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文檔簡介
人教版數(shù)學(xué)五年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.從右面觀察所看到的圖形是(
)。
A.
B.
C.
2.如果a表示自然數(shù),那么下面一定可以表示偶數(shù)的是(
)
A.a+1
B.a+2
C.2a3.想一想,下列哪一組都是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象?(
)
A.拉抽屜,電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動
B.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,風(fēng)車轉(zhuǎn)動
C.時(shí)針轉(zhuǎn)動,電梯升降4.在括號里填上合適的質(zhì)數(shù):20=(
)+(
),可以填的兩個數(shù)分別是(
)。A.1和19
B.10和10
C.3和175.下列物體的運(yùn)動屬于旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的是(
)。
A.推拉窗的打開和關(guān)上
B.轉(zhuǎn)盤的運(yùn)轉(zhuǎn)
C.抽屜的推拉6.下列說法中,正確的是()。A.整數(shù)包括正整數(shù)和負(fù)整數(shù)
B.自然數(shù)都是正整數(shù)
C.一個數(shù)能同時(shí)被2、3整除,也一定能被6整除
二.判斷題(共6題,共12分)1.如果A÷B=6(A、B均為整數(shù)),我們就說A是倍數(shù),B是因數(shù)。(
)2.汽車在公路上行駛,車輪的運(yùn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,車身的運(yùn)動是平移現(xiàn)象。
(
)3.合數(shù)的因數(shù)比任何一個質(zhì)數(shù)的因數(shù)都要多。(
)4.個位是上3、6、9的數(shù)是一定是3的倍數(shù)。(
)5.a(a>1)的所有因數(shù)都小于a。(
)6.如果是假分?jǐn)?shù),那么a大于6。(
)三.填空題(共6題,共18分)1.把一個正方體平放在底面,有(
)個面露在外面,靜止觀察最多能看到它的(
)個面。2.棱長1厘米的小正方體至少需要(
)個可拼成一個較大的正方體。需要(
)個這樣的小正方體可拼成一個棱長為1分米的大正方體,如果把這些小正方體依次排成一排,可以排成(
)米。3.填一填。3800米=________千米
噸=________千克
1.25時(shí)=________分
480平方米=________公頃4.下面這個圖形是由(
)個拼成的,再加(
)個就可以拼成一個大的正方體。5.0.28平方米=(
)平方分米
7080毫升=(
)升(
)豪升178厘米=(
)米
0.2時(shí)=(
)分6.看圖填空。
①指針從“11”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)(
)°到“1”。②指針從“2”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°到“(
)”。③指針從“3”繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到“9”旋轉(zhuǎn)了(
)°四.計(jì)算題(共1題,共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。(1)(2)五.作圖題(共2題,共19分)1.(1)畫出房子向右平移5格后的圖形.(2)畫出三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形.2.(1)點(diǎn)M的位置可用數(shù)對(
)表示,點(diǎn)N的位置可用數(shù)對(
)表示,點(diǎn)P的位置可用數(shù)對(
)表示。(2)從方格圖上標(biāo)出點(diǎn)L(3,5)并把M、N、P,L四個點(diǎn)用線依次連成一個平行四邊形,再繞P點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。六.解答題(共6題,共26分)1.一個由小正方體搭成的立體圖形,從上面看到的形狀是,從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形,最少需要幾個小正方體?最多可以有幾個小正方體?2.一個物體從上面看到圖形是,從右面看到的圖形是,搭這樣的物體最少需要幾個小正方體方塊?最多可以有幾個小正方體方塊?搭一搭。3.如圖,點(diǎn)M是線段AB上一點(diǎn),將線段AB繞著點(diǎn)M順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度,旋轉(zhuǎn)后的線段與原線段的位置有何關(guān)系?如果逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90度呢?4.五(1)班同學(xué)在操場上體育課,張老師畫一個邊長20m的正方形,如圖:。她讓李強(qiáng)從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD的方向走到D處,讓王亮也從點(diǎn)A出發(fā),沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A處.李強(qiáng)和王亮從出發(fā)到所到達(dá)地,在途中身體轉(zhuǎn)過多少度?5.教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關(guān),如果這個班有36名同學(xué),每人都拉一下開關(guān),最后燈是亮著還是關(guān)著?請說出你的理由.6.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個質(zhì)數(shù)之和的問題。甲說:“兩個質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說:“兩個質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說:“兩個質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰說得對?參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.√4.×5.×6.×三.填空題1.5;32.8;1000;103.8;200;75;0.0484.5;35.28;7;80;1.78;126.60;3;180四.計(jì)算題1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作圖題1.(1)解:畫出房子向右平移5格后的圖形(圖中紅色部分).(2)解:畫出三角形繞A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形(圖中綠色部分).2.(1)(1,4);(1,1);(3,2)(2)六.解答題1.最少需要4個小正方體,最多可以有6個小正方體。2.解:最少5個小正方體方塊,最多7個小正方體方塊。3.將線段AB順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后均與原來的線段垂直。4.李強(qiáng)身體轉(zhuǎn)過180°;王亮身體轉(zhuǎn)過270°。5.解:李老師拉了一下后,此時(shí)開關(guān)的狀態(tài)為關(guān)閉.此后第一位同學(xué)拉后:開;第二位:關(guān);第三位:開;第四位:關(guān);…,由此可以發(fā)現(xiàn),
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