第學校愛心義賣活動方案（22篇）

學校愛心義賣活動方案（通用22篇）

學校愛心義賣活動方案篇1

一、活動背景

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

二、活動目的

1、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

2、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來，幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

三、活動要求

大學生于公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養。

四、活動的可行性分析

1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

5、公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的'社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中

五、活動簡介

1、活動名稱：

2、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半，連續三天

3、活動地點：

4、活動對象：

5、活動主辦方：鐵路職業技術學院

活動承辦方：__學院公益創業社

活動協辦方：青協或紅十字會

六、活動所需商品籌集事項

1、由外聯部在各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

七、活動前期準備工作：

1、宣傳工作：在活動現場懸掛帶有商家名稱的橫幅，派發商家印制的宣傳單，以及張貼海報，放置展板等。

2、服務隊員的招募

義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

（1）對社會有強烈的責任感

（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力

（3）能服從安排及管理

3、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，宣傳活動資料。

八、活動流程

1、由組織部進行場地的安排

2、由外聯部對個義賣商品進行分類

3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理

4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。

6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點

7、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理

8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理

九、活動經費預算

略

十、活動意義：

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。

學校愛心義賣活動方案篇2

一、活動主旨：

傳遞愛心體驗實踐

二、活動目的：

1、通過活動，讓全班學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。

3、通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費。

三、活動主題：

拋來歡樂獻出愛心

四、活動形式：

拋圈游戲

五、活動時間：

4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30

六、活動地點：

雕塑廣場近教學樓側

七、活動參與人員安排

1、現場推銷：

2、現場發傳單：

3、現場秩序維護員：

4、負責商品管理人員：

5、負責現場收款：

八、活動準備：

1、設計一個展臺并給展臺起個名稱：拋拋樂“圓”

2、活動前準備好廣告宣傳語并制作宣傳海報。

3、準備一個收銀的愛心箱，并且準備好若干的零錢。

4、學生把自己看過的圖書，用過的玩具，以及一些小擺設、小工藝品、手工制作捐贈出來作為義賣品。另外發動家長力量，廣積貨源。

5、制定游戲規則。

九、活動過程：

1、上午8點前，班主任、家長及部分學生負責安排布置好義賣柜臺。

2、組織學生在教室門口排好隊行走到本班義賣柜臺后面。

3、當學校廣播響起《愛的奉獻》這首歌時，工作人員進行宣傳活動，其他隊員可以到各班的'義賣柜臺進行消費。

4、活動結束后家長負責清點義賣所得款項并由班主任上交學校。

十、注意事項：

1、活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、文明服務，讓顧客玩得開心。

2、衛生：活動后搞好場地衛生。

3、收銀臺人員要認真清點鈔票，找對零錢，記好帳。

4、對剩下的商品經商定后可進行靈活處理，如實在賣不出去的物品讓其物主帶回家。

5、學生每人寫一份活動體會，并且進行評比。

6、將本次活動的相片及優秀文章上傳到班級博客。

學校愛心義賣活動方案篇3

活動背景

同樣是炎黃子孫，同樣是血濃于水，殘疾人是一個特殊的弱勢群體，在成長的道路上充滿了艱難和困苦，在發展的道路上付出了艱辛和汗水。這個特殊而困難的群體，需要社會的理解、尊重、關心和幫助，保障殘疾人的權利、尊重殘疾人的價值，發揮殘疾人的潛能不僅能夠為本地的經濟發展、社會穩定增添新力量還可以解決自己的溫飽問題。

由于殘疾人在生活方面會遇到很多困難，為了動員、號召學校更多的同學關注殘疾人，多一份理解，多一份關愛，伸出你的手，多一點陽光自強不息的`的活著，我們義工小組以身作則，開展了助殘義賣獻愛心的活動。

活動目的

為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學參與助殘活動。

活動實施過程

1、（1）活動時間

20__年3月25日（2）活動場地

重慶郵電大學雨紅蓮操場

（3）活動人員

組織者：賈平芳、湯敏

成員：艾星伶、李璐、李萌、周穎、胡雅雯

（4）活動主題

助殘義賣

2、活動內容

本小組義工同學利用課余時間，開展助殘義賣活動，通過該活動為貧困殘疾人籌集資金，號召更多有愛心的同學參與助殘活動。

主要工作有：幫助殘疾人組織活動的前期工作，助殘義賣，助殘義賣活動的后期工作。

3、活動流程

3月25日12：00義工小組所有成員在雨紅蓮集合。負責人做好活動前的各項準備工作，并分配小組成員所負責的工作。

12：15場地留3個人與殘疾人一起，其余成員在道路邊宣傳，吸引路過的同學們過來看，能夠順利出售義賣手工藝品。

13：00活動結束，義工小組的全體成員進行義賣活動的后續工作；清點未賣的義賣物品和出售義賣物品的收入；最后打掃場地。

負責人分配成員義賣活動任務

小組成員在進行義賣整理物品

義賣活動結束時義工小組全體成員的集體照

學校愛心義賣活動方案篇4

一.活動主題：“感恩祖國、心手相連愛心無限快樂奉獻

二.活動目的：

1.通過此次“愛心傳遞”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

2.豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養隊員的.團隊合作精神。

3.籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖和關懷，鼓舞和激勵的人們。

三.活動時間：_年12月31日（周四）下午13:00-16:00

四.活動地點：學校大操場

五.活動對象：全校師生

六.活動準備：

1.12月14日大隊部發出活動倡議。

2.12月14日-12月30日各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

3.活動前各中隊準備好廣告宣傳標語或招牌，采用各種方法吸引師生目光。海報周三下班前交德育處，美術組統一安裝。

4.每位隊員要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

5.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員等，正副班輪流協助。

6.橫幅、桌子和椅子陽光傘（鄰里中心借，周四下午拿）：總務處

7.照相、攝影：宣傳委員

8.音樂：音樂組

八、活動要求：

1.設計展臺

要求：A每班設計一個展臺，屆時班主任先安排桌椅至指定地點設攤。

B每班給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

C每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

D每班的展臺安排3---5位服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如頭飾、帽子等）

E每班的展臺都要設一個愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。

2.義賣物品

要求：A可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

B義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

C所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

D每位學生準備3～5件義賣物品，義賣物品需家長同意。

E每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。

九.活動過程：

1.周四中午午餐后，由正、副班主任負責安排各班在學校庭院布置好義賣展臺，其余學生12:50集中操場按照早操隊伍，全校統一時間開始活動，當音樂開始時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

2.允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

3.活動中所有的服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

4.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。值周中隊將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行教育。

十.總結評比：

1.義賣活動結束后，請各中隊統計好義賣款，交家委會，然后交學校“愛心基金”帳戶。

2、各中隊上交“愛心義賣”活動統計表，學校將根據活動情況及上次愛心捐款活動評比出若干個“最佳創意獎”、“最佳組織獎”“愛心中隊”等。各班組織班內評選3名“愛心大使”，班內組織評選“愛心大使”的方法是計算班內同學所帶物品和購買東西錢款的數量，加上該生在本次活動中的文明表現。（下班前報大隊部，周一升旗儀式宣布各班愛心大使）

十一.幾點要求：

1.活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各正、副班主任共同帶班參與活動。（如教師有義賣物品可直接放入班級）

2.各中隊還可以邀請學生家長或德育導師來校參與活動。

3.各位中層以上管理人員要全程參與，哪里需要就出現在哪里，確保本次活動安全、有序、圓滿。

學校愛心義賣活動方案篇5

一.活動主題：

此次活動的宗旨是“學會感恩，學會助人，學習社會實踐”，旨在讓在校大學生感受那些生活在貧困地區學生的生活狀態，讓我們學會感恩，學會用一顆愛心來看待我們的社會。通過自己的社會實踐所獲，幫助別人的同時也幫助自己。

二.活動背景：

落雪繽紛，銀裝素裹，自五湖四海而來的11級新生們終于迎來了大學的精神。

3.通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費，積極參與建設節約型和諧校園。

4.籌集學校“愛心基金”，幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。

三.活動時間：

20__年6月1日（周五）上午

8：00～8：30分年級至總服務臺兌換代幣券

8：30～11：00愛心義賣活動

11：00～10：30退換代幣券

四.活動地點：

學校操場

五.活動對象：

全校師生

六.參加義賣年級：

一～八年級

七.活動準備：

1.5月19日（周一）大隊部發出活動倡議。

2.周二～下周四各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。

3.每位隊員要準備好一定數目的零用錢（最多不超過20元），積極參加本次活動。

4.各中隊根據活動內容和形式安排好班級的'售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。

5.宣傳海報、照相、攝影、志愿者（維護現場紀律）、桌子和椅子、音樂。

6.總務處負責在操場上擺放8張課桌，作為總服務臺兌換代幣券場地。

八、活動要求：

1.設計展臺

要求：

a、每班設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

b、每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

c、每班的展臺安排4－－6位服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

d、每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

2.義賣物品

要求：

a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。

b、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。

c、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

d、每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。

e、每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。

九.活動過程：

1.周五上午8：30之前，班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺，全校統一時間開始活動，當廣播響起《四海一家》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。

2.師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費，如代幣券用完可至總服務臺兌換。

3.允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4.活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

5.在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督。

學校愛心義賣活動方案篇6

本學期，我們學校科技節開展了“廢物利用小制作”活動，同學們開動腦筋，動手實踐，制作出了一個又一個漂亮的環保作品，在六一兒童節這一天，我們將開展義賣活動，繼續由學生擔任“主角”，所義賣的物品由學生自己提供，自己擔任愛心大使去義賣物品，全校師生共同參與，將這份濃濃的愛心傳遞在校園的`每一個角落。此次愛心義賣所得，將用來幫助我們身邊的困難學生。

一、活動時間：

20__年6月1日9：00—10：20

二、活動地點：

各年級教室

三、活動對象：

全校師生、中國移動分公司

四、活動準備及流程：

1、“凝聚愛心”

班主任利用班隊課開動員會，要求每位學生（特殊情況除外）至少上交一件二手貨物（多不封頂），如圖書、文具、玩具、廢物利用小制作等，要求7成新以上，所有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，合格產品才能進入義賣市場。

2、“記錄愛心”

以班為單位登記“義賣貨物”，并貼好標簽，定價（一般以1—3元為主，不超過5元），在義賣交易時，由購買人簽字，列好表格。例如：

實小班“愛心義賣”記錄單：

序號、姓名、貨品名稱、定價、購買人、備注、班級、姓名

1《童話故事》書2元

2灰太狼鉛筆盒1.5元

（表格從政教處FTP下載并自行填寫）

3、“宣傳愛心”

（1）每班由班主任負責設計展臺，并起個名稱，如“愛心小超市”“綠果果小賣場”，每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。

（2）班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、管理員，進行上崗培訓（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

（3）活動前各中隊可以準備好廣告宣傳語、宣傳海報等用小黑板或展板擺放在“店鋪”前，或布置在大黑板上，采用各種方法吸引顧客光臨，

4、“獻出愛心”

“義賣活動”開始時，各班在自已教室布置好展臺，安排5——10位服務員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子、臂章等。）賣出一件商品，都要讓購買人簽名，錢由班主任指定專人保管，以免丟失或出差錯。

5、備注：

（1）六一當天由副班主任負責本班學生義賣，班主任帶領本班學生在本年級各班參加義買活動。

（2）發動學生帶“義賣貨物”時，要利用“校信通”告知家長。

（3）“義賣活動”前一天，班主任通知學生第二天可以帶適量的零用錢（不超過10元），利用“校信通”告知家長。

（4）班主任應向學生交代清楚，物品賣出的錢是存入“愛心基金”。

（5）義賣活動前各班主任要對學生進行一次晨會教育。教育學生：

A有序：不跑、不追、不擠

B守紀：不大聲喧嘩

C文明：不強買強賣

D衛生：不丟、不留（不留下義賣的垃圾）

E教給學生必要的生活常識，讓他們學會比較、鑒別，教育學生勤儉節約。

6、總結評比

（1）凡是擺攤的小掌柜都可獲得移動公司贈送的小禮品一份；

（2）愛心義賣活動結束后，各中隊統計好義賣款及簽名單（一式兩份）一份交至圖書室朱曉燕老師處，另一份張貼在班上公示，學校將根據活動情況評比出最佳組織獎、最佳銷售員、最佳貨品獎（限孩子的廢物利用小制作）若干，并給予獎勵。

學校愛心義賣活動方案篇7

一、活動主題：“愛心義賣快樂奉獻”

二、活動目的：

1.為弘揚奉獻精神，培養隊員樂于奉獻、關愛他人的品質，幫助隊員從小樹立節儉的意識，豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養學生的團隊合作精神。

2.活動籌得的善款將存入“紅領巾愛心基金”，（大隊部專門建立的愛心賬戶）用于校園及社會上需要幫助的人。

三、活動時間：20__年4月22日（星期五）下午

1.下午3:20在紅領巾操場集合（圖書愛心義賣活動開幕式）；3:40各中隊在劃分好的區域布置賣場；3:50分——4:40開始愛心義賣活動。

2.下午4:40活動結束。各中隊收拾攤位，打掃衛生（值周老師及大隊委人員將對各中隊衛生進行檢查）

四、活動地點：學校紅領巾操場

各中隊按做操隊形的位置（以做操隊形北側的區域為“商鋪”，三個格為一組“商鋪”，中隊可分成3-4個小組，依次向西排列，每個小組之間空出兩格。）

五、活動對象：全校師生、鼓勵部分家長進校參加活動（請班主任事先給家長寫好批條，憑批條入場）。

六、活動準備：

1.在大禮拜之前，各中隊應向同學講清楚本次活動的意義，發動同學自愿捐贈自己生活中多余或不太需要（仍可繼續使用、完整無缺）的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創作的DIY小物品等。要求：捐贈的物品形式應多樣，避免單一重復；一般情況下每位同學和老師應自愿捐贈至少1－2件物品。

2.各中隊輔導員應根據物品的折舊情況進行預價。（用標簽貼好價格方便買賣）

3.給自己的商鋪起一個創意店名，準備好廣告宣傳語、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）。

4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。制作一個收錢的愛心箱，有專人保管。

5.大禮拜回家，每位隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。

七、活動要求

1.在活動中，要保持校園衛生，不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或攤位進行點名批評并扣分。

2.義賣結束后，輔導員老師在放學前將義賣款結算好上交大隊部。

3.各班不得買賣零食。

八、總結評比：

1.評獎。由大隊部評選，每個年級評出1個“義賣大贏家”、1個“特色商鋪”、1個“文明商鋪”。評選要求：

（1）商鋪布置：商品擺放有序，宣傳標語、海報等有特色。

（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

（4）場地衛生：商鋪場地的整潔衛生。

2.“愛心大使”獎。由輔導員老師在班內按要求評選3名同學，評選要求：

（1）在義賣中捐獻了較多物品的同學；

（2）進行了較多文明消費的同學。

（3）在義賣中表現出色的收銀員、推銷員、售貨員等。

3.大隊部將對各中隊義賣獲得的金額進行公示。

學校愛心義賣活動方案篇8

一、活動目的：

培養學生勤儉節約、舊物循環利用的思想意識和關愛他人、樂于助人的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高人際交往能力。

二、活動形式：

號召全體學生將閑置的各類物品（衣物、書藉、學習用品、生活用品等）或自制小作品以支部為單位拿到“愛心淘寶義賣場”上進行義賣，為寧鄉縣貧困小學募集善款。

三、活動地點：

田徑場跑道

四、活動時間：

（1）3月6日（第四周周二）：前往貧困學校調研、拍攝專題片

（2）3月23日（第六周周五）：開展“愛心淘寶大義賣”活動

（3）3月下旬：啟動高三保送生助學助教前學習實習

（4）4月：高三保送生赴寧鄉縣開展助學助教活動

五、義賣活動安排：

（1）播放貧困學校調研紀錄片：16：25-16：45

（2）義賣時間：16：45-17：40

（3）如下雨活動開展另見學校通知

注意：由各班班長認真組織同學觀看紀錄片，播放期間不得到操場開展活動，紀錄片結束后再統一進入操場開展活動，

六、活動要求：

（1）展臺銷售人員及展臺、貨品布置于16：35前布置到位。

（2）各支部繪制一張活動宣傳海報，懸掛在該班區域醒目位置，臺后打班旗、班牌（可以另外自行增添具有班級特色的宣傳形式）。

（3）各支部搭建布置一個展臺，每班4張課桌（自帶），高一自田徑場南端由南往北依次擺開，高二自田徑場北段由北往南依次擺開（請注意地上的`標識）；展臺銷售人員由各支部民主推薦，各展臺銷售人員不超過4人。

（4）商品要求：至少八成新，是支部同學閑置的有實用價值的各類物品，如衣物、書藉、學習用品、生活用品或自制小作品等（貴重物品要征得家長同意），不能是零食、游戲機、手機、電子產品及其他不適宜中學生使用的物品；商品定價要合理，明碼標價（不超過100元），允許顧客討價還價，杜絕使用塑料袋來裝賣出商品；請各班于3月16日（周五）中午交“愛心賣品清單”（見附件3）至團委。

（5）各支部捐款。活動結束后，各支部于3月27-28日（第七周周二、周三）中午12:30-13:30將義賣款的一部分（比例由各支部自行決定）上交校團委（務必請將零錢換整，并用信封裝好，信封上注明支部及錢數），作為扶貧幫學基金資助寧鄉縣貧困小學。同時上交“愛心賣品回執單”。（校團委將張榜公示各支部實際收入愛心款和上交學校愛心款金額）

（6）行為要文明。參加活動人員特別是展臺銷售同學要統一著校服，佩戴好團徽，講普通話，不得強買強賣。活動期間不得在操場打球，除各出售商品的同學，其余同學不得進入操場中央區域。活動結束后各班組織同學打掃好該班區域內衛生，教育處將組織進行檢查，檢查結果納入該班當日衛生情況檢查。

學校愛心義賣活動方案篇9

活動目的：

1.通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

2.培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

活動對象：賣方：大班全體師生和家長；買方：中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。

活動準備：

（一）班級準備

1.對幼兒進行相應的前期知識經驗準備：

（1）調查及談話活動《玩具圖書不用了怎么辦》，引導幼兒明白本次活動的.意義，知道自己馬上上小學了，很多玩具及圖書用不著了，主動將自己的玩具拿出來義賣。

（2）游戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品。

（3）認識錢幣，知道10以內錢幣找付。

（4）談話活動：假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢，將錢花在有意義的地方，如：用來買禮物送給父母家人；或用來捐獻給鄉鎮幼兒園貧困生等。

2.5月18—25各班準備義賣物品：

（1）教師分發調查表，調查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動，能帶多少物品（可以是玩具、衣服、圖書、用品）參加義賣；有多少幼兒不愿意參加，做到心中有數，為提供展臺作參考。

（2）要求家長：①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，向家長說明，記錄表在義賣后交給老師，為我們義賣后續的集體教育提供依據。

（3）義賣物品要求：所有物品要求質量完好，健康、衛生、安全，必須保持七、八成新每位義賣物品數量不限，價格家長自定。

3.每班根據幼兒所帶物品及參與人數設立展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“__班愛心義賣”，自制廣告牌（場地布置各班可以動員家長做，形式內容不限，充分利用家長資源）。

大一班展臺位置：操場東邊圍墻下和大樹下；大二班展臺位置：小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗臺處；大三班展臺位置：小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處；大四班展臺位置：操場西邊到攀巖區、門衛室外地帶。

（二）幼兒園準備：

1.幼兒園設一個募捐箱（義賣所得款項按幼兒意愿可以放于募捐箱中，由專人保管）

2.班牌，橫幅，桌子，攝像機，幼兒禮品等。

3.班級老師會議：了解活動流程、具體環節及各班老師的分工。

4.動員宣傳活動——全園分發義賣倡議書

活動時間

20__年5月27日下午3：50——活動結束

活動地點：操場

活動提示：

1.活動頭一天發給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》，并通知家長于活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。

2.活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4.提示家長活動剩余商品可以降價銷售。

2.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3.在活動中還需要保持場地衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。活動結束后各班整理自己場地。

活動流程：

1.活動當天1點鐘行政后勤人員擺好賣場桌椅：每班賣場擺20張桌子，38把椅子；2點鐘各掛點領導和班上老師一起擺好展臺，布置本班會場。（所需桌椅由行政后勤人員幫助搬到會場），2點30之前會場布置完畢。幼兒園愛心義賣活動

2.家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話，3點20各班掛點人員帶家長到本班展臺位置，家長擺好物品，等候孩子到場。

3.3點40各班老師帶孩子下樓到賣場，找到家長。3點50開園門，小班家長進園接孩子。園長講話，宣布義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。

4.4點20組織清場，請小班家長帶孩子離園，中班家長進園接孩子、參加義買活動。幼兒園愛心義賣活動

5.活動5點結束。在活動進行當中，如果孩子的物品賣完了，家長可帶孩子離場；結束前沒有賣完的可以打折賣出，也可捐獻給幼兒園。

6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任，同時班主任發給幼兒六一禮物。

7.活動結束后行政后勤人員和各班主任將桌椅還原到班。

具體人員安排

1.活動主持：涂梅環

2.各班負責人：班主任

3.后勤協助:毛歡掛點大一班；郭翼掛點大二班；周國珍掛點大三班；朱慧敏掛點大四班。照相、攝影：柯小波

音樂播放：劉尚林

全場巡視：潘世洪、吳緒斌確保活動過程的安全、有序

門衛安全：劉顯榮、李建華，負責按活動要求及時開園門、協助清場，杜絕幼兒獨自離園。

江夏區直屬機關幼兒園

20__年5月

學校愛心義賣活動方案篇10

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、重新塑造學生的價值觀和消費觀，養成物盡其用的習慣，提高物品利用率。

5、提高學生和學生對公益的關注度，影響周邊的人參與公益活動。

6、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

7、讓農民工和學生輕松買到廉價好東西，幫助貧困孩子籌集到善款、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

5、公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的.社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心

四、活動義賣公司（修改）

1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

五、活動前期準備工作

1、宣傳工作：見策劃書附一頁

2、服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）

義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

（1）對社會有強烈的責任感;

（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力;

（3）能服從安排及管理;

3、活動場地的聯系：在人流量大的地方，如：易家壩廣場;

4、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2臺，宣傳活動資料。

六、活動安排

1、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半連續三天

2、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊

3、活動對象：廣州市白云區全體人民

4、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院

活動承辦方：廣鐵學院公益創業社

活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會

七、活動流程

1、由組織部進行場地的安排。

2、由外聯部對個義賣商品進行分類。

3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理。

4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會。

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。

6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點。

7、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理。

8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理。

八、活動意義

1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。

九、經費預算

備注：活動相關流程相同，可進行3~4天。

本次活動最終解釋權歸廣州鐵路職業技術學院公益創業社所有附一。

1、網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與廣州網站及廣東各大網站，借助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳并推廣。（由網絡部負責）

2、橫幅宣傳：在學校及市中心人群密集的地方掛置關于活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定。

3、海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，并進行宣傳。

4、刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網絡部負責聯系并選擇內容進行刊登）

5、活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。

學校愛心義賣活動方案篇11

一、活動前言：

長春市朝陽小學由于資金不足，學校缺少必要的硬件設施，而且那里的孩子基本都是農民工子女，孩子的生活學習條件十分艱苦，甚至學校都不能給孩子孩子們提供一套校服，孩子們也缺少可以拓展視野的書籍和供他們快樂玩耍的美麗校園環境。當看著那些孩子有父母陪著去公園，去游樂園，他們眼神中只有渴望。為了能夠讓孩子們健康快樂的成長，更加方便快捷的接收外界信息，我們打算盡我們的微薄之力去幫助那里的孩子。兒時的記憶讓我們想到了那里的孩子，在六一兒童節來臨之際我們社團現決定在我校園內開展一次文具義賣活動，把取得的資金捐贈給朝陽小學，以期給孩子們營造一個美好的成長環境，讓孩子的明天充滿更多的陽光！

二、活動目的及意義：

我們本著“愛心義賣為主導，幫助孩子成長為鍥機，微笑服務為后盾“的信念，為了讓朝陽小學的孩子們享受更好更多的教育資源，保證孩子們和同齡人有共同的起點。因此我們打算用義賣的錢和商家贊助的錢為那里的孩子滿足六一的愿望，視最后義賣的具體情況，在資金充足的情況下，我們打算為那里500來名孩子每人定做一套夏季校服，為孩子們還愿.讓孩子們的生活充滿陽光，臉上洋溢著幸福。同時讓更多的大學生參與本次活動中來，增強大學生的責任感，同時在活動中體現奉獻快樂的精神。還有，此次活動也讓更多的大學生認識了贊助商，贊助商的企業文化必定深入人心，相信這對它也是一個機遇！

三、活動名稱：

“圓心愿”―愛心義賣

四、活動時間：

五月二十八號,二十九號,三十號

五、活動地點：

一食堂，二食堂，學校二號門，四號門

六、活動流程策劃：

(一)活動前期準備：

1）我們先會對大學生對文具方面的需求做個初步的調研，然后才能對癥下藥，爭取賣出更多的商品，也更好的服務同學們。

2）到朝陽小學征集愿望，并且記錄下來。

3）招賢納士：我們會在全校師生中招募我們的義賣團隊而不僅僅是我的會員，對于全校想參加挑戰的同學都可以融入到我們的義賣比賽中。

(二)賽前活動宣傳：

1）在一食堂及西區籃球場各擺放活動展板。

2）我們首先會在學校宣傳欄處、校園內張貼海報進行宣傳，最大可能的引起同學們的注意力。

3）我們會印出一定數量的宣傳單，會在活動舉行前，把宣傳單送到每個公寓的每個宿舍，同時會給他們口頭詳細講解我們這次義賣活動及其活動的意義。

4）我們懸掛條幅，為贊助商提供宣傳。

5）我們還會在學生放學期間通過學校的廣播上進行宣傳此次義賣活動。

6）我們會借助校園媒體的力量比如校記者團對此次活動的報道。

7）屆時我們將邀請新聞媒體對此次活動全程跟蹤報道，進一步提高宣傳力度。

(三)義賣：

①活動前準備

1時間：5.28之前完成

2準備內容：

1）讓三聯12名會員自己搭配分為6組，每個組合有自己的名字，然后可以在全校范圍內招收同伴，一起舉辦活動，每組上限為5人。如果參賽人員覺得有必要舉辦招聘活動，可以在三聯的幫助下，在學校的任何地點進行招聘。

2）將所有文具都規定底價。每組分配價值相等的文具。

3）為參賽小組分配活動場地。義賣場地分為西區和本部兩個地方，為了公平，活動場地會進行輪換。

4)其次，在活動開始的前一小時，我們會把活動所需的桌椅、電腦、音響、收款單、麥克、遮陽傘、插線板、相機等拿到各個活動地點。把待義賣的各種文具依次在桌子上擺好，并給他們標出合理的價位。

5）活動所用的發票都是我們自己獨特的設計，發票背面有我們自己的創意，可以當做一份具有紀念意義的物品。

②活動內容

1）各個小組可以在這三天的規定時間，規定的地點進行文具的義賣。義賣的`文具將開單據，統一由收費點來收費。

2）在本部和西區各有一個收費點，由社聯和三聯各一個成員來看管。主要作用是收費，監督，并且進行各組銷售記錄統計。

3)活動開始時，我們會放一些關于愛心的歌曲，并有兩個人在活動地點附近發傳單并進行解說，以期更多的學生獻出一份份愛心。

4)另外，為了讓更多的學生參與進來，我們此次活動還有抽獎環節，凡是買義賣品的同學都有機會抽獎！

5)為了增加此次活動的吸引力，現場我們還準備了精彩的文藝表演節目為活動營造積極向上的氛圍。

(四)心愿到家：

1）時間：5-31

2）地點：朝陽小學

3）內容：由三聯成員帶領參賽人員到朝陽小學實現小學生的愿望，

并且和他們一起做游戲

(五)評比規則：統計每個小組的銷售成果及每次活動都現場清理成果，綜合分數來進行評判。總分=銷售金額_0.75+清理現場評分_0.25。

(六)活動獎勵：

（如果社聯可以頒發獎狀的話可以給每個組獎狀）

第一名：銷售成果的10%+玩偶

第二名：銷售成果的3%+玩偶

第三名：銷售成果的1%+玩偶

其他：三聯愛心提供的小玩偶

(七)整理工作：

1)活動大概持續三天左右，活動結束后，會有專門的人員負責把所得資金統計，并把未售出的文具做妥善處理。

2)匯總，將四個活動地點所得的善款總數報告給財務部，并由財務部部長及相關領導把善款收集起來，滿足孩子的愿望。

3)整理好中所出現的各種問題，為下次活動提供良好的經驗。

4)將所賣的物品種類、數量，所得善款總額公布給全校師生，保證活動的公開性，透明性！

5)每天活動后各組都要及時清理現場，會有三聯進行監督，檢測，評分。

(八)頒獎儀式：為在此次義賣活動中表現突出的團隊頒獎

1)時間：5-31

2)地點：三教101

3)頒獎人員：我們將邀請學校領導，老師，學生會干部

七、可行性分析：

1、首先我們學校有將近__0人，因此在全校范圍類發起的義賣會收到很好的效果，也會有很多人來參加這次活動，對于商家而言者這是一次提高自己品牌價值的機會，能夠得到更好的宣傳。

2、三聯愛心同盟社在全校具有很高的知名度和信譽度，贏得全校師生的認可和喜愛！多次獲得校標兵社團以及優秀社團榮譽稱號。長春市到處遍布著三聯愛心的足跡。

3、我們的義賣和組織人員都是經過挑選和大家選舉的，他們敬業又熱情！一定會承擔起自己挑起的單子！

4、本次義賣公正，透明性強，再加上我們的大力宣傳，相信大家都會奉獻出一份愛心，積少成多，就會為公益事業獻出一臂之力！

5、對企業而言，可以將自己的企業文化借此機會宣傳一下。我們都知道，“企業公民”這一觀念已經越來越贏得人民的喜愛。所謂“企業公民”就是指企業把獲得利潤的一部分拿出來回饋社會，這體現了一個企業的美好文化觀念！這不僅滿足了社會公民活動對資金的需求，同時企業又將自身美好的企業文化帶給社會，展示了企業的文化，提高了企業的知名度！尤其在大學，這是一個巨大的潛在市場！

八、贊助回報：

㈠贊助方式：

1）商家給提供一定的文具數量，我們進行義賣。

2）商家給與一定活動經費支持。

㈡贊助回報：

1.稱謂使用權本活動由貴公司獨家贊助，我們將署名企業單位名稱。

2.禮品宣傳商家可以提供一些值得珍藏的有紀念意義的能表達企業文化禮品，我們會在活動當天進行發放！

3.海報宣傳在學校的海報張貼區發布的海報信息上，印上贊助商的名字和商標。

4.媒體宣傳在活動邀請的媒體上對贊助商進行多種多樣的宣傳。

5.閉幕式上贊助商進行現場宣傳。

6.問卷調查宣傳活動期間可以為公司做一個產品的問卷調查。

7.獎品宣傳獎品有公司贊助，可印有圖案。

8.展板宣傳可為贊助商設置宣傳展板，在活動中展出。

9.橫幅宣傳制作贊助商贊助字樣的條幅，在活動之前展出。

10.小冊子宣傳在活動現場派發贊助商宣傳冊。

11.資料宣傳將在所有資料中，對贊助商表示感謝。

12.贊助商可選擇適當的自我宣傳方式，但是不能使活動過分商業化。

九、活動對象：

長春工程學院全體師生

十、主辦單位：

長春工程學院三聯愛心同盟社

十一、資金預算：

條幅:2個_70元/個=140元

宣傳單：1000張_0.1元/張=100元

彩筆：2盒_25元/盒=50元

礦泉水：2箱_25/箱=50元

海報：10張_10元/張=100元

總計：440元

學校愛心義賣活動方案篇12

活動內容：

“奉獻愛心真情傳遞”六一義賣活動

活動目的：

1、通過“奉獻愛心真情傳遞”義賣活動，讓幼兒從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、奉獻愛心的良好品質，培養幼兒的社會體驗感和與人的交往能力。

2、增進家長和孩子之間的親子交流，讓大家度過一個難忘而有意義的六一兒童節。

3、所有義賣款項將購買書籍、玩具等物品捐贈我園互助共贏扶住單位深澤縣孤莊幼兒園。

活動時間：

20__年5月30下午16：30

活動地點：

幼兒園戶外操場

活動對象：

幼兒園中大班師生、家長。

活動準備：

1、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。

2、活動以班級為單位安排義賣場地。每班提前收集義賣物品并定價分類，制作價簽，布置場地，設置愛心捐助箱，義賣后的款項登記后孩子自己投入箱中，義賣款項由家委會和伙委會成員監管。

3、參與義賣的幼兒每次可獲得“愛心”小標志一個，累計后評選“愛心小天使”（蒙班5名普通班8名）。

4、幼兒園準備條幅、環境創設材料、活動記錄卡、愛心小標簽、證書、獎品。

活動過程：

1、活動前各班提前布置場地。（班級名稱主題名稱桌椅各種宣傳板塊義賣物品等等）

2、進行義賣捐助儀式：

（1）義賣捐助活動倡議

（2）中班倡議活動

（3）大班倡議活動

（4）親子操表演

3、進行義賣活動。

（1）具體安排：

A、全園共6個義賣點（即中大班每個班級一個義賣點），每班將收集到的捐助物品按文具、玩具、圖書、服裝等分類擺放，并有對應的價格標簽，家長和孩子可根據需要和興趣進行購買。

B、幼兒每買一樣物品時，將購物款投入愛心捐助箱后，老師會送上一個“愛心”小標志，累計后評選“愛心小天使”。

（2）愛心提示：

A、請家長提前備好零錢，方便購物。

B、人多時請依次排隊購買，不擁擠，不爭搶。

C、公共場所不亂扔垃圾，保持場所整潔。

4、活動結束各班清點款項數目，教師收回愛心義賣記錄卡，家長、教師共同評選“愛心小天使”，剩余物品分類整理并捐贈。

捐助形式：所有義賣款項將由教師、家長代表31日上午購買玩具，31日下午一點整中大班每班出1—2名幼兒及家長去我園互助共贏扶住單位深澤縣孤莊幼兒園進行捐贈。

學校愛心義賣活動方案篇13

一、活動背景

隨著新隊員對青年志愿者服務總隊的逐步了解和熟悉,為了進一步弘揚"奉獻,友愛,互助,進步"的志愿者精神,為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情,給慈善事業獻出自己的一份力量,我們特地組織這次愛心義賣活動.通過這次活動,也可以體現當代大學生的素質,用實際行動去為學校精神文明做出貢獻,使得志愿者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的要點。

二、活動主題

讓心靠近,將愛傳遞

三、活動目的

1、通過愛心義賣的活動鍛煉提高隊員們與人交往和團隊協作能力

2、通過愛心義賣過程中的合理技巧性推銷,鍛煉隊員們的社交口才,加強對學生社會實踐的能力培訓.

3、通過愛心義賣凝聚社會上的.愛幫助社會上的弱勢群體,擴大愛心的影響,以吸引更多的大學生,社會各界愛心人勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量

4、擴大我院志愿者在社會上、學校中的影響

四、活動時間

20__年10月10日10：:30—18:00

20__年10月11日10：:30—18:00

五、活動地點

食堂對面乒乓球臺處

六、活動前期準備

1、由青年志愿者服務總隊愛心部的全體隊員負責整理需要義賣的物品，并將其分類

2、由青年志愿者服務總隊宣傳部負責出宣傳板和海報，對該活動進行大力宣傳

3、活動前一天召開部門會議宣布各物品價格，并告訴隊員們活動期間注意事項

4、將部門人員進行分組，每個小組負責一個區域，并選出小組長負責小組成員的安全、秩序和結束后的后續工作安排

七、活動流程

1、由部長統一指揮隊員設點，搬義賣物品，并把義賣物品擺好

2、向隊員們交代注意事項

3、注意事項交代完畢后，由各個小組長帶領自己的組員到該組負責的區域開始賣物品

八、活動后期工作

1、義賣活動結束后由各組的負責人負責清點物品剩余量和所賣的物品，核實無誤后，聽從部長指揮將剩余物品搬回辦公室

2、活動結束后召開部門會議對這次義賣活動進行總結

九、活動注意事項

1、參加活動的志愿者必須,戴上小紅帽,穿戴整潔，以確保我們志愿者的形象;

2、活動中,向他人推銷物品時要有禮貌,態度好,注意自己身份形象,用文明語言,熱情大方的態度對待每一位市民

3、人員安排好后，如有事沖突不能來著，要向部長請假，部長負責調動其他人員頂替

4、負責財務的人員要負責好收錢、記賬工作，賬目一定要清楚

5、義賣的人員一定要熱情，耐心，爭取多賣物品

學校愛心義賣活動方案篇14

活動名稱

愛，需要我們共同付出

活動背景

隨著社會經濟發展和人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學面臨換校區的問題，學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。

活動目的

一、愛心公益協會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。

二、以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，培養大學生的社會責任感，同時帶動校內外公益精神，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。

活動前期安排

一、前期宣傳

（1）海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊，分別置于新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創新，能吸引同學眼球。同時要求統一風格，以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。

（2）志愿者宣傳：在活動開始前三天，發動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發放傳單或口頭動員其他同學。

（3）廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。前期廣播宣傳持續一周左右。

二、義賣物品種類

1、書籍

2、電子產品

3、服裝

4、生活用品

5、小飾品等

6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品

三、物品征集

（1）志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。

（2）在板報宣傳處安排人員收購物品。

（3）也可在活動當天準備好物品加入活動。

（4）所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排

四、物品存儲

申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。

五、資源需求

1、場地

2、桌椅、太陽傘

3、橫幅、海報、宣傳單

4、展板

5、氣球彩帶等

6、記錄冊

7、意見簿

8、義賣物品

9、協會旗幟及條幅

活動規則

一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。

二、本活動本著公平自愿的原則。

三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。

四、義賣所得財務個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起，由愛心公益協會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。

一、時間安排：三月下旬的周末

二、活動地點：學校田徑場

三、具體流程

（1）愛心公益協會負責人員提前一天完成物品的梳理和場地安排，劃分區域。

（2）志愿者于活動當天提前到場，完成義賣物品的歸類擺放和人員布置，志愿者按照劃定的區域，布置好義賣現場。

（3）上午十時，活動正式開始。志愿者維持現場秩序，宣傳部人員采集拍照。

（4）活動結束后，安排人負責登記及統計收入，張貼公示欄，對捐贈物品者名單進行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結算進行公示。工作人員收拾會場。

活動負責人及人員安排

一、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣，負責活動前中后期的工作安排和人員調配，嚴格記錄捐獻的物品，對自己所負責的商品的安全保管;并維持好現場秩序。

二、秘書處負責，確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理;并負責向前來買東西的同學介紹本次活動的意義并鼓勵他們積極捐款

三、文藝部人員負責活動前期海報及宣傳板的制作和懸掛;負責現場互動，調動活躍現場氣氛。并負責現場的衛生問題及負責在活動結束后現場的收尾及物品的回收;

四、宣傳部負責拍照，并做好向同學們宣傳和講解的工作，隨時解答同學們的疑惑。

五、外聯部負責場地的租借，負責活動中活動經費的籌集以及負責部分硬件設施的租借，并聯系好參加義賣的同學。

六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進行專項培訓。

七、剩余人員負責協助其他各組的工作

活動參與對象

山東財經大學圣井校區所有師生

活動預算(具體費用具體計算)

飲用水、海報及宣傳板的制作、宣傳板、白紙、顏料、馬克筆、A4紙、太陽傘、便利貼、紙箱、繩子、筆、其他

總計_

活動注意事項

一、每位志愿者的言行都代表著我們愛協的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。

二、活動期間要求協會負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。

三、愛惜財物，保管好財物，及時歸還所借財物;

四、各部門之間要團結協作，遇到不能解決的問題，及時與部長、溝通;

五、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。

六、工作人員要佩戴代表愛協的條幅

活動應急方案

如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。

學校愛心義賣活動方案篇15

一、“義賣”的目的

快樂的六一兒童節已過去，在這快樂節日中，小朋友們收獲著學校、家庭、親人、朋友的祝福、禮物、及參加各類快樂的活動等，所謂收獲滿滿。《易經》謙卦云：“天道虧盈而益謙”。古圣賢告之我們，當我們擁有時，我們不要忘記付出，我們的孩子亦是如此。當我們因付出騰出空間后，我們會源源不斷的接收著付出后的回報果子，如《易經》所告之，虧盈而益謙是天道。

當我們的孩子沉靜在快樂的節日中，而杭州被開水燙傷的2歲多的涵涵小朋友卻躺在病床上，頑強的與傷害斗爭著。通過“義賣”，讓我們為涵涵小朋友獻上一份愛心，送上一份早日康復的祈禱與祝福！

通過“義賣”，讓孩子體驗爸爸、媽媽賺錢的不易，體驗孩子現在所擁有的玩具、漂亮衣服、好看的書籍、上學求知等等都是來之不易，里面凝聚著爸爸、媽媽的汗水、辛苦、疲憊、責任等等。告之我們的孩子要珍惜所擁有的一切。特別要感恩、回報父母的生、養育之恩。

通過“義賣”，讓孩子增加社交能力，謀生能力。

通過“義賣”，讓孩子知道沒有最強的個人，只有最強的團隊。把團隊合作的種子植在孩子的心中。

通過“義賣”，讓孩子知道，我們現在學習知識都是為將來更好的生存而準備著。所以要快樂學習，快樂潛龍。

通過“義賣”，讓孩子知道，什么是責任，什么是擔當。

二、活動時間：20__年6月8日（周日）上午9：00-11：00

三、活動地點：寧波鄞州區印象城門口。

四、活動流程：

五、“義賣”規則

分隊，每隊選出隊長一名。

隊長的職責：

1)給本隊取隊名。

2)明白此活動的意義，制作有特色的“義賣”海報，以吸引顧客眼球，增加銷售量。

3)做帳，記錄銷售金額、數量及成交隊員。

4)分配隊員任務。

5）帶領隊員完成自制盆栽的彩繪，增加盆栽的吸引力，以增加銷售量。

6)給隊員做銷售指導。

7)鼓勵隊員。

隊員的職責：1)聽從隊長的指揮。

2)協助隊長完成自制盆栽的彩繪和海報的制作。

3)銷售盆栽。

六、家長的職責：

1必須照顧好家庭成員的安全，為家庭成員的安全負責。孩子不能離開其家長的視線。在孩子進行“義賣”活動中，家長必須在孩子的附近進行保護。每位孩子的`安全落實到每位家長身上。

2、每個家庭隨帶一個有拍攝功能的設備，如手機、相機。給孩子精彩的瞬間進行拍照記錄，回去后請上傳到群討論組。

3對孩子進行鼓勵，讓孩子勇敢的邁出“義賣”的第一步。在“義賣”過程中，請家長，以表達對孩子的鼓勵和肯定。4在“義賣”的過程中，請家長不要指點迷津，放手讓孩子體驗生活和“掙錢”的不易。

七、溫馨提示：

1本次活動主要是讓孩子體驗生活，培養社交能力，為有需要的小朋友獻愛心。所以“義賣”銷售量的多少不

作要求。只要孩子參與了，體會了就是本次活動的最大收獲。

2家里有白色短袖T恤的孩子，請穿白色短袖t恤參加活動。

3有帽子的孩子請戴上帽子。

學校愛心義賣活動方案篇16

一、活動名稱：

__區直屬機關幼兒園大班“綠色環保義賣會”。

二、時間地點：

5月29日下午3：50，幼兒園操場。

三、活動對象

賣方：大班全體師生和家長。

買方：中、小班幼兒及家長。大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動。各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。

四、活動準備

1.如果您有困難不能參與此次義賣活動，請向班主任說明。愿意參與義賣活動的家長請注意以下事項。

①填寫調查表交給班主任。

②在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。給自己的孩子準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。

③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，記錄表在義賣后交給老師，為我們義賣后續的.集體教育提供依據。

2.活動前期老師將對幼兒進行合理使用零花錢的集體教育活動，幼兒可以用義賣所得收入用來買禮物送給家人，也可以將部分捐給鄉鎮幼兒園貧困生。活動當天我們將在賣場設立一個“愛心義捐箱”，您可以按孩子意愿將義賣小部分所得和賣不完的商品進行捐贈，孩子們捐贈的所有零錢和物品，我們都將進行仔細登記，作為愛心奉獻，找專門時間送到鄉鎮幼兒園，屆時我們將送贈活動錄影給孩子們觀看。讓我們和孩子一起把自己的愛心送出去，用自己的行動去關心幫助他人。

3.在愛心義賣時，孩子需要用錢找零，請家長和孩子交流買賣時與人溝通的語言和技巧。

4.由于此次活動是愛心義賣，請家長將義賣物品進行合理估價。

5.由于場地所限，本次義賣活動每個家庭至多只能1―2名家長參加。此次義賣的每一個活動都是我們的用心設計，每一個活動都是孩子鍛煉的一個情景，每一個活動都少不了您的支持和參與。讓我們一起行動！

我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩！讓節約環保根植于孩子幼小的心靈，讓關愛他人伴隨孩子成長，讓我們的校園更加和諧美好。相信“愛心義賣活動”將因您的參與而精彩！

學校愛心義賣活動方案篇17

活動主題：

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子

活動前言：

他們擁有清澈的雙眼，卻從不與你對視;他們擁有靈敏的聽力，卻對父母的呼喚充耳不聞;他們擁有純凈的靈魂，卻承受著旁人無法探知的內心孤獨。他們是一顆顆閃亮的星星，卻只在自己的世界里閃爍，他們是“來自星星的孩子”。他們也是一個數量不斷增加，卻不為社會所廣泛關注和理解的群體。自閉癥兒童是我們社會中的一份子，對自閉癥兒童的關懷不僅是家長的責任，也是我們全社會共同的責任，更是我們大學生應盡己力的寶貴機會。如果說命運為自閉癥兒童關上了一扇門，我們衷心希望富有愛心的你們能夠為他們打開一扇窗。請大家攜起手來，共同去關心和幫助自閉癥群體，用我們的愛心和行動，讓更多的自閉癥兒童融入社會生活，走向美好未來!

1.【活動目的】

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子通過義賣籌集資金，幫助看望自閉癥兒童，讓他們擁有一個快樂難忘的六一兒童節!

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子在校內進行關注自閉癥兒童的宣傳，呼喚同學們的愛心，以行動召喚行動，以生命影

響生命，以愛傳遞愛!

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的'孩子鼓勵同學們源自內心的善舉，在帶動校內公益精神傳揚的同時，形成互幫互助和無私奉獻的和諧校園精神環境!

2.【活動背景】

至今中國14歲以下智障兒童約為539萬人，河南省智障兒童51.3萬人，鄭州市智障兒童4.8萬人，高昂的醫療康復費使很多特殊兒童家庭難以承受，生活陷入窘迫乃至無以為繼，幸運的我們不能袖手旁觀，為智障兒童，智障家庭盡綿薄之力!

3.【活動可行性分析】

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從社會方面分析：兒童自閉癥是廣泛性發育障礙的一種亞型，以男性多見，起病于嬰幼兒期，主要表現為不同程度的言語發育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。自閉癥嚴重危害孩子的身心健康，因此應提早重視，越早治療越容易康復。因此，我們要讓更多的人了解到自閉癥。

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從學校方面分析：我們在校內做志愿活動，是呼吁廣大學生奉獻愛心的有力號召，也是渲染校園和諧有愛氛圍濃墨重彩的一筆。

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從大學生方面分析：做志愿活動一方面可以提高自己的閱歷另一方面也可以為社會傳播正能量。

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子從舉辦方方面分析：車協一直懷著快樂大家的赤城之心，希望豐富同學們的課余文化生活，同樣次活動也是對車協日常活動形式的豐富。由于經常舉辦各種活動，有豐富的經驗，可以保證活動的順利開展。舉辦類似的活動也可以很好的對外宣傳車協的正能量。

4.【活動地點】

校內:一餐、二餐大屏幕下

5.【活動時間】

5.31-6.1周日周一

6.【活動安排策劃】

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動分配:校內場由自行車協會和滴水公益負責;校外場由工商管理學院青年志愿者協會負責

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子義賣物品:國家地理雜志自閉癥兒童自制手工香皂自閉癥兒童手繪明信片)

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子活動步驟:

NO.1:周日周一早上8:30校內相關工作人員進行場地布置

NO.2：9:40-19:00相關工作人員進行義賣

主要形式:義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員留守工作地點進行定點義賣

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子一部分工作人員在附近走動進行不定點義賣

義賣凝聚愛絲帶傳遞愛--來自星星的孩子參與公益活動奉獻愛心的同學在藍絲帶上寫下自己的祝福，為自閉癥兒童祈福

NO.3活動結束要將義賣所得資金匯總交給總負責人，所剩物資帶回學校

NO.4負責人將資金捐給鄭州皆福，并將物資歸還。

7.【注意事項】

1、志愿者外出活動一定注意安全，安全第一

2、工作人員要認真，盡職盡責

3、志愿者與人交談要有禮貌，有耐心

4、保持活動周圍的秩序

學校愛心義賣活動方案篇18

一、活動名稱

愛心傳遞，真情永駐

二、活動背景

隨著社會經濟發展和人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時部分同學面臨畢業的問題，學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。

三、活動目的`

1、愛心義賣活動的舉辦，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人用一個全新的角度展現“美麗”“才華”“無私”“奉獻”于一體的風采。同時對我__學院學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。讓我們的校園里愛心流動;讓我們的校園里真情傳遞;讓我們的校園里到處洋溢感恩的氣息。

2、以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，培養大學生的社會責任感，同時帶動校內外公益精神，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中、幫助別人，快樂自己;贈人玫瑰，手留余香。

四、活動前期安排

1、前期宣傳

a)海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳教學樓門口還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。

2、義賣物品種類

1、書籍2、電子產品3、服裝4、生活用品5、小飾品,此外一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品。

五、物品征集

a)志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。

b)在板報宣傳處安排人員收購物品。

c)也可在活動當天準備好物品加入活動。

d)所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。

六、物品存儲

申請教室選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。

七、資源需求

1、場地、桌椅、太陽傘、橫幅、海報、宣傳單、展板、氣球彩帶等、記錄冊、義賣物品。

學校愛心義賣活動方案篇19

一、活動主題：愛心無限快樂奉獻

紅十字會是一個遍布全球的慈善救援組織，紅十字青少年，是在全國各級各類學校中建立紅十字組織，發展會員，開展紅十字青少年活動，進行精神文明教育及青少年的衛生健康教育，促進學生的德育發展；開展國際紅十字青少年的友好交往。目的是為