2013學年蕭縣鵬程中學九年級上學期第一次月考化學試卷學校班級學校班級姓名座位號注意：每道選擇題有四個選項，其中只有一項符合題意，請將答案填在下表的答案欄內。選錯、不選、選而不填、多選或涂改不清的，均不給分。1、在日常生活中經常發生下列變化，其中屬于化學變化的是（）A、木材燃燒B、瓷碗破碎C、酒精揮發D、石蠟熔化2、下列物質的性質中屬于物理性質的是（）A、氧氣能支持燃燒B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁C、氧氣的密度比空氣略大D、氧氣能與許多物質發生反應3、下列圖示中的有關實驗操作正確的是：（）A、B、C、D、4、在蠟燭的燃燒實驗中，觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內壁有水珠，迅速向燒杯內注入澄清的石灰水，振蕩變渾濁，由此可以得出的結論是（）A、蠟燭燃燒后有水和二氧化碳生成B、蠟燭中含有水C、蠟燭中含有二氧化碳D、蠟燭中只含有水不含有二氧化碳5、實驗室制取氧氣的過程，大致可以分以下幾步，其中正確的是（）①點燃酒精燈給試管加熱②熄滅酒精燈③檢驗裝置的氣密性④將藥品裝入試管并固定裝置⑤用排水法收集氣體⑥將導氣管從水槽中移出A、③④①⑤②⑥B、③④①⑤⑥②C、④①③⑤②⑥D、④①③⑤⑥②6、我們呼吸的空氣中，氣體體積約為78％的是（）A、氧氣B、氮氣C、氫氣D、二氧化碳7、現有下列事實，①動物呼吸，②白磷燃燒，③食物腐爛，④酒的釀造。它們的共同點是A、都發光B、都屬于緩慢氧化反應C、都發生爆炸D、都屬于氧化反應8、下列實驗操作，能達到預期目的的是（）①用托盤天平稱取5.6g氧化銅粉末②用容積為10mL的試管盛5mL水在酒精燈上加熱③用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣④用10mL量筒量取8.2mL水A、只有①④B、①②④C、①③④D、只有②③9、在下列變化中，既不屬于化合反應，也不屬于分解反應的是（）A、鐵+氧氣→四氧化三鐵B、氮氣+氫氣→氨氣C、水→氫氣+氧氣D、甲烷+氧氣→二氧化碳+水10、實驗室中，不小心將酒精燈碰倒在桌子上燃燒起來，合理簡單的滅火方法是（）Ａ、用水沖滅Ｂ、用書本撲打撲滅Ｃ、用嘴吹滅Ｄ、用濕抹布蓋滅12345678910二、填空題(34分)11、結合下圖所示儀器，回答實驗中的有關問題：（1）用容積為15mL的試管盛液體加熱時，最多可盛液體

mL，加熱過程中，試管夾應夾持在試管的

。（2）吸取和滴加少量液體的儀器是

，用它取用一種試劑后，未經不可再吸取別的液體，使用過程中應始終保持橡膠膠帽朝。（3）向試管內裝入碳酸鈉粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管

，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管

，然后使試管慢慢直立。（4）對蠟燭的探究實驗：（1）點燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上（如右圖），約１s后取出，可以看到火柴梗在處（填字母）最先碳化。12、（1）下圖是實驗室常用的制取氣體的發生裝置和收集裝置，根據題目的要求，回答問題。（1）寫出裝置A中兩種玻璃儀器的名稱：、。（2）檢查裝置A氣密性的方法是。（3）裝置A試管口要略向下傾斜的原因是。（4）若要用高錳酸鉀制氧氣，發生裝置應選擇（填序號），試管口要放一團棉花，目的是；該反應的文字表達式是；反應類型是。（5）收集氧氣可以選擇裝置或（填序號），原因是、。13、過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過調節活塞控制液體滴加速度。回答下列問題：⑴分液漏斗中應放入的物質是，錐形瓶中應放入的物質是。⑵要收集一瓶純凈的氧氣應選擇上圖中的裝置（填字母）⑶某同學在觀察到錐形瓶內有大量氣泡時，開始用C裝置收集氧氣，過一斷時間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃。其原因是。⑷若實驗時用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優點是（填序號）A．生成物中只有氧氣B．不需加熱C．需加熱⑸裝置A中反應劇烈，據此提出實驗安全注意事項是A．控制液體的滴加速度B．用體積小的錐形瓶C．加熱反應物14、實驗室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣，寫出反應的文字表達式：。小芳發現，氯酸鉀與氧化銅混合加熱，也能較快產生氧氣，于是進行如下探究：[提出猜想]除二氧化錳、氧化銅外，氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑。[完成實驗]按下表進行實驗，并測定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）。實驗編號實驗藥品分解溫度（℃）①氯酸鉀580②氯酸鉀、二氧化錳（質量比1：1）350③氯酸鉀、氧化銅（質量比1：1）370④氯酸鉀、氧化鐵（質量比1：1）390[分析數據、得出結論]（1）由實驗與實驗④對比，證明猜想合理；（2）實驗所用的三種物質，催化效果最好的是。[反思]（3）若要證明氧化鐵是該反應的催化劑，還要驗證它在化學反應前后的質量和不變；15、已知空氣的主要成分是氮氣和氧氣，某課外活動小組設計測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖所示：⑴紅磷在集氣瓶中發生反應的文字表達式為。該實驗中紅磷稍過量，目的是。⑵待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內水量約是集氣瓶體積的，由本實驗還可以推知氮氣的哪一性質？試寫出其中一種。注意：第（3）題將獎勵4分，但化學試卷總分不超過60分。⑶若將紅磷換成硫粉，該實驗能否獲得成功？，理由是。三、本大題共6分16、成人大約每分鐘需40升空氣，則每天需氧氣多少升？若這些氣體全部由某種葉片的光合作用提供出來，每天每平方米的該葉片產生0、02升氧氣，則成人每天需多少平方米葉片提供氧氣？（空氣中氧氣約占空氣體積的1/5）參考答案：12345678910ACCABBBCDD11、=1\*GB2⑴5mL、中上部；=2\*GB2⑵膠頭滴管、洗滌、上；=3\*GB2⑶傾斜、底部；=4\*GB2⑷a12、（1）試管酒精燈（2）連接好儀器，把導氣管的一端浸入盛水容器中，用雙手緊貼試管外壁。若導氣管口有氣泡冒出，移開手，在導管內形成一段水柱，則不漏氣；（3）防止產生的水回流炸裂試管；（4）A防止高錳酸鉀粉末延導管進入集氣瓶污染氣體或水槽中的水；高錳酸鉀——→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應（5）CD不易溶于水密度大于空氣13、（1）過氧化氫溶液(或雙氧水)