奇妙的二氧化碳課件(全國(guó))化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(完整版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、了解二氧化碳在自然界碳循環(huán)中的作用以及對(duì)人類生活和生產(chǎn)的意義2、認(rèn)識(shí)二氧化碳的主要物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3、通過分析、對(duì)比認(rèn)識(shí)化合反應(yīng)和分解反應(yīng)的特點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)空氣(AIR)

防治溫室效應(yīng)的措施(1)從二氧化碳的產(chǎn)生途徑,防治溫室效應(yīng)的措施:①減少煤、石油、天然氣等化石燃料的使用,開發(fā)新能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮埽虎诖龠M(jìn)節(jié)能產(chǎn)品、節(jié)能技術(shù)的進(jìn)一步開發(fā)和普及,提高能源的使用效率。(2)從二氧化碳的消耗途徑,防治溫室效應(yīng)的措施:①大量植樹造林,嚴(yán)禁破壞森林;②采用物理或化學(xué)方法,人工吸收二氧化碳。通常狀況下,CO2是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體,密度比空氣大,能溶于水。在加壓、降溫的條件下,CO2氣體會(huì)變成液體,進(jìn)一步加壓、降溫可以變成固體。固體二氧化碳俗稱“干冰”。二氧化碳的物理性質(zhì)二氧化碳與溫室效應(yīng)溫室效應(yīng):當(dāng)空氣中二氧化碳含量升高時(shí),會(huì)增強(qiáng)大氣對(duì)太陽(yáng)光中紅外線的輻射的吸收,阻止地球表面的熱量向外散發(fā),使地球表面的平均氣溫上升,這就是所謂的“溫室效應(yīng)”。二氧化碳與溫室效應(yīng)

冰川融化土地變成沙漠海平面上升沿海城市被淹沒二氧化碳能與澄清石灰水反應(yīng):二氧化碳+氫氧化鈣―→水+碳酸鈣CO2+Ca(OH)2―→H2O+CaCO3實(shí)驗(yàn)室常用澄清石灰水檢驗(yàn)氣體是不是二氧化碳。化學(xué)性質(zhì)(1)一般情況下,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,不能供給呼吸,能發(fā)生光合作用。(2)二氧化碳與水反應(yīng)二氧化碳+水碳酸

CO2H2OH2CO3碳酸二氧化碳+水(3)二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)氫氧化鈣+二氧化碳碳酸鈣+水Ca(OH)2CO2CaCO3H2O加熱二氧化碳的鑒別化合反應(yīng)與分解反應(yīng)化合反應(yīng)分解反應(yīng)定義:由兩種或兩種以上的物質(zhì)由一種物質(zhì)生成兩種或兩種

生成一種物質(zhì)的反應(yīng)以上的物質(zhì)的反應(yīng)特征:多變一一變多通式:A+B+···CCA+B+···舉例:二氧化碳+水碳酸碳酸二氧化碳+水

化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)項(xiàng)目化合反應(yīng)氧化反應(yīng)概念由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)特點(diǎn)多變一有氧氣參加反應(yīng)通式A+B+…―→M

項(xiàng)目化合反應(yīng)氧化反應(yīng)區(qū)分從反應(yīng)物和生成物的種類來區(qū)分從反應(yīng)物與氧結(jié)合來區(qū)分類型屬于基本反應(yīng)類型不屬于基本反應(yīng)類型聯(lián)系化合反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng);氧化反應(yīng)也不一定是化合反應(yīng)。但有氧氣參加的化合反應(yīng)一定是氧化反應(yīng)。看看你能過幾關(guān)?下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng),也不屬于分解反應(yīng)的是()A、硫+氧氣二氧化硫B、氧化鈣+水氫氧化鈣C、甲烷+氧氣二氧化碳+水D、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣C固固加熱型固液不加熱型氧氣實(shí)驗(yàn)室制法收集方法:因?yàn)槎趸济芏却笥诳諝馇夷苋苡谒圆灰擞门潘ㄊ占蛇x擇向上排空氣法收集。驗(yàn)滿方法:將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則證明已集滿。(注意:此方法不可以用來檢驗(yàn)二氧化碳,因?yàn)槟苁谷贾哪緱l熄滅的氣體還有氮?dú)獾?檢驗(yàn)方法:將氣體通入澄清石灰水中,如果澄清石灰水變渾濁,則證明是二氧化碳。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)實(shí)驗(yàn)藥品的選擇:①不能用濃鹽酸代替稀鹽酸:因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,濃鹽酸揮發(fā)出來的氯化氫氣體混在二氧化碳?xì)怏w中,使收集到的二氧化碳?xì)怏w不純凈;②不能用稀硫酸代替稀鹽酸:因?yàn)橄×蛩崤c大理石(或石灰石)反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,附著在大理石(或石灰石)的表面,阻止反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行;二氧化碳驗(yàn)滿的方法:將燃著的木條放在集氣瓶口燃著的木條熄滅。說明二氧化碳已經(jīng)收集滿。二氧化碳的收集與驗(yàn)滿活動(dòng):收集氣體裝置

思考:下列收集氣體的裝置都有什么優(yōu)點(diǎn)?對(duì)收集的氣體的物理性質(zhì)有什么要求?收集二氧化碳你會(huì)選擇哪類裝置??jī)?yōu)點(diǎn):收集的氣體更加純凈要求:氣體難溶于水且不與水反應(yīng)收集氣體能且只能b進(jìn)a出AB優(yōu)點(diǎn):簡(jiǎn)單易操作。缺點(diǎn):收集的氣體不純。要求:A收集的氣體密度比空氣密度大;B收集的氣體密度比空氣密度小。優(yōu)點(diǎn):既能收集密度比空

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