2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列有關實驗現象的記錄以及相關解釋或結論都合理的是現象解釋或結論A．燃著的小木條在空氣中持續燃燒，在呼出氣體中很快熄滅空氣中含有氧氣，呼出氣體中不含氧氣B．紅磷燃燒時，產生大量白色煙霧生成的產物五氧化二磷是白色固體C．木炭在空氣中燃燒產生紅熱現象，在氧氣中燃燒發出白光，放出熱量燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關D．向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感生石灰與水反應要吸熱A．A B．B C．C D．D2．工業用CaO和硝酸反應制Ca(NO3)2·4H2O晶體，為確保制備過程既不補充水分，又無水剩余，則應選用的硝酸質量分數A．30% B．63% C．70% D．84%3．恩施地區水資源總量較豐富，下列有關水的說法錯誤的是A．煮沸可降低水的硬度 B．可用肥皂水區別硬水和軟水C．水通電在正極獲得氧氣 D．活性炭可將自來水變為純凈水4．下列做法正確的是①用氧氣作燃料進行燃燒②用碳酸氫鈉作焙制糕點的發酵粉③混合施用草木灰和尿素④用氫氧化鈉中和胃中過多的鹽酸A．①② B．② C．②③ D．③④5．下列有關化學知識的因果關系敘述不正確的是：（）A．因為某種物質的溶液呈堿性，所以該物質屬于堿B．因為陽離子中質子數多于電子數，所以陽離子帶正電C．因為氯酸鉀加熱分解可得到氧氣，所以氯酸鉀中含有氧元素D．因為稀硫酸能與金屬氧化物反應，所以稀硫酸可用于金屬除銹6．下列各組物質的溶液，不另加試劑就不能鑒別出來的一組是()A．CuSO4NaOHKNO3 B．FeCl3AgNO3NaNO3C．Na2CO3HClBaCl2 D．CaCl2K2CO3NaCl7．下列能在pH=11的溶液中共存，且生成無色溶液的是()A．Fe3+、Cl-、Na+ B．K+、Cl-、Na+C．H+、Cl-、Na+ D．Ag+、Cl-、Na+8．新裝修房室內存在甲醛（CH2O）、苯（C6H6）等有害物質。下列敘述正確的是A．甲醛分子中含有水分子B．甲醛中碳元素質量分數為40%C．苯中碳元素與氫元素的質量比為1:1D．甲醛和苯都屬于無機化合物9．如圖是電解水的簡易實驗裝置，下列有關敘述正確的是A．試管1中得到H2B．A為電源的正極C．產生H2與O2的質量比約為2:1D．電解水實驗表明，水是由H2和O2組成的10．圖中所示實驗操作正確的是A．移走蒸發皿 B．傾倒液體C．熄滅酒精燈 D．聞藥品氣味二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。（1）根據圖服裝標簽進行判斷,下列說法中正確的是_______（填字母）。A羊毛屬于有機合成材料B滌綸屬于合成纖維C里料和面料可用燃燒法區別（2）廚房中食鹽里陰離子的化學符號是_____，畫出該粒子的結構示意圖_________；蘇打的化學式為_________，屬于__________（酸、堿或鹽）（3）請設計實驗證明鋁的活動性大于銅（用化學方程式表示）_______________。（4）生活中使硬水軟化的一種最常用方法是________。（5）洗潔精能清除油污，這是利用它的______作用。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．興趣小組對某品牌鈣片（主要成分：碳酸鈣）樣品進行如下實驗分析：取10片鈣片，每片1g，碾成粉末加入足量稀鹽酸中，反應生成的氣體通入到100克（足量）氫氧化鈉溶液中，充分反應后溶液質量變為103.3克。求：碳酸鈣中鈣元素的質量分數為______；樣品與酸反應生成氣體的質量為______。鈣片中碳酸鈣的質量分數為____。（寫出計算過程，保留小數點后一位）四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．用微粒的觀點解釋下列事實．空氣是一種混合物．取一個透明的玻璃杯，先倒入半杯水，再放入一大塊冰糖，立即在玻璃杯外壁液面位置做上記號，冰糖完全溶解后液面低于記號．14．如圖所示的實驗能驗證水的組成：接通直流電源一段時間后，玻璃管b內產生的氣體是_________，該管內產生約4g氣體時，玻璃管a內產生約_______g氣體。上述實驗說明水是由_____________組成的。該實驗中，往電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強導電性，不發生反應)。在實驗過程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液呈___________(填“酸”“堿”或“中”)性。電解后，待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7，說明電解時管a電極附近的溶液呈________(填“酸”“堿”或“中”)性。該實驗中，若水中加入少量硫酸以增強導電性，硫酸不發生反應，則電解后溶液的pH_________(填“增大”“減小”或“不變”)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組對“蠟燭燃燒的產物”進行究。蠟燭的主要成分是石蠟，石蠟由碳、氫兩種元素組成。蠟燭燃燒的產物是二氧化碳和水。如圖1，用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，觀察到，證明有水生成。用內壁涂有澄清石灰水的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，石灰水變渾濁，證明有二氧化碳生成，該反應的的化學方程式為。實驗中小明觀察到一個意外現象：錐形瓶內壁上有少量黑色物質。經分析，同學們一致認為黑色物質是石蠟不充分燃燒生成的，由此他們猜想還可能生成一氧化碳。為驗證猜想，他們設計了如圖2所示的實驗。①、實驗前，先在玻璃管的中部放入一團疏松的棉花，其目的是。②、將a端插入蠟燭的焰心。③、用酒精燈加熱b端的糊狀物，一段時間后，觀察到，證明猜想成立，b處發生的反應是（請用化學方程式表示）。④、為防止玻璃管中的紅色物質又被氧化變成黑色，接下來的操作是。由本實驗小明聯想到含碳元素的燃料不充分燃燒會浪費資源，且污染空氣。為使燃料充分燃燒，應采取的措施是（答一條）。16．同學們在探究純堿的性質實驗中，做了如圖所示的四組實驗，并將A、B、C、D四支試管中的廢液全部倒入一個干凈的大燒杯中。考試結束后，某興趣小組發現大燒杯底部有沉淀，上層溶液呈紅色。為了探究上層溶液的成分，進行了如圖實驗。（提出問題）大燒杯中的上層溶液中除了含有水和酚酞外，還含有哪些離子？（假設難溶物質、水和酚酞均不會解離出離子）（猜想假設）小明認為上層溶液中一定含有Na+、CO32-、H+、Cl-、Ba2+、Ca2+、OH-七種離子，你認為上層溶液中含有的離子最多可能有幾種離子，它們分別是_____（填離子符號）。（分析討論）（1）小紅認為上層溶液中一定不含有H+，因為上層溶液呈紅色。請你分析上層溶液中不含有H+的另外一個理由是_____。（2）小李取一定量的上層溶液于試管中，滴加幾滴稀鹽酸，發現無氣泡產生，認為上層溶液中一定不含有CO32-。小紅認為他的結論不正確，原因是_____。（設計實驗）為進一步確定上層溶液中是否含有CO32-，請你和小紅一起參與如表探究實驗：實驗操作實驗現象實驗結論取大燒杯中上層溶液少許于一支試管中，滴加過量的BaCl2溶液，靜置。①產生白色沉淀②試管中的上層溶液仍顯紅色①大燒杯中上層溶液中一定含有CO32-②同時還能得出大燒杯中的上層溶沖中一定還含有的離子是_____（填離子符號）（實驗結論）大燒杯中的上層溶液中一定含有的離子是_____（填離子符號）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、燃著的小木條在空氣中持續燃燒，在呼出氣體中很快熄滅，是因為空氣中氧氣含量高于呼出氣體中氧氣含量，A選項解釋不正確，不符合題意；B、紅磷燃燒時，產生大量白煙，紅磷與氧氣反應生成的產物五氧化二磷是白色固體，B選項實驗現象記錄不正確，不符合題意；C、木炭在空氣中燃燒產生紅熱現象，在氧氣中燃燒發出白光，放出熱量，實驗說明燃燒的劇烈程度與氧氣含量有關，C選項結論合理，符合題意；D、向盛有少量生石灰的試管中加入適量的水，試管外壁有熱感，說明生石灰與水反應放熱，D選項結論不正確，不符合題意。故選C。2、C【解析】

根據化學方程式：CaO+2HNO3+3H2O=Ca（NO3）2?4H2O12654根據題意，硝酸溶液中的水和硝酸要全部參與化學反應，即當有126份質量的硝酸參與反應時，硝酸溶液中的水應是54份質量，因此硝酸溶液中溶質的質量分數是×100%=70%。故選C。3、D【解析】

A、硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子轉化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，鈣鎂離子從水中沉淀下來，從而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解，而降低水的硬度，故選項說法正確．B、硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，與肥皂水混合產生浮渣，軟水不含或含有較少的鈣鎂化合物，與肥皂水混合產生泡沫，可以使用肥皂水區分硬水或軟水，故選項說法正確．C、電解水時，正極產生的是氧氣，負極產生的是氫氣，故選項說法正確．D、活性炭具有吸附性，可除去自來水中的色素和異味等，不能除去所有的雜質，不能將自來水轉化為純凈水，故選項說法錯誤．故選D．4、C【解析】

①氧氣不具有可燃性，不能作燃料，故錯誤；②碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳，是發酵粉的主要成分，故正確；③尿素不是銨態氮肥，可以混合施用草木灰和尿素，故正確；④氫氧化鈉具有極強的腐蝕性，不能用于中和胃液中的鹽酸，故錯誤。故選：C。【點睛】本題考查了常見物質的用途，完成此題，可以依據物質的性質進行．5、A【解析】

A、某種物質的水溶液呈堿性，該物質不一定屬于堿，也可能是鹽，如碳酸鈉溶液等，故選項說法錯誤；B、陽離子中質子數多于電子數，所以陽離子帶正電，故選項說法正確；C、因為氯酸鉀加熱分解得到氧氣，氧氣是由氧元素組成的，由質量守恒定律，氯酸鉀中一定含有氧元素，故選項說法正確；D、由酸的化學性質，酸能與金屬氧化物反應，所以稀硫酸可用于金屬除銹，故選項說法正確。故選：A。6、D【解析】A硫酸銅溶液是藍色的，能與硫酸銅反應生成藍色沉淀的是氫氧化鈉，另一種為硝酸鉀；B氯化鐵溶液為黃色，硝酸銀能與氯化鐵反應生成白色沉淀，硝酸鈉不能；C將三種物質兩兩混合，碳酸鈉能與鹽酸反應生成二氧化碳，有冒氣泡的現象，氯化鋇與碳酸鈉生成白色沉淀，氯化鋇和鹽酸不反應，無明顯現象。D氯化鈉和碳酸鉀、氯化鈣都不反應，無法區分。7、B【解析】

pH＝11的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的OH﹣。【詳解】A、鐵離子和氫氧根離子結合產生氫氧化鐵沉淀，不能共存，且鐵離子為黃色，不符合題意；B、三種離子之間不反應，能在堿性溶液中共存，且不存在帶色的離子，符合題意；C、氫離子和氫氧根離子結合產生水，不能共存，不符合題意；D、銀離子和氯離子結合產生氯化銀沉淀，不能共存，不符合題意。故選B。8、B【解析】試題分析：根據所學知識可知，A．甲醛分子中含有2個氫原子，1個氧原子；B．甲醛中碳元素質量分數為12/30×100%=40%是正確的敘述；C．苯中碳元素與氫元素的原子個數比為1:1D．甲醛和苯都屬于有機化合物；故答案選擇B考點：有機物、有關化學式的計算9、B【解析】

在電解水實驗中，正極產生氧氣，負極產生氫氣，氫氣與氧氣的體積比為2：1。【詳解】A、從實驗裝置圖可以看出，試管2收集到的氣體比試管1收集到的氣體要多，體積約為2：1，所以試管1中得到的是O2，不符合題意；B、試管1中得到的是O2，正極產生氧氣，所以A為電源的正極，符合題意；C、產生H2與O2的體積比約為2:1，不符合題意；D、電解水實驗表明，水是由氫元素和氧元素組成的，不符合題意。故選B。【點睛】分析有關電解水實驗題時，要掌握以下口決：正氧負氫，氫二氧一。10、D【解析】

A、正在加熱的蒸發皿溫度較高，為防止燙傷手，不能用手直接拿熱的蒸發皿，應用坩堝鉗夾取，圖中所示操作錯誤。

B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨；圖中瓶塞沒有倒放，所示操作錯誤。

C、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯誤。

D、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。

故選：D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、BCCl-Na2CO3鹽2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu煮沸乳化【解析】

（1）根據圖表中的材料的來源、類別及鑒別方法分析，羊毛的主要成分是蛋白質，燃燒會有焦羽毛味；（2）根據食鹽里陰離子是氯離子和離子結構示意圖畫法分析解答；（3）鋁絲能置換出硫酸銅中的銅，說明鋁的活動性比銅強；（4）煮沸能使硬水軟化；（5）根據洗潔精的乳化作用分析。【詳解】（1）A、羊毛屬于天然有機材料，錯誤；B、滌綸屬于合成纖維，正確；C、由圖標可知，里料是滌綸，面料是羊毛，可用燃燒法區別，C正確。故選：BC。（2）食鹽里陰離子是氯離子，其化學符號是Cl?，該粒子的核外電子排布為：，蘇打是碳酸鈉，其化學式為Na2CO3，是由鈉離子和碳酸根離子組成的化合物，屬于鹽。故填：Cl?；；Na2CO3；鹽。（3）將鋁絲放入硫酸銅溶液中，鋁絲表面出現紅色物質，說明鋁的活動性比銅強，相關的化學方程式是2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。故填：2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu。（4）生活中使硬水軟化的一種最常用方法是煮沸，故填：煮沸。（5）洗潔精具有乳化作用，能將大的油珠分散成無數細小的小液滴，因此可用來清除油污。故填：乳化。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、40%；3.3g75%【解析】

（1）碳酸鈣的化學式為CaCO3，鈣元素的質量分數為×100%＝40%；反應生成的氣體通入到100克（足量）氫氧化鈉溶液中，充分反應后溶液質量變為103.3克。生成二氧化碳的質量是103.3g﹣100g＝3.3g。樣品中含碳酸鈣的質量為x，x＝7.5g樣品中的碳酸鈣的質量分數為×100%＝75%故答案為（1）40%；（2）3.3g；（3）答：鈣片中碳酸鈣的質量分數為75%。【點評】本題主要考查了鈣片的有關含量問題、質量分數的計算，利用化學方程式的計算，綜合性較強，但難度不大。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種分子（2）分子間有間隔，在水分子作用下糖的分子不斷運動，彼此進入對方的間隔當中，使液體體積減小【解析】

（1）空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種分子，是一種混合物；（2）分子間有間隔，在水分子作用下，冰糖的分子不斷運動，彼此進入對方的間隔當中，使液體體積減小。14、氧氣0.5氫元素和氧元素堿酸減小【解析】本題考查了電解水實驗，溶液的酸堿性與pH值的關系。（1）玻璃管b連接電源的正極，產生的氣體體積較小，產生的是氧氣；則玻璃管a中產生的是氫氣，由化學方程式2H2O2H2↑+O2↑可知，生成氫氣與氧氣的質量比為4：32=1：8，若b管內產生約4g氧氣時，玻璃管a內產生約0.5g氫氣；（2）電解水生成氫氣與氧氣，由質量守恒定律可知，水是由氫元素與氧元素組成的；（3）酚酞遇堿性溶液變紅色。在實驗過程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液呈堿性，電解后，待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7，說明電解時管a電極附近的溶液呈酸性；（4）電解水生成氫氣和氧，水的質量變小，硫酸質量不變，酸性增強，溶液的pH減小。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、（1）錐形瓶內壁有水霧（1分）。（2）Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O（2分）（沒配平或沒有沉淀符號扣1分）。（3）【交流討論】炭黑（或炭，寫“碳”不得分，1分）；【實驗驗證】①阻擋炭黑，防止炭黑與氧化銅反應（1分）；③b處的黑色固體變為紅色（1分）CuO+COCu+CO2（2分，沒寫反應條件扣1分）④先撤酒精燈，待玻璃管b處恢復到室溫后撤蠟燭（合理即給分）（1分）；【拓展應用】增大燃料與氧氣的接觸面積（合理即給分）（2分【解析】試題分析：（1）如圖1，用干燥的錐形瓶罩在蠟燭火焰上，觀察到錐形瓶內壁上有水珠出現，證明有水生成。二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，使石灰水變渾濁；該反應的的化學方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O；（3）【交流討論】石蠟不充分燃燒生成炭黑；【實驗驗證】①實驗前，先在玻璃管的中部放入一團疏松的棉花，其目的是阻擋炭黑，防止炭黑與氧化銅反應；③一氧化碳和氧化銅生成銅和二氧化碳，氧化銅是黑色固體，銅是紅色固體，所以看到的現象是b處的黑色固體變為紅色，反應方程式為：CuO+COCu+CO2；④為防止玻璃管中的紅色物質又被氧化變成黑色，接下來的操作是先撤酒精燈，待玻璃管b處恢復到室溫后撤蠟燭；【拓展應用】增大燃料與氧氣的接觸面積、提高氧氣的濃度都能促進燃燒。考點：蠟燭燃燒的產物的實驗探