2024屆四川省成都市簡陽市中考猜題歷史試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．1776年大陸會議發表了《獨立宣言》，馬克思稱它為“第一個人權宣言”。《獨立宣言》和《人權宣言》的共同之處是（）A．都強調了人生而平等，有自由的權力 B．都宣告獨立，脫離外邦統治C．都強調建立三權分立的聯邦制國家 D．都通過立法的方式來限制王權2．研究文物是歷史學習的重要途徑。（如下圖）“當選證書”可以見證我國的制度建設成就是A．確立人民代表大會制度B．結束封建土地制度C．確立政治協商制度D．確立社會主義制度3．開創了民主政治先河和解放黑人奴隸的兩位美國總統是①華盛頓②杰斐遜③林肯④羅斯福A．①④B．①③C．②③D．②④4．江南制造總局和大生紗廠是中國近代企業的突出代表。下列關于二者相同點的說法，正確的是A．都創立于甲午戰爭后B．都屬于民族資本主義企業C．產品都投入市場銷售D．都推動了中國近代工業化5．國內戰爭時期，蘇俄實行余糧收集制；1921年，蘇俄實行固定的糧食稅，規定納稅后剩下的糧食歸農民所有；1927年，蘇聯開展農業集體化運動，建立集體農莊。這表明蘇俄（聯）A．農民生產的積極性始終不高B．充分認識到農業生產的重要性C．制定經濟政策存在隨意性傾向D．依據國家戰略調整農業政策6．《十二銅表法》沉重地打擊了古代羅馬奴隸主貴族，具有“一定程度上維護平民利益的特點”可以稱之為“平民的勝利”。這主要是因為《十二銅表法》（）A．使羅馬的司法審判有法可依 B．剝奪了貴族解釋法律的權力C．使平民成為解釋法律的主體 D．解除貴族與平民的隸屬關系7．據嚴復年譜記載，福州船政學堂開設的“西學”課程有英文、數學、物理、化學、地質學、天文學、航海術等，而對“中學”課程則未作嚴格規定。這種課程安排A．適應了救亡圖存的時代需要 B．促進了馬克思主義在中國傳播C．反映了新式教育占主導地位 D．抵御了西方列強的經濟侵略8．“公元1004年，遼國蕭太后領著她的兒子耶律隆緒，率二十萬大軍長驅南下，再次攻打宋朝。……寇準力勸宋真宗御駕親征。宋真宗親率大兵北上抗遼……”材料所述史實為A．巨鹿之戰B．牧野之戰C．澶州之戰D．郾城大捷9．這是明朝時期一部總結農業和手工業生產技術百科全書式科學技術著作，書中強調人要和自然相協調，這部著作是A．《傷寒雜病論》 B．《農政全書》C．《本草綱目》 D．《天工開物》10．秦朝一位鹽商，要到外地去購進一批食鹽。這位商人攜帶的貨幣應該是A． B． C． D．11．中華民族是崇尚英雄、勇于擔當的民族。下表空白處與人物相對應的事件是民族英雄戚繼光鄭成功林則徐鄧世昌歷史事件抗擊倭寇收復血戰黃海A．抗擊沙俄 B．虎門銷煙 C．收復新疆 D．武昌起義12．出土文物是研究歷史的重要資源之一。下圖文物最能證明北京人已經能A．直立行走B．打制石器C．洞穴定居D．使用天然火13．明朝中后期，以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興，這些作品，有的描繪小手工業者之間真誠互助的新型職業道德，有的宣揚蔑視金錢等級、貴在知心互重的婚戀觀念，也有的歌頌商人追求金錢、海外冒險的理想。這段材料表明世情小說勃興與下列哪一現象密切相關？()A．民族矛盾尖銳 B．皇權高度膨脹C．工商業市鎮繁榮 D．近代科學傳入14．1899年，美國向英、俄、德、日、意、法六國提出“門戶開放”的照會，該“門戶開放”的含義是A．西方國家在華勢力范圍向美國“開放門戶”B．清政府與各國之間相互“開放門戶”C．清政府向西方列強國家“開放門戶”D．列強在華勢力范圍相互“開放門戶”15．下面方框內的對話討論的是A．宋夏議和B．宋遼議和C．宋金議和D．遼金議和16．1912年3月13日,孫中山頒布《大總統令內務部通飭各省禁纏足文》。1940年2月,國民參政會通過關于“動員婦女參加抗戰工作案”,切實查禁女子纏足。1944年5月,政府再次發布禁止婦女纏足條款。可見近代社會生活變遷的關鍵是A．辛亥革命的勝利 B．政府的政策C．民眾的覺悟 D．社會經濟的進步17．“它是全部社會主義文獻中傳播最廣和最具國際性的著作，是世界各國千百萬工人共同的綱領”，這部著作是A．《獨立宣言》 B．《共產黨宣言》 C．《解放黑人奴隸宣言》 D．《聯合國家宣言》18．下圖列舉的史實，出現在A．文景之治時期B．武則天統治時期C．貞觀之治時期D．開元盛世時期19．2005年5月，宋楚瑜先生率領親民黨大陸訪問團祭拜黃帝陵。與黃帝一起被尊奉為華夏族始祖的人物是A．炎帝B．禹C．堯D．舜20．二戰后，西歐和日本經濟發展的共同原因有①美國的扶持、援助②利用先進的科學技術成果③推行非軍事化政策④加強聯合，建立經濟共同體A．①② B．②③ C．①④ D．③④21．一部iPhone手機的生產流程是這樣的：美國公司提供創意，德日韓企業提供核心零件，中國富士康把它組裝起來。這說明經濟全球化()A．能調控資金在全社會的配置B．能根本改變國際經濟舊秩序C．能降低世界各地進口關稅水平D．使世界各國經濟聯系更加緊密22．漢武帝時，嫁給烏孫國（在今新疆境內），被稱為“萬里和親第一人”的是A．王昭君B．劉細君C．文成公主D．金成公主23．馬小哈同學設計了四個歷史小論文題目，其中哪一個不正確（）A．但丁與《神曲》 B．哥倫布與環球航行C．畢加索與《格爾尼卡》 D．哈格里夫斯與“珍妮紡紗機”24．“今欲斷諸北語,一從正音。年三十以上,習性已久,容或不可卒革。三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊。若有故為,當降爵黜官。”材料反映的改革措施是()A．用漢姓 B．穿漢服C．說漢話 D．與漢族通婚二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．中國近代史上有許多“運動”。其中：A．李鴻章B．康有為C．孫中山D．陳獨秀依據四幅圖，分別寫出材料中四人相對應的運動名稱。A．________B．________C．________D．________26．1919年________的爆發揭開了新民主主義革命的開端;1956年，_________的完成，標志著中國進入了社會主義初級階段。27．___________________是雅典的最高權力機構，具有立法、司法等多種職能。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）世界原來是“孤立”的；曾經是“歐洲”的；也曾是“美國”的；如今是“大家”的。閱讀下列材料，然后回答問題：（開始互聯的世界）材料一閱讀下圖（1）材料一與哪一事件相關？它的開辟對世界、對歐洲分別產生了哪些影響？材料二在美國，哥倫布被譽為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉鎮、歷史景點達幾十處。同樣是美國，有人認為哥倫布是殖民主義強盜，哥倫布發現美洲對印第安人來說是一場災難。（2）材料二認為哥倫布是美洲的發現者，又是殖民主義強盜。你認為呢？并說明理由。（世界曾經是歐洲的）材料三18世紀后半葉開啟的工業革命使西方社會發生了巨大的變化。以英國為例，資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成；……英國在成為大國的過程中，戲劇家莎士比亞的作品提升了英國的人文精神，科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業革命的大門。……瓦特，他們的名字，十分醒目地寫在英國走過的大國之路上。（3）材料三所指的“工業革命”使人類進入到了什么時代？你認為在英國成為大國的過程中，誰的貢獻最大？并說明理由。材料四歐洲不是靠自身的經濟力量而興起的，當然也不能歸因于歐洲的理性、制度、創新精神、技術、地理——簡言之，種族的特殊性。我們將會看到，歐洲興起的工業革命……是分沾了亞洲的生產、市場和貿易的好處——簡言之，從亞洲在世界經濟中的支配地位中謀取好處。歐洲從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上。——弗蘭克《白銀資本》（4）結合所學知識舉一例說明材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上的。（世界也曾是美國的）材料五下圖反映了“二戰”以來美國經濟的幾個不同的發展階段：（5）二戰后美國為加強對歐洲的經濟滲透和政治控制在經濟方面采取了什么措施？（6）材料五中美國經濟發展在第三階段呈現出怎樣的特征？（如今是大家的世界）材料六經過兩次世界大戰的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國，它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯和東歐盟國的威脅日益嚴重；西方，來自美國的經濟滲透和政治控制不斷加強。歐洲政治家清醒地認識到，要重振歐洲，必須實現歐洲的統一。為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演，為了更好的利用歐洲的資源，振興經濟，必須重新組織歐洲的經濟、社會與政治生活。1993年，歐洲聯盟成立。材料七發展中的中國，提出了“中國離不開世界，世界離不開中國”的戰略思想。（7）根據材料六概括，促使歐洲重組的因素有哪些？（8）歐洲的統一、中國的發展，對世界政治格局產生怎樣的影響？29．（6分）觀察圖片并仔細閱讀文字，回答問題。圖一陳勝、吳廣起義圖二李自成起義圖一：我國歷史上的第一次大規模農民起義——陳勝、吳廣起義。公元前209年，陳勝、吳廣率900多名被征發的農民前往漁陽戍守長城，途中被大雨困在大澤鄉而不能如期到達。依據秦律不能如期趕到戍地將被處死。因此，二人決定發動起義，提出“大楚興，陳勝王”，建立了“張楚”政權。起義從根本上動搖了秦王朝統治，為項羽、劉邦滅秦創造了有利條件。圖二：李自成起義是明末農民起義的重要一方，明朝末年，陜北連年旱荒，農民顆粒無收，官府征賦如故，階級矛盾尖銳。1629年李自成發動起義，針對明朝土地集中與賦稅繁重的情況，提出“均田免賦”的口號。1644年，李自成在長安建立大順政權，接著揮師北上，攻克北京，推翻了統治長達276年的明王朝。從以上圖片和文字介紹中你能獲取哪些歷史信息點？信息點一：信息點二：信息點三：從陳勝、吳廣起義的原因，可以推斷出秦朝重視哪方面的建設？你認為上面哪次起義的口號最能表達農民的根本要求？簡要說明理由。30．（7分）閱讀材料，綜合運用所學知識探究問題。材料一凡未經議會同意，以國王權威停止法律或法律實施之僭越權力，為非法權力……凡未經議會準許，借口國王特權，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準許知時限或方式者，皆為非法。行政、立法、司法三權分立，總統、國會與最高法院及其相關機構各司其職，相互制衡；聯邦政府與地方政府分享權力；總統和議員由選舉產生。中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行使權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。……中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。根據材料一并結合所學知識，指出上述材料分別與哪一法律文獻有關。分別概括這些法律文獻頒布的意義。根據材料一及所學知識，歸納上述法律文獻體現的共同原則。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】

《獨立宣言》和《人權宣言》都是資產階級性質的文件，都強調了人生而平等，有自由的權力，BCD說法不正確。A符合題意，所以答案選A。2、A【解析】

A，圖片中顯示有“人民代表大會”的字樣，1954年，我國召開第一屆全國人民代表大會，標志著我們人民代表大會制度的確立。故A項正確；B，1950年進行的土地改革運動結束了封建土地制度，但是圖片中顯示有“一九五四”的字樣，故B項錯誤；C，圖片中顯示有“人民代表大會”的字樣，說明涉及的制度是人民代表大會制度，非政治協商制度，故C項錯誤；D，1956年底三大改造的完成，標志著社會主義制度在我國基本確立，故D項錯誤。所以本題選A。【點睛】本題解題關鍵在于圖片的文字，準確提取圖片中的1954以及人民代表大會的字樣，就可推斷出圖片內容是關于1954年的人民代表大會，這次會議標志著我們人民代表大會制度的確立。3、B【解析】

根據所學可知，美國獨立戰爭勝利后，華盛頓開創了民主共和的國家政體，華盛頓當選為美國第一任總統，并且在擔任兩屆總統后，堅決不參加第三次競選，開創美國民主政治先河，所以①正確。結合所學知識，林肯領導了美國南北戰爭，維護了國家統一，廢除了奴隸制度，解放了黑人奴隸，所以③正確。①③符合題意，故選B。【點睛】本題屬于組合型選項。組合型選項一般用排除法可快速選出正確答案。4、D【解析】

根據題干信息“江南制造總局和大生紗廠是中國近代企業的突出代表”，結合所學知識可知，洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動。洋務運動前期以“自強”為口號，創辦了一批近代軍事工業（如江南制造總局）。甲午戰爭后，外國人在華開礦辦廠刺激了中國民族工業的發展。狀元實業家張謇創辦大生紗廠.帶動了很多中國人走上“實業救國”道路。因此江南制造總局和大生紗廠都推動了中國近代工業化。選項D符合題意；選項ABC與題干內容不符，故選D。5、D【解析】

根據所學知識可知，為了保證國內戰爭的勝利，蘇俄實行了余糧收集制。國內戰爭結束后，蘇俄的主要任務是恢復發展經濟，實行了固定的糧食稅。隨著國家工業化的進行，1927年，蘇聯展開了農業集體化運動，這些變化都是依據國家戰略進行調整。故D正確。固定的糧食稅調動了農民的生產積極性，故排除A項。農業集體化運動是犧牲農業，為工業發展服務，故排除B項。政策的制定是依據本國的戰略需要，故排除C項。故選D。6、A【解析】

依據所學可知，《十二銅表法）的頒布表明，羅馬法從習慣法發展到成文法，打破了貴族對法律的壟斷局面，限制了貴族在司法上的專橫，這使得在審判中可以按律量刑，有法可依，所以A項符合題意；貴族仍然可以解釋法律，但不可濫用法律，故B項錯誤；平民不可能成為解釋法律的主體，故C項明顯錯誤；法律并沒有解除貴族與平民的隸屬關系，故D項錯誤。故選A。7、A【解析】

結合所學知識和材料，西方自然科學課程較多，且作出嚴格規定，說明在民族危機日益嚴重的背景下，中國人學習外國先進科學技術，用來抵外來侵略的意識更加迫切，因此這種課程安排適應了救亡圖存的時代需要。故A正確。福州船政學堂的課程安排是服務洋務運動，與馬克思主義在中國傳播無直接關系，B錯誤。沒有涉及新式教育的比重和地位問題，C錯誤。這種課程安排本身不能起到抵御西方列強經濟侵略的作用，D錯誤。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。8、C【解析】

依據題干信息“1004年、寇準、宋真宗”可知，此內容反映的是澶州之戰。1004年，遼軍對北宋發動大規模進攻，前鋒直指澶州城，直接威脅北宋都城的安全。寇準堅決要求宋真宗率兵親征，宋軍重挫遼軍，故C符合題意；巨鹿之戰、牧野之戰、郾城大捷與題干無關，故ABD不合題意。故此題選C。【點睛】抓住題干關鍵詞“1004年、寇準、宋真宗”是解題的關鍵，1004年，遼軍對北宋發動大規模進攻，前鋒直指澶州城，直接威脅北宋都城的安全。寇準堅決要求宋真宗率兵親征，宋軍重挫遼軍。9、D【解析】

根據所學知識可知，明朝杰出的科學家宋應星所著的《天工開物》，總結了明代農業和手工業生產技術，還反映了明代我國手工工場的生產面貌，涉及到農業和手工業等三十多個生產部門。作者在書中強調人類要和自然相協調、人力要和自然力相配合。這部書被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。故正確答案為D。AC是醫學著作，B是農業著作，ABC均不符合題意，故選D。【點睛】此題應識記與靈活掌握明清時期的科技成就。明朝杰出的科學家宋應星所著的《天工開物》，被外國學者稱為“中國17世紀的工藝百科全書”。10、A【解析】

本題考查的是秦朝的貨幣，根據課本所學，在秦統一全國以后統一貨幣為圓形方孔錢，所以正確的是A項，BCD是戰國時期不同國家的貨幣。11、B【解析】結合所學知識可知，抗擊沙俄的是康熙帝，故A不符合題意；1839年，林則徐領導了虎門銷煙，是中國人民禁煙斗爭的偉大勝利。故B符合題意；收復新疆的是左宗棠，故C不符合題意；發動武昌起義的是資產階級革命派，故D不符合題意。故選B。12、D【解析】依據所學可知，原始人類都生活在遠古時期，因此要獲得他們生產生活的第一手資料，最重要的途徑是考古挖掘。北京人遺址出土的燒骨最能證明北京人已經能使用天然火，D項符合題意，故此題選D。點睛：抓住題干圖片信息“燒骨”是解題的關鍵，北京人遺址出土的燒骨最能證明北京人已經能使用天然火。13、C【解析】

依據所學知識可知，隨著商業的繁榮、城市生活更加豐富，為了適應市井生活需要。以市井蕓蕓眾生為主人公的世情小說勃興起來，C項符合題意；ABD三項不符合題意；所以答案選C。14、D【解析】

依據所學可知，中國在甲午戰爭中戰敗和《馬關條約》的簽訂，刺激了帝國主義列強侵略中國的野心，使列強在中國掀起了瓜分中國的狂潮。各國紛紛在中國建立“租借地”，劃分“勢力范圍”。1899年美國則提出“門戶開放”政策，主張利益均沾，即列強在華勢力范圍相互“開放門戶”，故D符合題意；ABC表述錯誤，不合題意。故此題選D。15、B【解析】

依據題干圖片的內容，結合所學知識可知，公元1004年秋，遼與宋發生大戰，后雙方議和：遼宋約為兄弟之國，宋每年送給遼歲幣銀10萬兩、絹20萬匹，宋遼以白溝河為邊界，宋遼議和結束了宋遼之間長達二十五年的戰爭，此后宋遼邊境長期處于相對和平的狀態，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。16、B【解析】

依據題干的圖片信息，結合所學知識可知，“國民參政會通過關于“動員婦女參加抗戰工作案”,切實查禁女子纏足。1944年5月,政府再次發布禁止婦女纏足”表現了政府在社會生活的變遷方面起到了極大的推動作用，B項符合題意；ACD三項不符合題意；故選B。17、B【解析】

注意題中關鍵詞“社會主義”，依據所學可知，1848年，《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生。《共產黨宣言》分析了階級和階級斗爭在人類社會歷史發展中的巨大作用，揭示了資本主義必然要被社會主義代替的客觀規律，號召全世界無產者聯合起來，為獲得自己的解放而斗爭。從此，在馬克思主義理論的指導下，國際共產主義運動進入一個新的歷史時期，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不屬于社會主義文獻，不符合題意，排除，故選B。18、C【解析】

依據題干的圖片內容，結合所學知識可知，合并州縣、擴大國學規模是唐太宗的措施；文成公主入藏、玄奘西行是在唐太宗時期，唐太宗的年號是貞觀，故C項符合題意；ABD三項不符合題意；故選C。19、A【解析】

依據所學可知，距今約4000年左右的黃河流域，生活著黃帝和炎帝部落，他們為了爭奪中原已開發地區，以炎帝為首的部落和以黃帝為首的部落在“阪泉之野”大戰，炎帝戰敗，歸附黃帝，兩個部落不斷繁衍，形成了日后華夏族的主體，炎帝與黃帝一起被尊奉為華夏族始祖，故A符合題意；禹、堯、舜是原始社會禪讓制時期的人物，故BCD不合題意。故此題選A。20、A【解析】

推行非軍事化政策是日本，加強聯合，建立經濟共同體是西歐，不屬于共同原因，排除③④，①②符合題意，故答案選A。21、D【解析】試題分析：本題考查的是世界經濟全球化的相關知識，20世紀90年代以來，世界經濟全球化速度加快，該材料描述的是經濟全球化背景下，生產活動的全球化趨勢加快，這使得世界各國經濟聯系更加緊密，A、B、C所述與該材料無關，所以答案是D。考點：人教新課標九年級下冊·戰后世界格局的演變·世界政治格局的多極化趨勢22、B【解析】

根據所學知識，細君公主是中國西漢時江都王劉建的女兒。元封六年（前105年），漢武帝封細君為公主，下嫁烏孫國王昆莫獵驕靡，以和烏孫結為兄弟之邦，共制匈奴，細君公主為西漢和烏孫建立友好的民族關系打下了良好的基礎。被稱為“萬里和親第一人”，B符合題意，CD項是唐朝時候的公主，A項是西漢漢元帝時期嫁到匈奴的公主。ACD不符合題意，故選擇B。23、B【解析】

根據所學知識可知，完成環球航行的是麥哲倫，哥倫布發現了美洲新大陸。故B搭配錯誤，符合題意，ACD搭配正確，不符合題意，故選擇B。24、C【解析】

孝文帝改革的內容有遷都洛陽，實行一系列“漢化”政策：用（講/寫）漢語（禁用鮮卑語），穿漢服，改漢姓，鼓勵鮮卑貴族與漢族貴族聯姻，仿漢制（管制、律令），學漢禮，尊崇儒孔，以孝治國，尊老養老。當時孝文帝規定，在朝廷中必須使用漢語，禁用鮮卑語。題干中的“北語”就是指鮮卑語，“正音”指漢語。故選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、洋務運動戊戌變法辛亥革命新文化運動【解析】

依據所學知識可知，李鴻章領導了洋務運動，促進了中國近代化的發展，康有為領導了戊戌變法，在社會上起到了思想啟蒙的作用，孫中山領導了辛亥革命。推翻了清朝的統治，使民主共和深入人心，陳獨秀領導了新文化運動，在社會上起到了空前的思想大解放運動。26、五四運動三大改造【解析】

根據所學知識，1919年五四運動爆發，無產階級登上了歷史的舞臺，標志著中國新民主主義革命的開端。1956年底，三大改造的完成，標志著社會主義公有制形式在國民經濟中占據主導地位，從此，社會主義制度在我國基本建立起來。我國開始進入社會主義初級階段。27、公民大會；【解析】

結合所學知識可知，伯里克利完善了雅典的民主機制。在他主政時期，公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生，這就使每一名公民都有參政的機會。公民大會是雅典國家的最高權力機構，具有立法、司法等多種職能。因此填寫公民大會。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）新航路開辟對世界：世界開始連成一個整體，對歐洲：促進了歐洲資本主義的產生與發展（2）哥倫布是美洲的發現者；1492年（15世紀末），哥倫布率船隊橫渡大西洋，到達今天的美洲。哥倫布最早發現了美洲，開始把美洲和世界聯結在了一起（或新航路開辟，把世界各地區連成一個整體）。哥倫布是殖民主義強盜：哥倫布發現美洲后，歐洲殖民者踏上美洲，對當地人民進行屠殺和搶掠。造成殖民地的貧窮和落后。（3）蒸汽時代；莎士比亞的作品提升了英國的人文精神；科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業革命的大門；瓦特改良了蒸汽機（4）英國發動鴉片戰爭中國開始淪為半殖民地半封建社會；八國聯軍侵華，中國完全淪為半殖民地半封建社會。英國對印度的掠奪，成立東印度公司等。（5）馬歇爾計劃（6）信息化和全球化（7）要重振歐洲，必須實現歐洲的統一；為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演；更好利用歐洲資源，振興經濟等。（8）多極化趨勢加強【解析】

（1）依據材料一的圖片信息，依據所學知識可知，材料圖片描述的是新航路開辟，對世界：世界開始連成一個整體，對歐洲：促進了歐洲資本主義的產生與發展。（2）依據材料二“在美國，哥倫布被譽為全美州移民之父，以哥倫布命名的州、城市、鄉鎮、歷史景點達幾十處。同樣是美國，有人認為哥倫布是殖民主義強盜，哥倫布發現美洲對印第安人來說是一場災難”的信息，結合所學知識可知，哥倫布是美洲的發現者，又是殖民主義強盜，因為哥倫布是美洲的發現者；1492年（15世紀末），哥倫布率船隊橫渡大西洋，到達今天的美洲，哥倫布最早發現了美洲，開始把美洲和世界聯接在了一起；同時，哥倫布發現美洲后，歐洲殖民者踏上美洲，對當地人民進行屠殺和搶掠，造成殖民地的貧窮和落后。（3）依據材料三“8世紀后半葉開啟的工業革命使西方社會發生了巨大的變化。以英國為例，資本從1750年的5億英鎊增長到1865年的60億英鎊，工廠制度逐漸形成”的信息，依據所學知識可知，“工業革命”使人類進入到了蒸汽時代，在英國成為大國的過程中，莎士比亞的貢獻最大，他的作品提升了英國的人文精神。或科學家牛頓的力學定律開啟了英國工業革命的大門；瓦特改良了蒸汽機等。（4）依據所學知識可知，材料四中歐洲怎樣從亞洲的悲傷往上爬，然后暫時站在了亞洲的肩膀上的的實例有：英國發動鴉片戰爭中國開始淪為半殖民地半封建社會；八國聯軍侵華，中國完全淪為半殖民地半封建社會。英國對印度的掠奪，成立東印度公司等。（5）依據所學知識可知，二戰后美國為加強對歐洲的經濟滲透和政治控制在經濟方面采取了馬歇爾計劃，幫助西歐復興經濟，同時控制西歐。（6）依據所學知識可知，美國經濟在20世紀90年代以后迅速發展，形成了新經濟時代，形成了信息化和全球化的特征。（7）根據材料六“經過兩次世界大戰的劇烈廝殺后，昔日稱雄于世界的歐洲列強均已降為二等國、三等國，它們面對的是一個虛弱不堪、支離破碎的歐洲。在東方，來自蘇聯和東歐盟國的威脅日益嚴重”的信息可知，促使歐洲重組的因素有要重振歐洲，必須實現歐洲的統一；為了緩和民族仇恨，防止歷史悲劇的重演；更好利用歐洲資源，