《人間詞話》初中生讀書感悟其四

文學體裁之所以一代代的衰落、更迭，是因為當一種文體在文學界流

行起來，有太多的文學作者去嘗試和使用，這樣的后果一方面可以使

這種文體發展的越來越繁盛，產生許許多多的堪稱瑰寶的優秀作品，

但一段時間之后，幾乎所有新奇的方式都被用盡，后人再也無法寫出

更加超越的作品，有新意的作品，所以這種文體會陷入衰落。與此同

時一些善于創造的想要有更寬闊展示空間的文人，就創造了新的文體,

以發揮更多的聰明才智，創造新文體的輝煌時代。以此類推，代代更

迭。這種再平常不過的的文學界的更迭現象，王國維卻能看到它的本

質原因，并且分析得極為到位，這讓我本人很佩服。同王國維一樣我

不贊同文學后不如前，我認為無論四言，楚辭，古詩，律絕還是詞，

它們的地位都是平等的，它們代表了每個時代每種文體中的最高水平。

至于為什么會被取代，絕對不是因為文體本身有什么缺陷，而是因為

它發展到了極盛極高的難以超越的完美水平，所以文人只好另辟蹊徑

罷了。所以我認為文體之間是不可以被比較的，他們只是形式不同，

時代不同，“不以是而分優劣

對于王國維閱世深淺論，大多數人持反對觀點，認為詩人應該將事實

與藝術主觀能動性相結合，李后主不經過國破家亡之痛何來“故國不堪

回首明月中”等佳句？哪能以血書詞？但我個人認為，這其中的閱世并

不一定特指參與世俗事務，有人生經歷。閱世深者，即知識面廣，所

見人生更多元，接觸各行各業的人物，其作品多反應世態眾生，生動

形象地刻畫人間滄桑。而所謂閱世淺者，應是保持自己與生具來個性,

用真性情寫真感受，無所顧忌直抒胸臆的人。亦或閱世僅是一種創作

取材的手段，閱世有時固然重要，但更關鍵的是閱世后是否對其進行

進一步思考以“鐫諸不朽之文字歸根結底，藝術上沒有絕對的事物,

凡事都是相對的。

王國維說“四言敝而有楚辭，楚辭敝而有五言，五言敝而有七言：古詩

敝而有律、絕，律、絕敝而有詞。”此句話介紹的是由古而來的文體的

轉變。王氏在以后為我們解釋文體“自成習套”，豪杰之士為解脫而作

他體。

不難想象，文學的發展必經過三種境界：一為新起，二為繁榮，三為

衰敗。而此正是由于長期發展文體再無創新，文人再無樂趣于其中，

所以后衰。這也體現了自古以來中國人就某一方面的深入發展缺乏創

新性。

但話不能絕對。以宋代為例，宋詞是這一時代文學的最高成就的體現,

但你并不能就此否決宋代在詩的方面仍然有不可磨滅的成就。

幸好王國維在最后總結中提到“就一體論”，表明了單個文體在自生發

展歷程中始盛中衰的現象。

“客觀之詩人，不可不多閱世，閱世愈深則材料愈豐富、愈變化”“主觀

之詩人，不必多閱世，閱世愈淺則性情愈真”王國維的這兩句話頗具爭

議，且多集中于后一句話上。

李后主是南唐亡國之君，如果沒有經歷了國破家亡的慘痛，怎能使他

寫出憂憤深廣的詞來？主觀之詩人，正是要經歷了苦其心志，勞其筋

骨，餓其體膚的磨難，才能有對人對事的深切之感，故能“真切如此

而若閱世愈淺，那么性情之真就只是無痛呻吟而不能為世人千古傳誦

了。

客觀之詩人，更多的是對材料的整合，故需要多閱世，這樣才能豐富

材料內容。但對他們而言，就不需要對事物有自己的看法么？所以客

觀之詩人亦不可缺少真性情。

熱門演講范文:初中生關于讀書的演講篇一

自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸,

流芳百世;上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華??讀書似

乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書似乎又是一件

快樂的事，否則，為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光？

我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中

體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如

此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中——展現。

我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪

會有時，直掛云帆濟滄海當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存

知己，天涯若比鄰當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹

夫有責是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的傲

骨;是書讓我感受到王維“明月松間照，清泉石上流'’的閑適恬淡;是書讓

我體會到杜甫“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民。

培根說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才讀書可以讓你坐上

烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮，狹長的水道上，伴著清風悠然地搖

曳;讀書讓你在一個和煦的午后，牽著媽媽的手，在一片金燦燦的油菜

地里，緩然穿行;讀書又讓你在欣賞一場經典的電影，以文字為銀幕，

欣賞扣人心弦的精彩場面??

翻開歷史的長卷，看楚大夫沉吟江畔，九死不悔;看魏武帝揚鞭東指，

壯心不已;看南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航。在一頁頁記載著苦難

與輝煌的文字里，我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探索，看

到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!這一切，都讓我明白肩上的

責任，讓我看清前方的路，更使我明白，該怎樣煨造一個潔白而美麗

的靈魂！

我們是新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕。在書中領略了李白的瀟

灑、蘇軾的豪放，思索了魯迅的冷峻深邃，感味了冰心的意切情長，

于是我們的心靈更加充盈、感情更加深蘊。朋友可能某天會離去，親

人也不可能永遠相隨，書卻始終伴我左右;時光不斷流逝，閱讀卻讓我

們永葆精彩！因為書中有著廣闊的天地，書中有著不朽的精神，盡管滄

海桑田，物換星移，書卻不變。

書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多

了一縷充實和精彩!學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智

慧人生！

初中生撒謊檢討書精選

初中生撒謊檢討書篇1

尊敬的老師：

您好！

我在昨天的晚自習上，明知道x同學是逃課出去玩了，卻撒謊說他不

舒服，上廁所去了，老師在廁所沒找到了他，再追問我，我才告訴老

師。

X同學是和我玩得比較好的同學，從小我們就是鄰居，經常一起出去

玩，很多有趣的活動，也是他帶領我去玩的，像學習騎單車，游泳，

打籃球都是他教會我的，可以說他是我童年最好的玩伴了，當然他因

為貪玩，所以成績一直以來都不太好，到了初中，更是在班級倒數的

幾位了，我也說過他，不要老是出去玩，應該學習下，但他嘴巴里說

好，但是還是出去玩，可能是習慣了出去玩，靜不下心來學習。

這次也是這樣，他說想出去玩，然后又擔心被老師抓到，然后跟我說,

如果老師問起，就說是去上廁所了，想必老師不在意，就不會深究，

逃過去了，可是沒想到這次老師是專門找他有事，之前他沒有做好作

業，老師想和他講講道理，問清楚原因，結果卻發現居然逃課出去玩

了。而我卻包庇了他。老師對我也是很失望，我平常都是比較乖的學

生，想不到這件事情上面確是“講義氣沒有幫助他，反而幫他隱瞞

老師。

雖然友誼是很寶貴的，但是其實我這樣做并沒有真的幫到他，而是害

了他，因為如果這次瞞過去了，那么就有下次，再下次，再這樣下去,

X同學真的不用學習了。我們是剛進初中不久的學生，還有足夠的時間

來學習，如果X同學一直貪玩下去，到了初三，再想補救就遲了，我

如果真的是為了他好，就應該勸阻他，不要他出去玩，實在是不聽，

那可以告訴老師，讓老師來幫助他糾正這個錯誤。

晚自習的時間，本來就很寶貴，每天上課，寫作業，時間都要抓緊，

出去玩更不行，我以后一定要幫助他，在學習上不懂的告訴他怎么做,

監督他的行為，再也不包庇他了，而且我這樣子撒謊的行為如果也是

養成習慣的話，也很可怕。趁這次機會，老師教育了我，我以后不會

再撒謊了，無論是X同學要我幫他撒謊，還是其他的什么事情，撒謊

都不行。

老師，請您原諒我撒謊隱瞞的事情，我的本意只是不愿意X同學受罰,

如今我也知道我的用意本來就是錯誤的了，今后不會再犯了，更是要

幫助老師教育他，讓他在今后的學習中不要那么貪玩，認真點學習。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年x月x日

初中生撒謊檢討書篇2

尊敬的老師

您好!

我違反了您平日里對我的教導，也對不起我在人生中遇到的各位優秀

的教師對我的循循教誨，違反了一個人誠實誠信的品質，對于自己犯

下的錯誤不但不積極承認，反而試圖靠撒謊來應對，實在是讓我羞愧

到不知道該怎么面對各位同學和老師。

誠實誠信，是一個老生常談的問題了。但是我們生活中卻處處都有著

謊言，而且我還常常用那句俗話，善意的謊言，來安慰自己，認為自己平

時騙騙同學是開玩笑，是幫助他們鍛煉識破謊言的能力。

全然忘了我的行為實際上是非常惡劣的，完全是為了自己的利益或者

惡趣味而做的，跟所謂善意的謊言一點也不搭邊。是非常惡劣的行為,

讓各位同學對于別人失去了信任，也讓我自己因為習慣性的撒謊而受

到了苦果。

這次作業，我又一次的因為沒有寫又不想受到懲罰而向您撒謊我把作

業落在家里了，雖然我自認為演得比較逼真，但在老師的法眼下還是

暴露出了我的慌亂，在課后打電話給了我爸爸媽媽，跟他們說了這次

事情，想請他們把我忘在家里的作業拿過來。處于對我學習的關心，

我媽媽一口就答應了下來，并很快就拿著我的作業本到了學校，這讓

我當時就覺得天都要塌下來了。

果不其然，在看到我那空白的作業本后，我拙劣的謊言被輕易揭穿。

受到了老師您和媽媽的聯合教育，讓我當場就流下了悔恨的汨水。

后來回到家，我爸媽又對我進行了一次深刻的說教，那臉上露出的失

望讓我的心突然慌了起來。我知道我身為爸爸媽媽心中的寶，他們一

直都相信自己的孩子是一個優秀的好孩子，從未想過我居然會犯下這

樣的過錯。犯下錯誤不可怕，可怕的是像我這樣不承認，撒謊。

所以，我在含著洱將欠下的作業補完以后，又認真的跟父母道歉，表

示不再犯同樣的錯誤。這次又跟您道歉，希望老師您能夠原諒我這一

回，我向您保證我不會在撒謊騙您，也不會在偷懶欠作業了。

這次的深刻教訓對我的積極影響很大，使我明白了撒謊的行為有多惡

劣，對于自己和相信自己的人又有多大的負面影響。這是在以我本人

的信用度做揮霍，讓眾多愛我和我愛的人失去對我的信任，所以類似

的事情我是肯定不敢去做了，希望老師您能夠原諒我這次撒謊的行為。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年x月x日

初中生撒謊檢討書篇3

尊敬的老師：

您好！

真的對不起老師，我不應該撒謊騙您的，我不是一個好學生，我對不

起您平時對我們的教育，對不起您對我們的信任與看重，我實在是太

過于混蛋了，竟然撒謊欺騙老師，我現在真的知道錯了。感謝老師您

的批評與教誨，讓我從自己自私自利的思想中清醒過來，讓我意識到

自己思想上有許多的缺陷，讓我知道我不是一個誠實的學生，只是我

之前一直沒有意識到，直到老師您的教育才讓我醒悟過來。我真的是

太過于糊涂了做是一個誠實的孩子是我們從小的時候和家長和老師就

在講的事情，都已經講了這么多年的了我去還沒有掌握住，還是不能

夠做一個誠實的孩子。這樣的行為是讓老師您失望，也是讓家長因為

我而蒙羞的事情，我實在是在錯的太嚴重了，我對不起你們！

學校是不準我們帶手機來學校的，因為帶手機來學校會讓我們學習分

心，從而影響了我們的學習，所以這個要求話特地通知了家長，讓我

們和家長都寫了一個不帶手機進入學校的保證書的，可是我上一周還

是帶手機來學校了，我也果不其然被分心了，在中午午休休息的時候

玩手機被老師看見并且收繳了。可是手機被收繳了之后，我并沒有認

識到自己的錯誤，反而還起了歪心思，我后面利用家里的電腦在網上

買了一個手機一模一樣的模型機，然后子啊走天騙你說又是要聯系家

里人就從您那里拿回了手機打電環，之后我就用自己的模型機換了真

正的手機重新交給您保管了。我本來以為是萬無一失的，我拿到手機

之后還在下課的時候偷偷的完了，以為是沒事的，沒想到被您發現了

對老師您撒謊的事情，知道了那是一個假的手機。

后面經過您嚴厲的批評，我已經知道了自己做了一個非常錯誤的事情,

成為了一個不誠實的學生，這是十分危險的行為了，這次撒謊騙老師,

下次要是沒有改過來的話就有坑撒更大的慌，嚴重了還有可能犯罪，

這是令所有人都愿意的事情。所以很感謝老師您及時發現了我的問題

并且制止了我，告訴我這是不對的事情。現在我已經犯下了這個錯誤,

我必須要向老師您道歉，辜負了您一直以來要求我們走一個講信用的

學生的教育，我對不起您的教導。我向您保證，我現在依舊知道了自

己不誠實的缺點，我一定會加強對自己的約束的，以后但絕對部撒謊

騙人了。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年xx月xx日

初中生撒謊檢討書篇4

尊敬的老師：

您好！

我是初中x班的一名學生，由于在20xx年x月x日這天在課堂撒謊，

被xx老師識破，造成了非常不好的影響，現在我已經深刻意識到了我

的錯誤，我在此做出檢討。

我撒謊的原因和過程是這樣的，在x月x日是星期一，在這前兩天是

周末。要知道，我是剛上初一不久的學生，所以我的意識還停留在小

學的時候，在周末的時候，我都是在瘋狂的玩耍，基本不會去考慮學

習和作業的事情。可當我上了初中后，無法一下子適應初中的學習生

活，所以我對于學習這方面是比較抵觸的，特別是初中要學習的科目

一下子增加了好幾門，這讓我完全跟不上節奏，在學校聽課時也是懵

懵懂懂的。

正是因為初中的科目比小學的科目多了太多了，而且很多的新科目讓

我十分頭疼，所以我在最近的學習表現也不好，很多的時候聽課都走

神了。正所謂，有因就有果，正是由于我學習態度不對，上課不聽課,

導致老師在周五布置了家庭作業后，我根本就沒有把寫作業當一回事,

我還是和小學一樣，先玩夠了再去考慮寫作業的事。可是初中和小學

可不一樣了，不僅僅是作業的量多了很多，而且難度也加深了很多，

當我在玩耍到周末晚上想起要寫作業時，我就發現老師布置的作業有

點完不成了，很多的題目我完全不會寫，而且好幾門科目的作業加起

來起碼要寫幾個小時，這么多的作業，在一晚上根本寫不完啊，除非

是亂填，可老師會檢查的啊。

直到周末的晚上十點，我依然沒能成功寫完我的作業，在被父母不斷

的催促下，我熄滅了燈睡覺了。等到星期一早上后，我居然還睡過頭

了，起來時已經快到上課的點了，我立馬背著我的書包飛奔學校教室,

趕在打鈴前幾分鐘進了教室。第一節課就是班主任的課，XX老師一上

來就要檢查我們的作業，可我根本沒寫多少作業啊，我心虛的都不敢

拿出我的作業。當XX老師走到我面前要看我作業時，我腦子一抽說我

忘記帶了，可我畢竟是個初中生，撒謊水平太低了，說完后我都面紅

耳赤的，老師一下子就看出了我的不對勁，問我是不是沒寫作業。在

老師和全班同學的注視下，我沒能頂住壓力，我承認我的確沒寫完作

業，剛才是在撒謊。

老師對于我這種撒謊的行為進行了嚴厲的批評，我也深刻意識到了我

的錯誤，在這么多同學面前撒謊，不僅僅是對老師的不尊重，也是對

自己學習的不負責，特別是還承受了沉重的心理負擔。但請老師放心,

我以后絕對不會在學校里撒謊了，我一定認真的學習，不再給老師添

麻煬!

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xxx月x日

初中生撒謊檢討書篇5

尊敬的老師：

您好！

剛過完暑假，我就被您批評了，我撒謊說我的暑假作業被表弟撕爛了,

所以沒法交作業，但是老師卻是一聽就知道我撒謊了。的確我是沒做

暑假作業，所以想找一個理由，這樣我就可以不用交作業了。

這個暑假，我玩得很愉快，天天去打球，去游泳，根本就沒想過寫作

業的事情，開始的時候，還想著把作業做完再去玩，但是一次游泳回

來之后，看了一下動畫片，就沒想再寫作業了，一直拖，拖到快開學

的時候，我又想起要寫作業，但是翻開暑假作業，我還是不怎么想下

筆，結果到了開學的時候，我玩的好的同學的暑假作業也做得不怎么

樣，我也沒法抄他們的了，于是我就想了這么一個主意，說我的表弟

太調皮了，趁我不注意，把我的作業當玩具給撕了。

可是我卻忘記了老師上學期是有來我家家訪的，知道我沒有表弟，更

是明白我是個懶惰的性子，一定是沒寫作業所以才撒謊的，和我沒說

幾句話，就套出來我撒謊了。的確我應該認真的把暑假作業做好，而

不是只知道玩，還欺騙老師。撒謊是不對的，沒做作業更是不對，老

師讓我把作業補做好，我拿著暑假作業，心想真不知道什么時候能夠

做好，而且開學了又有了新的課堂作業，但既然犯錯了，我還是要糾

正過來，盡快的把暑假作業做好交給老師。

我的成績也不是太好，平常的時候就比較貪玩，暑假，和小伙伴一起

游泳玩水，或者聚在一起玩游戲，看電視，可以說是非常愉快的一個

夏天，但結尾卻不是那么的好，只能說，作為一名初中的學生，學習

還是很重要的，不能就知道玩，還找了一個蹩腳的理由忽悠老師。其

實說完之后我自己都有些心虛，畢竟這是撒謊啊，要是過了，我可能

還有點內疚，至于被老師揭穿，我覺得有點在我的預料之中。

老師，暑假作業我也不知道什么時候可以做好，我只能盡量快點，而

且以后我也不能再撒謊了，撒謊讓我的品格變得低下了。我得維護我

的品格，做一個好一點的學生，新的學期，我也要好好學習，不能再

那么貪玩，下課就奔外面玩，回家也是不做作業，這樣的事情，新學

期我不要再發生了，請老師也監督我，幫我戒掉這個貪玩的毛病，讓

我不再事情到頭，還撒謊。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書精選

初中生喝酒檢討書篇1

尊敬的XX老師：

您好！

我是您的學生xx,這次恭敬地向您遞交這份檢討，是為了更加直視這

次錯誤，并深刻的對其進行改正。

事情的經過是這樣的，今天下午最后一節課結束后，我們幾個同學為

了給xx同學慶祝生日而跑到外面去買蛋糕和一些零食。可是當我們幾

個人在超市里挑挑選選的時候，不知是誰提議了一句要不要買一些啤

酒回去在生日聚會的時候拿出來嘗嘗。

這個明顯違反校規的提議最后居然全票同意了！我們都抱著一絲僥幸

心理，認為偶爾一次不會被老師發現，也不會引起什么后果。我們平

日里都有過看大人們吃飯喝酒的經歷，甚至也有人在家里偷偷的嘗了

一口酒，因此當我們將啤酒從貨架上拿下來放進購物籃里的時候是心

里暗藏著一點激動和興奮的。

后來，在晚自習后，我們幾個同學偷偷地跑到學校后面的小樹林里去

慶祝，因為我們知道這里一般不會有人來，老師巡夜也不會往這邊走,

所以我們都非常的放松，拿出蛋糕一起唱了生日歌，切開吃完以后，

我們看著那些啤酒就開始有些意動了。畢竟對于我們這樣的初中生來

說，喝酒確實是未知的體驗，覺得非常的新奇和好玩，哪里會想到小

小年紀喝酒會帶來什么不良影響。

之后的事情您也知道了，就當我們喝得正開心的時候，負責任的巡夜

老師聽到了我們的吵鬧聲走了過來，抱著對學校和學生安全的負責來

查看一番，結果一眼就看到了我們這群學生居然在聚眾飲酒。

想來老師當時應該是非常的怒其不爭和哀其不幸的，嚴厲的要求我們

站好并詢問我們是哪個班的。我們雖然在老師過來的時候就嚇得酒都

醒了一半，可是畢竟是第一次喝酒，還有些昏昏沉沉，連自己是哪個

班的都不知道了，胡亂的說了幾個班被拆穿后我們才想起了自己到底

是哪個班的，并對酒精的威力感到震驚不已。

對不起，XX老師，我們不該做這樣違反校規的事情，更不該把違禁品

帶入我們的校園，讓這神圣的學習場所染上了刺鼻的酒氣。而這種行

為也是對我們身體健康的嚴重不負責任，是對于老師和父母關愛的辜

負。

我們不會在逃避了，在接下來的日子中我們會認真的接受學校對我們

的處罰和教育，并決心將自己這段經歷當做警示！絕不再犯同樣得錯

、口

沃。

此致

敬禮!

檢討人：XX

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書篇2

尊敬的老師：

您好！

首先我想先跟你道歉，給班上扣分了，對不起，作為一名合格的新生

代初中生，理應自尊自愛、自規自律、誠實守信、禮貌待人、遵規守

紀、勤奮學習、勤勞簡樸、嚴于律己，可我卻違反了校紀校規，在學

校喝酒了！一名初中生喝酒啊，說出去簡直有辱我的學生身份，不好

好學習天天向上，居然學會喝酒了，我犯了多么嚴重的錯誤啊。我不

懇求學校撤銷對我的懲罰，我只希望老師您能原諒我這一次。

由于現在是冬季，小寒又剛過，天氣冷的要死，每天晚上在寢室睡半

天睡不著，睡到半夜，腳還是冰冷冰冷的，我那20斤的大棉被都拯救

不了我。還是冷的要死，我就在腦海里萌發了三套方案，一、把家里

的熱水袋拿到學校來暖被窩，可是學校不準用，也就沒地方充電；二、

把不要的書燒了，烤火取暖，這個想法也有點不切實際，晚上燒火太

容易被發現，也太不安全了，也沒那么多書讓夭天燒：三、出去買點

二鍋頭進來，晚上睡覺前整兩口，讓身體暖和起來，少喝點別喝醉影

響第二天上課就行了。就是我就實施了第三套方案，放假的時候出去

買了酒，喝了一周我這一周的睡眠質量明顯有所好轉啊，但是未免有

點單調了，我就又在學校買了包花生米晚上下酒。就在昨天晚上我的

事情還是敗露了，我被巡查的學生會會長抓個正著，因為知道第二天

就放假了，昨天晚上我就把剩下沒喝完的全喝了，我當時還喝得有點

多迷迷糊糊的，還打了他一巴掌，對不起，那不是想做的，我沒想打

人的，被他向學校檢舉我們班就這樣被扣了兩分，我還要去教務處被

訓話，我都干了些啥啊，老師我深深的知道自己錯了，我向您懺悔，

向您檢討。

喝酒耽誤事啊，這次真的是被學校一棒給我敲醒了，在學校喝酒是被

嚴令禁止的，喝酒多多少少會影響第二天的上課，我不能因為會喝一

點酒就飄飄然，就帶酒來學習喝，對自己滿滿的信心，覺得自己沒問

題的，看，這次就出事了，別人來制止我喝酒，我還給了別人一耳光,

我要嚴禁自己再喝一滴酒，要是養成習慣，長大了變成酒鬼就難了，

父母把我送到學校來是想我成材的，不是為了讓我變成酒鬼的。

老師我向您保證我再也不喝酒了，別人晚上能忍受寒冷，我也一定能,

我不能搞特殊化，老師我錯了，希望您原諒我這一回。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書篇3

尊敬的老師:

您好!

我是初二（x）班的xxx,我今天寫這檢討書就是來檢討自己在學校偷

摸喝酒的事情，對不起老師您的一個教誨，因為我喝酒的原因給您添

了大麻煩。我身為您的學生，沒有配合您的工作，還不停的給您制造

了麻煩，很抱歉沒有做到一個學生應該做的事情。現今的檢討是給自

己這件事情有一個結果，也是給您一個交代。

喝酒本身就不是一件好事，喝酒有害我的健康，而且我還小，都沒有

成年，就已經學會喝酒了，這不是一件什么好的事情。作為一個初二

學生，在學校不遵守學校的校規，聚眾喝酒，這是一個很嚴重的違規

違紀的行為。中學生的守則里面明面的說過我們不能抽煙喝酒，但是

現在我就這么做了，回想起那一天看守則的時候，我是認可的，但是

如今我卻沒有用實際的行動認可，而是直接就破壞了。

我在還沒有成年的時候就喝酒，這對我現在的身體沒有任何好處，我

還處在長身體的時候。作為一個未成年，酒不應該是我能沾的，這也

符合我這個未成年的作為。在學校跟別人喝酒，很容易出事故。要是

一群人都喝醉了，不清醒的情況下因為一點小矛盾，都有可能打起來,

這就不是小事了，會升級成大事件的，是要被學校通報并批評的。這

個時候的我沒有把學習放在心上，是對現在的自己不負責。初二的學

習任務比初一還要重，而且就接近初三，這是把新的課程的知識打好

基礎的一個階段，我就不應該把時間用在這種無用的事情上。

我這樣的做法，不僅是傷了我爸媽的心，他們那么希望我有一個好成

績，并且一直都認為我是一個乖孩子，從來都不會覺得我做出喝酒這

種不合規矩的行為，但是我通通都做了，而且還讓老師您對我很失望，

學生沒有做到保護好我自己，您這次定然是對我有意見的。

我對這次事件深感抱歉，我也極后悔沒有聽爸媽和老師的話，犯下了

這樣的錯誤，還請老師您能對學生我一個改過的機會，原諒我這一次

喝酒的行為，以后都不會再有此類事情發生，我會嚴格的約束我自己

的行為，做一個行為規范的好學生，同時也把落下的學習撿起來繼續

學，努力為自己的未來爭取更好的條件。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

初中生喝酒檢討書篇4

尊敬的老師：

您好！

對不起老師，作為一名初中生我犯下了我不該犯下的錯誤，這不管是

對我來說還是班級和學校都造成了極大的影響。學校的名譽，和我們

班級的榮譽都被我的這次的行為敗壞了，這讓我內心感到無比的愧疚。

作為一名初中生我的職責應該是學習，而不是學會那些不良嗜好，沾

染上社會風氣。我對不起辛苦賺錢送我來學校的父母，對不起一直教

導我好好做人的您更對不起給我這么好的一個學習環境的學校。我不

是一名合格的初中學生，合格的中學生應該做的是好好學習，而不是

像我一樣晚上在下課之后和室友在寢室里面喝酒。一直以來都說喝酒

誤事，事實也確實如此。我在昨天晚上喝了酒，今天早上起來腦袋還

痛，導致我今天一天都沒有進入以前那樣的學習狀態。

在昨天晚上我在下課之后回到寢室，大家都坐在那玩手機看起來都挺

無聊的。到了晚上的時候，都有點餓了便說出去吃個東西。就有一個

人提議說出去買幾個菜回來在寢室吃吧，出去買完飯菜之后我們便準

備回去了，但那人又說要不在買點酒吧，問我們喝過沒，室友都說喝

過。我做為寢室里年紀最大的，怎么好意思說自己沒喝過，便裝成來

練的樣子說自己喝過。于是在我們的商量下又去買了一箱酒，好在我

們出來背了書包，便把酒分散放在每個人的包里裝了回去。我知道喝

酒是不對的，但我又從來沒喝過就想嘗試一下，后面才知道自己犯了

多大錯誤。世界上我沒嘗試過的東西多了去了，難道我還能每樣都去

嘗試一遍嗎，那肯定不行，因為有些東西不是我應該碰的，毒品我也

沒試過，難道我還能去吸毒嗎，現在我才知道自己的想法有多錯誤。

大家背著包瞞過了宿管阿姨，成功的把酒和菜帶回了寢室。一到寢室

大家把桌子擺好，便都迫不及待的把酒一瓶一瓶的拿出來。其實我感

覺除了提議的哪一個，其他人其實也沒有喝過，大家都不想丟面子。

但現在感覺這種面子要的毫無意義，有這個精力大家還不如把這種要

面子的行為放在學習上，來互相比一下學習的成績。當然那時的我，

也一樣被新鮮感沖昏了頭腦，只想知道這個酒是個什么味道，現在感

覺酒真難喝。現在的我無比后悔哪時我為什么要做出這么愚蠢的決定,

我完全可以阻止大家喝酒的。

但事情已經發生，無法改變，但我可以向老師您做出保證以后絕對不

會再犯這種錯誤，把心思用在學習上。希望老師您這次可以原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書篇5

尊敬的老師：

您好！

我知道喝酒這件事情本身就是不好的，而我作為一名初中生，這次竟

然在喝酒這件事情上犯錯誤了。被老師發現了這件事情之后，老師把

我訓斥了一遍，之后我又被安排回家自我反省。回到家之后，父母對

我倍感失望，我也有些無言以對。這樣的窘境是我當時喝酒的時候怎

么也沒有想到的。所以在這樣的挫折之下，我也終于明白了這樣的一

個道理，一個人犯錯，固然有千萬種方法，可如果想完美彌補所犯的

錯誤，則不是一件容易的事情。可能一個辦法也沒有。因為做過的事

情已經發生了，一切都不可逆轉，一切都不可重來。

在這里，我想和老師您闡述一下昨天下午喝酒的原因。因為我們是在

學校住宿的，而昨天恰好又是星期三，下午會早下課一節課讓我們回

去洗個澡或者吃個飯。恰好昨天是班里xx同學的生日，所以我們就像

為此慶祝一番，一起去旁邊的集市上買了一些水果和瓜子，還買了一

些零食，順便帶了幾瓶啤酒，還帶了一個小瓶的白酒。一開始我是想

著不喝白酒的，可是另外一個朋友好奇心來了，想嘗試一下。結果我

們就拿了一小瓶。回到宿舍之后我們就開始慶祝了，想著晚上還有自

習課，所以我們珍惜好時間，速干速決。

可能大家都比較興奮的原因，喝起酒來也猛了一點。六瓶啤酒，一下

子就沒有了，另外一個同學又去學校外面的超市買了四瓶，途中我們

也稍微嘗了一些白酒，辣辣的也不是很好喝，所以我也沒喝多少。但

是那個買啤酒的小伙伴遲遲不回來，我就多喝了一點白酒。結果后面

我發現自己有點控制不住自己的行為了，特別困，也有點想吐，我以

為自己怎么了，有點慌。加上又快要上晚自習了，我就想著先躺一會,

等會再讓他們叫我一起去上晚自習。結果我們醒來的時候，是班主任

叫醒的。我才發現我們全部都醉倒了，昏睡了過去，晚自習也沒有去

上。

最后通過班主任的教訓，我也發現我們真的很幼稚，雖然我們是好奇,

但是也不能去嘗試這樣的東西，現在我們還只是一個學生，不知道的

部分還有很多。這些也不是我們現在可以嘗試的，所以這次喝酒真的

是我的錯，我作為一名班干部，沒有阻止大家，反而縱容大家，我知

道錯了，請老師您再原諒我一次吧！真的很感謝您！也真的很對不起

了！

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20xx年x月x日

初中生喝酒檢討書篇6

尊敬的老師：

您好！

我是xxx,我昨天下午做了一件讓您和家長失望和心痛的事情，我在我

們教室跟同學一起買酒喝，我后悔萬分，向您道歉，在此為自己的行

為檢討。

我們初三了，學習壓力很大，越靠近中考，我們的內心就越壓抑，長

久以來，我和幾個同學就想找個方式解壓，但是因為一直在學習中，

不曾找到什么好的方法解壓。昨天剛好是我們這個月月底，所以學校

放我們兩天假，因而我們趁著假期，就想著放松一番。最后選擇了喝

酒來解壓，幾人商量一番，決定在學校里面喝酒，剛好下午大家都回

家了，也沒幾個老師在校園里，我們就買了就放教室里，也是因為沒

有地方去，畢竟我們還是初中生，被他人看見，也是要遭說的，所幸

就在教室里喝酒，也不會被關注到。

下午一放學，等同學們一走，以及大部分老師都已經下班了，我們才

開始的。喝酒其一是為了解壓，其二也是為了慶祝可以松懈兩天，不

用緊繃著心學習。只是酒還沒喝到一半，老師您就來了，這也是我們

都沒有想到的事，就這么突如其來，猝不及防被您發現，您看見我們

的那一刻，心里大概也是懵的。因為很放心，所以我們喝酒就被您這

么發現，而且還是那種沒法掩飾的，因為我們都是把酒放在拼湊在一

起的課桌上，根本來不及去藏起來了，只能大肆的放在桌子上等待著

您把它們都沒收了。我記得您醒神時的眼神，真的讓我現在回想起來,

我都覺得害怕，您一言不發的把酒瓶子收繳，然后就把我們叫出教室

體罰，讓我們圍著操場跑了20圈，我們那時心是崩潰的，但是看著您,

我們沒有辦法去拒絕，也沒有拒絕的資格，所以只能跑了。

在我跑步的途中，我回想了一番您待我們的心，我才發現是我自己太

過狹隘了，您作為我們的老師，在我們初三階段，一直都在幫我們放

松，讓我們堅持，但是我卻一直沉浸在自己被學習壓的郁悶心情中，

無法出來，這是最對不起您的地方，您總是說如果有壓力，不要去積

累，適當的放松是可以的，如果不能及時解壓，就去找您談心，可我

就都沒有去按著您給的方法做，而是選擇了喝酒這種偏的方法解壓。

現在面臨中考越來越近，可我卻用喝酒這種傷身的方式，于您我是愧

疚的，于我的家人，我是后悔的，如果他們知曉我們這樣，那該是多

么的難過，就如您一樣。

經此一事，我再不敢隨意喝酒了，也不會再用這種很極端的方式去放

松了，會用正確的方法去解除在學習中遇到的壓力，望您理解并原諒

我。今后一定找到適合自己的方法去克服困難。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年xx月xx日

初中生檢討書自我反省模板

初中生