞增殖和分化發育而成,如果僅有細胞增殖,沒有細胞分化,生物體是不能

正常生長發育的。

2、細胞的癌變:a、癌細胞的特征:能夠無限增殖;形態結構發生了變化;癌細胞表面發生

了變化。b:致癌因子:物理致癌因子:主要是輻射致癌;化學致癌因子:如苯、神、煤焦

油等;病毒致癌因子:能使細胞癌變的病毒叫腫瘤病毒或致癌病毒。c、機理是癌細胞是由

于原癌基因激活,細胞發生轉化引起的。d、預防:避免接觸致癌因子;增強體質,保持心

態健康,養成良好習慣,從多方面積極采取預防措施。

3、細胞衰老的主要特征:a.水分減少,細胞萎縮,體積變小,代謝減慢;b、有些酶活性

降低(細胞中酪氨酸酶活性降低會導致頭發變白);c.色素積累(如:老年斑);d.呼吸減慢,

細胞核增大,染色質固縮,染色加深;e.細胞膜通透功能改變,物質運輸能力降低。

4、從理論上講,生物體的每一個活細胞都應該具有全能性。在生物體內,細胞并沒有表現

出全能性,而是分化成為不同的細胞、器官,這是基因在特定的時間、空間條件下選擇性表

達的結果,當植物細胞脫離了原來所在植物體的器官或組織而處于離體狀態時,在一定的營

養物質、激素和其他外界的作用條件下,就可能表現出全能性,發育成完整的植株。

第三章、新陳代謝

第一節新陳代謝與酶

名詞:

1、酶:是活細胞(來源)所產生的具有生物催化作用(功能)的有機物。大多數酶的化學

本質是蛋白質(合成酶的場所主要是核糖體,水解酶的酶是蛋白酶),也有的是RNA。

2、酶促反應:酶所催化的反映。

3、底物:酶催化作用中的反應物叫做底物。

語句:

1、酶的發現:①、1773年,意大利科學家斯帕蘭札尼用實驗證明;胃具有化學性消化的作

用;②、1836年,德國科學家施旺從胃液中提取了消化蛋白質的物質(胃蛋白醐);③、1926

年,美國科學家薩姆納通過化學實驗證明胭酶是一種蛋白質;④20世紀80年代,美國科學家

切赫和奧特曼發現少數RNA也具有生物催化作用。

2、酶的特點:在--定條件下,能使生物體內復雜的化學反應迅速地進行,而反應前后醐的

性質和質量并不發生變化。

3、酶的特性:①高效性:催化效率比無機催化劑高許多。②專一性:每種酶只能催化一種或

一類化合物的化學反應。③酶需要適宜的溫度和pH值等條件:在最適宜的溫度和pH下,

酶的活性最高。溫度和pH偏高和偏低,酶的活性都會明顯降低。原因是過酸、過堿和高溫,

都能使酶分子結構遭到破壞而失去活性。

4、酶是活細胞產生的,在細胞內外都起作用,如消化酶就是在細胞外消化道內起作用的;

酶對生物體內的化學反應起催化作用與調節人體新陳代謝的激素不同;酶大多數是蛋白質,

它的合成受到遺傳物質的控制,所以酶的決定因素是核酸。

5、既要除去細胞壁的同時不損傷細胞內部結構,正確的思路是:細胞壁的主要成分是纖維

素,酶具有專一性,去除細胞壁選用纖維素酶使其分解。血液凝固是個系列酶促反應過程,

溫度、酸堿度都能影響前的催化效率,對于動物體內能催化的最適溫度是動物的體溫,動物

的體溫大都在35c左右。6、通常酶的化學本質是蛋白質,主要在適宜條件下才有活性。胃

蛋白酶是在胃中對蛋白質的水解起催化作用的。胃蛋白酶只有在酸性環境(最適PH=2左右)

才有催化作用,隨pH升高,其活性下降。當溶液中pH上升到6以上時,胃蛋白酶會失活,

這種活性的破壞是不可逆轉的。

第二節新陳代謝與ATP

語句:

1、ATP的結構簡式:ATP是三磷酸腺甘的英文縮寫,結構簡式:A—P?P?P,其中:A代

表腺甘,P:代表磷酸基,?代表高能磷酸鍵,一代表普通化學鍵。注意:ATP的分子中的

高能磷酸鍵中儲存著大量的能量,所以ATP被稱為高能化合物。這種高能化合物在水解時,

由于高能磷酸鍵的斷裂,必然釋放出大量的能量。這種高能化合物形成時,即高能磷酸鍵形

成時,必然吸收大量的能量。

2、ATP與ADP的相互轉化:在酶的作用下,ATP中遠離A的高能磷酸鍵水解,釋放出其

中的能量,同時生成ADP和Pi;在另一種酶的作用下,ADP接受能量與一個pi結合轉化

成ATP。ATP與ADP相互轉變的反應式中物質可逆,能量不可逆,ADP和pi可以循環利

用,所以物質可逆;但是形成ATP時所需能量絕不是ATP水解所釋放的能量,所以能量不

可逆。(具體因為:(1)從反應條件看,ATP的分解是水解反應,催化反應的是水解酶;而ATP

是合成反應,催化該反應的是合成酶。酶具有專一性,因此,反應條件不同。(2)從能量看,

ATP水解釋放的能量是儲存在高能磷酸鍵內的化學能;而合成ATP的能量主要有太陽能和

化學能。因此,能量的來源是不同的。(3)從合成與分解場所的場所來看:ATP合成的場所

是細胞質基質、線粒體(呼吸作用)和葉綠體(光合作用);而ATP分解的場所較多。因此,

合成與分解的場所不盡相同。

3、ATP的形成途徑:對于動物和人來說,ADP轉化成ATP時所需要的能量來細胞內呼吸

作用中分解有機物釋放出的能量。對于綠色植物來說,ADP轉化成ATP時所需要的能量,

除了來自呼吸作用中分解有機物釋放出的能量外,還來自光合作用。

4、ATP分解時的能量利用:細胞分裂、根吸收礦質元素、肌肉收縮等生命活動。

5、ATP是新陳代謝所需能量的直接來源。

第三節、光合作用

名詞:

1、光合作用:發生范圍(綠色植物)、場所(葉綠體)、能量來源(光能)、原料(二氧化碳和水)、

產物(儲存能量的有機物和氧氣)。

語句:

1、光合作用的發現:①1771年英國科學家普里斯特利發現,將點燃的蠟燭與綠色植物一起

放在密閉的玻璃罩內,蠟燭不容易熄火;將小鼠與綠色植物一起放在玻璃罩內,小鼠不容易

窒息而死,證明:植物可以更新空氣。②1864年,德國科學家把綠葉放在暗處處理的綠色

葉片一半曝光,另一半遮光。過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片,發現遮光的那一半葉片沒

有發生顏色變化,曝光的那一半葉片則呈深藍色。證明:綠色葉片在光合作用中產生了淀粉。

③1880年,德國科學家恩格爾曼用水綿進行光合作用的實驗。證明:葉綠體是綠色植物進

行光合作用的場所,氧是葉綠體釋放出來的。④20世紀30年代美國科學家魯賓和卡門采用

同位素標記法研究了光合作用。第一組給植物提供H/O和CO2,釋放的是由02;第二組提

供H2O和釋放的是O2。光合作用釋放的氧全部來自來水。

2、葉綠體的色素:①分布:囊狀結構的薄膜上。②色素的種類:高等植物葉綠體含有以下

四種色素。A、葉綠素主要吸收紅光和藍紫光,包括葉綠素a(藍綠色),和葉綠素b(黃綠色);

B、類胡蘿卜素主要吸收藍紫光,包括胡蘿卜素(橙黃色)和葉黃素(黃色)

3、葉綠體的酶:囊狀結構的薄膜上(光反應階段的酶)和葉綠體的基質中(暗反應階段的酶)。

4、光合作用的過程:①光反應階段a、水的光解:2H20f4[H]+O2(為暗反應提供還原氫)b、

的形成:能-(為暗反應提供能量)②暗反應階段:、的固定:

ATPADP+Pi+ATPaCO2CO2+C5

-2C3b、C3化合物的還原:2c3+[H]+ATPf(CH2CO+C5

5、光反應與暗反應的區別與聯系:①場所:光反應在葉綠體囊狀結構的薄膜上,暗反應在

葉綠體的基質中。②條件:光反應需要光、葉綠素等色素、酷,暗反應需要許多有關的酶。

③物質變化:光反應發生水的光解和的形成,暗反應發生的固定和化合物的還

ATPCO2C3

原。④能量變化:光反應中光能一ATP中活躍的化學能,在暗反應中ATP中活躍的化學能

f(CH2。)中穩定的化學能。⑤聯系:光反應產物[H]是暗反應中CO2的還原劑,ATP為暗反

應的進行提供了能量,暗反應產生的ADP和pi為光反應形成ATP提供了原料。

如:在大棚蔬菜等植物栽種過程中,可采用白天適當提高溫度、夜間適當降低溫度(減

少呼吸作用消耗有機物)的方法,來提高作物的產量。再如,二氧化碳是光合作用不可缺少

的原料,在一定范圍內提高二氧化碳濃度,有利于增加光合作用的產物。當低溫時暗反應中

(CH2。)的產量會減少,主要由于低溫會抑制酶的活性;適當提高溫度能提高暗反應中(CH?。)

的產量,主要由于提高了暗反應中酶的活性。

8、光合作用過程可以分為兩個階段,即光反應和暗反應。前者的進行必須在光下才能進行,

并隨著光照強度的增加而增強,后者有光、無光都可以進行。暗反應需要光反應提供能量和

[HJ,在較弱光照下生長的植物,其光反應進行較慢,故當提高二氧化碳濃度時,光合作用

速率并沒有隨之增加。光照增強,蒸騰作用隨之增加,從而避免葉片的灼傷,但炎熱夏天的

中午光照過強時,為了防止植物體內水分過度散失,通過植物進行適應性的調節,氣孔關閉。

雖然光反應產生了足夠的ATP和[H],但是氣孔關閉,CO2進入葉肉細胞葉綠體中的分子數

減少,影響了暗反應中葡萄糖的產生。

9、在光合作用中:a、由強光變成弱光時,產生的[H]、ATP數量減少,此時C3還原過程減

弱,而CO?仍在短時間內被一定程度的固定,因而C3含量上升,C5含量下降,(CH2。)的合

成率也降低。b、COz濃度降低時,CO2固定減弱,因而產生的C3數量減少,C5的消耗量降

低,而細胞的C3仍被還原,同時再生,因而此時,C3含量降低,C5含量上升。

第四節植物對水分的吸收和利用

名詞:

1、半透膜:指某些物質可以透過,而另一些物質不能透過的多孔性薄膜。

2、選擇透過性膜:山于膜上具有一些運載物質的載體,因為不同細胞膜上含有的載體的種

類和數量不同,即使同一細胞膜上含有的運載不同物質的載體的數量也不同,因而表現出細

胞膜對物質透過的高度選擇性。當細胞死亡,膜便失去選擇透過性成為全透性。

3、吸脹吸水:是未形成大液泡的細胞吸水方式。如:根尖分生區的細胞和干燥的種子。

4、滲透作用:水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散,叫

做?。

5、滲透吸水:靠滲透作用吸收水分的過程,叫做?。

6、原生質層;成熟植物細胞的細胞膜、液泡膜以及兩層膜之間的細胞質稱為原生質層,可

看作一層選擇透過性膜。

7、質壁分離:原生質層與細胞壁分離的現象,叫做?。

8、蒸騰作用:植物體內的水分,主要是以水蒸氣的形式通過葉的氣孔散失到大氣中。

9、合理灌溉:是指根據植物的需水規律適時、適量地灌溉以便使植物體茁壯生長,并且用

最少的水獲取最大效益。

語句:

1、綠色植物吸收水分的主要器官是根;綠色植物吸收水分的最活躍部位是根尖成熟區表皮

細胞。

2、滲透作用的產生必須具備以下兩個條件:a.具有半透膜。b、半透膜兩側的溶液具有

濃度差。

3、植物吸水的方式:①吸脹吸水:a、細胞結構特點:細胞質內沒有形成大的液泡。b、

原理:是指細胞在形成大液泡之前的主要吸水方式,植物的細胞壁和細胞質中有大量的親水

性物質——纖維素、淀粉、蛋白質等,這些物質能夠從外界大量地吸收水分。c、舉例:根

尖分生區的細胞和干燥的種子。②滲透吸水:a、細胞結構特點:細胞質內有-一個大液泡,

細胞壁一一全透性,原生質層一一選擇透過性,細胞液具有一定的濃度。b、原理:內因:

細胞壁的伸縮性比原生質層的伸縮性小。外因(兩側具濃度差):外界溶液濃度〈細胞液濃度

f細胞吸水,外界溶液濃度〉細胞液濃度一細胞失水;c、驗證分質壁分離及質壁分離復原;d、

舉例:成熟區的表皮細胞等。

4、水分流動的趨勢,水往高(溶液濃度高的地方)處走。

5.水分進入根尖內部的途徑:(1)成熟區的表皮細胞一內部層層細胞一導管(2)成熟區表皮細

胞f內部各層細胞的細胞壁和細胞間隙一導管

6、水分的利用和散失:a、利用:1%?5%的水分參與光合作用和呼吸作用等生命活動。b、

散失:95%?99%的水用于蒸騰作用。植物通過蒸騰作用散失水分的意義是植物吸收水分和

促使水分和礦質離子在體內運輸的主要動力。

7、能發生質壁分離的細胞應該是一個滲透系統,是具有大型液泡的活的植物細胞(成熟植物

細胞)在處于高濃度的外界溶液中才會有的現象。(動物和人體的細胞,沒有細胞壁,也就不

會有質壁分離。)

第五節植物的礦質營養

名詞:

1、植物的礦質營養:是指植物對.礦質元素的吸收、運輸和利用。

2、礦質元素:一般指除了C、H、0以外,主要由根系從土壤中吸收的元素。植物必需的

礦質元素有14種.其中大量元素6種,N、S、P、Ca、Mg、K(Mg是合成葉綠素所必需的

一種礦質元素)。Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl、Ni屬于微量元素。

3、選擇吸收:指植物對外界環境中各種離子的吸收所具有的選擇性。它表現為植物吸收的

離子與溶液中的離子數量不成比例。

4、合理施肥:根據植物的需肥規律,適時地施肥,適量地施肥。

語句:

1、根對礦質元素的吸收①吸收的狀態:離子狀態②吸收的部位:根尖成熟區表皮細胞。②

細胞吸收礦質元素離子是主動運輸的過程。④影響根對礦質元素吸收的因素:a、呼吸作用:

為主動運輸供能,因此生產上需要疏松土壤;b、我體的種類是決定是否吸收某種離子,載

體的數量是決定吸收某種離子的多少,因此,根對吸收離子有選擇性。氧氣和溫度(影響酶

的活性)都能影響呼吸作用。

2、植物成熟區表皮細胞吸收礦質元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。①吸收部位:都

為成熟區表皮細胞。②吸收方式:根對水分的吸收一一滲透吸水,根對礦質元素的吸收一一

主動運輸。③、所需條件:根對水分的吸收一一半透膜和半透膜兩側的濃度差,根對礦質元

素的吸收-一能量和載體。④聯系:礦質離子在土壤中溶于水,進入植物體后,隨水運到各

個器官,植物成熟區表皮細胞吸收礦質元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。

3、礦質元素的運輸和利用:①運輸:隨水分的運輸到達植物體的各部分。②利用形式:礦

質運輸的利用,取決于各種元素在植物體內的存在形式。K在植物體內以離子狀態的形式存

在,很容易轉移,能反復利用,如果植物體缺乏這類元素,首先在老的部位包現病態;N、

P、Mg在植物體內以不穩定化合物的形式存在,能轉移,能多次利用,如果植物體缺乏這

類元素,首先在老的部位出現病態;Ca、Fe在植物體內以穩定化合物的形式存在,不能轉

移,不能再利用,一旦缺乏時,幼嫩的部分首先呈現病態。

4、合理施肥的依據:不同植物對各種必需的礦質元素的需要量不同;同一種植物在不同的

生長發育時期,對各種必需的礦質元素的需要量也不同。5、根細胞吸收礦質元素離子與呼

吸作用相關,在一定的氧氣范圍內,呼吸作用越強,根吸收的礦質元素離子就越多,達到一

定程度后,由于細胞膜上的載體的數量有限,根吸收礦質元素離子就不再隨氧氣的增加而增

加。

第六節人和動物體內三大營養物質的代謝

名詞:

1、食物的消化:一般都是結構復雜、不溶于水的大分子有機物,經過消化,變成為結構簡

單、溶于水的小分子有機物。

2、營養物質的吸收:是指包括水分、無機鹽等在內的各種營養物質通過消化道的上皮細胞

進入血液和淋巴的過程。

3、血糖:血液中的葡萄糖。

4、氨基轉換作用:氨基酸的氨基轉給其他化合物(如丙酮酸),形成的新的氨基酸(是非必需

氨基酸)。

5、脫氨基作用:氨基酸通過脫氨基作用被分解成為含氮部分(即氨基)和不含氮部分。氨基

可以轉變成為尿素而排出體外;不含氮部分可以氧化分解成為二氧化碳和水,也可以合成為

糖類、脂肪。

6、非必需氨基酸:在人和動物體內能夠合成韻氨基酸。

7、必需氨基酸:不能在人和動物體內能夠合成的氨基酸,通過食物獲得的氨基酸。它們是

甲硫械酸、綴氨酸、亮氨酸、異亮氨酸、賴氨酸、蘇氨酸、色氨酸、苯丙城酸等8種。

8、低血糖病:長期饑餓血糖含量降低到50?80mg/dL,會出現頭昏、心慌、出冷汗、面

色蒼白、四肢無力等低血糖早期癥狀,喝一杯濃糖水;低乎45mg/dL時出現驚厥、昏迷等

晚期癥狀,因為腦組織供能不足必須靜脈輸入葡萄糖溶液。

語句:

1、糖類代謝、蛋白質代謝、脂類代謝的圖解參見課本。

2、糖類、脂類和蛋白質之間是可以轉化的,并且是有條件的、互相制約著的。三類營養物

質之間相互轉化的程度不完全相同,一是轉化的數量不同,如糖類可大量轉化成脂肪,而脂

肪卻不能大量轉化成糖類;二是轉化的成分是有限制的,如糖類不能轉化成必需氨基酸;脂

肪不能轉變為氨基酸。

3、正常人血糖含量一般維持在80-100mg/dL范圍內;血糖含量高于160mg/dL,就會產

生糖尿;血糖降低(50-60mg/dL),出現低血糖癥狀,低于45mg/dL,出現低血糖晚期癥狀;

多食少動使攝入的物質(如糖類)過多會導致肥胖。

4、消化:淀粉經消化后分解成葡萄糖,脂肪消化成甘油和脂肪酸,蛋白質在消化道內被分

解成氨基酸。

5、吸收及運輸:葡萄糖被小腸匕皮細胞吸收(主動運輸),經血液循環運輸到全身各處。脂

肪以甘油和脂肪酸的形式被吸收,大部分再度合成脂肪,隨血液循環運輸到全身各組織器官

中。蛋白質以氨基酸的形式吸收,隨血液循環運輸至全身各處。

6、糖類沒有N元素要轉變成氨基酸,進而形成蛋白質,必須獲得N元素,就可以通過氨基

轉換作用形成。蛋白質要轉化成糖類、脂類就要去掉N元素,通過脫氨基作用。

7、唾液含唾液淀粉酶消化淀粉;胃液含胃蛋白酶消化蛋白質;胰液含胰淀粉酶、胰麥芽糖

酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶(消化淀粉、麥芽糖、脂肪、蛋白質);腸液含腸淀粉酶、腸麥芽酶

糖、腸脂肪酶、腸肽醐(消化淀粉、麥芽糖、脂肪、多肽)。

第七節生物的呼吸作用

名詞:

1、呼吸作用(不是呼吸):指生物體的有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,最終生成二

氧化碳或其它產物,并且釋放出能量的過程。

2、有氧呼吸:指細胞在有氧的參與下,把糖類等有機物徹底氧化分解,產生二氧化碳和水,

同時釋放出大量能量的過程。

3、無氧呼吸:一般是指細胞在無氧的條件下,通過酶的催化作用,把有機物分解為不徹底

的氧化產物,同時釋放出少量能量的過程。

語句:

1、有氧呼吸:①場所:先在細胞質的基質,后在線粒體;②過程:第一階段:(葡萄糖)C6Hl2。6

f2c3H4。3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(細胞質的基質);第二階段:2c3H4。3(丙酮酸)+6H20f

6co2+20[H]+少量能量(線粒體);第三階段:24|H]+C)2f12H2。+大量能量(線粒體)。

2、無氧呼吸:①場所:始終在細胞質基質②過程:第一階段、和有氧呼吸的相同;第二階

段、2c3H4。3(丙酮酸)fC2H50H(酒精)+CC>2(或C3H6。3乳酸)高等植物被淹產生酒精(如

水稻),(蘋果、梨可以通過無氧呼吸產生酒精);高等植物某些器官(如馬鈴薯塊莖、甜菜

塊根)產生乳酸,高等動物和人無氧呼吸的產物是乳酸。

3、有氧呼吸與無氧呼吸的區別和聯系①場所:有氧呼吸第一節階段在細胞質的基質中,第

二、三階段在線粒體②。2和酶:有氧呼吸第一、二階段不需。2;第三階段:需。2,第一、

二、三階段需不同酶;無氧呼吸不需需不同酶。③氧化分解:有氧呼吸一一徹底,無

氧呼吸一不徹底。④能量釋放:有氧呼吸(釋放大量能量38ATP)—Imol葡萄糖徹底氧化分

解,共釋放出2870kJ的能量,其中有1161kJ左右的能量儲存在ATP中;無氧呼吸(釋放少

量能量2ATP)——Imol葡萄糖分解成乳酸共放出196.65kJ能量,其中61.08W儲存在ATP

中。⑤有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同。

4、呼吸作用的意義:為生物的生命活動提供能量。為其它化合物合成提供原料。

5、關于呼吸作用的計算規律是:①消耗等量的葡萄糖時,無氧呼吸與有氧呼吸產生的二氧

化碳物質的量之比為1:3②產生同樣數量的ATP時無氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖物質的量

之比為19:1。如果某生物產生二氧化碳和消耗的氧氣量相等,則該生物只進行有氧呼吸;

如果某生物不消耗氧氣,只產生二氧化碳;則只進行無氧呼吸;如果某生物釋放的二氧化碳

量比吸收的氧氣最多,則兩種呼吸都進行。

6、產生ATP的生理過程例如:有氧呼吸、光反應、無氧呼吸(暗反應不能產生)。在綠色植

物的葉肉細胞內,形成ATP的場所是:細胞質基質(無氧呼吸)、葉綠體基粒(光反應)、線粒體

(有氧呼吸的主要場所)

第八節新陳代謝的基本類型

名詞:

1、同化作用(合成代謝):在新陳代謝過程中,生物體把從外界環境中攝取的營養物質轉變

成自身的組成物質,并儲存能量,這叫做?。

2、異化作用(分解代謝):同時,生物體又把組成自身的一部分物質加以分解,釋放出其中

的能量,并把代謝的最終產物排出體外,這叫做?。

3、自養型:生物體在同化作用的過程中,能夠直接把從外界環境攝取的無機物轉變成為自

身的組成物質,并儲存了能量,這種新陳代謝類型叫做?。

4、異養型:生物體在同化作用的過程中,不能直接利用無機物制成有機物,只能把從外界

攝取的現成的有機物轉變成自身的組成物質,并儲存了能量,這種新陳代謝類型叫做?。

5、需氧型:生物體在異化作用的過程中,必須不斷從外界環境中攝取氧來氧化分解自身的

組成物質,以釋放能量,并排出二氧化碳,這種新陳代謝類型叫做?。

6、厭氧型:生物體在異化作用的過程中,在缺氧的條件下,依靠前的作用使有機物分解,

來獲得進行生命活動所需的能量,這種新陳代謝類型叫做?。

7、酵母菌:屬兼性厭氧菌,在正常情況下進行有氧呼吸,在缺氧條件下,酵母菌將糖分解

成酒精和二氧化碳。

8、化能合成作用:不能利用光能而是利用化學能來合成有機物的方式(如硝化細菌能將土壤

中的N%與。2反應轉化成HNC)2,HNO2再與反應轉化成HNO3,利用這兩步氧化過程

釋放的化學能,可將無機物(CO2和H20合成有機物(葡萄糖)。

語句:

1、光合作用和化能合成作用的異同點:①相同點都是將無機物轉變成自身組成物質。②不

同點:光合作用,利用光能:化能合成作用,利用無機物氧化產生的化學能。

2、同化類型包括自養型和異養型,其中自養型分光能自養-綠色植物,化能自養:硝化細

菌;其余的生物?般是異養型(如:動物,營腐生、寄生生活的真菌,大多數細菌);異化類

型包括厭氧型和需氧型,其中寄生蟲、乳酸菌是厭氧型;其余的生物一般是厭氧型(多數動

物和人等)。酵母菌為兼性厭氧型。

3、新陳代謝的類型必須從同化類型和異化類型做答(硝化細菌為自養需氧型,藍藻為自養需

氧型,蘑菇為異養需氧型,菟絲子為異養需氧型)。

3、光合作用屬于同化作用,呼吸作用屬于異化作用。

第四章、生命活動的調節

第一節植物的激素調節

名詞:

1、向性運動:是植物體受到單一方向的外界刺激(如光、重力等)而引起的定向運動。

2、激素的特點:①量微而生理作用顯著;②其作用緩慢而持久。激素包括植物激素和動物

激素。植物激素:植物體內合成的、從產生部位運到作用部位,并對植物體的生命活動產生

顯著調節作用的微量有機物;動物激素:存在動物體內,產生和分泌激素的器官稱為內分泌

腺,動物激素是由循環系統,通過體液傳遞至各細胞,并產生生理效應的。

3、胚芽鞘:單子葉植物胚芽外的錐形套狀物。胚芽鞘為胚體的第一片葉,胚芽鞘的尖端是

產生生長素和感受單側光刺激的部位,胚芽鞘下面的部分是發生彎曲的部位.

4、瓊脂:能攜帶和傳送生長素的作用;云母片是生長素不能穿過的。

5、生長素的橫向運輸:發生在胚芽鞘的尖端,單側光刺激胚芽鞘的尖端,會使生長素在胚

芽鞘的尖端發生從向光一側向背光一側的運輸,從而使生長素在胚芽鞘的尖端背光一側生長

素分布多。

6、生長素的豎直向卜運輸:生長素從胚芽鞘的尖端豎直向胚芽鞘下面的部分的運輸。

7、生長素對植物生長影響的兩重性:這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關。

一般說,低濃度范圍內促進生長,高濃度范圍內抑制生長。

8、頂端優勢:植物的頂芽優先生長而側芽受到抑制的現象。由于頂芽產生的生長素向下運

輸,大量地積累在側芽部位,使這里的生長素濃度過高,從而使側芽的生長受到抑制的緣故。

解除方法為:摘掉頂芽。頂端優勢的原理在農業生產實踐中應用的實例是棉花摘心。

9、無籽番茄(黃瓜、辣椒等):在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂上一定濃度的

生長素溶液可獲得無籽果實。要想沒有授粉,就必須在花蕾期進行,因番茄的花是兩性花,

會自花傳粉,所以還必須去掉雄蕊來阻止傳粉和受精的發生。無籽番茄體細胞的染色體數目

為2N。

語句:

1、生長素的發現:(1)達爾文實驗過程:A單側光照胚芽鞘向光彎曲;B單側光照去掉尖端

的胚芽鞘,不生長也不彎曲;C單側光照尖端罩有錫箔小帽的胚芽鞘,胚芽鞘直立生長;單

側光照下部罩有錫箔的胚芽鞘,仍然向光生長。——達爾文對實驗結果的認識:胚芽鞘尖端

可能產生了某種物質,能在單側光照條件下影響胚芽鞘的生長。(2)溫特實驗:A把放過尖

端的瓊脂小塊,放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一側,胚芽鞘向對側彎曲生長;B把未放過尖

端的瓊脂小塊,放在去掉尖端的胚芽鞘切面的一側,胚芽鞘不生長不彎曲。——溫特實驗結

論:胚芽鞘尖端產生了某種物質,并運到尖端下部促使某些部分生長。(3)郭葛結論:分離

出此物質,經鑒定是口引噪乙酸,因能促進生長,故取名為“生長素”。

2、生長素的產生、分布和運輸:成分是口引蛛乙酸,生長素是在尖端(分生組織)產生的,合

成不需要光照,運輸方式是主動運輸,生長素只能從形態學上端運往下端(如胚芽鞘的尖端

向下運輸,頂芽向側芽運輸),而不能反向進行。

3、生長素的作用:a、兩重性:對于植物同一器官而言,低濃度的生長素促進生長,高濃度

的生長素抑制生長。濃度的高低是以生長素的最適濃度劃分的;低于最適濃度為“低濃度”,

高于最適濃度為“高濃度”。在低濃度范圍內,濃度越高,促進生長的效果越明顯;在高濃

度范圍內,濃度越高,對生長的抑制作用越大。b、同一株植物的不同器官對生長素濃度的

反應不同:根、芽、莖最適生長素濃度分別為IO-10.10\10-4(moL<L)o

4、生長素類似物的應用:a、促進桿插枝條生根-一用一定濃度的生長素類似物溶液浸泡不

易生根的枝條,可促進枝條生根成活;促進果實發育;防止落花落果。b、可以作為鋤草劑。

5、果實由子房發育而成,發育中需要生長素促進,而生長素來自正在發育著的種子。

6、赤霉素、細胞分裂素(分布在正在分裂的部位,促進細胞分裂和組織分化)、脫落酸和乙

烯(分布在成熟的組織中,促進果實成熟)。

7、植物的-生,是受到多種激素相互作用來調控的。

第二節人和高等動物生命活動的調節

一、體液調節

名詞:

1、體液調節:是指某些化學物質(如激素、二氧化碳等)。通過體液的傳送,對人和高等動

物的生理活動所進行的調節。

2、垂體:人體最重要的內分泌腺。

3、下丘腦:即丘腦下部。下丘腦是調節內分泌活動的樞紐。

4、反饋調節:在大腦皮層的影響下,下丘腦可以通過垂體調節和控制某些內分泌腺中激素

的合成與分泌,而激素進入血液后,又可以反過來調節下丘腦和垂體中有關激素合成與分泌。

5、協同作用:不同激素對同一生理效應都發揮作用,從而達到增強效應的結果。如生長激

素和甲狀腺激素。

6、拮抗作用:不同激素對某一生理效應發揮相反的作用。如:胰高血糖素(胰島A細胞產

生)是升高血糖含量,胰島素(胰島B細胞產生)的作用是降低血糖含量。

語句:

1、垂體能產生生長激素、促甲狀腺激素、促性腺激素和催乳素等激素。甲狀腺能產生甲狀

腺激素,胰島能產生胰島素,性腺能產生性激素。

2、人體主要激素的作用:生長激素——促進生長,主要是促進蛋白質的合成和骨的生長;促

激素-----促進相關腺體的生長發育,調節相關腺體激素的合成與分泌;甲狀腺激素一一促

進新陳代謝和生長發育,尤其對中樞神經系統的發育和功能具有重要影響,提高神經系統的

興奮性,胰島素一一調節糖類代謝,降低血糖含量,促進血糖合成為糖元,抑制非糖物質轉

化為葡萄糖,從而使血糖含量降低。孕激素一一是促進子宮內膜和乳腺等的生長發育,為受

精卵著床和泌乳準備條件。

3、分泌異常癥:a、生長激素:幼年分泌不足引起侏儒癥,(只小不呆)、幼年分泌過多引起

巨人癥,成年分泌過多引起肢端肥大癥。B、甲狀腺激素:分泌過多引起甲亢,幼年分泌不

足引起呆小癥(又呆又小)。

4、F丘腦是機體調節內分泌活動的樞紐。下丘腦通過促激素釋放激素對垂體的作用,調節

和管理其他內分泌腺的活動。

5、激素的調節:①縱向調節:a、促進作用:寒冷刺激一下丘腦(分泌促甲狀腺激素釋放激

素)一垂體(分泌促甲狀腺激素)一甲狀腺(分泌甲狀腺激素)一代謝加強。B、抑制作用:甲

狀腺激素增多f(抑制)卜一丘腦和垂體使促甲狀腺激素釋放激素和甲狀腺激素減少一甲狀腺

激素維持正常(反饋調節)。②橫向調節:協向作用和拮抗作用。

6、在體液中除激素外,還有CO?、H+等對機體也有調節作用。

二、神經調節

名詞:

1、反射:是指在中樞神經系統參與下,機體對內、外環境刺激所作出的規律性反應。反射

是神經系統的基本活動方式。

2、非條件反射:動物通過遺傳生來就有的先天性反射。

3、條件反射:動物在后天的生活過程中逐漸形成的后天性反射。

4、反射弧:反射活動的結構基礎。通常由5個基本部分組成,即感受器、傳入神經、神經

中樞、傳出神經和效應器。

5、神經元:即神經細胞,包括細胞體和突起兩部分。突起一般包括一條長而分枝少的軸突

和數條短而呈樹狀分枝的樹突。

6、神經纖維:軸突或長的樹突以及套在外面的髓鞘。

7、興奮:動物和人的某些組織或細胞感受刺激后,由相對靜止狀態變為顯著活動狀態或弱

活動態變為強活動態。

8、突觸:一個神經元和另?個神經元接觸的部位,突觸的結構包括突觸前膜、突觸間隙和

突觸后膜。

9、突觸小體:軸突末梢經多次分支,每個小枝末端都膨大成杯狀或球狀小體。

10、大腦皮層:大腦由兩個大腦半球組成。大腦半球的表層是由神經元的細胞體構成的灰質,

叫大腦皮層。

11、言語區:人類的語言功能與大腦皮層的某些區域有關,這些區域叫做言語區。

12、運動性失語癥:當皮層中央前回底部之前(S區),受到損傷時,病人能夠看懂文字和聽

懂別人的談話,但卻不會講話。也就是不能用詞語表達自己的思想,(能看,能聽,不會說)

13、聽覺性失語癥:當皮層顆上回后部(H區)受到損傷時,病人會講話會書寫,也能看懂文

字,但卻聽不懂別人的談話。(能看、能寫、不會聽)

語句:

1、興奮的傳導:①.神經纖維上的傳導:靜息狀態的膜電位--外正內負,興奮區域的膜電

位-----外負內正,未興奮區域的膜電位一一外正內負,興奮區域與末興奮區域形成電位差。

形成局部電流回路:a.膜外電流:未興奮區一興奮區,b、膜內電流:興奮區一未興奮

區。②.細胞間的傳遞(通過突觸來傳遞):a、突觸是由突觸前膜(軸突末端突觸小體的膜)、

突觸間隙(突觸前膜與突觸后膜之間的間隙)和突觸后膜(與突觸前膜相對應的胞體膜或樹突

膜)三部分構成。b、興奮傳遞過程:膜電位變化一突觸釋放遞質一膜電位變化:當興奮通

過軸突傳導到突觸前膜時,突觸小泡釋

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