浙江省金華市武義第一中學2022-2023學年高一數學文下學期摸底試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省金華市武義第一中學2022-2023學年高一數學文下學期摸底試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有是一個符合題目要求的1.若,則的值是(

)A. B. C. D.參考答案:B【分析】已知等式兩邊平方,利用二倍角的正弦函數公式化簡即可求出的值.【詳解】等號兩邊平方得,求得故選B【點睛】本題主要考查了三角函數的化簡、同角三角函數的基本關系以及二倍角公式,屬于基本知識的考查.2.已知集合M={x|﹣1≤x<3,x∈R},N={﹣1,0,1,2,3},則M∩N=()A.{﹣1,0,2,3} B.{﹣1,0,1,2} C.{0,1,2} D.{0,1,2,3}參考答案:B【考點】交集及其運算.【分析】由M與N,求出兩集合的交集即可.【解答】解:∵M={x|﹣1≤x<3,x∈R},N={﹣1,0,1,2,3},∴M∩N={﹣1,0,1,2},故選:B.3.(5分)設集合A={x|1<x<2},B={x|x<a},若A?B,則a的范圍是() A. a≥2 B. a≥1 C. a≤1 D. a≤2參考答案:A考點: 集合關系中的參數取值問題.專題: 計算題.分析: 根據兩個集合間的包含關系,考查端點值的大小可得2≤a.解答: ∵集合A={x|1<x<2},B={x|x<a},A?B,∴2≤a,故選:A.點評: 本題主要考查集合中參數的取值問題,集合間的包含關系,屬于基礎題.4.程序:M=1

M=M+1

M=M+2

PRINTM

END

M的最后輸出值為(

)(A)

1

(B)2

(C)

3

(D)4參考答案:D略5.已知二次函數,如果a>0,b<0,c<0,那么這個函數圖像的頂點必在(

)A.第一象限

B.第二象限

C.第三象限

D.第四象限wcom參考答案:D略6.下列函數中,以為周期且在區間上為增函數的是(

)

A.

B.

C.

D.參考答案:D7.若全集U={1,2,3,4,5,6},M={1,4},N={2,3},則集合(?UM)∩N等于()A.{2,3} B.{2,3,5,6} C.{1,4} D.{1,4,5,6}參考答案:A【考點】交、并、補集的混合運算.【專題】集合.【分析】根據集合的基本運算即可得到結論.【解答】解:由補集的定義可得?UM={2,3,5,6},則(?UM)∩N={2,3},故選:A【點評】本題主要考查集合的基本運算,比較基礎.8.經過圓x2+2x+y2=0的圓心C,且與直線x+y=0垂直的直線方程是()A.x+y+1=0 B.x+y﹣1=0 C.x﹣y+1=0 D.x﹣y﹣1=0參考答案:C【考點】兩條直線垂直的判定.【分析】先求C點坐標和與直線x+y=0垂直直線的斜率,再由點斜式寫出直線方程.【解答】解:易知點C為(﹣1,0),因為直線x+y=0的斜率是﹣1,所以與直線x+y=0垂直直線的斜率為1,所以要求直線方程是y=x+1即x﹣y+1=0.故選C.【點評】本題主要考查兩直線垂直的條件和直線方程的點斜式,同時考查圓一般方程的圓心坐標.9.設=(cos2θ,sinθ),=(1,0),已知?=,且,則tanθ=(

)A. B. C. D.參考答案:B【考點】平面向量數量積的運算;三角函數中的恒等變換應用.【專題】計算題;向量法;三角函數的求值;平面向量及應用.【分析】進行數量積的坐標運算可得到cos2,這樣根據二倍角的余弦公式及θ的范圍便可求出sinθ,cosθ,從而可以得出tanθ.【解答】解:;∴;∵;∴,;∴.故選B.【點評】考查向量數量積的坐標運算,二倍角的余弦公式,切化弦公式,清楚正弦函數、余弦函數在各象限的符號,要熟悉正余弦函數的圖象.10.已知與之間的一組數據:01231357

則與的線性回歸方程必過點

)A.(2,2) B.(1.5,0)

C.

(1,2)

D.(1.5,4)參考答案:D二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知某算法的流程圖如圖所示,若將輸出的(x,y)值依次記為(x1,y1),(x2,y2),……(xn,yn),……(1)若程序運行中輸出的一個數組是(

,t),則t=

(2)程序結束時,共輸出(x,y)的組數為

。參考答案:-4,100512.已知數列{an}滿足,對于任意的m,n∈N*,都有am+an=am+n﹣2mn,若a1=1,則a10=.參考答案:100【考點】8H:數列遞推式.【分析】令m=1即可得出通項公式,令bn=an+1﹣an,則{bn}是等差數列,求出此數列的前9項和即可得出a10.【解答】解:令m=1得an+1=an+1﹣2n,∴an+1﹣an=2n+1,令bn=an+1﹣an=2n+1,則bn+1﹣bn=2(n+1)+1﹣2n﹣1=2,∴{bn}是以3為首項,以2為公差的等差數列,∴a10﹣a1=a10﹣a9+a9﹣a8+…+a2﹣a1=b1+b2+b3+…+b9=9×3+=99,∴a10=99+a1=100.故答案為:10013.若函數y=kx2﹣4x+k﹣3對一切實數x都有y<0,則實數k的取值范圍是.參考答案:(﹣∞,﹣1)【考點】函數恒成立問題.【分析】因為函數y=kx2﹣4x+k﹣3對一切實數x都有y<0所以函數y=kx2﹣4x+k﹣3的圖象全部在x軸的下方.分k=0與k<0兩種情況討論,顯然k=0不符合題意,k<0時,二次函數y=kx2﹣4x+k﹣3的圖象全部在x軸的下方所以解得k<﹣1.【解答】解:∵函數y=kx2﹣4x+k﹣3對一切實數x都有y<0∴函數y=kx2﹣4x+k﹣3的圖象全部在x軸的下方①當k=0時函數y=﹣4x﹣3顯然此時函數的圖象不全部在x軸的下方所以k=0不符合題意②當k≠0時原函數是二次函數∵函數y=kx2﹣4x+k﹣3對一切實數x都有y<0∴二次函數y=kx2﹣4x+k﹣3的圖象全部在x軸的下方所以解得k<﹣1由①②可得實數k的取值范圍是(﹣∞,﹣1).故答案為:(﹣∞,﹣1).14.(3分)函數的定義域為

.參考答案:{x|﹣2≤x≤2且x≠1}考點: 函數的定義域及其求法.專題: 計算題.分析: 根據題目中所給函數結構,求使函數有意義的x的值,再求它們的交集即可.解答: 要使函數有意義,需滿足,解得:﹣2≤x≤2且x≠1,所以函數的定義域為:{x|﹣2≤x≤2且x≠1}.故答案為:.點評: 本題屬于以函數的定義為平臺,求集合的交集的基礎題,也是高考常會考的題型.15.(5分)已知函數f(x)=2x+2ax+b,且f(1)=,f(2)=,則實數a=

.參考答案:-1考點: 函數的值.專題: 函數的性質及應用.分析: 由已知得,由此能求出實數a的值.解答: ∵f(x)=2x+2ax+b,且f(1)=,f(2)=,∴,整理得,解得a=﹣1,b=0,∴實數a=﹣1.故答案為:﹣1.點評: 本題考查實數值的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意函數性質的合理運用.16.如果冪函數的圖象經過點,則的值等于_____________參考答案:略17.關于有以下命題:①若則;②圖象與圖象相同;③在區間上是減函數;④圖象關于點對稱。其中正確的命題是

.參考答案:②③④三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.(12分)中日“釣魚島爭端”問題越來越引起社會關注,我校對高一600名學生進行了一次“釣魚島”知識測試,并從中抽取了部分學生的成績(滿分100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.(1)填寫答題卡頻率分布表中的空格,補全頻率分布直方圖,并標出每個小矩形對應的縱軸數據;(2)試估計該年段成績在段的有多少人;(3)請你估算該年級的平均分.參考答案:(1)(2)312(3)81.4試題分析:(1)頻數一列應為:16

50

頻率一列為:0.2

0.32縱軸數據為:0.004

0.016

0.020

0.028

0.032(2)在50人中,在的頻率為由此可以估計年級段在的人數有(3)設所求平均數為,由頻率分布直方圖可得:所以該年級段的平均分數約為81.4分考點:頻數、頻率和樣本容量19.(本小題滿分16分)已知圓的方程為,直線,設點.(1)若點為,試判斷直線與圓的位置關系;(2)若點在圓上,且,,過點作直線分別交圓于兩點,且直線和的斜率互為相反數.①若直線過點,求直線的斜率;②試問:不論直線的斜率怎樣變化,直線的斜率是否為定值?若是,求出該定值;若不是,說明理由.參考答案:(1)當點的坐標為時,直線的方程為,圓心到直線的距離,∴直線與圓相交.………………………5分(2)①由點在圓上,且,,得,即.由題意,是圓的直徑,所以點的坐標為,且.又直線和的斜率互為相反數,所以…………………7分直線的方程為,由得:,解得:或,所以∴直線的斜率為.…………10分②記直線的斜率為,則直線的方程為:.將代入圓的方程得:,化簡得:,∵是方程的一個根,

∴,

∴,由題意知:,同理可得,,…………………13分∴,∴,∴不論直線的斜率怎樣變化,直線的斜率總為定值.……16分20.(12分)設全集,集合,,。(Ⅰ)求,,;(Ⅱ)若求實數的取值范圍。參考答案:(1)

2分

4分

6分(2)可求

8分

10分故實數的取值范圍為:。21.解不等式參考答案:22.函數f(x)=x2﹣mx(m>0)在區間[0,2]上的最小值記為g(m)(Ⅰ)若0<m≤4,求函數g(m)的解析式;(Ⅱ)定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)的函數h(x)為偶函數,且當x>0時,h(x)=g(x),若h(t)>h(4),求實數t的取值范圍.參考答案:【考點】函數奇偶性的性質;二次函數的性質.【分析】(I)f(x)=.由0<m≤4,可得,對m分類討論,利用二次函數的單調性即可得出.(II)由題意可得:當x>0時,h(x)=g(x)=,由于h(x)是定義在(﹣∞,0)∪(0,+∞)的偶函數,可得h(x)=,x∈(﹣∞,0)∪(0,+∞).由于h(t)>h(4),h(x)在(0,+∞)上單調遞減,可得|t|<4,解出即可.【解答】解:(I)f(x)=.當0<m<4時,,∴函數f(x)在上時單調遞減,在上單調

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