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文檔簡介

人教版三年級上冊數學期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一個加數增加56,另一個加數增加137,和(

)。

A.不變

B.增加81

C.增加1932.要使□33×3的積是一個四位數,□最小填(

)。

A.3

B.4

C.任何數

D.53.有三根木棒分別長50厘米、6分米和490厘米,最長的一根長(

)。

A.50厘米

B.6分米

C.490厘米4.一塊餅平均切成8塊,媽媽吃了3塊,小明吃了2塊,還剩下這塊餅的(

)。

A.

B.

C.

5.估一估:596+387的結果一定(

)。

A.小于800

B.大于900

C.小于9006.甲數比乙數少65,甲數是135,乙數是(

)。

A.150

B.76

C.200

D.24二.判斷題(共6題,共12分)1.長方形的周長一定比正方形的周長小。(

)2.床的高度為50毫米。(

3.兒童的手掌大約長8厘米。(

)4.只要知道長方形的一條邊長就可以求長方形的周長。(

)5.下圖是四邊形。(

)6.四位老師帶領107位同學去參觀博物館,如果票價是每人9元,買票一共需要用963元。(

)三.填空題(共8題,共23分)1.在(

)里填上“>、<或=”。522-220(

)500-220

8噸+1噸(

)9000千克70厘米(

)70毫米

349+568(

)486+394

582+106(

)106+582

5小時(

)50分2.地球繞太陽一周約用365天,比火星繞太陽一周的時間少322天,火星繞太陽一周約用(

)天。3.(

)厘米=1分米

8厘米5毫米=(

)毫米4.原來有一些西瓜,已經賣掉了352千克,還剩175千克。原來有(

)千克西瓜。5.把下圖中的甲框架拉成乙框架,甲的周長(

)乙的周長。(填“大于”“等于”或“小于”)6.填一填。5060米=______千米______米

600毫米=______厘米=______分米1時15分=______分

6500千克=______噸______千克7.在括號里填上“>”“<”或“=”。47+26(

)81-28

199+585(

)800200分(

)2時

480-160(

)270+508.一個減法算式中,被減數是630,差是510,減數是(

)。四.計算題(共2題,共12分)1.填一填。2.列豎式計算。(帶※的要驗算)

①359+545=

②901-238=

③※783+548=

驗算:④380×5=

⑤409×7=

⑥※604-369=

驗算:五.作圖題(共1題,共6分)1.畫出時針和分針。六.解答題(共6題,共39分)1.同學們登山比賽。上山走了550米,下山走另一條山路,下山比上山少走170米。上、下山一共走了多少米?2.三年級各班向希望工程捐款情況如表所示。

(1)一班和二班一共捐款多少元?;(2)二班再捐多少元就和三班捐的同樣多?;(3)三個班捐款的總數大約是多少元?3.小明與小紅背對背站立,小明向北走160米,小紅向南走150米,兩人相距多遠?4.水果店上午賣出259千克水果,下午比上午多賣出105千克水果,這一天共賣出多少千克水果?5.一條繩子長3米,捆第一個盒子用了75cm,捆第二個盒子用了80cm。(1)3米等于多少厘米?

(2)捆第一個盒子和第二個盒子一共用了多少厘米長的繩子?

(3)這條繩子還有多長?

6.校運動會上2千米的長跑項目比賽中,當第一名運動員到達終點時,最后一名運動員離終點還有300米,最后這名運動員跑了多少米?參考答案一.選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.C二.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.×三.填空題1.>;=;>;>;=;>2.6903.10;854.5275.等于6.5;60;60;6;75;6;500

7.>;<;>;=8.120四.計算題1.560;64;4800;88;450;282.①359+545=904②901-238=663③783+548=1331④380×5=1900⑤409×7=2863⑥604-369=235五.作圖題1.6:50+30分=7:20畫圖如下:六.解答題1.550-170=380(米)550+380=930(米)答:上、下山一共走了930米。2.(1)203+195=398(元);答:一班和二班一共捐款398元。(2)238-195=43(元);答:二班再捐43元就和三班捐的同樣多。(3)203+195+238≈200+200+240=640(元);答:三個班捐款的總數大約是640元。3.160+150=310(米)答:兩人相距310米。4.259+105+259=623(千克);答:這一天共賣出623千克水果。5.(1)3×100=300(厘米)答:3米等于300厘米。(2)75+

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