云南省昆明市2024屆中考歷史模試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．巴黎和會后，一位代表說：“我們初來巴黎時，對即將建立新秩序滿懷信心，離開時，則感到新秩序比舊秩序更加糾纏不清。”他之所以這樣說，是因為巴黎和會后建立的“新秩序”A．沒有改變第一次世界大戰前的世界秩序B．徹底消除了戰勝國和戰敗國之間的矛盾C．重新確立了帝國主義在東亞、太平洋地區的統治D．沒有從根本上消除帝國主義列強之間的矛盾2．羅斯福在一次演講中說道：“昨天對夏威夷島的進攻給美國海陸軍部隊造成了嚴重的損害。我遺憾地告訴各位，很多美國人喪失了生命。此外，據報，美國船只在舊金山和火奴魯魯之間的公海上也遭到了魚雷襲擊。”“給美國海陸軍部隊造成了嚴重的損害”的國家還于（）A．1935年入侵埃塞俄比亞B．1937年全面侵華C．1939年閃擊波蘭D．1941年突襲蘇聯3．2019年的春節，最熱門的電影是《流浪地球》，它被稱為開啟了“中國科幻電影元年”。影片中太陽與地球、木星與地球間的引力發生變化導致地球要“流浪”，人類給地球裝上了上萬臺發動機，把地球變成了一個巨大的“宇宙飛船”，駕駛地球離開太陽系。這一情節引發了關于“引力”的熱議，“引力”最早與下列哪一科學家的理論有關A．哥白尼B．牛頓C．達爾文D．愛因斯坦4．2019年12月18日在慶祝改革開放40周年大會上，總書記發表重要講話：40年風雨同舟，40年披荊斬棘，40年砥礪奮進。“40年”開端于A．中共八大 B．十一屆三中全會 C．中共七大 D．中共一大5．閱讀下圖《1981年和2016年中國出口商品總額與構成》，分析正確的是A．農輕重結構比例已嚴重失調B．國際市場限制初級產品貿易C．工業制造水平遠遠領先世界D．改革開放推動出口結構變化6．與其他沿海開放城市和經濟開放區相比，深圳等經濟特區發揮了獨特的作用。其“獨特”之處在于A．推進了對外開放的進程B．在對外開放中發揮了示范和引領作用C．促進了我國的現代化建設D．推動了沿海地區經濟的發展7．2019年5月13日，中央新聞聯播國際銳評：對于美方發起的貿易戰，中國早就表明態度：不愿打，但也不怕打，必要時不得不打。面對美國的軟硬兩手，中國也早已給出答案：談，大門敞開；打，奉陪到底。結合這段銳評和史實判斷以下關于兩國關系的敘述正確的是A．中美簽署發表《聯合公報》標志著中美正式建交B．中美正式建交標志著兩國關系開始走向正常化C．中國關閉了談判大門對美國的貿易戰奉陪到底D．中國已有足夠的信心和勇氣和美國進行貿易戰8．漢代詩人辛延年寫道：“胡姬年十五，春日獨當壚。長裾連理帶，廣袖合歡襦。頭上藍田玉，耳后大秦珠。”此番風貌的出現，反映了當時的漢朝()A．民族關系融洽 B．社會經濟繁榮C．鞏固大一統局面 D．中外交流頻繁9．“該國近年改變舊制……改習西洋兵法，仿造鐵路火車，添置電報，開煤礦，并多派學生赴西國學習器藝，……其勢日張，其志不小。故敢稱雄東土，藐視中國，有窺犯之舉。”1874年李鴻章這份奏折反映的是（）A．洋務運動的背景和內容B．明治維新使日本產生侵略中國的野心C．日本發動甲午戰爭D．明治維新的原因10．漢武帝統治時期，西漢王朝進入鼎盛。漢武帝治國的核心思想來源于（）A．法家學說 B．墨家學說 C．道家學說 D．儒家學說11．宋朝兒童念的《神童詩》，一開頭就是“天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高”。當時民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍，做鐵莫做針”。材料主要表明，宋朝A．等級森嚴B．商業繁榮C．重農抑商D．重文輕武12．二戰后世界經濟的一個軟肋是依靠全球生產，但缺乏全球消費。所有工業國的1/3出口商品向第三世界國家，第三世界國家卻無力購買。第三世界國家進口額的減少，造成第一世界國家的失業人數迅速增加。根據以上材料可以直接得出的結論是A．經濟全球化需要更加徹底的合作B．經濟全球化加劇世界經濟發展的不確定性C．經濟全球化需要良性的世界貿易規則D．第一世界國家遭受經濟全球化的打擊最嚴重13．和平共處五項原則A．互不侵犯B．互不干涉內政C．互相尊重領土主權D．平等互惠，和平共處14．“他的偉大不只在領導中國人民促使社會向一個嶄新的時代躍進，還在于在消滅帝制、締造共和后仍為建設一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息。”材料評論的人物是（）A．李鴻章 B．孫中山C．康有為 D．毛澤東15．下列有關第一次世界大戰敘述正確的有()A．第一次世界大戰大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的世界優勢地位B．大戰削弱了帝國主義的殖民力量，進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒C．戰前在歐洲形成了三國同盟和三國協約兩大軍事集團D．凡爾登戰役是大戰中最慘烈的戰役之一16．由于忙于一戰,歐洲工業衰退,印度的塔塔家族發展了為數眾多的制造業企業,其中的個企業成為英帝國中最大的鋼鐵廠。這反映出第一次世界大戰A．削弱了歐洲的世界霸權地位 B．激化了帝國主義之間的矛盾C．促進了殖民地民族經濟的發展 D．推動了世界經濟全球化的進程17．它是人類歷史上有色人種的首屆洲際大會，在本次大會上，周恩來提出了一項重要的外交方針與原則，從而推動了會議的圓滿結束，該會議召開于A．印度B．埃及C．印度尼西亞D．古巴18．英國歷史學家彼得·弗蘭科潘指出：“亞歷山大大帝東征的速度和廣度令人難以置信，影響更深遠的一點是（盡管常常被人們忽視）：他留在身后的巨大遺產以及古希臘文明與波斯、印度、中亞及中國文明的交匯融合。”這段話說明亞歷山大大帝東征A．導致希臘文明走向衰落 B．導致東方文明走向毀滅C．征服了包括中國在內的東方文明 D．促進了東西方文明的交流19．觀察下圖所反映的現象判斷下列作品最有可能描述分析這類現象的是A．《自然科學的數學原理》B．《物種起源》C．《復活》D．《人間喜劇》20．歷史陳述有時帶有感情色彩，據此判斷，北美人民關于獨立戰爭帶有強烈的感情色彩陳述的是（）A．《獨立宣言》發表 B．來克星頓槍聲C．華盛頓出任總司令 D．薩拉托加大捷21．科學全面地解讀史料，可以得出正確的歷史推論。下面表格中的史實和推論對應正確的有序號史料推論①西晉（永嘉年間），“八姓入閩”是福建歷史上第一次北方漢人大規模進入福建，他們帶來北方先進的生產技術……江南迅速發展起來……北民南遷是這一時期江南地區開發的主要原因②“蘇湖熟，天下足”—（南宋）范成大：《吳郡志》南宋時，我國經濟重心已從黃河流域轉移到長江流域③唐朝時外貿港口有四、五處，宋朝時外貿港口達二十余處唐朝統治者不如宋朝統治者重視海外貿易④四川的成都是繁華的商業性城市，貨幣的需求量因商業的發展而增加。于是，16家經濟勢力雄厚的成都富商聯合發行了交子交子的出現是商業貿易發展的結果A．①②④B．②③④C．①②③④D．①③④22．1973年，在威海市發現了一個秦代鐵權（見下圖），上有銘文“廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首（百姓）大安，立號為皇帝，乃詔丞相狀（指隗狀）、綰（指王綰），法度量則不壹（統一），嫌疑者皆明壹之。”從這篇銘文中可以得到的正確信息是（

）①統一了六國②確立了皇帝稱號③統一了度量衡④開鑿了靈渠

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④23．新華社特稿《在歷史關節點上》這樣說：“中國共產黨領導中國革命的奮斗歷程，走了整整28年。期間，中國共產黨先后經歷了‘日出東方’‘星火燎原’‘力挽狂瀾’‘燈塔指引’‘進京趕考’五個關鍵階段。”其中‘力挽狂瀾’是指A．中國共產黨的成立B．農村革命根據地的建立C．確立毛澤東思想為黨的指導思想D．遵義會議的召開24．2017年10月8日，在中國共產黨第十九次全國代表大會上，總書記首次提出“新時代中國特色社會主義思想”。新時代中國特色社會主義思想，代表著馬克思主義中國化的最新成果。下列屬于馬克思主義中國化的是①毛澤東思想②鄧小平理論③科學發展觀④生物進化論A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．在萬隆會議上，________提出了“求同存異”方針；在祖國統一問題上，________提出了“一國兩制”構想。26．寫出《三大戰役示意圖》中序號所代表的戰役名稱。①________②________③________27．上古文明多姿多彩。古代印度的________制度將人分四個等級。________使對方人民飽受戰爭之苦，但客觀上促進希臘文明和東方文明的交融。公元前27年，羅馬的________創立了“元首制”，羅馬帝國建立。古希臘的歷史學家希羅多德形象地把埃及稱為“________的賜贈”。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀材料，完成下列要求。從1928年到1937年，蘇聯連續實施了兩個五年計劃，通過優先發展重工業、農業集體化和以行政手段保證高積累、高投資等方式，快速實現了工業化的初期目標，使蘇聯從一個以農業為主的國家進入到工業化國家行列。——《高中歷史》（華東師范大學出版社）指出蘇聯實施兩個五年計劃期間的領導人。小歷同學認為，蘇聯工業化建設成就既顯示了高度集中的指令性計劃的優勢，又存在著嚴重的弊端。你同意他的看法嗎？根據材料和所學知識，簡要說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列要求。材料一材料二自秦始置垂相，不旋踵（調轉腳跟，形容時間短）而亡……今我朝罷垂相，設五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙門，分理天下庶務，彼此領頑（不相上下），不敢相壓，事皆朝廷總之，所以穩當。——《皇明祖訓·首章》材料三……是清朝時期的中樞權力機關。在權力上是執政的最高國家機關，而在形式上始終處于臨時機構的地位。……完全置于皇帝的直接管轄之下，等于皇帝的私人秘書處。軍機大臣負責輔佐皇帝處理軍國大政。——摘編自《中國歷史同典》根據材料一，指出圖7是我國古代哪一朝代的形勢圖？材料中長城的起止點分別位于哪個地方？結合所學說明材料二中明太祖對秦滅亡原因的認識是否正確。明太祖“罷相”的目的是什么？指出材料三反映的是我國歷史上哪一機構？綜合上述材料，反映了我國古代封建社會的哪一發展趨勢？30．（7分）讀材料，完成下列要求。材料一：1949年2月7日，毛澤東第一次登上《時代》周刊封面。畫面上的毛澤東抬頭仰望，面帶笑容，封面標題為“民主統一”四字。報道稱，毛澤東把中國劃入了國際共產主義集團的版面。對西方而言，這是一件無法估計的災難。對共產主義，它是自蘇聯革命以來最大的勝利。分析毛澤東第一次登上《時代》周刊封面時中國的國內外形勢。為什么說“對西方而言”，這是一件無法估計的災難？材料二：1971年11月8日，美國《時代》周刊封面上刊登了周恩來的頭像圖片，圖片的左上角寫有這樣一句話：“TheChineseAreComing（中國人來了）”。“TheChineseAreComing”反映的是我哪一外交成就？取得該成就的主要因素有哪些？材料三：1979年1月1日，鄧小平被評為本年度美國《時代》周刊的風云人物。標題為：鄧小平，中國新時代的形象。《時代》周刊將鄧小平評為1978年度風云人物的理由是什么？

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、D【解析】試題分析：本題主要考查學生運用所學知識解決問題的能力，結合所學知識可知，通過巴黎和會，帝國主義列強建立了“凡爾賽體系”，帝國主義確立了在歐洲、西亞和非洲統治的新秩序。這一體系不可能消除帝國主義國家之間的矛盾，而且還加深了戰勝國與戰敗國、帝國主義與殖民地半殖民地國家之間的矛盾，因此不可能長期維持下去。因此說新秩序比舊秩序更加糾纏不清。所以答案選D考點：人教版新課標九年級歷史下冊?凡爾賽—華盛頓體系下的世界?凡爾賽—華盛頓體系。2、B【解析】

依據所學知識可知，1941年12月7日清晨，日本海軍的航空母艦艦載飛機和微型潛艇突然襲擊美國海軍太平洋艦隊在夏威夷基地珍珠港以及美國陸軍和海軍在瓦胡島上的飛機場，太平洋戰爭由此爆發，這次襲擊最終將美國卷入第二次世界大戰。A是意大利發動，B是日本發動，CD是德國發動。故ACD不符合題意，故選B。3、B【解析】

依據課本所學可知，英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一。他的成就主要體現在天文學、數學、力學等方面。牛頓在天文學上的主要貢獻是在17世紀下半期發現了萬有引力定律。故B項符合題意；哥白尼在天文學方面提出了日心學說。A項不合題意；達爾文提出了生物進化論思想，C項不合題意；愛因斯坦在20世紀初提出了相對論，為原子彈的發明和原子能的應用提供了理論基礎，D項不合題意。ACD三項不合題意，故選擇B。4、B【解析】

根據關鍵詞“改革開放40周年”可知這個40年的開端是中共十一屆三中全會。十一屆三中全會做出了把黨和國家的工作重心轉移到經濟建設上來，實行改革開放的偉大決策。因此B正確。ACD與題意不符，排除ACD。綜上故選B。5、D【解析】

1978年我國實行改革開放的政策，推動了進出口結構的調整。從《1981年和2016年中國出口商品總額與構成》圖中可以看出中國的初級產品逐漸下降，工業制成品大幅度上升，主要原因是改革開放推動出口結構變化，D符合題意。材料中沒有體現出農輕重結構比例的失調問題，A不符合題意；圖片中不能說明國際市場限制初級產品出口貿易，B不符合題意。圖片沒有比較中國工業制造水平與世界的信息，C不符合題意。故選D。6、B【解析】根據所學可知，沿海開放城市和經濟開放區在我國對外開放，促進現代化建設以及推動沿海地區經濟發展的作用是一樣的；因經濟特區在我國的對外開放的層次上，開放時間是最早的，是對外開放的試點，所以和經濟開放區相比的獨特之處是發揮了示范和引領的作用。故選B。點睛：結合所學分析沿海開放城市和經濟開放區的作用的異同點，通過對比排除作用相同選項，選出作用不同的選項。7、D【解析】

依據題干材料并結合所學可知，1972年，美國總統尼克松訪華，雙方在上海簽署了中美《聯合公報》，標志著中美雙方的敵對時代結束，中美兩國關系開始正常化；而1979年中美正式建交標志著兩國關系正常化；對于美方發起的貿易戰，中國也早已給出答案：談，大門敞開，而不是中國關閉了談判大門；題干材料表明中國已有足夠的信心和勇氣和美國進行貿易戰，所以關于兩國關系的敘述正確的是D，D項符合題意。由此分析ABC三項均表述不正確，排除，故選D。8、D【解析】

依據題干信息“胡姬年十五，春日獨當壚。長裾連理帶，廣袖合歡襦。頭上藍田玉，耳后大秦珠。”可知，此內容從胡姬的年齡、服飾、首飾、發髻等各方面描寫，體現了當時的漢朝中外交流頻繁，互相影響，故D符合題意；題干沒有涉及民族關系融洽、社會經濟繁榮、鞏固大一統局面，故ABC不合題意。故此題選D。9、B【解析】依據材料“該國近年改變舊制……改習西洋兵法”說明這個國家學習西方進行了改革；“故敢稱雄東土，藐視中國，有窺犯之舉。”說明這個國家想稱霸東亞，侵略中國的。結合課本所學，1868年日本進行了明治維新，提倡文明開化，向歐美學習，努力發展教育。明治維新后日本強大起來以后很快走上了對外侵略擴張的道路，為了稱霸世界，征服朝鮮，準備侵略中國。B項符合題意；題干時間“1874年”。1860年第二次鴉片戰爭后，清政府內外交困，地主階級掀起了洋務運動，A項不合題意；1894年日本發動甲午中日戰爭，C項不合題意；材料與日本明治維新的原因無關，D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。10、D【解析】

根據所學知識可知：漢武帝接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，把儒家學說作為封建正統思想。所以漢武帝治國的核心思想來源于儒家思想。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。11、D【解析】依據材料“萬般皆下品，唯有讀書高”，大致意思是所有行業都是低賤的，只有讀書入仕才是正途。即讀書的行為高于一切。反映了宋朝重文，重讀書；“做人莫做軍，做鐵莫做針”的意思是好男兒不當兵，好鐵不做針。反映當時人們重文輕武，不以從軍為榮。D項符合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。點睛：材料“宋朝”是時間提示，理解“萬般皆下品，唯有讀書高”“做人莫做軍，做鐵莫做針”的意思是解題的關鍵，說明宋朝比較重視讀書，不做軍人，結合所學，宋朝為了防止唐末以來武裝專橫跋扈的弊端重現，實行重文輕武的政策。由此可確定答案。12、B【解析】

依據題干“所有工業國的1/3出口商品向第三世界國家，第三世界國家卻無力購買。第三世界國家進口額的減少，造成第一世界國家的失業人數迅速增加”，說明由于發展中國家和發達國家之間的差距，無力購買更多的發達國家的商品，而這又會導致發達國家的失業問題突出，可見經濟全球化在加強世界各地經濟聯系的同時，也加劇世界經濟發展的不確定性，故B正確；A表述顯然過于絕對化，故A錯誤；C是題干材料所述現象可以間接得出的結論，故C錯誤；在經濟全球化中發展中國家處于劣勢地位，故D錯誤。故選B。13、ABCD【解析】

根據所學知識可知，1953年底，我國政府同印度就兩國在西藏地區的關系問題進行談判。周恩來在接見印度代表團時，首次提出按照互相尊重領土主權、互不侵犯、互不干涉內政、平等互惠、和平共處五項原則，后“平等互惠”改為平等互利，“互相尊重領土主權”改為“互相尊重主權和領土完整”。半個世紀以來，和平共處五項原則不僅成為中國奉行獨立自主和平外交政策的基礎，而且也被世界上絕大多數國家接受，成為規范國際關系的重要準則。所以ABCD符合題意，故選擇ABCD。14、B【解析】

題文“消滅帝制、締造共和后仍為建設一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息。”指的是孫中山的貢獻。孫中山領導的辛亥革命推翻了清朝的統治，結束了我國兩千多年的封建帝制，使民主共和的觀念深人人心。辛亥革命失敗后，孫中山仍在為建設一個獨立強盛、自由平等的中國而奮斗不息，又領導了第二次革命、護國運動、護法運動等，故選B。15、ABCD【解析】

結合所學可知，20世紀初由于帝國主義國家間矛盾的加劇，相關國家成立了互為敵對的兩大軍事集團——三國同盟和三國協約，并由于1914年突發的薩拉熱窩事件引起了第一次世界大戰，第一次世界大戰戰況慘烈，其中凡爾登戰役有“絞肉機”之稱。第一次世界大戰是非正義的帝國主義掠奪戰爭，大大削弱了歐洲的力量，從根本上動搖了歐洲的世界優勢地位。大戰還削弱了帝國主義的殖民力量，進一步促進了殖民地半殖民地國家的民族覺醒。所以ABCD符合題意，故選擇ABCD。16、C【解析】

依據題干“印度的塔塔家族發展了為數眾多的制造業企業,其中的個企業成為英帝國中最大的鋼鐵廠”的信息可知，第一次世界大戰期間，帝國主義忙于戰爭，放松了對殖民地的侵略和壓榨，使得殖民地民族經濟獲得發展，C項符合題意；ABD三項的內容不符合題意；故選C。17、C【解析】

結合所學知識可知，這次會議是萬隆會議。1955年，來自亞洲和非洲的29個國家和地區在印度尼西亞召開萬隆會議，本次大會上，周恩來提出了“求同存異”的方針，從而推動了會議的圓滿結束，C符合題干；ABD都不是萬隆會議召開地點，故本題選C.18、D【解析】

依據題干關鍵詞“他留在身后的巨大遺產以及古希臘文明與波斯、印度、中亞及中國文明的交匯融合”可知，此內容反映了亞歷山大大帝東征促進了東西方文明的交流，D正確；ABC題干沒有涉及，排除。故選D。【點睛】本題考查學生理解能力，考查亞歷山大大帝東征選影響。19、B【解析】

依據圖片信息并結合所學可知，1859年，達爾文發表《物種起源》，提出了“進化論”的思想，指出一切物種都是在不斷的變化之中，都經歷了由低級到高級、由簡單到復雜的演變過程。第一次把生物學建立在完全科學的基礎之上，從而完整地確立了生物進化學說。題干中漫畫是反對達爾文的進化論思想，所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。20、D【解析】

依據題意分析可知，ABC項是對美國獨立戰爭事件的陳述，不帶有感情色彩，薩拉托加大捷中的“大捷”表明對勝利的一種興奮，帶有感情色彩。故選D。21、A【解析】

依據題干圖表信息結合所學可知，由唐朝時外貿港口有四、五處，宋朝時外貿港口達二十余處，不能得出唐朝統治者不如宋朝統治者重視海外貿易。隋唐對外交往比較活躍，與亞洲、非洲、歐洲的一些國家，都有往來。①②④的史實和推論都正確，故A符合題意；題干不能推斷唐朝統治者不如宋朝統治者重視海外貿易，故含有③的BCD不合題意。故此題選A。22、A【解析】

根據材料和所學可知，①項，秦代鐵權上提到“皇帝盡并兼天下諸侯”，反映了秦始皇統一六國的史實。故①項正確。②項，“立號為皇帝”反映了秦始皇確立了皇帝稱號。故②項正確。③項，“法度量則不壹，嫌疑者皆明壹之”，說明秦始皇為鞏固統一，針對當時天下度量衡不一的情況，命令丞相隗狀、王綰統一-度量衡。故③項正確。④開鑿了靈渠，材料中沒有體現，故④項錯誤，綜上所述，①②③正確，故選A。23、D【解析】

據所學知，“日出東方”指的是中共一大，標志著中國共產黨的誕生。“星火燎原”指的是農村革命根據地的建立，中國共產黨的力量在不斷壯大。“力挽狂瀾”指的是1935年遵義會議，挽救了黨、挽救了革命，是黨的歷史上生死攸關的轉折點。“燈塔指引”指的是中國共產黨在延安時期，領導人民進行抗日斗爭。“進京趕考”指的是解放戰爭勝利，共產黨成為了執政黨。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。24、D【解析】

根據所學知識可知，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀、新時代中國特色社會主義思想都是馬克思主義中國化的產物，是中國共產黨的指導思想，故①②③正確。生物進化論不是馬克思主義的內容，屬于英國科學家達爾文提出的近代自然科學理論，④不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、周恩來鄧小平【解析】

根據所學可知：1955年，中國參加萬隆會議，周恩來提出“求同存異”的方針，推動了會議的圓滿成功，也促進了中國同亞非各國的團結與合作，擴大了中國在國際上的影響。20世紀80年代初，為了實現祖國的統一大業，當時針對問題，鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想，后來在香港和澳門問題上得到了成功實踐。26、遼沈戰役平津戰役淮海戰役【解析】

本題考查三大戰役。【詳解】根據所學知識，1948年9月遼沈戰役打響。東北解放軍首先占領遼寧錦州，隨后攻占長春、沈陽，解放東北全境。11月，中原野戰軍和華東野戰軍在以徐州為中心的廣大地區發起淮海戰役，1949年1月勝利結束。與此同時，東北解放軍和華北解放軍共同發起平津戰役。結合圖片信息，①是遼沈戰役，②是平津戰役，③是淮海戰役。【點睛】本題難點是結合所學知識，準確判斷地圖上三大戰役的位置。27、種姓亞歷山大屋大維尼羅河【解析】

（1）依據所學可知，在雅利安人對印度的征服和奴役過程中逐漸形成了一個森嚴的等級制度，這就是種姓制度。在種姓制度下，古代印度人被分為四個種姓：婆羅門、剎帝利、吠舍和首陀羅。婆羅門是祭司貴族。它主要掌握神權，在社會中地位是最高的。剎帝利是雅利安人的軍事貴族，包括國王以下的各級官吏，掌握國家的除神權之外的一切權力。吠舍主要指從事農業、畜牧、手工業、商業等生產事業的一般平民階級，向國家納稅，供養第一、二等級。首陀羅是指那些失去土地的自由民和被征服的達羅毗荼人，實際上處于奴隸的地位。（2）依據所學可知，亞歷山大東征使東方人民飽受戰爭之苦，但東征也使東西方文化在歷史上出現了第一次大規模的沖撞與交融，東西方的藝術相互影響，出現嶄新的藝術風格，這使得富于理性和邏輯的希臘哲學與古代埃及、西亞的知識相結合，客觀上促進希臘文明和東方文明的交融。（3）依據所學可知，公元前27年，屋大維獨攬國家大權，創立“元首制”，羅馬共和國被羅馬帝國取代。（4）依據所學可知，古希臘歷史學家希羅多德稱埃及是“尼羅河的饋贈”，這句話的意思是尼羅河孕育了古代埃及文明，體現了古埃及大河文明的特點；在非洲東北部尼羅河，每年定期泛濫，水退后留下肥沃的黑土，便于農業種植，體現了古埃及農耕文明的特點。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據材料以及結合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）斯大林。（2）同意。理由：高度集中的指令性計劃可以使蘇聯在短期內，集中全國的人力、物力和財力實現工業化，顯示出其優勢；但這種發展模式優先發展重工業，導致國民經濟發展比例失調，以行政手段發展經濟，否定市場和商品經濟，因此又存在嚴重的弊端。【解析】

（1）根據所學知識可知，列寧逝世后，蘇聯人民在斯大林的領導下，為實現社會主義工業化而努力奮斗。兩個五年計劃完成后，蘇聯由傳統的農業國變成強盛的工業國，國防力量也大為加強。1928-1937年，蘇聯先后完成了第