廣東省韶關市翁源縣2023-2024學年九年級12月月考歷史試題_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年度第一學期核心素養展示活動九年級歷史注意事項:1.全卷共6頁,滿分為100分,考試用時為80分鐘。2.答卷前,考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、考場號、座位號,用2B鉛筆把對應的號碼的標號涂黑。3.在答題卡上完成作答,答案寫在試卷上無效。一、選擇題:本大題共30小題,每小題2分,共60分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2023年10月以來,巴以沖突不斷加劇。一名埃及政府官員11月4日表示,截至目前,共有84名受傷的巴勒斯坦人經拉法口岸進入埃及的醫院接受治療,彰顯了一個文明古國的人道主義。下列關于該文明的說法正確的是()A.創制了世界上最早的甲骨文 B.疆域最大時地跨亞非歐三洲C.曾占據亞歷山大帝國與羅馬 D.在天文學領域創制了太陽歷【答案】D【解析】【詳解】根據題干信息“埃及”及所學可知,埃及是四大文明古國之一,古埃及人創制了迄今所知人類歷史上第一部太陽歷,D項正確;甲骨文是中國人創制的,排除A項;古埃及疆域最大時并沒有地跨亞非歐三洲,排除B項;古埃及并未占據亞歷山大帝國和羅馬,排除C項。故選D項。2.《漢謨拉比法典》規定:擁有公民權的自由民傷害同等自由民的眼睛,必須遭受同樣損害;但如果損害無公民權的自由民的眼睛,則只需賠償少量的錢財。這反映了該法典()A.客觀上遲滯巴比倫的發展 B.導致巴比倫階級矛盾激化C.體現了同態復仇人人平等 D.旨在維護奴隸主階級利益【答案】D【解析】【詳解】根據題干信息“擁有公民權的自由民傷害同等自由民的眼睛,必須遭受同樣損害;但如果損害無公民權的自由民的眼睛,則只需賠償少量的錢財”,結合所學知識可知,材料反映了《漢謨拉比法典》的頒布主要是為了保護奴隸主利益,D項正確;客觀上遲滯巴比倫的發展、導致巴比倫階級矛盾激化,都與題干內容不符,因為題干材料中沒有涉及巴比倫發展的內容,排除AB項;同態復仇人人平等,與題干內容“擁有公民權的自由民傷害同等自由民的眼睛,必須遭受同樣損害;但如果損害無公民權的自由民的眼睛,則只需賠償少量的錢財”相矛盾的,排除C項。故選D項。3.“他們(賤民們)必須非常小心地避免玷污各種姓中的成員,也就是說,不可與后者發生任何肉體上的接觸,在極端情況下,甚至不可進入后者的視線。”實行森嚴種姓制度的國度是()A.古印度 B.古代中國 C.古埃及 D.古巴比倫【答案】A【解析】【詳解】根據題干和結合所學知識可知,古印度實行森嚴的種姓制度,將居民劃分為四個種姓,即婆羅門、剎帝利、吠舍、首陀羅和四個等級之外的賤民,A項正確;古印度實行種姓制度,與古代中國、古埃及和古巴比倫無關,排除BCD項。故選A項。4.蘇格拉底說:“它把權力交給所有公民,不需要國家統治者具有專長,不要求他們具有真知灼見。一個國家應該由既有專業知識,又有道德的人去治理。統治者不是偶然選中的人,不使用強術和騙術的人,而是有統治知識的人。”以下對上述材料理解正確的是()A.全體雅典人均可參與國家管理 B.雅典民主政治忽視了統治者的能力和品德C.雅典注重對公民知識和道德上的培養 D.公民大會是雅典的最高權力機關【答案】B【解析】【詳解】根據“它把權力交給所有公民,不需要國家統治者具有專長,不要求他們具有真知灼見”可知,雅典民主政治提供了公民參與政治的均等機會,但是忽視了統治者的能力與品德,B項正確;雅典只有公民可與參與國家管理,而非全體雅典人,排除A項;材料中提出的是需要統治者具備專業知識與道德,而未提及注重對公民的知識和道德上的培養,排除C項;材料沒有涉及公民大會,排除D項。故選B項。5.從遵循“習慣法”到創立一部新法律——“成文法”,使羅馬共和國的司法執法“有明確的文件做依據”,在很大程度上限制了貴族的“武斷和專橫”。這部“成文法”是()A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》C.《查士丁尼法典》 D.《羅馬民法大全》【答案】B【解析】【詳解】根據題干“使羅馬共和國的司法執法‘有明確的文件做依據’,在很大程度上限制了貴族的‘武斷和專橫’”和所學知識可知,《十二銅表法》涉及訴訟程序、所有權和債務權、宗教法等內容,使定罪量刑有了文字依據,在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用。《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步,是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源,B項正確;《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產,排除A項;529年,委員會把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,排除C項;拜占庭帝國的《羅馬民法大全》對財產、買賣、債務、契約關系等作出明確規定,奠定了歐洲民法的基礎,排除D項。故選B項。6.他是一位百科全書式的學者,是邏輯學的創始人,提出的演繹等方法成為科學研究的方法論基礎。他有一句名言:“吾愛吾師,吾更愛真理。”這里的“他”是()A.伯里克利 B.亞里士多德C.蘇格拉底 D.德謨克利特【答案】B【解析】【詳解】依據所學可知,柏拉圖是亞里士多德的老師,柏拉圖死后,亞里士多德總結前人哲學思想的基礎,創立了與老師截然不同的哲學體系,所以亞里士多德有句名言:“吾愛吾師,吾更愛真理”。亞里士多德對許多學科都有貢獻,還創立了邏輯學等新學科,被稱為百科全書式的學者,B項正確;伯里克利使雅典的民主政治發展到頂峰,排除A項;蘇格拉底主張人應該“認識你自己”,排除C項;德謨克利特提出原子論,排除D項。故選B項。7.9世紀,一個向封君宣誓效忠的人,應該永遠記住下列六個詞:安全、可靠、誠實、堪用、做事易和能做事;同樣封君也要在所有事情上向他宣誓效忠的封臣做事。這體現出封君與封臣之間的關系是()A.權利義務相互關系 B.人身依附關系C.經濟互助同盟關系 D.血緣紐帶關系【答案】A【解析】【詳解】根據題干可知,封臣向封君宣誓效忠,封君也要在所有事情上向他宣誓效忠的封臣做事,說明封君與封臣之間權利義務相互關系,A項正確;封君與封臣以相應的權利義務關系形成人身依附關系,排除B項;封君封臣不是經濟互助同盟關系,排除C項;封君與封臣之間的關系是以土地封賜紐帶的,排除D項。故選A項。8.歷史歸納是學習歷史的基本素養。下圖是老師課前給出的一組圖片,安排學生歸納出學習的主題是()A.亞非文明的多樣性 B.大學的發展演變C.歐洲文明的一體化 D.歐洲的封建時代【答案】D【解析】【詳解】根據題干圖片和所學知識可知,圖片涉及西歐的封君封臣制度,莊園的農奴制,以及中世紀在城市中出現的大學,因此反映的是歐洲的封建時代,D項正確;材料反映的是歐洲,與亞非文明無關,排除A項;大學只是其中一部分,不全面,排除B項;材料圖片無法體現歐洲文明的一體化,排除C項。故選D項。9.下列事件按時間先后順序排列正確的是()①封君封臣制度形成②莊園遍布歐洲各地③許多自由、自治城市出現④大學興起A.①②③④ B.②①③④ C.①②④③ D.④③①②【答案】C【解析】【詳解】根據所學知識可知,①封君封臣制度形成于8世紀前期;②11世紀,歐洲莊園遍布歐洲各地;③13世紀,許多城市取得一定自由和特權,成為自由城市;④大學興起于12世紀。按時間先后順序排列為①②④③,C項正確;按時間先后順序排列為①②④③,排除ABD項。故選C項。10.東羅馬帝國的“黃金時代”有一位皇帝叫查士丁尼,他組織編纂了一系列法律文獻,奠定了歐洲民法的基礎。它們被統稱為A.《漢謨拉比法典》 B.《十二銅表法》 C.《查士丁尼法典》 D.《羅馬民法大全》【答案】D【解析】【詳解】527年,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝。為了穩固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權力,他組建了一個法典編纂委員會。從529年起,委員會歷時6年,把自2世紀初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,同時把歷代羅馬法學家有關法律問題的論文和著作匯編為《法學匯纂》,又編成指導學習法律文獻的《法理概要》后來,查士丁尼又命人將自己執政時期的法令編輯為《新法典》。以上這4部法律文獻統稱為《羅馬民法大全》。《羅馬民法大全》,被譽為歐洲民法的基礎。D符合題意;《漢謨拉比法典》頒布于古代巴比倫王國國王漢謨拉比統治時期,A排除;《十二銅表法》頒布于羅馬共和國時期,B排除;《查士丁尼法典》屬于《羅馬民法大全》的一部分,C排除。故選擇D。11.12世紀晚期,武士集團首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號,擁有獨立于朝廷的政治、軍事權力。此事件的影響是()A.大莊園出現 B.武士集團形成 C.天皇大權旁落 D.中央集權加強【答案】C【解析】【詳解】依據材料結合所學可知,12世紀晚期,武士集團首領源賴朝獲得“征夷大將軍”稱號,創立鐮倉幕府,擁有獨立于朝廷的政治、軍事權力。由鐮倉幕府開始,大部分幕府將軍取代天皇,掌握日本實際政權,開始了幕府的統治,C項正確,大化改新后,在日本出現一批大莊園,它們享有“不輸不入”的特權,排除A項;地方的國司和莊官逐漸演變為軍事貴族,武士集團形成了,排除B項;明治維新后,日本建立了中央集權,排除D項。故選C項。12.阿拉伯帝國地域遼闊,各族民眾通過與外界長期的交流、探索和積累,在人類科學文化史上譜寫了輝煌燦爛的篇章。這說明了阿拉伯文化的特征是A.墨守成規 B.盲目排外 C.一脈相承 D.兼收并蓄【答案】D【解析】【分析】【詳解】依據題干“阿拉伯帝國地域遼闊,各族民眾通過與外界長期的交流、探索和積累,在人類科學文化史上譜寫了輝煌燦爛的篇章”可知,輝煌燦爛的阿拉伯文化是在各族民眾通過與外界長期的交流、探索和積累中創造的,因此具有兼收并蓄的特征;ABC項在題干中都沒有體現,排除。故選D項。【點睛】13.下表為英國某貴族莊園經營情況表。據下表分析,這一經營情況()項目時間租地農場主租地數占比繳納租金占比自耕農租地數占比繳納租金占比1633年≤30%約50%60%~70%約50%1649年42%67%58%29%A.有利于農業生產力的發展 B.奠定了君主立憲制的基礎C.強化了英國新貴族的統治 D.促成經濟結構的根本改變【答案】A【解析】【詳解】依據表格信息可知,租地農場主租地數占比在增長,自耕農租地數占比在下降,結合所學可知,這是英國圈地運動的結果,圈地運動有利于規模化農業的發展,有利于采用新技術、新機器,促進了農業生產力的發展,A項正確;1689年《權利法案》的頒布,使英國確立了君主立憲制,時間不符合題意,排除B項;材料無法體現租地農場主的身份是否是貴族,排除C項;英國圈地運動促進了農業生產力的發展,但無法體現英國經濟結構的改變,排除D項。故選A項。14.中世紀晚期,歐洲分封形式和莊園制度發生了變化,采用新的生產方式經營,雇傭少地或無地的農民耕種,并將產品推向市場。這種新的生產方式()A.推動了市民階層的興起 B.推動了人們思想的解放C.促進了社會經濟的發展 D.鞏固了封建領主的統治【答案】C【解析】【詳解】由題干中的“中世紀晚期,歐洲的分封形式和莊園制度發生了變化,采用新的生產方式經營,雇傭少地或無地的農民耕種,并將產品推向市場”,結合所學知識可知,中世紀以后,越來越多的領主出租自營地,他們依靠土地租金生活,不再參與生產管理,一些富裕農民通過承租、購買領主的土地、或者轉租、購買其他佃戶的地產等方式將土地集中起立,建立租地農場,他們采用新的生產方式進行經營,雇傭少地或無地的農民耕種,并將產品推向市場,這反映了西歐土地關系的變化,推動了農業生產組織的資本主義化,促進了西歐社會經濟的發展,C項正確;題干描述的是租地農場的興起,而租地農場的興起推動了農村富裕農民階層的興起,而非市民階層的興起,排除A項;題干描述的是生產方式的改變,與思想文化領域無關,排除B項;題干強調的是租地農場的興起,促進了莊園制度的瓦解,因此削弱了封建領主的統治,排除D項。故選C項。15.意大利詩人但丁用含蓄的手法批評和揭露中古時期宗教統治的腐敗與愚昧,宣揚自由、個人情感和求知精神。由此可知,但丁歌頌的是()A.封建主義 B.自由主義C.人文主義 D.理性主義【答案】C【解析】【詳解】根據題干“意大利詩人但丁用含蓄的手法批評和揭露中古時期宗教統治的腐敗與愚昧,宣揚自由、個人情感和求知精神”可知,但丁主張張揚人的個性,肯定人的價值,歌頌的是人文主義,C項正確;題干材料體現的是但丁反對宗教統治,歌頌人文主義,不是封建主義,排除A項;題干材料闡述的是但丁歌頌人文主義,而不是自由主義,排除B項;理性主義是建立在承認人的推理可以作為知識來源的理論基礎上的一種哲學方法。一般認為隨著笛卡爾的理論而產生。17—18世紀間主要在歐洲大陸上得以傳播,本質上體現科學和民主,與題干不符,排除D項。故選C項。16.“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人時代。”下列屬于此次“變革”中的“巨人”是()A.哥倫布 B.達·伽馬 C.麥哲倫 D.莎士比亞【答案】D【解析】【詳解】據題干“這是一次人類從來沒有經歷過的最偉大的、進步的變革,是一個需要巨人而且產生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面,在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代”結合所學知識可知,“這次最偉大、進步的變革”是文藝復興運動,莎士比亞是文藝復興運動中英國著名的劇作家,D項正確;哥倫布、達·伽馬、麥哲倫都是探尋新航路期間著名的航海家,與文藝復興運動無關,排除ABC項。故選D項。17.1492年10月12日發現新大陸的消息傳遍整個西班牙以后,他便成了聞名全國的英雄。當他返回西班牙時,國王和王后以最高的禮儀迎接他,并在宮內設宴招待。”材料中的“他”應是指A.迪亞士 B.達·伽馬 C.哥倫布 D.麥哲倫【答案】C【解析】【詳解】依據題干“發現新大陸的消息”的信息,結合所學知識可知,1492年,哥倫布從西班牙出發,橫渡大西洋,開始航海探險活動,到達今天的古巴和海地等地,成為發現美洲西大陸的第一人,C項符合題意;1487迪亞士發現了好望角,A項不符合題意;達·伽馬是第一個到達東方的人,B項不符合題意;麥哲倫完成了環球航行,D項不符合題意;故選C。【點睛】解題的關鍵是抓住題干的限定詞“發現美洲”,結合新航路開辟的相關知識解答問題,需要學生具備扎實的基本功,結合四位航海家的相關路線,利用排除法解答問題。18.如圖是某船隊一次航行的部分記錄。對此解讀正確的是()A.麥哲倫船隊完成環球航行 B.達·伽馬到達印度西海岸C.哥倫布發現美洲新大陸 D.迪亞士到達非洲好望角【答案】A【解析】【詳解】根據材料信息和結合所學知識,1519年麥哲倫奉西班牙國王之命,繼續尋找盛產黃金和香料的亞洲,經過3年的航行,船隊穿越大西洋、太平洋和印度洋,實現環球航行,A項正確;達?伽馬到達印度西海岸是1498年,排除B項;哥倫布發現美洲新大陸是1492年,排除C項;迪亞士到達好望角是1487年,排除D項。故選A項。19.馬克思抨擊歐洲資產階級“丟失了最后一點羞恥心和良心”的罪惡是指()A.赤裸裸的暴力搶奪 B.販賣黑人奴隸C.推行種族滅絕政策 D.進行不等價交換【答案】B【解析】【詳解】結合所學知識可知,18世紀,英國商船從英國各地的港口出發,滿載火器、機械制品和酒等運往非洲傾銷;在非洲擄獲黑奴,運往西印度群島和美洲殖民地,賣給當地的種植園主;再購進殖民地盛產的蔗糖、煙草等產品返回英國。這個航程的路線呈三角形,故被稱為“三角貿易”。黑奴貿易為英國帶來了巨額利潤,由此馬克思揭露歐洲資產階級“丟掉了最后一點羞恥心和良心”的罪惡。根據題意,B項正確;ACD與題意不符,排除ACD項。故選B項。20.為爭奪美洲、非洲、亞洲的殖民地和世界市場,從17世紀下半葉起,歐洲各國展開了一系列殖民爭霸戰爭。其中,大肆殖民擴張并自詡為“日不落帝國”的國家是A.英國 B.荷蘭 C.法國 D.西班牙【答案】A【解析】【詳解】結合所學內容可知,大肆殖民擴張并自詡為“日不落帝國”的國家是英國,故選A;荷蘭被稱為“海上馬車夫”,排除B;法國和西班牙都與“日不落帝國”不符,排除CD。21.有學者認為:英國的“光榮革命”既不是一次微不足道的政變,也不是一次以建立“平衡憲法”為歸宿的政治妥協,而是議會與國王權力關系史上的決定性轉折點。這說明光榮革命()A.是一場保守的宮廷政變 B.標志著英國君主立憲制的確立C使權力重心向議會轉移 D.使西方政治制度逐漸走向成熟【答案】C【解析】【詳解】根據題干“而是議會與國王權力關系史上的決定性轉折點”結合所學可知,光榮革命以后國王的權力受到限制,議會開始成為國家權力的中心,所以“轉折點”指的是國家權力重心由國王轉移至議會,C項正確;宮廷政變無法體現題干“決定性轉折點”,排除A項;1689年,《權利法案》頒布,標志著英國君主立憲制的確立,排除B項;英國不能代表整個西方,排除D項。故選C項。22.在英國“議會”最初的含義是“談話”,本指國王與貴族交談和談判。1689年,議會通過了一個法案,此后,英國議會的權力日益超過國王。這個法案是()A.《權利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權宣言》 D.《拿破侖法典》【答案】A【解析】【詳解】根據所學知識可知,“1689年,議會通過了一個法案,此后,英國議會的權力日益超過國王。”指的是1689年英國議會為限制國王的權力頒布了《權利法案》,以法律的形式確立了議會在國家政治生活中的最高地位,議會的權力日益超過國王,逐漸形成了君主立憲制,A項正確;《獨立宣言》是美國獨立政治中頒布的重要文獻,排除B項;《人權宣言》和《拿破侖法典》是法國大革命期間和之后頒布的重要文獻,排除CD項。故選A項。23.年代尺是記錄歷史年代所發生大事的記錄工具,如下圖年代尺反映了美國獨立戰爭期間的大事,其中與②對應的事件是()A來克星頓槍聲 B.《獨立宣言》發表C.薩拉托加大捷 D.約克鎮戰役【答案】B【解析】【詳解】根據題干“年度尺”中“②對應的1776年”結合所學知識,《獨立宣言》發表于1776年,《獨立宣言》是美國獨立的宣言書,宣布了美國不再受英國王權統治,成為一個獨立的國家。這標志著美國成為世界上第一個宣布獨立的殖民地,也是世界上第一部宣布人民平等和自由的宣言。B項正確;來克星頓槍聲發生在1775年,與題干時間不符,排除A項;薩拉托加大捷是在1777年,是美國獨立戰爭的轉折點,排除C項;約克鎮戰役爆發于1781年,與題干時間不符,排除D項。故選B項。24.“從世界歷史的觀點看,美國革命之所以重要,并不是因為它創造了一個獨立的國家,而是因為它創造了一個新的、不同類型的國家。”美國的創新突出表現在它建立了()A.君主立憲制 B.三權分立制度 C.黑人奴隸制 D.奴隸主民主制【答案】B【解析】【詳解】根據題干“美國革命之所以重要,并不是因為它創造了一個獨立的國家,而是因為它創造了一個新的、不同類型的國家。”和所學知識可知,美國獨立后,頒布了1787年憲法,它依據分權制衡原則設計了一個聯邦制共和國:行政、立法、司法三權分立,總統、國會和最高法院及其相關機構各司其職,相互制衡,這是美國創新的突出表現,B項正確;英國在光榮革命后確立了君主立憲制,美國是聯邦制共和制,排除A項;美國獨立戰爭后沒有廢除黑人奴隸制,黑人奴隸制存在于美國南部各州,排除C項;美國獨立戰爭是資產階級革命,獨立后的美國確立的政治制度是聯邦制共和制,而不是奴隸主民主制,排除D項。故選B項。25.實際上唯有法國革命才真正實現了對封建社會的革命性改造,因而惟有法國革命才能算得上是真正意義上的“革命”。據此可知,法國大革命()A.積極推動了思想解放 B.全面激化了社會矛盾C.徹底摧毀了君主專制 D.充分彰顯了工人力量【答案】C【解析】【詳解】根據材料“實際上唯有法國革命才真正實現了對封建社會的革命性改造,因而惟有法國革命才能算得上是真正意義上的“革命”。”可知,這種說法的原因是法國大革命徹底摧毀了君主專制,C項正確;材料主要體現了法國大革命對于社會制度的影響,沒有體現對思想解放的影響,排除A項;法國大革命全面激化社會矛盾這種說法不正確,排除B項;材料沒有涉及到工人對法國革命的影響,排除D項。故選C項。26.拿破侖非常重視法制建設,在他親自主持下,一部典型的資產階級社會的法典頒布了,后來世界各國資產階級在制定相關法典時,往往以它為藍本。“它”是()A.《權利法案》 B.《獨立宣言》 C.《人權宣言》 D.《拿破侖法典》【答案】D【解析】【詳解】根據所學知識,在他親自主持下”拿破侖主持制定了民法典——《拿破侖法典》,于1804年頒布實施,鞏固了法國資產階級革命的成果,后來,很多國家的民法都以它為參照藍本,D項正確;《權利法案》是英國資產階級革命時期頒布,排除A項;《獨立宣言》頒布于美國獨立戰爭時期,排除B項;《人權宣言》是法國大革命的綱領性文件,排除C項。故選D項。27.“19世紀歐洲這種運輸設施的開展,使先前未曾開發地區卷入世界經濟活動內,更因其克服運輸量、畜力、季節及移動速度等限制,工業革命成果得以擴大”。“運輸設施”最有可能是()A.馬車 B.帆船 C.鐵路 D.飛機【答案】C【解析】【詳解】從“更因其克服運輸量、畜力、季節及移動速度等限制,工業革命成果得以擴大”結合所學知識可知,題干所提到的“運輸設施”最有可能是鐵路。1825年,由斯蒂芬森設計的蒸汽機車正式試車,標志著鐵路時代的開始。鐵路時代的到來,為社會提供了更為快捷、廉價、便利的交通,使生產和市場之間的聯系變得更加密切,C項正確;馬車、帆船都是較為落后的交通工具,并無法“克服運輸量、畜力、季節及移動速度等限制”,排除AB項;1903年,美國的萊特兄弟發明了飛機,由此可知,飛機出現的時間是在20世紀初,而不是在19世紀,且飛機最早出現于美洲,而不是歐洲,排除D項。故選C項。28.200多年前,從一個島國開始,曾經發生過一場完全不同革命,這場革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平的變革,徹底改變了人們的生產和生活方式。這場“革命”指的是()A.英國資產階級革命 B.第一次工業革命C.第二次工業革命 D.第一次世界大戰【答案】B【解析】【詳解】據“200多年前,從一個島國開始,曾經發生過一場完全不同的革命,這場革命沒有你死我活的拼殺,而是通過和平變革,徹底改變了人們的生產和生活方式”和結合所學知識可知,這場革命是指第一次工業革命。18世紀60年代,工業革命最早在英國開始,第一次工業革命提高了社會生產力,人類進入蒸汽時代,B項正確;英國資產階級革命是1640-1688年以新貴族階級為代表,推翻了英國封建專制統治,建立了英國資本主義制度的革命,排除A項;第二次工業革命開始于19世紀六七十年代,時間不符合,排除C項;第一次世界大戰是1914年8月—1918年11月一場主要發生在歐洲但波及到全世界的世界大戰,當時世界上大多數國家都卷入了這場戰爭,排除D項。故選B項。29.人民大學教授郝立新在評價某文獻時說:“它吹響了工人階級革命的號角,成為革命運動的先導。預示并指導了工人階級反對資產階級的革命的發展。”該文獻是()A.《權利法案》 B.《人權宣言》 C.1787年憲法 D.《共產黨宣言》【答案】D【解析】【詳解】根據題干“它吹響了工人階級革命的號角,成為革命運動的先導”和所學知識可知,《共產黨宣言》號召工人階級組織起來,用暴力推翻資產階級統治,進行無產階級革命,《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生,馬克思主義是科學的理論、人民的理論、實踐的理論,不斷開放發展的理論,馬克思主義使無產階級斗爭有了科學理論的指導,D項正確;《權利法案》、《人權宣言》、1787年憲法均是資產階級性質的法律文獻,與“工人階級反對資產階級的革命”無關,排除ABC項。故選D項。30.馬克思在《法蘭西內戰》中寫道:“無產階級不能簡單地掌握現存的國家機器,并運用它來達到自己的目的,而是必須打碎舊的國家機器,建立無產階級專政。”近現代史上首次對此進行嘗試的是()A.英國資產階級革命 B.獨立戰爭 C.法國大革命 D.法國巴黎公社【答案】D【解析】【詳解】根據題干“必須打碎舊的國家機器,建立無產階級專政”“首次對此進行嘗試”并結合所學可知,無產階級要打碎的國家機器指的是推翻資產階級統治,建立無產階級政權,巴黎公社是建立無產階級政權的第一次偉大嘗試,D項正確;英國資產階級革命、美國獨立戰爭和法國大革命是資產階級革命,與無產階級推翻資產階級統治,建立無產階級政權不符,排除ABC項。故選D項。二、非選擇題:本大題共3小題,第31小題12分,第32小題14分,第33小題14分,共40分。31.創新是時代發展的動力,也是一個國家和民族進步的源泉。在人類歷史上,創新不只是科技領域的創新,還包括思想文化領域中的破舊立新,還包括政治經濟新體制的創設。閱讀下列材料,回答問題。材料一古代中日歷史相關史實(部分)對比表項目中國唐朝時期(618—907年)日本某次改革(從646年開始)經濟均田制:將無主土地按人口分給小農耕種,土地為國有。廢除一切私地、私民,將土地、部民收歸國有,成為公地、公民;國家將土地分給公民,每隔六年授田一次,不能終生使用,也不能買賣;統一賦稅。租庸調制:按丁繳納定額賦稅政治中央三省六部制建立以天皇為中心的中央集權制度:設二官八省制地方郡縣制設國、郡、里三級材料二穆罕默德曾說:“學問雖遠在中國,亦當求之。”哈里發認為“人最美的裝飾是知識”。830年,他在巴格達設立“智慧宮”。為了延攬翻譯人才,以等重于譯著的黃金支付稿酬。材料三生活在亞歐非三大洲的連接點,阿拉伯人善于學習各國有用的東西……吸收了希臘、波斯、印度和中國文化,并發揚光大。(1)材料一的表格里“日本某次改革”是指哪場改革?該次改革有什么特點?其對日本社會產生了怎樣的影響?(2)根據材料二和三分析,古代阿拉伯人能夠創造出光輝燦爛文化的原因。(3)從材料三可以看出阿拉伯人在世界文化的傳播和交流中起了什么作用?【答案】31.改革:大化改新。特點:仿效唐朝政治經濟制度。影響:日本從奴隸社會轉變為中央集權的封建國家。32.原因:阿拉伯人是中西文明的傳播者,統治者重視教育;統治者重視知識;善于吸收、消化外來文化。(答對兩點即可)33.作用:阿拉伯人在不同的文明之間搭起了文化交流的橋梁,促進了這些地區文化和經濟的發展。【解析】【小問1詳解】改革:根據改革時間“從646年開始”和措施可知,這場改革指的是日本效仿唐朝典章制度進行的改革,史稱“大化改新”。特點:根據改革內容和唐朝的經濟和政治制度可知,大化改新的特點是仿效唐朝政治經濟制度。影響:根據改革內容可知,改革前的日本是奴隸社會,改革后的日本從奴隸社會轉變為中央集權的封建國家。【小問2詳解】原因:根據材料“為了延攬翻譯人才,以等重于譯著的黃金支付稿酬。”“阿拉伯人善于學習各國有用的東西……吸收了希臘、波斯、印度和中國文化,并發揚光大。”可知,古代阿拉伯人能夠創造出光輝燦爛文化的原因是阿拉伯人是中西文明的傳播者,統治者重視教育;統治者重視知識;善于吸收、消化外來文化。(答對兩點即可)【小問3詳解】作用:根據材料三可知,阿拉伯地處亞歐非三大洲的連接點,阿拉伯人在不同的文明之間搭起了文化交流的橋梁,促進了這些地區文化和經濟的發展。32.閱讀材料,完成下列要求材料一但丁:“人不能像走獸那樣生活,應該追求知識和美德。”薄伽丘:“只有品德才是區分人類的標準。”莎士比亞:“人類是一件多么了不起的杰作!多么偉大的力量!”達?芬奇:“你不能愛或恨一件事物,除非你事先認識了它。”材料二新航路開辟示意圖材料三經考證,哥倫布之所以能順利啟航,和歐洲文藝復興時期實力雄厚的商行的慷慨貸款密不可分。當時,不僅商人還有政府官員都希望能夠找到貴重金屬和新的貿易地區。一位西班牙探險家說,他和他的同伴去新大陸,是為了“給那些生活在黑暗之中的人們帶去光明,與人們渴望的一樣,他們也希望發財致富”。——摘編自劉明翰主編《歐洲文藝復興史·經濟卷》等(1)材料一所示內容反映的是什么運動?結合所學知識,說明該運動產生的經濟根源是什么?(2)根據材料二及所學知識,說出圖中①②③④航線中任意1條航線的航海家及成就;并對新航路的開辟進行客觀評述。(回答2點)(3)根據材料三及所學知識,簡述歐洲文藝復興是如何推動新航路開辟的?【答案】(1)運動:文藝復興運動。出現資本主義萌芽。(回答“西歐資本主義工商業的發展,或商品經濟的發展”,意思相近即可)(2)航海家及成就:航線①,迪亞士發現好望角。航線②,哥倫布到達美洲。航線③,達?伽馬到達印度。航線④,麥哲倫完成環球航行。(回答1點,航海家和成就都正確才可得分,意思相近即可)評價:(積極方面)歐洲大西洋沿岸工商業經濟繁榮起來,促進了資本主義的發展;歐洲與亞、非、美洲之間建立起直接的商業聯系;世界開始連成一個整體,世界的觀念也從此逐步確立起來;擴大了各洲間的經濟文化交流等。(消極方面)也引發了西歐人殖民掠奪的狂潮;加深了亞非拉美國家和地區的貧窮和落后等。(積極和消極方面各回答1點,回答1點可得分,意思相近、言之有理也可)(3)作用:文藝復興時期的商業發展為新航路開辟提供了物質支持;文藝復興追求人性解放,追求財富的觀念激勵人們開辟新航路;人文主義鼓勵冒險精神,追求個人幸福;文藝復興為新航路開辟奠定了思想基礎等。(回答1點即可,意思相近、言之有理也可)【解析】【小問1詳解】運動:由材料“但丁”“莎士比亞”“達?芬奇”可知,這些都是文藝復興時期涌現出的巨人,所以材料所示內容反映的是文藝復興;根源:結合所學知識可知,文藝復興產生的經濟根源是資本主義萌芽的出現。【小問2詳解】航海家及成就:由材料二圖示并結合所學可知,航線①,迪亞士發現好望角。航線②,

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