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文檔簡介
人教版數學五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.如果3
5是3和5的倍數,那么橫線上可能是(
)。A.1、4、7
B.2、5、8
C.任何數2.下面圖形中,(
)能繞著中心點旋轉60°后與原圖重合。
A.
B.
C.
3.所有的一位數中,既是奇數又是合數的數有(
)個。
A.1
B.2
C.34.一個用正方體搭成的立體圖形,小明從前面看到的圖形是,從上面看是,那么搭成這樣一個立體圖形最少要(
)個小正方體。A.4
B.5
C.65.一個兩位數,它既是偶數又是5的倍數,這個兩位數不可能是(
)。
A.95
B.70
C.906.下列現象中,不屬于旋轉的是(
)。
A.鐘表指針的運動
B.電梯的升降運動
C.擰開自來水龍頭二.判斷題(共6題,共12分)1.擰瓶蓋的動作是旋轉。
(
)2.一個數的因數的個數是有限的,而倍數的個數是無限的。(
)3.連續的兩個自然數相乘一定是偶數。(
)4.茶杯的容積就是茶杯的體積。(
)
5.正方形的邊長是質數,它的周長和面積一定是合數。(
)6.只有1和它本身兩個因數,這樣的數是質數。(
)三.填空題(共6題,共16分)1.小明要用硬紙板制作一個底面積為25cm2的正方體學具,他至少需要(
)cm2的硬紙板。2.如圖所示,表盤上的時間是8:05。(1)當分針從“1”繞點O順時針旋轉60°后是(
)時(
)分。(2)當分針從“1”繞點O逆時針旋轉90°后是(
)時(
)分。3.物體繞著一個固定點轉動的現象叫作(
)。旋轉時物體的(
)和(
)和都不改變,只是物體的(
)和(
)改變了。4.一個長方體紙箱的長是12分米,寬是8分米,高是5分米。這個長方體紙箱占地面積最小是(
)平方分米,表面積是(
)平方分米,體積是(
)立方分米。5.(填“平移”或“旋轉”)升旗時國旗的運動是(
)現象;鐘面上時針的運動是(
)現象。6.以直角三角形一條直角邊為軸旋轉一周,就可以得到一個(
)。四.計算題(共1題,共5分)1.計算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共14分)1.畫出下面的線段AB繞點C順時針旋轉90°后的圖形。2.要求畫圖填空。(1)沿虛線畫出圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。(2)圖中的小船是經過向(
)平移(
)格,再向(
)平移(
)格得來的。(3)先將三角形向左平移三格,然后繞A點逆時針旋轉90°,在方格紙中畫出旋轉后的圖形。六.解答題(共6題,共30分)1.如圖,點M是線段AB上一點,將線段AB繞著點M順時針方向旋轉90度,旋轉后的線段與原線段的位置有何關系?如果逆時針方向旋轉90度呢?2.有30個貳分硬幣和8個伍分硬幣,用這些硬幣不能構成1分到1元之間的幣值有多少種?3.食品店運來120個面包,如果每2個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每3個裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個裝一袋,能正好裝完嗎?4.甲、乙、丙三位同學討論關于兩個質數之和的問題。甲說:“兩個質數之和一定是質數”.乙說:“兩個質數之和一定不是質數”.丙說:“兩個質數之和不一定是質數”.他們當中,誰說得對?5.一個長方形周長是16米,它的長、寬的米數是兩個質數,這個長方形面積是多少平方米?6.把40個蘋果裝在籃子里,每個籃子裝的蘋果個數同樣多.有幾種裝法?每種裝法各需要幾個籃子?參考答案一.選擇題1.A2.C3.A4.B5.A6.B二.判斷題1.√2.√3.√4.×5.√6.√三.填空題1.1502.(1)8;15;(2)7;503.旋轉;形狀;大小;方向;位置4.40;392;4805.平移;旋轉6.圓錐四.計算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.解:如圖所示:
2.(1)(2)右;5;上;5六.解答題1.將線段AB順時針或逆時針旋轉90度后均與原來的線段垂直。2.解:據題意可知,共有人民幣:2×30+5×8=100(分)=1(元).由于最小的奇數是5,所以不能構成1和3,不能從中取出1分和3分,也就不能構成100﹣1=99(分)和100﹣3=97(分).所以,這些硬幣不能構成1分到1元之間的幣值有1分、3分、97分、99分.答:這些硬幣不能構成1分到1元之間的幣值有4種.3.解:①120個位是0,能被2整除,所以每2個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.②1+2=3,能被3整除,所以每3個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完.③120個位上是0,能被5整除,所以每5個裝一袋,能正好裝完;答:能正好裝完4.解:因為兩個質數之和可能是質數如2+3=5,也可能是合數如3+5=8,因此甲和乙的說法是錯誤的,只有丙說得對.5.解:(3+5)×2=16(米)3×5=15(平方米)答:這個長方形面積是15平方米。6.解:40的因數有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8種.40=1×40;一個籃子裝1個,裝40個籃子;或每個籃子裝40個,裝1個籃子;40=2×20;一個籃子裝2個,裝20個籃子;或每個籃子裝20個,裝2個籃子;40=4×10;一個籃子裝4個,裝10個籃子;或每個籃子裝10個,裝4個籃子;40=5×8;一個籃子裝5個,裝8個籃子;或每個籃子裝8個,裝5個籃子.答:有8種
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