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文檔簡介
教科版科學三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.在設計和制作“過山車”的過程中,我們要做到(
)。A.先制作后設計
B.邊制作邊設計
C.先設計后制作2.以下方法可以使斜面上的物體更容易滾動的是(
)。A.斜面的坡度更低一些
B.斜面更長一些
C.斜面上的物體更圓一些3.工作中的鐘表,指針在轉動。下面哪一物體的運動形式與鐘表指針相同?(
)。A.行進中的滑板車輪子
B.彈跳著的彈彈球
C.運動中的指尖陀螺4.根據教材所示,下列說法不正確的是(
)。A.在直線軌道中擊球,藍色球的運動路線是直線
B.在直線軌道中擊球,藍色球在做曲線運動
C.在曲線軌道中擊球,藍色球的運動路線是曲線5.我們看到溜溜球轉動起來后可以轉很久,是因為(
)。A.它的阻力很小
B.它不受阻力
C.它里面裝了小電動機6.在相同時間比較不同物體的運動快慢實驗中,小余測得了三次的距離分別是3米、2.7米、0米,她應該如何取值記錄(
)。A.取“3米、2.7米、0米”的平均值為1.9米B.取3米、2.7米、0米中的任何一個數據都可以C.0米肯定是錯誤的,要取“3米、2.7米”的平均值為2.85米二.填空題(共6題,共26分)1.在小車直線行駛的過程中,車輪的運動形式是(
),車廂的運動形式是(
)。2.判斷物體是運動的還是靜止的,首先要選擇(
)。如果物體與參照物之間的相對位置發生了改變,物體就是(
)的;如果物體與參照物之間的相對位置沒有改變,物體就是(
)的。3.把立方體木塊輕輕地放在斜面的上端,木塊會慢慢的(
)下去;如果把小球放在斜面的上端,小球會(
)下去。4.龜兔賽跑的故事說明:在距離一定的條件下,所用的時間越短速度越(
)。如果兔子不睡覺,當它到達終點時,烏龜還在路上呢。這就說明在相同時間內,所走的路程越長,速度越(
)。5.建筑工地上甲、乙兩人分別乘坐在兩臺升降機上,甲看見樓房在上升,乙看見樓房在下降,則相對地面甲是(
)的,乙是(
)的。6.坐在汽車上的人們,在汽車急剎的時候,身體會不由自主地向(
)傾斜,當汽車起步的時候,乘客的身體會向(
)傾斜。三.判斷題(共10題,共20分)1.有了共同的起點和終點,才可以用計時的方法比較小車運動的快慢。(
)2.公交車停在站臺上,說明此時公交車相對地面靜止不動。(
)3.老鷹能捕捉到老鼠,是因為老鷹比老鼠運動的慢。(
)4.運動會上,選手通過直線運動從起點跑到終點。(
)5.臺球的桿子打擊一個臺球時,臺球會直線運動。(
)6.“過山車”的軌道坡度越大,小球運動的速度越快。(
)7.測量速度的單位一般用千米/小時,也可以用米/秒。(
)8.跳高運動是直線運動。(
)。9.斜面上的物體如果一開始是靜止的就會靜止,一開始運動的就會運動。(
)10.我們可以用相同距離比較動物所花時間多少來比較快慢。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題:把運動物體及其運動方式連接起來。齒輪
振動滑冰
擺動轉盤
滾動秋千
平動水花四濺中音叉
旋轉五.填表題(共1題,共6分)1.將表格內左側物質按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題,共28分)1.汽車剎車采用了阻止車輪轉動的方法,為什么車輪停止轉動,汽車就能很快停下來?2.不同形狀的物體在斜面上的運動情況分別是怎樣的?舉例說明。3.小楓同學在比較不同小球在相同的軌道上運動快慢的實驗中得到三個不同的數據,他隨意選了一個實驗數據作為最終的測量數據,這樣的做法正確嗎?如果是你,你會怎么做?4.物體的運動形式主要有哪些?5.在同一條軌道上,怎樣比較不同小球運動的快慢?七.材料題(共1題,共6分)1.閱讀下面的材料回答問題。
戴姆拉發明了摩托車
摩托車是現代生活的主要交通工具之一,它是德國的一個名叫戴姆拉的人發明的。
戴姆拉出生于德國的威登堡,從小就對機器機械產生了濃厚的興趣。長大后,他在家機械制造廠工作。一天,他走在大街上,看到街上行駛的汽車速度緩慢,煙霧繚繞,都是采用瓦特發明的蒸汽機、以煤炭為燃料的。他在心里琢磨起來:汽車的動力裝置能不能改變一下呢?
1882年,戴姆拉建立了一個專門的機構,集中精力研究內燃機。經過一年的苦苦探索,他發明了一種熱管點火式汽油內燃機。1885年,他在這個基礎上,又制成了一種體積小、重量輕的直立式汽油內燃機戴姆拉的寶貝兒子有一輛木制自行車,他特別喜歡騎車。這一天,他滿頭大汗地騎著車子回到家,指著那小內燃機說:“爸爸,能不能把它裝在自行車上?那樣騎車就不用費勁了,還跑得比自行車快?!?/p>
“當然可以。”戴姆拉說著,就和兒子一起動手,把直立式汽油內燃機裝到自行車上并裝上了兩檔變速器,“機器腳踏車”就制成了——這就是世界上第一輛摩托車。
從此,摩托車便走向了全世界。通過上面的閱讀,相同的時間內,摩托車行駛的距離比自行車要(
)。摩托車的行駛速度比自行車要(
)八.綜合題(共3題,共21分)1.填圖題。在下面的(
)里填上各個方向的名稱。(1)(
)(2)(
)(3)(
)(4)(
)(5)(
)(6)(
)(7)(
)2.看圖完成問題。學校的校門朝向南邊(1)一年級的小朋友們在笑臉處集合,一班的小朋友通過路線1去操場,二班的小朋友從路線2去操場,請問一班小朋友和二班小朋友分別屬于哪一種運動形式?(2)如果兩個班的小朋友同時出發并同時到達操場,請問哪一個運動的更快?你的判斷依據是什么?(3)小朋友到達操場活動后,想要回到一年級教室,請問3號樓一年級教室在操場的哪個方向?3.小紅的家在博物館東面500米處,超市在物館西面300米處。請你用“▲”標出小紅家的位置,用“■”標出超市的位置。參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.B5.A6.C二.填空題1.曲線運動;直線運動2.參照物;運動;靜止3.滑;滾4.快;快5.下降;上升6.前;后三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.√四.連線題1.如下:五.填表題1.醋、未熟透的柿子;純凈水;小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.當汽車的車輪停止轉動時,原來的滾動摩擦變成了滑動摩擦,受到的阻力變得很大,汽車自然就很快停下來了。2.滾動或滑動。立方體木塊在斜面上是滑動,小六棱柱、小球在斜面上是滾動。3.不正確。我會將三次測得的數據取平均值為最終的測量數據。4.
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