傳統(tǒng)文化實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)與策劃 課件 活動(dòng)26 穿大漠風(fēng)沙 閱絲路文化_第1頁
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文檔簡介

活動(dòng)26穿大漠風(fēng)沙閱絲路文化河西走廊寒暑假研學(xué)旅游活動(dòng)設(shè)計(jì)方案通過研學(xué)活動(dòng)、使學(xué)生進(jìn)一步掌握絲綢之路的開通、東西方經(jīng)濟(jì)文化交流等方面的知識(shí);“理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓課堂流動(dòng)起來,讓課本鮮活起來”。通過研學(xué)課程讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到中華文化的淵源,歷史人物開拓堅(jiān)韌的精神。在汲取到知識(shí)、能力、價(jià)值觀的同時(shí)體會(huì)到創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過動(dòng)手和所學(xué)知識(shí)提高認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力;激發(fā)學(xué)生對(duì)事物的分析、評(píng)論、鑒賞能力。【活動(dòng)主題】知識(shí)目標(biāo):了解絲綢之路的路線和作用;了解絲綢之路的歷史意義,進(jìn)一步體會(huì)“一帶一路”“命運(yùn)共同體”是符合時(shí)代潮流的。技能目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生相互合作的能力、開放包容的能力;培養(yǎng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)、互利共贏的能力。素養(yǎng)目標(biāo):通過絲綢之路的研學(xué)旅行,感受古老的中華文明,讓學(xué)生可以了解熠熠生輝的敦煌文化,感受中國古代輝煌的文化藝術(shù)之美。激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和愛國熱情。【活動(dòng)目標(biāo)】高職高專在校大學(xué)生。【活動(dòng)對(duì)象】緊扣“文化”+“旅游”的時(shí)代熱點(diǎn),以研學(xué)旅游的形式展開活動(dòng)。【活動(dòng)形式】以在校大學(xué)生的寒暑假期間為宜。【活動(dòng)時(shí)間】1.知識(shí)準(zhǔn)備出行前,做好研學(xué)旅游攻略,了解河西走廊的歷史、地理以及相關(guān)的人文知識(shí),帶著問題去研學(xué)。2.物品準(zhǔn)備譬如太陽鏡、遮陽帽、水壺、手電筒、手機(jī)、充電寶、筆記本等等;3.行程安排準(zhǔn)備【活動(dòng)準(zhǔn)備】流程1:參觀甘肅省博物館流程2:參觀黃河鐵橋活動(dòng)第一日:甘肅省蘭州市流程1:參觀武威雷臺(tái)流程2:參觀武威文廟活動(dòng)第二日:蘭州—武威流程1:參觀張掖大佛寺流程2:參觀張掖昭武城流程3:參觀焉支山活動(dòng)第三日:武威—張掖流程1:參觀嘉峪關(guān)城樓流程2:參觀魏晉壁畫墓活動(dòng)第四日:張掖—酒泉—嘉峪關(guān)游覽莫高窟活動(dòng)第五日:嘉峪關(guān)—敦煌流程1:參觀陽關(guān)流程2:參觀玉門關(guān)流程3:參觀漢長城流程4:參觀河倉城活動(dòng)第六日:敦煌以研學(xué)旅游的形式展開活動(dòng),把課堂搬到戶外、博物館“理論和實(shí)踐相結(jié)合,讓課堂流動(dòng)起來,讓課本鮮活起來”。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大增,獲得感豐富,是一次非常有意義的活動(dòng)。【活動(dòng)總結(jié)】1.了解漢武帝“列四郡,據(jù)兩關(guān)”的歷史意義。

2.漢長城的修造以及長城文化的認(rèn)知。【活動(dòng)拓展】1.現(xiàn)場吟誦唐代詩人王維的《渭城曲》和王之渙的《涼州詞》;

2.沙漠露營,繁星布滿敦煌的夜空,間或有流星劃過,清晰、明亮、觸手可及。在這深邃的星空下,以天為被地為席,眼睛在星空游弋,感受戈壁沙漠的幽靜……【活動(dòng)亮點(diǎn)】1.參觀陽關(guān)、玉門關(guān)的時(shí)候,請(qǐng)大家提前準(zhǔn)備好防曬帽、遮陽傘、防曬霜、飲用水等物品;2.參觀漢長城的時(shí)候,禁止攀爬、損毀

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